猜猜他是誰三年級作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰三年級作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰三年級作文1
有這樣一個(gè)人，身穿熒光服，頭戴大蓋帽，手上戴著一雙潔白的手套，站在十字路口做著各種手勢，指揮車輛和行人來來往往，那筆直的站姿和標(biāo)準(zhǔn)熟練的手勢，真是帥極了。
一天，他正指揮著交通，一位老奶奶手里提著一只籃子，想到對面的菜市場去買菜，但路口的車輛像織布機(jī)一樣，沒有任何空隙。老奶奶等了很久都沒有過去，這一幕被他看到了，他急忙走過來，扶著老奶奶慢慢穿過路口。過了馬路之后，老奶奶握著他的手說：“謝謝你，小伙子�！�
“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。
忽然，一個(gè)大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行，他飛快地沖過去，左手做出停的手勢，右手一把抓住車柄，示意大哥哥下車。大哥哥下車后，他反復(fù)提醒，進(jìn)行了很長時(shí)間的批評和教育，那樣子感覺很嚴(yán)厲又很有耐心。
他是誰呢？我不說你也知道。
猜猜他是誰三年級作文2
他是我的同學(xué)，他很皮，很瘦，總是被老師罵，他頭發(fā)有點(diǎn)長，我非常喜歡和他玩。
他每次下課都要把人弄哭，還有他有時(shí)也會帶玩具，體育課他還喜歡跟同學(xué)追逐打鬧，盡管老師說過這樣是不對的，可他就是不聽。他不怕音樂老師，還給音樂老師頂嘴，有時(shí)候，他還折了一個(gè)爪子，套在手上，站起來對著音樂老師走去說：“你快放電視!”音樂老師生氣地說：“你坐到座位上，我就放電視給你看�！币魳防蠋熢捯徽f完，他立刻回到座位上，看到他這個(gè)樣子，音樂老師也無奈地?fù)u了搖頭，而我們則哈哈大笑。
他除了音樂老師不怕，其它老師都有點(diǎn)怕，不知道他怕不怕新來的那個(gè)語文老師，我感覺他應(yīng)該不怕，因?yàn)樾聛淼恼Z文老師不兇，你們別看他這么調(diào)皮，成績可是很厲害的呢!
你們猜到他是誰了嗎?哈哈，就不告訴你們。
猜猜他是誰三年級作文3
他胖胖的，很可愛。有一對大眼睛和一雙劍眉�？墒牵恍ρ劬筒[成了一條縫了。兩只大耳朵安在他的頭上，酷似個(gè)吹鼓氣的河豚。最有特點(diǎn)的還得算他的鼻子，圓圓的，短短的，扁扁的。嘴巴右下角，右眼下面各有一顆痣，和我一模一樣。他還和我一樣理了毛寸短發(fā)，只不過他的劉海和我不一樣。
他是兩道杠，曾學(xué)過手風(fēng)琴。雖然他很努力，但還是有很多進(jìn)步的空間。雖然他有些胖，不太靈活，但在直徑短跑接力中表現(xiàn)優(yōu)異。哨聲響起，他像一只離弦的箭沖了出去。他學(xué)習(xí)比較好，他的口頭禪是：“干嘛兒？你看他”。
他洞察力不錯，也比較機(jī)靈。在故事分享比賽，他忘了詞就突然看一眼，因?yàn)樗俣瓤�，別人以為他是背的。
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文4
“胡逸韜，快來玩我設(shè)計(jì)的游戲，你”，那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會響起，然后我就情不自禁地跑過去，跟他興奮地玩了起來。
他的個(gè)子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍(lán)色的襯衫，戴著一副眼鏡，講話總是慢條斯理的，常常意味深長地告訴我一些道理。
他的數(shù)學(xué)很好，常常受到老師的表揚(yáng)。他很喜歡電腦，喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲，讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會不專心，會做些小動作，但我還是很喜歡他。
他還是我的小老師呢！有一次我有一道奧數(shù)題不會做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題的解法，為什么這樣做，經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，就是我們最快樂的時(shí)間。我們有時(shí)候散散步，有時(shí)候聊聊天，有時(shí)候在操場上東奔西跑，操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。
猜猜他是誰，他就是我的好朋友——徐文韜！
猜猜他是誰三年級作文5
我們每個(gè)人都有自己熟悉和喜愛的人。
我熟悉的人雙眼皮，烏黑的眼睛又大又圓。乍一看沒什么特別！你仔細(xì)看，他的眼睛還會“發(fā)光”、“說話”呢！
當(dāng)我在玩電腦過久時(shí)，他的眼睛總是緊緊地盯著我，似乎在不斷地提醒我：“別玩太久，視力會下降的�！�
當(dāng)我遇到難題做不出時(shí)，他的眼睛總是在默默地支持我，鼓勵我，我終于做出來了，他就用贊賞的眼光看著我，使我攻克下面的難題信心百倍了！
當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時(shí)，我從他的眼神中看出，他想對我說：“你真棒”。正是這種鼓勵，我天天努力著，進(jìn)步著。
