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    六年級成長作文

    時間:2021-09-14 10:58:45 六年級 我要投稿

    精選六年級成長作文6篇

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選六年級成長作文6篇

    六年級成長作文 篇1

      望著今天的太陽,我們總會不斷幻想明天的太陽。成長就是如此,總是充滿了好奇和想象。成長之路必定會有艱辛,必定不是一帆風順的。但只要微笑著抬起頭來,向明天說聲你好,就一定能度過成長的難關!

      在成長之路上,每個擁有青春的人都會懷著激動的心情和遠大的理想,但在處理這些情緒的時候,我們也許不能完全把握好角度。

      我曾幻想過當一名設計師,為所有的人量身打造不同的衣服。并曾為之努力過。終于有一天,在我滿懷信心并非常激動的時候,我用我最歡快的語調把我這個“遠大的”理想告訴了我的朋友。我很期待,又很緊張,因為那時童年的我,不能完全認識是非、對錯。我很希望朋友能夠支持我的想法;但也做好了心理準備迎接“失望”。正在我躊躇萬分時,朋友突然叫道:“設計師?設計師有什么好的?既費腦子又不掙錢,還那么累!”盡管已經做好了準備,但還是扛不住朋友的“槍林彈雨”,被潑了一頭冷水。我萬分失望,一句話也沒說,垂頭喪氣地走了?杀澈髤s聽見遠遠的回音:“哎,我跟你開玩笑呢……”

      我冷冷的想:開玩笑?你不知道我選擇這個理想花費多少功夫;你不知道我為這個目標努力了多久;你不知道,我鼓足了多少倍的信心才來找你傾訴、找你鼓勵。為什么把話說得那么絕對?為什么不給我一點余地?為什么就連我唯一的希望之火都澆滅?這些,你永遠不會知道,是永遠不會明白的。

      “成長的煩惱,是對前途茫茫未知而灰心喪氣嗎?”我對天發(fā)問。那段時間,我可以說是“食不下咽,寢不安席”?僧斍啻旱臍q月慢慢將這一切沖淡,回憶起那點點滴滴又是那么美好,我和她依舊是朋友,并且可以直到永遠……

      明天的太陽會高高升起,笑容會依舊掛在臉上!成長之路的困難不過只是一時,相信陽光總在風雨后!朋友,請暫不顧及煩惱,乘著理想之馬奮起遠揚!

    六年級成長作文 篇2

      語文課上,老師給我們布置了一個特殊的任務:栽培豆子。一放學我就箭步飛奔沖進廚房,向媽媽要了一把綠豆。為了方便觀察我將豆子放入了盛滿清水的透明一次性杯子里。我望著這些暗綠色的小生命,心理不住祈禱:綠豆芽們,快快長大吧!

      第二天一大早,當第一縷陽光從窗簾的縫隙潛入房間,我一個跟斗從床上跳下來,迫不及待地來到客廳看看我的綠豆芽們長大些沒有。只見他們沐浴在清澈的水源中,吮吸著新鮮的空氣,原本深綠色的外衣變成了淡綠色,個頭比原先大了一倍。我興奮得喊著:“媽媽,我的綠豆長個了,我的綠豆長胖了,媽媽你要記得給我的綠豆寶寶曬太陽哦!眿寢屝χf:“瞧你開心的樣!

      晚上放學后回家,我連飯都顧不上吃,便跑去陽臺看我的綠豆寶寶。夕陽將金色的光芒灑滿了整個陽臺,透明的杯子里一個個綠色的豆子折射著耀眼的`光芒,仿佛是翡翠般晶瑩透亮。我俯下身子仔細觀察,呀!豆子發(fā)芽了,原本完好的綠色豆衣仿佛被撕開了一道口子,白色的小嫩芽從裂縫中探出了小腦袋,小嫩芽正悄悄地、努力地向上鉆,仿佛要跳出來看看外面的世界?粗@小小生命的成長,我心里美滋滋的。

      又過了幾天,小嫩芽聚集了所有的力量終于沖出綠色豆衣,一下子挺起了胸膛,傲然挺立。芽兒頂著兩片嫩綠的葉子,像一把锃亮的剪刀,在剪刀下面有兩片被一分為二的豆子。綠豆芽兒彎彎的,像一個個形態(tài)各異的音符暢游在水中。

      看來,有耕耘就有收獲呀!

