【必備】四年級期末作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級期末作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級期末作文 篇1
還有一個月就要期末考試了，復(fù)習(xí)的重點是糾錯，把以往的錯誤消滅就是進(jìn)步。由于下學(xué)期沒有參加考試，把高一上期的考后反思再溫習(xí)一遍。
高一第一次月考
十月八日、九日進(jìn)行了高中后的第一次月考，總分566.5，得分率566.5/700＝81分。班級排名24名，估計年級300名。這是我上學(xué)以來考試的最差成績。
化學(xué)成績不錯，聽學(xué)長介紹高中化學(xué)很難，從一開始學(xué)化學(xué)我在思想上就很重視，在化學(xué)學(xué)習(xí)上花的功夫就多一些。
政治和語文的名次可以接受。這兩科都是初中下功夫很多的科目，當(dāng)時我們的兩位任課老師水平都很高，因此我在這兩科上具備一定的實力，就像其他同學(xué)在數(shù)學(xué)或者英語上的能力一樣。40分的作文得了26分，和老師交流，問題是寫議論文時，舉的例子不錯，但是舉完例子后的論證不夠，下次注意。
地理和數(shù)學(xué)雖然名次不高，但是分?jǐn)?shù)還可以。數(shù)學(xué)雖不再是我的特長，但畢竟還是有一定功力的，何況還在數(shù)學(xué)實驗班。
英語、歷史、生物太差。歷史、生物的復(fù)習(xí)時間不夠，好解決。但英語的問題還是老問題，水平不夠，遇到簡單題目還可以，試題難度大的時候就顯出差距了。感覺英語考試時精力不集中，9月底分班考試時狀態(tài)就好一些。這兩次英語考試決定分在A班還是B班。今天買了兩本高二和高考的“五三”英語完型專項練習(xí)冊。
初中時，由于理科較好且相對簡單，每日在文科上狂奔，成績相對均衡。上高中后，每日在數(shù)學(xué)上狂奔，結(jié)果文科成績慘不忍睹，總成績就顯出來差距了。通過考試來調(diào)整學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)高中生活，特別是實驗班的學(xué)習(xí)生活。
高中進(jìn)班成績第4名，第一次月考24名，上實驗班應(yīng)該不是主因，因為這是在實驗班的排名，大家都一樣，都是哪些原因造成了這種結(jié)果呢？
1、暑假沒有上預(yù)科班應(yīng)該有一定的影響。這一點沒有什么好后悔的，以后也不會上。一是在實驗班沒有時間上課外班，二是利用假期多閱讀或者針對一些相對較弱的知識點做一些強(qiáng)化。
2、各科目時間分配不均衡。
由于初中時數(shù)學(xué)放的太多，以至于中招考試的最后一問都沒有把握，而在數(shù)學(xué)實驗班數(shù)學(xué)課的速度又特別快，疲于應(yīng)付作業(yè)，在其它學(xué)科上花的時間就不夠。以往考試之前，每一門科目都會有充裕的時間復(fù)習(xí)，考試成績才會相對的穩(wěn)定，而這次卻沒有時間準(zhǔn)備。
3、和外地同學(xué)相比，在學(xué)習(xí)上花的時間相對少一些。
周末，外地同學(xué)不回家，在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果比在家里好的多。
周末在家的學(xué)習(xí)時間估計有兩三個小時，其它時間主要是彈琴唱歌、聽歌、看雜志、在網(wǎng)上看電影、上QQ了解小學(xué)、初中、高中同學(xué)的近況。
考慮上網(wǎng)的時間可以減少，用來把數(shù)學(xué)以外的科目梳理一下，適當(dāng)?shù)淖鲆恍┪迦骄毩?xí)，通過練習(xí)鞏固每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，找出問題下周有計劃的聽課，擠時間問老師問題，及時解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
參加社團(tuán)活動，班級工作也占去了一定的時間。一個月來放假在家時還幫爸爸動手改電路，寫書法參與班級建設(shè)。這個時間花的還是值得的，等走向社會再去訓(xùn)練類似的技能恐怕就晚了。
要想在如此競爭激烈的環(huán)境中進(jìn)步，不付出艱苦的努力是不行的，適當(dāng)?shù)娜∩嵋彩菓?yīng)該的，但是完全把時間放在學(xué)習(xí)上，效果也不會好，關(guān)鍵要摸索在這種學(xué)習(xí)環(huán)境下，面對高考指揮棒的情況下適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。
4、住校生活也需要適應(yīng)，感覺有些散漫。
雖然早晨5點起床，但是坐下來學(xué)習(xí)已經(jīng)5點半，本周最快5點13分已經(jīng)坐下來背英語。中午12點20分可以回宿舍寫作業(yè)。
背誦單詞和新三課文時，不夠投入，本周背誦效果就明顯改善。
