六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
歷史的激蕩,翻涌出日月經(jīng)天;江河行地,俯仰之間,已是春夏秋冬。歲月的流轉(zhuǎn),將昔日斑駁的記憶雕刻成旖旎的秀色,將昔日破舊的工業(yè)區(qū)孕育成如今的高新技術(shù)產(chǎn)區(qū),將昔日純樸的民風(fēng)積淀成獨(dú)特的津城文明。歷史,見(jiàn)證濱海的成長(zhǎng)。
濱海,迎著時(shí)代發(fā)展的潮流,把握經(jīng)濟(jì)蓬勃的脈搏,以綠色發(fā)展為理念,以提高民眾的生活質(zhì)量為目標(biāo),汲取和諧政策的養(yǎng)料,在祖國(guó)快速發(fā)展的時(shí)代春風(fēng)里,奮力拼搏,充分展示自身的魅力,發(fā)展成如今一個(gè)將經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)和諧統(tǒng)一的新城區(qū)。
我眼中的濱海,是飛速發(fā)展的。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),改革開(kāi)放前的濱海的各個(gè)區(qū)域,都只有泥土鋪成的道路,街道上的車輛不像現(xiàn)在那么形態(tài)各異,只有自行車或者摩托車在行駛,而我們住的樓房不再那么高聳入云,只有平面房。房?jī)?nèi)的裝置也不同于現(xiàn)在那么新穎,只有簡(jiǎn)陋的木桌、木凳和木碗以及其他用品,煮飯時(shí)也只能用木柴起火。而電視機(jī)也只有黑白屏幕。在今天,我看到了城市寬闊的馬路,高速公路邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木,高聳的大樓和城市的樓房是那么的嶄新?吹搅巳藗兙挥行虻卦谌诵械乐,人來(lái)人往,絡(luò)繹不絕。看到了水泥路上源源不斷的摩托車、汽車,機(jī)動(dòng)車道內(nèi)還有各式各樣的自行車、電動(dòng)車在行駛著。站在高處俯視著,你可以看到:風(fēng)格各異的新別墅排成了一個(gè)個(gè)方陣。銀行,酒店,國(guó)稅、地稅大廈,保險(xiǎn)大廈……鱗次櫛比。呈現(xiàn)在我們21世紀(jì)的孩子們的面前的是一幅欣欣向榮、與時(shí)俱進(jìn)、日新月異的藍(lán)圖。媽媽總是對(duì)我說(shuō)“作為濱海新區(qū)的兒童,你們很幸運(yùn),每天都能感受濱海新區(qū)日新月異的變化,快點(diǎn)長(zhǎng)大幫助她騰飛吧!”,我感受著幸福、帶著夢(mèng)想,希望自己快快長(zhǎng)大。
每一個(gè)濱海人臉上綻放的如花笑顏,向我們?cè)忈屩镔|(zhì)文明與精神文明同步發(fā)展所帶來(lái)的喜悅。每一個(gè)外地游人驚嘆的眼神,向我們傳達(dá)著感悟?yàn)I海新區(qū)迅速成長(zhǎng)的心聲。
行駛于寬闊的大道上,看那一幢幢美麗如園的居民樓,那一座座大型工廠、企業(yè),都于晶瑩的綠色之中是如此的相得益彰。
和諧在這兒構(gòu)建成一幅幅美麗的圖畫(huà);和諧在這兒譜成一闋闋動(dòng)人的樂(lè)章;和諧在這兒生根發(fā)芽,孕育出一株株生命的大樹(shù)。這大樹(shù)牢牢地扎根于這片它深愛(ài)著的土地,在紅色的氣息之中,在奧運(yùn)所帶來(lái)的火熱激情之中,站成頂天立地的姿勢(shì)。滿樹(shù)的綠葉在風(fēng)中盡情飛揚(yáng)。
此刻,我們感悟?yàn)I海新區(qū),傾聽(tīng)和諧發(fā)展的動(dòng)人詩(shī)篇。今天我們生長(zhǎng)在美麗的漢沽,為之驕傲的濱海新區(qū)。我們?cè)谶@片熱土上快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天我們這一代將通過(guò)自己的不斷努力,長(zhǎng)大成才,待我們羽翼豐滿,將來(lái)一定回來(lái)建設(shè)濱海新區(qū),為濱海新區(qū)的發(fā)展添磚加瓦,讓濱海新區(qū)的明天更加輝煌、燦爛,讓濱海新區(qū)以我為自豪。
!我為自己是濱海人而驕傲!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
心里苦苦的
看著鏡子中的我,不禁再次嘆息,額頭上又多了小痘痘,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。∥蚁铝撕菪,準(zhǔn)備把“外來(lái)者”給趕走,又是用手?jǐn)D,又是用水敷。折騰了半天,拿起鏡子一照,痘痘還在額頭熠熠生輝。我拋下鏡子,躺在床上,心里有些生氣,又苦苦是,痘痘啊!你別總賴在我這兒行不行?