    六年級成長作文 篇3

      兒時的我們,多么快樂,多么天真爛漫,多么無憂無慮,只知道吃、喝、玩、樂,活在自我的世界里?呻S著年齡的增長,一個個煩惱也隨之而來:零用錢花光了怎么辦?考試考不好該如何是好?……這些煩惱就像影子一般,緊緊跟著我們,揮之不去……

      寫完作業(yè)后,我跑回房間,像往常一樣去搜索日記本。咦?不對呀,昨晚我明明不是這樣的放的,難道……察覺有所異樣的我心中不免充滿了疑問。

      對了,書上不是說過嘛,只要在本子上放上一根頭發(fā)就可以知道別人是否翻閱過自己的物品了。對,說干就干,我忍著疼痛從自己的頭上拔下了一根頭發(fā),然后將日記本放回了原處,最后再將頭發(fā)擱置于日記本上。臨睡覺前,我還特意留心了一下日記本,確保頭發(fā)安然無恙地躺在日記本上,才安心入睡。媽嗎呀媽媽,我真不希望……

      第二天放學一回到家中,我便向房間飛奔而去。我深吸了一口氣,我真不希望看到我不想看到的一幕。不,不,這不是我想看到的——頭發(fā)不見了!

      “陳諾呀,你們班最近有沒有發(fā)生什么好玩的事呀?”飯桌上爸爸滿臉笑容地問我。顯然,比平常熱情多了!叭沼洷旧喜欢紝懥藛幔亢伪剡來問我呢?”我那平靜得不能再平靜的語氣,令他們吃了一驚,也著實令我自己吃了一驚。頓時,整個家里都彌漫著一股尷尬的氣氛!瓣愔Z呀,我們知道偷看你日記的行為不對,可我們也是關心你呀!我們只是想……”“那你們就用這樣的方法來愛我?你們這樣的行為也是違法的!你們知道嗎?”媽媽的話被我的怒吼打斷了,而我也再沒心情吃這頓飯了,索性丟下筷子,離開飯桌,甩頭走人。

      媽媽呀,媽媽,我知道你們這樣做也都是為了我好,可是,只是你們的方法是否對呢?每天學校里的事,我也都向你們說的,又不是不說,你們去看我的日記,這還算是情有可原的?申P鍵的是我說,而你們卻還要去看我的日記,這似乎有些不合情理了吧!媽媽,其實關心我的方法還有許多,難道非要看我的日記嗎?

      呼——不知何時,從窗外刮進來了一陣風。哎,只是不知,這風何時才能停呢?

    六年級成長作文 篇4

      書,是我密不可分、形影不離的好朋友。至于我是如何與書打上交道的,還得從一個晚上說起。

      那天晚上,我睡下后,正做著美夢。樓下突然傳來一陣狗叫聲,驚回了我的千里夢。我一看鬧鐘,才3點,便又側身入睡,但輾轉反側,難以入眠。我年紀尚幼,如此之久不能入睡,便放聲大哭。父母聞之,馬上起床。掏出食物為我壓驚,惟恐驚醒了鄰居。我見是食物,又哭。父母無意之中掏出了書。我一見,兩眼有光,速奪。一翻遍哭聲漸消,父母這才放心,回了臥室。我卻拿著書愛不釋手,直到早晨才依依不舍地放下了書,轉身起床。從此,我與書打上了交道。

      往后幾年,我回家一完成作業(yè)便看書,蕭規(guī)曹隨,雷打不動。作文成績從二年級的中游一躍到高年級的上游,甚至前三!可見書是一種多好的東西,是它增長了我的知識,也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。

      還有具體事例呢!一次,我做完作業(yè),閑來無事。便拿出一本成語詞典,一翻,便翻到了“無的放失”這個成語。我牢牢地記住了它的意思。第二天,期末閱讀卷就有關于這個詞的填空式選擇,我輕而易舉地做了出來。老師在講卷子時,只有我能說出這個詞的意思,真讓我“鶴立雞群”了一回。

      書對我好,我當然也不能虧待書。我對書柜上的每本書都照顧得無微不至,折了一角也會傷心半天。啊,你千萬別把我的書撕了!哈,開個玩笑。當然,我也會“得寸進尺”,幾個星期就要讓爸爸買一本書。一來可以讓我大飽眼福,二來也能增加幾個新伙伴呢!哈哈……

      好,今天就講到這兒。不過我還是要說一句:“書真是我的好伙伴!”

