初一校園作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初一校園作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一校園作文 篇1
我漫步在校園里,寂靜安詳,除了那絡(luò)繹不絕的人流。
夜色已深,走過(guò)那個(gè)巨大的假石鐘,一陣絢麗充斥了我的眼簾?諝庵,彌漫了石頭下芳草的清香,可在我看來(lái)只是枯黃的楓葉。石鐘上刻畫(huà)得十分清晰,這時(shí),我覺(jué)得手表上深沉緩慢的“滴嗒”聲恰到好處的融在其中。仿佛耳畔響起了時(shí)間的流逝,還有那宛如父親嚴(yán)肅卻包含著父愛(ài)的話語(yǔ)。
紅墻黑瓦,現(xiàn)在只看得見(jiàn)漆黑中隱隱的燈光,顯得那么地孤單;可也只好靜立于此,期盼那悠揚(yáng)的鐘聲......
寂寞的不只是大樓。夜空里,月兒不也退進(jìn)了黑云嗎?唯獨(dú)剩下了心里母親的月光。在這又黑又靜的世界中,就連平時(shí)熱鬧的操場(chǎng)也只投映了大家匆忙的腳步。這校園美麗神秘的景象卻只能使我的心黯然:如果能與家人一同欣賞,該有多好呀!
終于,月亮沖破了云霧,那一縷、好幾縷,滿滿的光芒把教學(xué)樓頂部照耀得金光燦燦。黑色的邊更是把金黃的輪廓勾勒得十分動(dòng)人,整個(gè)夜空都因?yàn)樵露岷汀鷦?dòng)的,是揮灑了純潔的色彩。
星星好像是因?yàn)樵聝旱木壒,一個(gè)個(gè)地從甘甜的睡夢(mèng)中蘇醒,跳著、舞著、跑著、樂(lè)著......真好呀!至少,此時(shí)它們有家人的陪伴——而我,卻沒(méi)有——只能羨慕地看著它們!
初一校園作文 篇2
咳,校園中有太多的考驗(yàn),讓人暈頭轉(zhuǎn)向,稍不小心又被師傅耍了一把。
師傅攻擊決招之——功夫測(cè)試(考試)
考試?yán)玻】荚嚴(yán)!徒弟們呼喊著奔走相告?/p>
現(xiàn)在——考試,給大家五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備。師傅走進(jìn)教室,把試卷刷的往講臺(tái)上一放。
徒弟們整整儀容,嘩啦嘩啦地翻著各自的武功秘籍。五分鐘很快就過(guò)去了,師傅把試卷發(fā)下來(lái),徒弟們個(gè)個(gè)揮舞鋼筆、鉛筆、圓珠筆,憑著多年修煉的成果向試卷發(fā)動(dòng)攻擊。
徒弟防護(hù)絕招之——合作列陣(作弊)
面對(duì)這么多一次性完成的高難度測(cè)試,任憑你有多大本領(lǐng)也是要捉襟見(jiàn)肘的,當(dāng)然許多人在一起排列成陣勢(shì),共進(jìn)退是最好不過(guò)的辦法了。
于是,徒弟們紛紛私下合作,或者交頭接耳,討論密招;或者你來(lái)我往傳遞劍譜;或者東張西望,四處求援;或者以靜制動(dòng),翻看秘籍。
教室里看起來(lái)波瀾不驚,其實(shí)暗潮涌動(dòng)。
師傅攻擊絕招——疲勞轟炸(教課文)
考試完畢,下午又要開(kāi)始學(xué)習(xí)新功夫了。師傅手持教鞭,口中念著各式武功內(nèi)容,傳授各種花樣招式。徒弟們正襟危坐,側(cè)耳傾聽(tīng)。
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,師傅仍舊傳授的津津有味,滔滔不絕,徒弟們卻昏昏欲睡,心不在焉。
一節(jié)課下來(lái),就是堆成山的作業(yè)。
學(xué)生防守絕招——死記硬背(背答案)
師傅傳授來(lái)的無(wú)數(shù)招式是要學(xué)會(huì)的,不然下一輪測(cè)試怎么辦?可是這么多花樣招式,武功秘籍,想要融會(huì)貫通,使用的得心應(yīng)手,短時(shí)間內(nèi)怎么可能做到。徒弟們只有采用土方法——死記硬,把所有的招式不分主次,都刻進(jìn)腦子里。
于是教室里書(shū)聲瑯瑯,一片欣欣向榮的景象。
師傅攻擊絕招之——突擊檢查
傳授了一定量的武功招式之后,在測(cè)試來(lái)之前,師傅先要給徒弟們要來(lái)一段小插曲。
請(qǐng)問(wèn):人為什么可以站在地面上不會(huì)浮起來(lái)?