我喜歡這樣的眼睛，他究竟是誰？那就請你們猜一猜吧！
猜猜他是誰三年級作文6
我們班有42位同學(xué)，每一個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的小花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，現(xiàn)在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧！
她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，梳著一個(gè)像馬尾巴一樣的辮子，一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的，像兩顆黑寶石。她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)紅潤潤的小嘴巴，笑的時(shí)候，兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣，可愛極了，誰看了都說漂亮。她有兩個(gè)秀氣的小耳朵，像我愛吃的薯片一樣。
她個(gè)子不高，身材很苗條，因?yàn)槌Ｄ晏�，走起路來就像只小天鵝，特別優(yōu)雅。
她十分喜歡看書，一有時(shí)間就捧著書津津有味地看起來，好像書有魔力一樣，一直拽著她的眼睛往書里看。
她的性格很溫和，從不跟人斤斤計(jì)較，所以很多同學(xué)都喜歡跟她做好朋友。她的學(xué)習(xí)經(jīng)常拿第一名，是我的好榜樣！
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰三年級作文7
他是一個(gè)聰明而調(diào)皮、知識面很廣的男孩，你們想不想認(rèn)識他？下面我就來介紹他吧！他長著圓圓的臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來的時(shí)候會有兩個(gè)小酒窩。他有一雙大大的耳朵，有一頭烏黑的頭發(fā)。
他很勤奮，課外知識豐富，尤其喜歡看書。有一次班級搞六一聯(lián)歡會，非常熱鬧。同學(xué)們都在看表演，我正看得津津有味，一抬頭看到他正在全神貫注地看書。同學(xué)們的笑聲和歌聲一點(diǎn)都沒影響到他。一直等到他表演了才放下書本，表演完后他又拿起書本繼續(xù)看書了。
他是我們班數(shù)一數(shù)二的魔方高手，也是我們班的陶笛王，會吹很多動聽的歌曲。
看了我上面的介紹，你能猜出我寫的是哪個(gè)同學(xué)了吧？
猜猜他是誰三年級作文8
他又高又結(jié)實(shí)，笑起來會露出兩個(gè)小酒窩，可燦爛了。他長著兩條彎彎的眉毛，眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛，威武極了。他下課時(shí)聲音洪亮，但上課時(shí)的聲音比下課時(shí)小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，總是喜歡把圓圓的臉往后轉(zhuǎn)，跟廢話大王高談闊論。
他很喜歡跑步，下課鈴一響，他就像一陣旋風(fēng)，又像一只離弦的箭一樣，沖了出去，來到操場。他先活動身體，再三十米折返跑，然后再五十米沖刺。上課鈴一響，他就會出現(xiàn)在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的，就像是從水里撈出來的一樣。
他很喜歡玩電子游戲，特別是愛“絕地求生”。每當(dāng)那天是玩游戲的時(shí)間，他總是能以最快的速度寫完作業(yè)。
你能猜猜他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文9
我們班有這樣一位男生，頭發(fā)經(jīng)常梳得整整齊齊，皮膚白的跟白雪公主有的一比，還有這一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴紅潤紅潤的。
他呀，就是一個(gè)舞迷。上次我約他去婁星廣場玩，他的爸爸幫我們拍照，他拍完一張照就跳幾個(gè)動作，拍完一張就跳幾個(gè)動作。就連三獨(dú)的獨(dú)舞都是他自己編的，他真是一個(gè)舞蹈天才。
他不僅是舞迷，還是一個(gè)書迷，我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書店，他跟他爸爸說：“爸爸，我要去看書。”看來他爸爸說的沒錯，哪里有書店，哪里就能吸引住他。
他不僅是舞迷，書迷，他還是一個(gè)樂于助人的人。每次我們班的飲水機(jī)沒水了，他就會主動喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來。
我的小伙伴們，你們猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的正班長——易子茗。
猜猜他是誰三年級作文10
有一個(gè)小女孩，她有一雙水靈靈的眼睛，睫毛長長的。她那高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴；臉蛋肉嘟嘟的，像一個(gè)新鮮出爐的包子。她總愛扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了！
她很喜歡畫畫。它每次畫出來的畫都讓我贊嘆不已。每一次，我的畫出現(xiàn)問題，她都會幫我指出來，加以糾正。