24名說明我有一定的實力，但是也使我認(rèn)識到我還有很多需要改進(jìn)的地方，還有很大的上升空間。
今天下午媽媽和爸爸去學(xué)校接我的時候和班主任在樓梯上進(jìn)行了簡短的交流，簡短就說明我不是個問題比較多的孩子。老師說：月考成績對他來說不理想，主要原因是以前沒有住過校，還不太適應(yīng)住校生活。剛上高中參加的活動比較多，有時候缺課沒能及時補(bǔ)上，就存在知識漏洞，我要求他自習(xí)課可以缺課參加活動，上課的時候不能去。再說了身為班長、團(tuán)支部書記如果成績不行在同學(xué)中何來威信。不過月考后孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，看來要打翻身仗，家長要做的就是多鼓勵少批評。
看來老師講的和我自己感覺的差不多。
適應(yīng)住校生活的確還需要一段時間，這和孩子在高中前對家長的依賴程度有關(guān)，幸虧初中時爸爸媽媽對我管的不多，否則適應(yīng)住校生活還會更難，但比起初中就在楓楊的同學(xué)就要差一些了。
本周還進(jìn)行了AB班的重新分班，分班依據(jù)是9月30日的分班考試和月考成績，雖然我的月考成績不好，但還是被分到了A班。A班30個同學(xué)，有9個女同學(xué)，其他4個在B班。外地生有10%分在A班，其他90%在B班。我們主要講展望未來三，老師上課全英文講課，真正的全英文講課�？磥沓哂兴檀缬兴L，外地同學(xué)的理科強(qiáng)一些，但是英語方面和鄭州市的`同學(xué)比起來就有一些差距了。
課堂聽課質(zhì)量很重要。
本周寫作業(yè)感覺比以前快一些，關(guān)鍵是提高了上課的聽課質(zhì)量，課下寫作業(yè)時感到事半功倍。我的同桌在這一點上做的更好一些。很多家長都有孩子寫作業(yè)慢的感覺，孩子在課堂專心聽講了嗎？
“ 課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)”是每個人都知道的學(xué)習(xí)方法，關(guān)鍵是真正做好每一個環(huán)節(jié)，并且長期的堅持下去并養(yǎng)成習(xí)慣卻很難，經(jīng)常聽到學(xué)生或者家長問考上名校的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我想只要能堅持并且適合自己的方法就是好的學(xué)習(xí)方法。
在日常學(xué)習(xí)和考試后摸索調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我還是每天早晨5點起床背單詞，其他5個室友6點起床，我同桌覺得起床太早影響上課效率。我么，早起晚起上課都會瞌睡。慢慢適應(yīng)調(diào)整吧。
生物感覺學(xué)的稀里糊涂的，看樣子需要買一本練習(xí)冊練一練，可是哪有時間啊。抽空找老師交流一下，看需要怎樣調(diào)整學(xué)習(xí)方法。關(guān)鍵還是要把相關(guān)知識背熟，理解透，這個也慢慢來吧。
聽班主任講我們班有33名同學(xué)在這次月考中排在年級200名以內(nèi)，是全年級最多的班，我也應(yīng)該在前200名，比估計的要好一些。
高一上學(xué)期期中考試成績
和預(yù)計的差不多，總分760分，班級13名，較月考名次前進(jìn)了十一名，真的還是很不習(xí)慣這樣的班級排名，可這就是現(xiàn)實，這就是陌生的外語高中生活。班級第一名823分，應(yīng)該就是年級第一名，他月考也是第一，各個班級的前三名估計在780多分，這大概就是所謂的學(xué)霸、學(xué)神。
進(jìn)步的科目。
生物，63分（滿分70），班級排名第五，月考只排在50名。重視是主要原因，考試前兩周利用學(xué)�；鶞y考試機(jī)會，花了6個小時時間做了五三練習(xí)冊，看樣子做練習(xí)冊并發(fā)現(xiàn)解決問題對提高考試成績還是有一定的幫助的，當(dāng)然了，首先還是應(yīng)該把作業(yè)中遇到的問題及時解決，學(xué)有余力再做課外練習(xí)為好。
數(shù)學(xué)，132分（滿分150），班級名次第七，月考排在第36名，數(shù)學(xué)具備一定實力，題目越難，越能體現(xiàn)出強(qiáng)勢科目。
物理，92分（滿分100），班級名次18，月考27名，物理也是我的強(qiáng)勢科目，和數(shù)學(xué)一樣都是利用初中時間自學(xué)了部分高中知識，有付出才有收獲。
成績下降的科目。
語文，109分（滿分150），班級名次43名，月考第16名。這是我整個初中一直比較頭疼的科目，只不過初中時只要下功夫背誦古詩文和賞析，作文按照套路寫，基本分就不會太差，而高中語文考試完全是語文素養(yǎng)的體現(xiàn)，不是一時半會兒就會提高的，我這一階段的《古文觀止》和《唐宋散文賞析》自學(xué)的還不錯，以后還要堅持。
沒有明顯提高的科目。
英語113分（滿分150），40名左右，按說外語初中畢業(yè)的學(xué)生英語方面不應(yīng)該這么差，考試狀態(tài)不好有一定關(guān)系，20名以內(nèi)應(yīng)該正常。繼續(xù)背誦四級單詞，有積累才會有質(zhì)變。