請(qǐng)問(wèn):鋸子是誰(shuí)發(fā)明的?
請(qǐng)問(wèn):光的速度是多少?
請(qǐng)問(wèn):
校園十萬(wàn)個(gè)請(qǐng)問(wèn)考驗(yàn)徒弟們的耐性。
徒弟防守絕招之——水來(lái)土淹(胡說(shuō))
這么多問(wèn)題,讓徒弟們防不勝防,于是有聰明的徒弟說(shuō)自創(chuàng)新招,和師傅打起了太極。
人不是魚(yú),沒(méi)有鰾,所以不能浮起來(lái)。
鋸子是牛頓發(fā)明的
光的速度比聲音快
徒弟們的答案讓師傅的臉都變綠了,師傅大聲感嘆:孺子不可教也。
初一校園作文 篇3
南外的是非常和諧的。看,教室里,辛勤的學(xué)子們正在專心的聽(tīng)講,里,們正在做著實(shí)驗(yàn)……一切都是那么和諧,但是,南外的校園中有時(shí)也會(huì)有不和諧的聲音。
是最受男生歡迎的。籃球、足球都有著相當(dāng)高的人氣。尤其是趙淵、陳羽桐,都是體育健將。
有一次,高登路宣布自由活動(dòng),我和陳羽桐、趙淵、樊子恒等一幫籃球立即跑去“搶場(chǎng)子”。我們迅速占領(lǐng)了前的“黃金地段”。
我們正如火如荼地打著,旁邊來(lái)了一個(gè)人。他是初二的一名同學(xué),以極傲慢的口吻,用不合適的語(yǔ)言,以的腔調(diào)干我們走。
環(huán)顧四周,此時(shí)離下課約有25分鐘,是無(wú)法再搶到場(chǎng)子的!安恍校 壁w淵用一個(gè)詞精煉地表達(dá)了我們?nèi)w的心聲!澳銈兛傄v個(gè)先來(lái)后到吧!”劉佳豪提出了異議。是呀,明明使我們搶到的,憑什么讓給你?我在心中冷哼一聲。
那同學(xué)來(lái)了幾個(gè)“幫手”,語(yǔ)氣更強(qiáng)硬了。“你們X走!沒(méi)看到我在這邊放的?”他甚至爆了粗口!拔覀?cè)趺纯吹靡?jiàn)呢?開(kāi)玩笑”趙淵強(qiáng)硬地反駁!笆裁?”那同學(xué)上來(lái)揪住了趙淵的衣領(lǐng)。
幾個(gè)同學(xué)立刻試圖拉開(kāi)他們,但這位同學(xué)熟視無(wú)睹,擺出一副要打人的架勢(shì)。
“快去喊老師!”我急忙去喊了老師。高老師顯得義憤填膺。在我們的勸說(shuō)下,再加上高老師的威逼,那初二同學(xué)放開(kāi)了手。
“哪個(gè)班的?”他以頗不和諧的口吻問(wèn)道!俺跻13班的!眲⒓押腊腴_(kāi)玩笑地說(shuō)!澳阈∽油ε5膯!?”那同學(xué)又一次沖了過(guò)來(lái)。“你敢動(dòng)一下試試看!”高老師雄厚的聲音傳來(lái)。
這場(chǎng)矛盾最終不了了之了。但我認(rèn)為,同為南外的一份子為什么不文明些?看來(lái)建設(shè)美好校園還需努力。
初一校園作文 篇4
金秋九月,我離開(kāi)了溫馨而舒適的小學(xué)生活,走進(jìn)了這個(gè)充滿陌生感的校園,是否還有些懷念?步入了新的校園后,是否還有些陌生?但是慢慢就會(huì)適應(yīng)……
當(dāng)我進(jìn)入芒市民族一中(初中部)大門的時(shí)候,這是我才知道什么是人才輩出,力挫群雄。我看到公告欄上面貼滿了許多告示。那扎實(shí)的文化功底,不由得讓我為之一驚。腦子里還浮現(xiàn)出三個(gè)字:太棒了!我就在欣賞校園美景時(shí),不知不覺(jué),上課鈴響了,我只好隨著那柔和的歌聲走進(jìn)了課堂里。課堂上卻令我驚呆了!哦,這就是我們的校園嗎?