她也很喜歡看書。下課的時(shí)候，只要有時(shí)間，哪怕一分鐘，她也不會浪費(fèi)看書的實(shí)踐。有一次，我看見她在座位上默默地看書，可認(rèn)真了！我輕輕叫叫她，她也不做聲。哦，原來她呀，都沉浸在書里了呢！
嘿嘿，你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰三年級作文11
我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子不高，有著彎彎的柳葉眉，下面有寶石一般的大眼睛，她的眼睫毛長長的翹翹的，還有一張櫻桃小口。
讓我說說她為什么叫“飛毛腿”吧！有一次快上課了，她像一匹快馬飛奔進(jìn)教室，而我呢，像一只慢吞吞的烏龜還長時(shí)間才到教室。
上體育課的時(shí)候，體委帶著我們在操場上跑了一圈，她總是跑在我前面，我鼓足了勁還是沒有超過她。
下午放學(xué)的時(shí)候，她總是比我快，哎，我要是也有“飛毛腿”多好呀！說到這里，大家猜到她是誰了嘛？
猜猜他是誰三年級作文12
他性格開朗，活潑可愛，非常的熱心，經(jīng)常自愿為班級服務(wù)。
他呀，有一頭尖尖的、烏黑亮麗的頭發(fā)，一個(gè)挺拔的鼻子，一張小小的嘴巴，一雙又黑又圓的眼睛，一對大大的耳朵。
他的'興趣愛好非常廣泛有畫畫、跳繩、跑步、摔跤、看書等。其中他最喜歡跑步和跳繩這兩方面運(yùn)動了。所以在跑步比賽中，每次都遙遙領(lǐng)先超過其他的選手，在跳繩比拼時(shí)也取得非常好的成績，被我們班稱為“跳繩王子“。
有一件讓我非常印象深刻的事是一天我不小心摔倒在地上，他走過來對我說“怎么了，沒事吧？”這句話讓我感受到了他的體貼和關(guān)愛。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰三年級作文13
他，是一個(gè)身強(qiáng)力壯，人高馬大的男生。他長著圓圓的臉蛋、大大的頭，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。最有趣的是他那紅彤彤的臉，真像一個(gè)紅蘋果。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是力氣很大。有一次，我去逗他玩，結(jié)果被他捉住了，他把我按倒在地上，在我的背上狠狠地劈了一下，好疼呀！那時(shí)候我覺得他的力氣可真大。
他很喜歡踢足球，而且踢足球的技術(shù)很高。記得那次運(yùn)動會上，老師讓我們把足球踢到一根充氣柱上，我們大多數(shù)同學(xué)都沒能夠踢到柱子上，他卻連續(xù)三次把球踢到了充氣柱上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他喝彩。
他性格開朗，整天笑呵呵的，他也很貪玩，但是膽子卻很小，不會欺負(fù)別人，有時(shí)還會幫助同學(xué)呢。
怎么樣？同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文14
他的眼睛水汪汪的，頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵大大的，有一條柳葉眉，還有一張可愛的小嘴巴。
他最喜歡打籃球。每次班級里說到打籃球的時(shí)候，他都高高興興地奔過去說：“我要打籃球，我要打籃球�！比缓笸瑢W(xué)們都說：“好吧，就讓你打一會兒吧”話音剛落，他就搶過籃球健步如飛地奔到了操場上，他已經(jīng)投到三次籃筐里了。
他還喜歡跑步，因?yàn)樗懿椒浅？�，上次一年級比賽的時(shí)候，他使出吃奶的力氣一直保持像箭一樣的速度沖上前去的。
他的學(xué)習(xí)也非常好，每次都會按時(shí)完成作業(yè)，他時(shí)時(shí)會受到老師的表揚(yáng)，并且還當(dāng)上了小姐長。他還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，也會幫助別人，我要像他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文15
我們班有一位女生，她喜歡跑步、打籃球、游泳等運(yùn)動活動。是不是很像一位男孩呢？對了，這些男孩喜歡的活動她可是沒有一項(xiàng)不精通的，所以大家都叫她“假小子”。
她在家里特別淘氣。有一次，我去她家里，她的衣服、襪子在沙發(fā)上、地上、床上扔得到處都是。在課堂上她的書本擺的整整齊齊，怎么一到家里就成這樣了？還有就是，她總喜歡開各種玩笑嚇唬我。有一次我正和她玩的時(shí)候，她突然說了一聲：“小心蟑螂”！我嚇得差點(diǎn)一屁股坐在了地上。低頭一看，根本就沒有蟑螂，原來又是她在逗我，我倆都哈哈大笑了起來。
她雖然很淘氣，但是學(xué)習(xí)很好。每一次考試她總是名列前茅，厲害吧！語文課上，她朗讀課文、背誦古詩可是我們班的榜樣哦！數(shù)學(xué)課上，老師出的題可從不會難倒她。她有一個(gè)特別好的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)，那就是每天早晨吃完飯都會在家晨讀二十分鐘。
說了這么多，你們應(yīng)該知道她是誰了吧！對，就是我的好朋友——樊美晨。
【猜猜他是誰三年級作文合集15篇】相關(guān)文章：
1.猜猜他是誰
2.猜猜他是誰
3.猜猜他是誰
4.猜猜他是誰
5.猜猜他是誰
6.猜猜他是誰
7.猜猜他是誰
8.猜猜他是誰
9.猜猜他是誰