化學(xué)87分（滿分100），由第2名下降到第16名，分?jǐn)?shù)變化不大，化學(xué)感覺很難，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)問題及時解決，做一些課外練習(xí)冊找問題，練感覺。
地理64分，基本滿意。感覺學(xué)起來不難。
政治、歷史考的不好，該背的內(nèi)容沒有記牢，以為高中了，不需要再背了，特別是歷史，明天要考試了，今天還基本沒有復(fù)習(xí)，下次注意吧。
體會
值得欣慰的是，在如此之快的數(shù)學(xué)進(jìn)度和競賽學(xué)習(xí)中，總成績還能有所提高。
欣慰之余還有一絲憂慮，雖然月考后的學(xué)習(xí)狀態(tài)比之前有所改變，成績和其他同學(xué)之間的差距還是如此之大，真正感受到重點高中的競爭如此激烈。小學(xué)經(jīng)過選拔進(jìn)了重點初中，再在四萬名初中畢業(yè)生中百里挑一升入了外語高中，高考時有70萬名河南考生的參與，難度可想而知。
兩次考試成績換算成20xx年高考分?jǐn)?shù)，在600分左右，全省3000名左右。
各科成績起伏很大，如果各科的排名能穩(wěn)定在20名以內(nèi)，那么總成績估計能排在前10名。
高一上期末考試
繼續(xù)努力。
期末考試成績，總分910分，班級排名和期中一樣第13名，由于題目難度較期中考試容易，年級排名應(yīng)該有一定下降，估計在150名左右。鄭州市560多名，這和中招考試成績相比有比較大的退步。
主科成績排名有所下降，但是政史地成績有所提高，對于這一點自己感到比較滿意。
語文的古詩詞閱讀差距太大，幾乎沒有得分，希望利用過年的幾天針對古詩詞通過刷題補(bǔ)強(qiáng)。作文只得了33分，由于一直忙數(shù)學(xué)，很少動筆練習(xí)，成績不理想也不意外。
歷史成績也不理想，語文寫作、閱讀理解、詩詞欣賞與歷史理解應(yīng)該有一定關(guān)聯(lián)。閱讀量少和閱讀面窄應(yīng)該是主要原因。閱讀方法也對閱讀效果有很大的影響。
計劃提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的化學(xué)和地理課本，逐步體會到預(yù)習(xí)對聽課質(zhì)量影響很大，只有感到需要自己才會真正的去做好，要不大家都知道的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)效果卻相差很大，原因就是自己沒有真正認(rèn)識到。
期中考試后自己感覺學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯，參加課外活動的時間明顯減少，周末時間利用也有所提高，但是學(xué)習(xí)成績卻沒有提高。我想也許需要更長時間的堅持才能看到效果，另外，感覺在做題方面，特別是數(shù)學(xué)代數(shù)習(xí)題方面的做題速度慢，當(dāng)我同桌完成一份卷子時，我只能完成60%，在初中時正好相反，數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀使我把更多時間放在語文、英語上，以彌補(bǔ)小學(xué)時的欠的帳，可是直到現(xiàn)在語文和英語仍然需要付出太多的精力，仍然是我的弱勢學(xué)科。
四年級期末作文 篇2
在雙魚的腦海里有許多五顏六色的美麗氣泡，它們代表這很多含義，藍(lán)色代表訴說，粉色代表快樂，綠色代表憤怒······今天，讓我給大家說一說紫色的嘮叨吧！
說起我的母親大人，就不得不提起他那與生俱來的嘮叨。記得三年級一次考試之前，因為補(bǔ)習(xí)的晚了些，第二天，盡因為賴床遲到了，送我上學(xué)時，還不忘記吩咐我?guī)拙洌骸皠e忘了，喝水、吃水果、上衛(wèi)生間。”“好了，知道了。”我不耐煩的答道。“還有，考試題目要看清楚點，別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒想到她又來一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手，然后頭也不回的向?qū)W校飛奔過去。只剩下她一個人在風(fēng)中凌亂著。
還有一次，她幫我報了補(bǔ)習(xí)班，第二天賴床，不肯起來，她開起了河?xùn)|獅吼，大叫一聲，我被震醒了，她看了看效果，滿意的點了點頭，就去廚房了。我呢，看見媽媽走了以后，便又倒頭就睡，老媽聽見沒聲音了，又來了，再一次開啟了河?xùn)|獅吼，這次顯然，我甘拜下風(fēng)連滾帶爬的下了床。
唉，這就是我的母親大人！
四年級期末作文 篇3
我家里有幾條非�；顫�、漂亮的小金魚。
小金魚有著一雙又大又黑的大眼晴，一身雪白的衣裳，看起來非常大氣。身上的鱗片閃閃發(fā)光，就如傍晚天空里那無數(shù)顆耀眼的星星，發(fā)出那耀眼的光芒。金魚的嘴巴小小的十分秀氣。它們小巧玲瓏，深深地吸引了我的注意力。
接著，望洋興嘆讓我們一起打開小金魚的未解之迷吧!