我的眼晴瞪得滴溜圓,仿佛在吞噬這一切。在我們的班上,少了幼兒園與小學(xué)時(shí)的玩伴,增添了許多新同學(xué),這種感覺(jué),仿佛像萬(wàn)針扎入了我的心中!我的朋友呢?我以前最好的玩伴呢?你們?cè)谀?這是天意吧,是不是上帝要讓我進(jìn)行下人生的考驗(yàn)。我不斷地自我安慰,可是既然我們有緣,又不在此好好學(xué)習(xí),在生活中,不怕困難。我努力認(rèn)識(shí)新同學(xué),希望能填好小學(xué)時(shí)的陰影。果然,我很快適應(yīng)了這里的一切。
我在告別豐富多彩的小學(xué)生活時(shí),同時(shí)也迎來(lái)了嚴(yán)于律己的初中生活。正當(dāng)我走進(jìn)這間教師的時(shí)候,我情呆了。心里想到:“難道這就是我的老師嗎?”竟這么般體態(tài)秀麗,五官端莊?從她多么勤勞,多么敬業(yè)的老師。我看出了她是一位多么好的老師呀!讓我們走向成功的彼岸。
每當(dāng)我翻開(kāi)每一頁(yè)時(shí),都會(huì)聞到陣陣芳香比往日更加濃厚,這也就意味著我們的知識(shí),我們的智慧伴隨著清新的書(shū)香一起提升。
漫步在芒市民族一中(初中部)學(xué)校里的時(shí)候,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是文明的舉止。每一天我都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛@里拾起紙屑,做環(huán)保工作。這一切都是非常文明的現(xiàn)象,不都體現(xiàn)出學(xué)校里的經(jīng)驗(yàn)學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)范嗎?
告別了美好的小學(xué)生活,卻又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的初中生活。我希望初中生活,會(huì)比小學(xué)生活更加豐富多彩,更加快樂(lè)!
我要一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。將來(lái)我一定會(huì)回報(bào)你的。
初一校園作文 篇5
如果花開(kāi)是一種承諾……
——題記
人世間的夏天雖然也有不少花兒含苞怒放,但在那個(gè)時(shí)候的我們,似乎絲毫不在意,那是去年的這個(gè)時(shí)候,我們注定要離別,即使有再多的不舍又能怎樣,還能怎樣?
時(shí)光荏苒,離別的傷感離我快一年?墒墙K究有些遺憾揮之不去,原以為我和她是命中注定有緣分,會(huì)一直在同一所學(xué)校,即使不在一個(gè)班,只要每天看到,心里也會(huì)大為滿足?墒聦(shí)卻大相徑庭……
那時(shí)的我們快畢業(yè),別人都在發(fā)愁那厚厚的一堆復(fù)習(xí)資料時(shí),我們忙里偷閑在那棵校園的那棵荷花玉蘭下,我們迎著余輝,手拉手,像是某種特殊的約定。她在出神,而我正為以后新鮮燦爛的初中生活而浮想聯(lián)翩,偶爾談起一二來(lái),她也像無(wú)精打采,只是應(yīng)幾聲罷了。我覺(jué)得不太對(duì)勁,可又說(shuō)不出是哪里出了亂子,只得就此略過(guò),只當(dāng)她是在發(fā)呆。突然,她緩緩開(kāi)口,她很小聲的對(duì)我說(shuō),對(duì)不起,我們不會(huì)度過(guò)那段小時(shí)光,即使期盼了很久。因?yàn)椤驗(yàn)槲覌屨f(shuō),我會(huì)去另外一所學(xué)校,也許會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)。她的聲音很小,很小,好像生怕告訴了我,我會(huì)很生氣。我只是看她,眼角泛起的淚珠也不敢流下來(lái)。因?yàn)槲抑缿{她的性格,如果我會(huì)傷心,她會(huì)比我傷心一萬(wàn)倍,甚至痛哭流涕。她把頭埋得很低,只是攥著我的手,生怕我下一秒會(huì)推開(kāi)她,轉(zhuǎn)身就走。我笑笑,不是那種故作姿態(tài)的笑,而是出于內(nèi)心的想笑,因?yàn)槲抑滥羌词共皇撬谋疽猓抑皇菍?duì)她說(shuō),不要忘記我就好啦。依舊是我慣用的語(yǔ)調(diào),依舊是那種她熟悉的笑。她哭了,但還好不是痛哭流涕,我不知道怎么安慰她,只是輕輕的拍她。起風(fēng)了,風(fēng)中帶著些許的執(zhí)念和花香,拂過(guò)我,也拂過(guò)她。
畢業(yè)的那天,我收拾書(shū)包,看見(jiàn)抽屜里一張好看的紙,上面有她的字跡,只有八個(gè)字,上面寫(xiě)道,靜候花開(kāi),愿你不忘……
校園的花開(kāi)了,那風(fēng)依舊拂過(guò)我,可下一個(gè)人卻不是她。
如果花開(kāi)是一種承諾,那么花又開(kāi)了,那個(gè)人呢?