    六年級成長作文 篇5

      如要說我最大特點是什么,那只有一個字:胖。我原本很瘦,可是這個幾個學期,我的體重不斷加重,從原來的六七十斤,到八十斤,再到九十斤,到現在的一百零二斤。這一胖可不得了了,給我?guī)砹嗽S多的煩惱。

      首先是同學的嘲笑。有一天,毛凱立笑著向我走來,說:“喲,幾個月啦?”這分明是嘲笑我是大肚子孕婦呢!我沒好氣地說:“去去去,你也不是嗎?幾個月啦?”說著點了一下他的肚子,毛凱立只好自找沒趣。還有的說我是大胖子,弄得我氣呼呼的,真叫人氣憤!

      第二,我自從胖了之后,跑步也不行了。以前跑400米還撐得住,現在跑最后一圈就像拼命似的,兩腿又酸又漲,就連呼吸都困難許多,有力使不出,腳像是鉛做的一樣,每抬一步似乎都要花費千斤的力量,只能一小步一小步地跑,也許人家競走都比我快。我本來體能就不行,這一更不行了,跑起來東倒西歪的,差點就一個跟頭倒在地上了。跑步便成了我的老大難。

      第三,自從我胖了之后,只要在外邊吃飯,最多聽見的話便是“好了!不要吃了!越吃越胖!”媽媽總是控制我的飲食,可是面對一盤盤的美味,我怎能不動心呢?可是我只能吃少一點,之后任憑怎樣的美食也只能看著了,唉!

      這一胖,給我?guī)砹嗽S多煩惱,所民我也準備減一減肥了,擺脫這個肥胖的“尾巴”。

    六年級成長作文 篇6

      成長像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著酸苦與喜悅;成長像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮刺激與新奇。當這些點點滴滴的味道在唇邊綻放著,彌漫著,我便嘗到了成長的滋味。

      光陰似箭,我從那個走路歪歪扭扭的小女孩長到現在每天忙忙碌碌的我。時光的沙灘,總會留下許多腳印,里面包含了成長的酸甜苦辣。

      小時候,我并不知道成長究竟是什么。只知道一雙雙溫暖寬厚的大手為我遮風擋雨。那一個個關心的愛撫著我幼年的歲月……那時的我心里總是甜甜的,像吃了蜜糖般的甜,哦!成長是甜的。

      長大些了。我步入小學,小學的那些嚴格的規(guī)矩、一張張老師嚴肅的臉和一個個陌生的同學,讓我始終感覺不自在。我開始覺得心里酸酸的,我非常懷念幼兒園的那段快樂、美好的時光,我沒有好好珍惜它,就讓它一溜煙走了,多想再回到兒時啊。哦!成長是酸的。

      又過了幾年,長大了,隨著年級的增長,作業(yè)變多了,壓力也逐漸大了起來。那一本本厚厚的教材,那一疊疊用完的本子,那一張張困難的卷子……它們讓我常常心急如焚。我感覺后面有一只老虎,追著我跑,我也跑呀跑,好像永遠也跑不到盡頭。周圍避難的地方好像也無濟于事似的。哦!成長是苦的。

      歲月匆匆,總能留下驕傲的證明與痕跡,是我辛勤與努力的成果。當獲得一張張榮譽證書時,便有一種說不出名兒的快樂。那種情緒,就像火鍋,辣中帶有陣陣的刺激感。哦!成長是辣的。

      酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感受,不同的心情。成長早已不是單調的甜味,那些“酸辣”與“甘苦”會在成長的道路上畫著不一樣的斑斕色彩。

      我們是成長的主角,每一天,每一刻都在努力調配著成長的滋味,驀然回首,其實酸甜苦辣早已一點點,一滴滴地融入到我們的成長生活當中了。

      這就是成長的滋味。

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