關(guān)于未來三年級作文合集7篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的未來三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來三年級作文 篇1
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,現(xiàn)在的科技可比以前的科技高級多了!
未來的學校得拿出各人的學生證,才能進入學校。當我進入校園時,沒有聽到一點讀書聲,原來老師正在輕聲朗讀,外面還聽不到的呢!而且每一個人都有一臺專門的蘋果,把老師說的話一個字一個字的放在電腦上,如果有同學不會的話,可以點電腦右下鍵的按紐,電腦將一句一句慢慢教你,直到你會了為止。下課了,大家可以到操場上玩跑道,當你要進行比賽時,你的腳上立即有一雙飛鞋讓你快速前進。第二層是球場,如果你已經(jīng)會了,就可以到旁邊休息,而球拍會自己打敗選手。第三層是溫泉區(qū),它可以任意拿到你想要的顏色,如果你覺得不舒服,可以隨意再換一種顏色,直到滿意為止。當你想上岸的時候,機器人會立刻幫你擦干換衣服。第四層是游泳池,你到游泳池里不需要帶任何東西,如果你不會游,可以拿游泳圈等工具。如果活動課到了的話,你可以到游樂園里玩海盜船,碰碰車……
未來的學校很棒吧!讓我們?nèi)ソㄔ爝@樣科技發(fā)達的學校吧!
未來三年級作文 篇2
大街上,汽車在平坦寬闊的馬路上飛奔,就像離弦的箭一樣?墒,碰到堵車,各色的汽車就像一條長龍蜿蜒在馬路上,人們要等很長很長時間才能行駛,于是科學家就開始了研究。
20xx年,一種新型的汽車出現(xiàn)了,它的顏色更加絢麗多彩,功能更加完備,車上配有導航系統(tǒng),車子兩邊隱藏著一對翅膀。當行駛途中發(fā)生交通堵塞時,它會提醒你“請按紅色按鈕,這時車子兩旁會彈出翅膀,然后載你飛向藍色的天空。如果想降落在地上,就按黃色的按鈕;如果失控了,車輪就會出現(xiàn)一個彈簧或從車頂上打開一個降落傘,來保護我們。要是落在湖里,車輪就變成了一個小風扇,使車繼續(xù)前進,不一會兒,就會到岸。而且這種車最優(yōu)越的是,“加水等于加油”,排出來到的氣體對環(huán)境沒有任何污染。
未來的汽車,不僅可以在天上飛、在水中游,而且對環(huán)境沒有污染,我喜歡它。
未來三年級作文 篇3
在我們未來,有很多能源可以節(jié)省,做一個“污水利用洗菜盆”,代替直接沖洗,每戶每年就可節(jié)約16噸水呢!
假如可以全世界每月少開一天車,每車每年就可節(jié)油約44升,還可以減少排放98千克二氧化碳呢!
做一個“隨手關(guān)燈器”把它戴在手上,它就會讓你不由自主的隨手關(guān)燈。這一個小小的動作就能讓你節(jié)電4.9度可減排4.7克二氧化碳。雖然看起來很少,可要是家家戶戶都這樣做,那就節(jié)約和減排很多了。
做一個“飲水自動開關(guān)”,要喝水的時候開,不喝的時候就自動關(guān)。別看它似乎沒什么用,可對社會的'用處大著呢。每臺每年可節(jié)電360度,減排351千克二氧化碳。
要是有一個“自動做筷子裝置”,就可以拿不用的廢紙、看完的報紙……全國減少10%的一次性筷子使用量可相當于減排二氧化碳10.3萬噸。10.3萬噸啊,真是個不小的數(shù)字。
還有,“停水裝置”,聽起來像是會停水,其實是在忘關(guān)水龍頭的時候自動把水關(guān)上。要知道,一個沒關(guān)緊的水龍頭一月就可漏掉約2萬噸水。1噸水就夠重了,2萬噸水得有多重!
未來的資源真多,我們要珍惜這些資源。
未來三年級作文 篇4
時間過的真快呀!時鐘“嗒嗒嗒”的飛快的旋轉(zhuǎn)著,時間一下子變到了20xx年!這時候我的學校煥然一新了,宛如仙境一般!
我的學校是用塑料建成的,這種塑料啊比鋼鐵還要硬,重量卻同泡沫塑料一樣輕。只需要幾個機器人來完成建筑,短短的幾個小時,新的學校就可以投入使用了!
來到了學校里,你只需要細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)整個學校竟然沒有操場,你不用擔心,為了節(jié)省寶貴的空地,操場都建到地底下了。下課了,自動的升降機會自動把同學們送到地下操場,那里四周有發(fā)光板,把整個地下操場照的如同白晝一樣,不會影響同學們的活動。
走進教室里,你一眼就會看見五顏六色的墻壁。這種墻壁會隨著時間變換顏色。上課的時候墻壁會變成藍色,讓同學能安靜的上課,而不會過于緊張;下課的時候墻壁的顏色又會變成綠色,有助于同學們放松心情。
教室中的黑板不再是一塊黑色的板子,他是一個高智能多媒體。這個多媒體可厲害了!如果你在鄭州上課,通過這個多媒體還能讓北京的老師教課呢!下課的時候還可以通過多媒體和世界各地的小朋友交談!你說妙不妙?