——后記
初一校園作文 篇6
云月一大早起床,打理好自己以后。下樓吃飯,卻發(fā)現(xiàn)大冰山坐在那里,面前放著一套校服,說(shuō)道:“你是和我一所學(xué)校的,你的頭腦能學(xué)高二的只是么?”身為高智商人類,云月當(dāng)然不允許被人看不起“誰(shuí)說(shuō)的不要小看我!崩潢混诱f(shuō):“那好,你和我一班!
吃過(guò)早飯后,云月和冷昊煊一起來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校門口,云月發(fā)現(xiàn)門口有一幫女生,好似是來(lái)看冷昊煊的。冷昊煊開(kāi)門的一剎那,聲音放大,震耳欲聾。云月聽(tīng)得一清二楚,。這是一幫冷昊煊的追隨者。突然冷昊煊來(lái)到我這邊,拉開(kāi)車門,摸了下我的頭,我正捂著耳朵,被他一模嚇了一跳。他突然俯下身,解開(kāi)了我的安全帶。然后拉著我的手,走進(jìn)了校園。
身后紛紛議論:那女的誰(shuí)。
不知道啊
看她那狐媚樣兒,等蘇茵姐回來(lái)了有她受的。
可云月一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,云月清楚的感覺(jué)到了,在冷昊煊為她解安全帶時(shí),云月看著冷昊煊的側(cè)臉,她的心,有了一絲慌亂。云月知道了自己的心,。正確的來(lái)說(shuō),云月愛(ài)上了冷昊煊。云月決定了,愛(ài)上了就去愛(ài),就去追。
到了班級(jí)后,冷昊煊就回到了座位,將云月放在了門口。云月敲了敲門,然后便進(jìn)去了。班主任走來(lái),問(wèn)道:“你有什么事么!币?yàn)樵圃虏?6,不像冷昊煊他們那樣高。老師便以為,是低年級(jí)的同學(xué)。
“老師我是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生!
“你多大了”
“16了”
頓時(shí)全班倒吸了一口氣,天啊,16的女孩上高二。老師說(shuō):“我要考驗(yàn)?zāi)阋幌拢贿^(guò)關(guān),就不可以!
老師送抽屜里翻出了一個(gè)本子,翻開(kāi)后,在黑板上抄了一道題。將近二分鐘了以后,老師走到了云月面前,說(shuō)“會(huì)么”云月看了一眼,走上講臺(tái),看了一眼下面急急忙忙算題的同學(xué)們,包括冷昊煊。云月回過(guò)身面對(duì)黑板,拿起粉筆,刷刷的寫(xiě)了起來(lái),看著粉筆灰不停的掉落,老師的心里越來(lái)越驚云月會(huì)就不說(shuō)了,重點(diǎn)是,云月寫(xiě)的時(shí)候,連停頓也沒(méi)有,就像別人念她寫(xiě)一樣。
不到一分鐘,云月放下粉筆,回頭說(shuō):“老師我寫(xiě)完了。”
這就話如驚雷一般,讓眾人紛紛抬起頭,看向黑板。就連冷昊煊都露除了驚訝的神色。老師抄題用了將近兩分鐘,她竟然只用了30秒左右就寫(xiě)完了,看著那一黑板的的算式和公式,大家驚訝了,好快的.速度。老師的一番話又嚇到了眾人,“同學(xué),你怎么做的,我做了好久都沒(méi)做出來(lái)。你下課后告訴告訴我。對(duì)了,你自我介紹一下!