我從小就懷著一個非常大的疑問：小金魚身上那閃閃發(fā)光的鱗片是用來干什么的呢?哦!原來那些在海底最深處生活的魚，它們?yōu)榱苏樟梁５�，所以才長成這樣的了!還有一些魚，身上的鱗片不發(fā)光，那是因為它們不用照亮水面，只要保護(hù)自己的身體不被細(xì)菌感染而長了磷片。
我家的小金魚時而活躍，時而沉靜下來，就像在睡覺一樣。我家的小金魚寶寶，一會兒使勁往上沖，一會兒俯沖直下。就像正在捕食的老鷹一樣上飛下飛的，有趣極了!
有一次，我把那幾條小金魚撈上來放在桶子里面和它們一起玩耍。
我在手中放了幾顆魚食，然后接了一點兒水，把魚放在我手中，讓他們一起玩耍一起嬉戲。我在嬉戲中發(fā)現(xiàn)魚的頭上有兩片掀起來的鱗片，那是什么東西呢?哦!原來是它們的鼻孔，那幾片鱗片上呼下呼的，不知道是在干什么呢!
過了一會兒，媽媽大聲喊：“優(yōu)優(yōu)吃飯了!”我便依依不舍地凝視了一會兒小金魚后，便把它們回了魚池桶里，下去吃中飯去了。
四年級期末作文 篇4
星期天，我在家特別無聊，我便打了一個壞主意。
中午，我拿起了我過5歲生日時媽媽給我買的一個變形金剛的文具盒，上面有大黃蜂，就是沒有擎天柱，文具盒后面有一個轉(zhuǎn)盤，上面有尺子，橡皮，鉛筆和鋼筆，只要一按按鈕，它就會轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)盤下面有一個大口子，轉(zhuǎn)到什么什么就會掉下來，于是，我一直想轉(zhuǎn)到鋼筆，可一直都轉(zhuǎn)不到。突然我靈機(jī)一動，如果我把這個文具盒弄壞了媽媽不就會給我買一個新的了么，想到這我心里暗暗竊喜，于是我拼命地按：“呀，壞了!”媽媽聽見了聲音連忙跑過來問：“怎么了，怎么了?”這時我不敢看媽媽的眼睛，低著頭小聲地說：“文具盒壞了，用不起來了�！敝宦犚妺寢屔鷼獾卣f：“你看看，你看看，這學(xué)期已經(jīng)是第四個了，你已經(jīng)弄壞四個了，一點也不知道愛惜!”看到媽媽發(fā)火我很后悔也很害怕，一句話也不敢說，連大氣都不敢喘一下，忽然聽到一句：這是三十塊錢，拿去，買一個新的回來!突然覺得我實在太不應(yīng)該了。
拿了媽媽給的錢我去了小區(qū)門口的一家名叫“滿意在豐百”的店，店里只有一位阿姨，她親切地對我說：“小朋友，你要買些什么呀?”我想了想說：“我，我想買那個橘色的文具盒。”阿姨幫我拿了下來并說：“這個文具盒三十塊錢�！薄鞍�!這么貴啊，有沒有便宜一點的?”我對阿姨說。于是阿姨又拿了一個紅色的hellokitty的文具盒說：“這個二十。”“那就拿便宜的吧!”我對阿姨說著，并給了阿姨二十塊錢。阿姨對我說：“小朋友，你真節(jié)約!”聽了阿姨的話我臉紅的跑回了家。
回到家，我深有感觸地對媽媽說：“對不起媽媽，我錯了，不管大人還是小孩，都要愛惜自己的東西。”媽媽聽完我的話笑了。
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