心里酸酸的
一個(gè)月了,痘痘仍舊屹立著,再次拿起鏡子,心里竟沒(méi)有以前那么惱火了,竟覺(jué)得這粉嫩嫩的小痘痘有些可愛(ài)了,也許是已經(jīng)適應(yīng)了,那么那么討厭它們了!看著鏡中的我,心里酸酸的,摸著痘痘,我真的又愛(ài)又恨吶!
心里甜甜的
我發(fā)現(xiàn)我完全釋然了,也許是因?yàn)閶寢尩哪欠挕D翘,?dāng)我正為額頭上的痘痘苦惱時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“雨,你這青春痘是成長(zhǎng)的象征呀!你有什么好傷心的,這不是災(zāi),不是病,這說(shuō)明你在長(zhǎng)大!”我恍然大悟,這痘痘無(wú)關(guān)上并不,只是因?yàn)槌砷L(zhǎng),這不是每個(gè)女孩都要經(jīng)歷的嗎?從那天起,從那一刻起,我不再苦惱,我為成長(zhǎng)而快樂(lè)。這青春痘代表我不再是那個(gè)什么事都要依賴媽媽的小女孩,我正長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
那么,我也不需要與痘痘們戰(zhàn)斗了,因?yàn)橐活w顆成長(zhǎng)的種子在萌發(fā),它們不就是嗎?
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)光,無(wú)情走過(guò);歲月,悄然而逝;成長(zhǎng),接踵而來(lái)。驀然回首,成長(zhǎng)的道路上留下了一串又一串腳印,有大有小,記錄了明媚,記錄了憂傷。成長(zhǎng)的花開(kāi)花謝讓我疲累,卻不后悔;四季的雨飛雪讓我心醉,卻不堪憔悴。一切看似都那么美好:淡淡的云,淡淡的夢(mèng),淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲……
成長(zhǎng)是美麗的痛。她像一朵玫瑰花,雖美好,卻帶著刺。當(dāng)你想要去采,便會(huì)刺的你遍體鱗傷。他讓你先放松,再給你當(dāng)頭一棒!