“大家好我叫安云月。請(qǐng)大家多多關(guān)照,”說(shuō)完,還眨了眨黝黑皎潔的大眼睛(因?yàn)閹Я穗[形眼鏡所以是黑的)頓時(shí)迷倒了一大片男同胞們。
下課后,冷昊煊走了。一幫女生圍住了云月,”你最好老實(shí)一點(diǎn)兒,離冷昊煊遠(yuǎn)一點(diǎn)。不然等蘇茵姐回來(lái)了有你受的!霸圃乱矝](méi)放在心上。
到家后,云月看見(jiàn)冷昊煊進(jìn)了三樓一個(gè)紫色的房間。等他出來(lái)后,云月便好奇的溜了進(jìn)去。云月回過(guò)身,看機(jī)了一個(gè)全是紫色的房間,大床上趟了一個(gè)逼真的人形娃娃。云月掃視了一下周圍,目光最終定在了一個(gè)紫色的玻璃杯上。不為別的,只是因?yàn)樯厦娴囊粡堈掌,上面有四個(gè)人,一個(gè)是床上的女孩,一個(gè)是冷昊煊,另兩個(gè)不認(rèn)識(shí)。冷昊煊臉上掛著笑容,是那種純真的笑,不帶一絲虛假。突然門被打開(kāi)了,云月嚇得沒(méi)有拿住手中的杯子,一下子摔在地上,壞了。冷昊煊和照片上的另外兩個(gè)男的滿臉怒容的站在了門口。
初一校園作文 篇7
說(shuō)起我們學(xué)校的搞笑事,那可真是層出不窮,件件事都能讓人笑掉大牙!今天,就讓我給大家慢慢道來(lái)。
NO.1造句
那天的語(yǔ)文課上,老師讓我們用詞語(yǔ)造句,大家都爭(zhēng)先恐后搶著發(fā)言,到了最后一個(gè)詞——斬釘截鐵,這個(gè)詞語(yǔ)有些難度,我們一個(gè)個(gè)都苦思冥想,結(jié)果大家就都沒(méi)人舉手。老師又等了一會(huì),見(jiàn)還沒(méi)有人舉手,正準(zhǔn)備給我們講解時(shí),救世主出現(xiàn)了。XXX同學(xué)勇敢地舉起了手,我們一個(gè)個(gè)都用羨慕地目光看著他。老師把他叫了起來(lái),只見(jiàn)他胸有成竹、神采飛揚(yáng)地回答道:“在這一把十分厲害的機(jī)槍下,紅軍戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)都倒了下去,班長(zhǎng)看到這危急的情況后,斬釘截鐵地說(shuō):‘讓我去把機(jī)槍口給堵上!(tīng)完這句話后,全班同學(xué)都笑得前仰后合,有個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō):“XXX,你給我去堵一個(gè)試試看呀,哈哈哈……”大家笑得更厲害了,整個(gè)教室成了歡樂(lè)的海洋.
NO.2打架
那是一個(gè)大課間,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然聽(tīng)到了一陣哭聲,心里十分納悶,扭頭一看,原來(lái)是XXX男同學(xué)在哭.他沒(méi)事瞎哭什么呀?我有些丈二和尚_摸不著頭腦.趕忙一打聽(tīng),不打聽(tīng)還好,結(jié)果一打聽(tīng),笑得我肚子都疼了.原來(lái)在做作業(yè)時(shí),一名女同學(xué)不小心碰到了他,之后兩個(gè)人吵了幾句嘴,然后XXX便動(dòng)手打了這名女同學(xué)幾下.這名女同學(xué)倒是沒(méi)什么反應(yīng),可是過(guò)了一會(huì)XXX卻坐在那里痛哭流涕,真是讓人大跌眼鏡!
NO.3搶衣服
一天放學(xué)后,我在學(xué)校的籃球場(chǎng)旁邊寫(xiě)作業(yè),這時(shí)班上的一名女同學(xué)跑過(guò)氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“能不能幫我一個(gè)小忙,有幾個(gè)男生搶了一個(gè)女生的衣服,躲在男廁所里不出來(lái),能不能幫忙拿回來(lái)。”這種事情當(dāng)然是義不容辭了,可當(dāng)我剛一進(jìn)男廁所,不禁一聲驚呼,只見(jiàn)被搶去衣服的MM已經(jīng)殺了進(jìn)來(lái),那幾名淘氣的男生正和MM在那里搶衣服呢!還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話呢,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,又有五六名女生閃電般殺了進(jìn)來(lái),搶過(guò)衣服后又閃電般殺了出去,只留下我們幾個(gè)男生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,目瞪口呆地站在那里。
怎么樣,學(xué)校的趣事夠搞笑吧!