“喂喂喂,該起床了!”我一下子從夢中驚醒,是媽媽叫我起床了。原來剛才的一切是一個美好的夢啊!但我多么希望在不久的將來能美夢成真!我相信一定會,你信嗎?
未來三年級作文 篇5
早上七點,我飛快地穿上功能衣,這件功能衣是會變形的,會讓我感到冬暖夏涼。我又穿上飛鞋,這飛鞋會讓我在上體育課顯得很輕松,不花費一點力氣。我又拿起自動牙刷,我只用按一下按鈕就自動幫我刷。我又拿起書包快速地飛向泡泡車,把我們學校的地址輸入泡泡車里,只聽“唰”的一聲,不一會兒便飛到了學校
我來到學校,按了一下功能衣的按鈕,功能衣就按照這里的環(huán)境和聲音分辯出這里是學校,就飛快的給了我一件校服。我來到班級戴上讀書眼鏡,這雙眼鏡是黑的,上面有一個小方塊。只要點一下幾年級,第幾課就行了。眼鏡里就會出現(xiàn)許多白字,同時又能伸出耳機把聲音傳進我的耳朵,我就能隨心所欲地讀書了。接下來又要寫作業(yè)了,于是我就拿出自動鉛筆,這只筆上有一個小話筒,只要對它說要寫的字,它就能自動的幫你寫得又塊又好!
忽然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲叫醒了我,我一骨碌得坐了起來,定睛看了看,拍拍自己的腦袋:“哎,原來是場夢!夢中的未來是多么的美好!”
未來三年級作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年,人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的學校也煥然一新了。
未來的學校再也不需要保安了。每個進入學校的人都需要通過大門上那個隱藏的微型眼睛進行智能人臉識別認證。如果是學生和老師大門就會自動打開,如果你是陌生人,大門就會立刻響起警報。
走進校園,就如同來到了一個仙境。校園里種滿了天南地北的奇花異草,智能機器人正在給花草澆水呢!同學們在花叢中快樂地嬉戲著。
教學樓也是高科技的產(chǎn)物。它的外形酷似未展開的書,懸浮在空中。建造教學樓的材料也得到了很大的改進,它是用一種特殊的纖維制成的。別以為這種教學樓是用纖維做的就很脆弱,它比鋼鐵還要堅硬但重量確比泡沫還輕,還具有恒溫、防震、自動清潔、保持空氣流通的四大特點。
進入教室,你也會大吃一驚。這里的課桌是用塑料做的,這種塑料很堅固,就算幾頭大象站上去,也不會塌。如果你寫字姿勢不端正,它就會伸出兩只機械手臂幫你糾正姿勢,預防近視。教室里再也不需要投影儀和屏幕了,只要老師說出要學的課文,教室的前方就能自動顯示出虛擬屏幕來,就像我們看4D電影的情景一樣。當老師要教寫字時,只要一發(fā)聲,就能顯現(xiàn)出一個虛擬的空間,讓你身臨其境。教室的墻壁也會隨季節(jié)的變化而變化,春天是綠色的,夏天是藍色的,秋天是金色的,冬天是紅色的,讓同學們有一個舒適的學習環(huán)境。
如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),這個學校里沒有操場。其實為了節(jié)省場地,操場建到了屋頂,這種操場你一踩上去,就會感覺到軟綿綿的。就不用怕摔痛了?赡苣銜䥺,在屋頂上玩耍,會不會出現(xiàn)高空墜落的危險?這你就不用擔心了,操場四周有4個微型能量柱,能釋放出隱形保護網(wǎng),要是你不小心摔出去,也不會掉下來。
未來的學校多么神奇呀!只要我們努力學習,刻苦鉆研,一定能發(fā)明出我們理想中的未來學校。
未來三年級作文 篇7
提起鋼筆,大家肯定不會陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩,會使人十分頭疼,比如:不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。
我想發(fā)明一種鋼筆,它對發(fā)生的任何一種情況都能夠應付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制,這一微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅硬耐用的物質(zhì)造出來的,如果不小心將筆頭弄斷,大家不必擔心,這時微型電腦收到筆尖折斷的信息后,會自動將內(nèi)部6個會伸縮的備用筆尖中的一個置換上去,所以這一難點就被解決了。在鋼筆的后部有一個名叫“自動補給器”的裝置,里面儲備了足夠?qū)懮先f字的壓縮墨水,要是鋼筆沒了墨水,自動補給器便會用自身儲備的壓縮墨水供給鋼筆,這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了,鋼筆前部的自動維修系統(tǒng)監(jiān)測到后便會自動進行檢修,不出五秒鐘便會修好,絲毫不會耽誤工作或?qū)W習。在鋼筆的運行過程中,還會時不時地提示時間,不會讓你的作業(yè)超時或“遲到”。
未來的科學技術(shù)非常發(fā)達,不僅是鋼筆,許多東西都神奇無比。讓我們共同創(chuàng)造未來,去享受現(xiàn)代科學帶給我們的幸福吧!
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