5歲,第一次跑著去幼兒園……
7歲,第一次考100分,第一次拿第一……
10歲,第一次獲獎(jiǎng),第一次當(dāng)著所有人被表?yè)P(yáng)……
11歲,第一次為考試而煩惱……
12歲,第一次成績(jī)下滑,滑至低谷,第一次為分?jǐn)?shù)而憂傷……我漸漸對(duì)自己失望,可一覺(jué)后,又是活力滿滿,充滿斗志,向著高分,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!越成長(zhǎng),越痛。越痛,越堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)是一本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)你翻到最美好的那一頁(yè),還未好好看看,就已失去;還沒(méi)來(lái)得及珍惜,就已經(jīng)過(guò)去。一下子翻到不美好的。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就從云端跌到低谷……
小時(shí)候,從不喜歡抱著爺爺,從不去關(guān)心他,因?yàn)槲乙詾橐院笥械氖菚r(shí)間關(guān)心。直到爺爺離我而去,直到家里的裝飾全變成白色,我才知道:原來(lái),有些東西,失去了都
就再也沒(méi)有了。在擁有時(shí)不去珍惜,那就只有在失去時(shí)才會(huì)痛苦流淚。直到聽(tīng)到那句:“來(lái)拜拜爺爺吧!”才知道——怎的沒(méi)有了,沒(méi)有了,再也沒(méi)有了……比如爺爺……而之后,卻讓我懂得了珍惜身邊的一切,別等失去才悲傷。越成長(zhǎng),越失去。越失去,越自強(qiáng)!
成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷,既有陽(yáng)光般的溫暖,又有冰塊般的涼。成長(zhǎng)好像剝洋蔥,你每剝掉一層,就會(huì)留一次眼淚。它好像加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,總是用著最極端的手段逼迫我們從一件又一件的事中得到教訓(xùn),從而長(zhǎng)大。我多么想,可不可以不長(zhǎng)大,可是,假想畢竟是假想,永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí)。我只能自己躲在角落,里默默地哭泣,默默的想象,嘴里默默地、默默地念著,不想長(zhǎng)大,唱著不想長(zhǎng)大的歌曲,默默的懷念……
酸是成長(zhǎng)的本味,甜是短小的插曲,讓成長(zhǎng),不再乏味。正因?yàn)樗幔僮佑辛四腿藢の兜幕匚。正是酸讓成長(zhǎng),更想讓人去回味。成長(zhǎng)是蛻變,用一件件事來(lái)使你變得更加成熟;成長(zhǎng)是考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)闶欠駵?zhǔn)備好了進(jìn)入新的時(shí)代;成長(zhǎng)是磨練,使你經(jīng)歷后不會(huì)被接下來(lái)更大的困難而****。成長(zhǎng),其實(shí)并不可怕。如果你現(xiàn)在不經(jīng)歷,那么以后,你會(huì)摔得更慘。
不如讓暴風(fēng)雨,讓考驗(yàn)來(lái)的更猛吧!這就是我的成長(zhǎng),夾雜著憂傷、失落。但我要用最堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),去迎接——我的成長(zhǎng)。
告訴全世界——越成長(zhǎng),越瘋狂!越成長(zhǎng),越堅(jiān)強(qiáng)!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),有的人是在幸福中成長(zhǎng)的,就像溫室里的花兒,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有雨;有的人是在挫折中成長(zhǎng)的,他們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自主;有的人是在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的,他們的成長(zhǎng)中融入了家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)才使他們的成長(zhǎng)豐富多彩,讓我們收獲更多。
我是在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的,我覺(jué)得我的世界是溫暖的。
記得有一次,我感冒了,胃口不怎么好。爺爺每天想方設(shè)法的給我準(zhǔn)備好吃的。有一天,我非常想吃橘子,于是我自言自語(yǔ)道:“如果有橘子,該有多好。 睜敔斦勺叩轿疑磉,對(duì)我說(shuō):“我出去一下,困了就在床上睡!薄芭。”我還真困了。爺爺提著口帶出去了,我要進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雨落到窗上“啪,啪”的響,我被驚醒了!盃敔斣趺催不回來(lái)?”我自言自語(yǔ),看看烏蒙蒙的天才發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心,在屋里走來(lái)走去,在心里默默的祈禱:爺爺?shù)囊路灰獫癜。駝t會(huì)感冒的。時(shí)間滴滴答答的行走,一分鐘仿佛是一年,一個(gè)小時(shí)仿佛是一世紀(jì)。