初一校園作文 篇8
走進(jìn)三中,便給我留下了一個(gè)印象。這里很古老,無(wú)論是桌那個(gè)的教學(xué)樓,黝黑的水泥地上道道裂紋,還是操場(chǎng)上的護(hù)欄,都透露著幽香的氣息。再看看周圍的植物,光禿禿的楊樹(shù)在空中任意揮舞著樹(shù)枝,停車處胖的小樹(shù)不得使人眼前一亮。不過(guò),最值得一提的是小樹(shù)旁的花。雖然不知其名稱,但在這還頗冷的氣溫下所綻放的話也不多見(jiàn)吧。
走進(jìn)樓道,光亮便消失了,窄小而幽暗的樓道也很整潔,宣傳報(bào)上也有同學(xué)們認(rèn)真創(chuàng)作的作品。隨著樓道并不是很敞亮,但來(lái)往的同學(xué)臉上都掛著令人向往的笑臉。
走進(jìn)教室同學(xué)們友好熱情,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班里的衣物整整齊齊,窗戶上不沾染一絲一毫的灰塵,墻壁上也沒(méi)有單調(diào)和空白,被同學(xué)們的獎(jiǎng)狀證書(shū)和小報(bào)簇?fù)碇?
校園里散發(fā)著古老的氣息,而這里的老師同學(xué)也都極為友好。
由于我是一名剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)和生活方面不能很快地適應(yīng).而老師們也為了我操了很多心。先是校長(zhǎng)對(duì)我來(lái)新學(xué)校的叮囑,再是班主任老師的提醒 ,年級(jí)組長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話.這使我不會(huì)感到無(wú)力,彷徨。同學(xué)們對(duì)我不會(huì)的知識(shí)認(rèn)真輔導(dǎo),在生活方面關(guān)照我。第一天來(lái),沒(méi)有筷子,同學(xué)們急忙幫我需要。物理上的困難,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著分工合作為我講解。同學(xué)們的熱情時(shí)我不會(huì)感到孤單,讓我能快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
北京三中是我的學(xué)校,也是我喜歡的學(xué)校。他給了我學(xué)習(xí)上的壓力讓我努力學(xué)習(xí),在生活上給予了我?guī)椭,為我?zhǔn)備了豐富的知識(shí)和人生哲理讓我慢慢品味,為我的人生畫(huà)上了重要的一筆。
初一校園作文 篇9
走在那片柳枝下,飄動(dòng)的衣衫。優(yōu)美的舞姿和那動(dòng)人的歌聲。
“姐,你的歌聲還是那么動(dòng)人啊!我要怎么跟你比。亢軕M愧了~!” “呵呵,小雪。我等著你的。你要加油哦!”(*^__^*)雨那溫柔而又親切的聲音。 “呵....別呆在這里了。才剛剛報(bào)名完,不用回家的么?”韓馨雪突然轉(zhuǎn)身一望,“哇,我的天哪!我的白馬王子就是那樣的,姐,你快看啊。好帥!也是這個(gè)學(xué)校的,多希望是同一個(gè)班啊!闭磷砥渲械捻n馨雪。
“小雪,可以走了。帥是沒(méi)用的。要想勝過(guò)我,你好好用心的把心思放在音樂(lè)上吧。我是不會(huì)那么輕易的放棄音樂(lè),任何事物也別想我放棄音樂(lè),甚至包括死。好了....我們回家吧!”韓微雨背起包包走出了校園。
“哎~~~~~姐!我....你......”韓馨雪了。也追著雨跑了出去。她還回頭望望那位帥哥!暗任野,姐~”
......
“剛才那位女孩的舞蹈技術(shù)是不是很不錯(cuò)?”藍(lán)皓問(wèn)著。
“少爺,你不像你啊?通常在你眼里只有自己是最好的。這次能夠夸別人,看來(lái)她的舞蹈技術(shù)真的不錯(cuò)。不過(guò)他的聲音很優(yōu)美!彼{(lán)皓的司機(jī)。
“就是就是,講的對(duì)啊。皓,不只我這樣認(rèn)為你,你家司機(jī)也這么認(rèn)為了。哈哈!那女孩長(zhǎng)的不錯(cuò)。”藍(lán)皓的朋友(安逸{也是熱中與舞蹈的,性格可以說(shuō)是冷酷,和藍(lán)皓很像,但跟藍(lán)皓之間無(wú)話不談。)
“是么,她張的怎么樣我不管,我只看她的舞蹈。以后是我們很強(qiáng)的對(duì)手,你可要小心了!彼{(lán)皓冷冷一笑。
“呵....是么!舞王都那么說(shuō)了。那可還真的要注意她了。你還是你,不近女色。帥成有個(gè)性的。走吧......我們?cè)偃ケ燔嚡傄化偂!?/p>
“暈!GO!........
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