終于,“咚!咚!”一陣敲門(mén)聲打斷了我的思緒。我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)!盃敔!”我高興地叫道。爺爺變成了“落湯雞”,臉上還有幾滴雨珠,順著他臉的輪廓滑落下來(lái),一雙深邃的眼睛更顯疲憊,我頓時(shí)感覺(jué)爺爺老了許多。他的手中還有一大袋金燦燦的橘子。我的淚水不禁奪眶而出。原來(lái),爺爺給我摘橘子去了。他走進(jìn)屋,選了一個(gè)又大又看似很甜的橘子,用那雙沾滿歲月痕跡的手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把皮剝下來(lái),遞給我:“吃吧,看酸不酸!蔽医舆^(guò),放在口中,使勁的嚼著,酸酸甜甜。“怎么樣?”爺爺看著我!翱梢,很好吃!蔽伊飨铝艘活w顆“金豆子”。
在我的.成長(zhǎng)中,凝聚了爺爺?shù)年P(guān)心和愛(ài)護(hù);在我的學(xué)習(xí)中也凝聚了老師的無(wú)盡關(guān)懷。就是這樣,我是在無(wú)盡的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
祖國(guó),多么親切的名字,祖國(guó),我們的故鄉(xiāng),祖國(guó)的靈魂,中國(guó)魂,多么值得歌頌!爸腥A”,這兩個(gè)和我生命一樣重要的字眼中,蘊(yùn)含著民族精神,祖國(guó)啊!是你點(diǎn)燃了十三億人的夢(mèng)想,凝聚成一股強(qiáng)大的力量,向美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)著,努力著。
我們這個(gè)五千年文明古國(guó),固然成為一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家沿需時(shí)日,但卻并不缺少建立社會(huì)所必不可少的道德傳承。在法治的背景下,違法亂紀(jì)就是踐踏,危害社會(huì)。有人似乎覺(jué)得違法亂民可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法、鋌而走險(xiǎn),甚至自喜于鉆法紀(jì)空子。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為。那些終將繩之以法的,在最初都毫無(wú)例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違反法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來(lái)臨之際,他們才開(kāi)始悔恨、自責(zé)、留下了多少以警后人教訓(xùn)!假如當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)遵法光榮感,少一點(diǎn)違法不遵行為,多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強(qiáng)、自愛(ài),爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
但是每年,有多少人的生命被交通事故奪走,有多少個(gè)家庭被交通事故破壞,有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识ビH人。馬路不是游樂(lè)場(chǎng),馬路上有各種潛在的危險(xiǎn)。盡管如此,仍有一些未成年人交通安全意識(shí)淡薄,大量的是因?yàn)閮和瘺](méi)有遵守交通法規(guī)。
在我們生活當(dāng)中,有很多人都忽略了這些微不足道的細(xì)節(jié)。我曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,一個(gè)活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙,正準(zhǔn)備過(guò)馬路。綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊上,小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩躺在了地上,鮮血染紅了白紗裙,是那么令人眩目。她睡著了,永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)了。小女孩的媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說(shuō):“我的寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒,你去了,我該怎么辦?你快醒來(lái)吧!”哭得當(dāng)場(chǎng)暈倒。
唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣消失了,真令人悲痛,這悲劇是誰(shuí)造成的呢?正是小女孩自己,如果她懂得遵守交通規(guī)則,這悲劇就不會(huì)發(fā)生了。我多么希望時(shí)間能沖淡一切,讓小女孩媽媽的臉上浮出一絲微笑。
我們看在眼里,痛在心上。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予我們每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍愛(ài)生命。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。如果我們每個(gè)人都遵守交通法規(guī),那么就不會(huì)有那么多的交通事故發(fā)生,就不會(huì)有那么多的悲劇出現(xiàn)。
同學(xué)們,我們每一名學(xué)生,都是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法,讓我們?cè)诜煞ㄒ?guī)的藍(lán)天下,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng),從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!
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