四年級(jí)風(fēng)景作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
六月二十七日,天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光,大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩,心情如同天氣灰蒙蒙的。
遠(yuǎn)處一片巨大的烏云如打翻的黑墨水,涌了過來。奔騰著,翻越著,一層層的壓向大地。霎時(shí),黑云蓋住了天空,籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏云的一角,寒冷的銀光令人膽戰(zhàn)心驚。一葉輕舟波濤中穿梭,珍珠般的雨點(diǎn)在船板上跳動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時(shí)候,一陣狂風(fēng)席地卷來,吹散了滿天的烏云。云開日出,望湖樓下水面平靜如鏡,空氣清新,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的臉,說變就變!蔽腋吲d地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。
此時(shí)我已醉了,就讓店小二拿來了筆墨紙硯,充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩:《六月二十七日望湖樓醉書》:
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
小長假,爸爸帶我去了舅舅的農(nóng)田,我開開心心地玩了幾天,還讓我長了很多見識(shí)呢!
“知了,知了”,地方還沒到,知了聲就伴隨我們一路,車子沿著一條小泥巴路緩慢地向前開著,忽然一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我們就到了目的地,下車步行了幾步,穿過了一片竹林,天哪,好大啊,一眼望不到頭的農(nóng)田映入了我的眼簾,一塊塊方方正正的田地,好像用尺子量過一樣呢!在一塊塊田的中間,散落著一幢幢2樓層小樓,舅舅的家在這里。我一邊迫不及待的朝著舅舅家奔去,一邊還不忘欣賞地里的各種水果,蔬菜,好多我都不認(rèn)識(shí),更別說吃了,終于來到了舅舅家,我還在想著剛才看見的植物到底是什么,爸爸叫了我一身,我才回過神來,一臉茫然看著大家,他們都大笑起來。
大家笑夠了,舅舅就帶著我去參觀他的農(nóng)田王國。我問他這里有多大,舅舅說有好幾百畝地呢!這么大啊,這也太大了吧,他一個(gè)人管得過來嗎?我心里想著,舅舅好像猜到了我的心事說,我還有好幾個(gè)幫手呢!今天你也可以當(dāng)我的小幫手哦,你現(xiàn)在就在幫我巡查農(nóng)田啊,說話間,我們到了一塊田的盡頭,聽到了一陣撲扇翅膀的聲音,走進(jìn)一看,原來是一群白鵝在打架玩耍呢。我又和舅舅到地里摘豆角,挖土豆,忙得不亦樂乎!把剑∶鄯洹保掖舐暯泻暗,“哦,沒什么,它們是來送蜜的,我還有個(gè)小小的養(yǎng)蜂廠,要不要去看看,我們就帶點(diǎn)蜜回去泡茶!焙茫袅恕蔽覀冇秩チ诵∶鄯涞募,看到工人們穿著防蟄服,小心翼翼地取出蜂蜜,帶回舅舅家,用冷水泡開,一口喝下,味道特別好,有一股清新的口感,直沁肺腑!
這一次去農(nóng)家真開心,體驗(yàn)了城里感受不到的風(fēng)情,我愛風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
告別了繁華的都市的喧囂,來到風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里和城市大不一樣。
春天的清晨,整個(gè)鄉(xiāng)村從霧中醒來。公雞在門前打鳴,燕子帶來春的消息,小草從土里探出了頭。人們在晨霧的圍繞下吃早飯,閑話家常。吃過早飯后,鄉(xiāng)下人家就忙碌了起來,為夏天的櫻桃做準(zhǔn)備。這就是田園風(fēng)景。
上午,春雨如絲,她吹開了粉紅的桃花,澆醒了潺潺小溪邊的垂柳,也驚醒了夢中的桑樹,我想,春雨這幺做是有原因的吧!春雨過后,春筍寶寶們從土地里蹦出來啦!孩子們提著小籃,來到屋后,開心地摘起竹筍來。這就是田園風(fēng)景。
夏天的鄉(xiāng)村呀,最值得紀(jì)念的是夜晚。傍晚,隨著夕陽的逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅。最后,當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)的天空暗了下來。這時(shí),田野、屋后的小音樂家們唱起歌來啦!你瞧,青蛙唱著渾厚的男高音,蟋蟀拉起了小提琴,螢火蟲為它們照明,蝴蝶跳著優(yōu)雅的舞蹈,勤勞的蜜蜂和螞蟻則當(dāng)它們忠實(shí)的聽眾。這些美妙的樂曲讓那些辛苦一天的人們微笑著睡去。這就是田園風(fēng)景。
秋天,對于鄉(xiāng)下人家來說,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里、小徑上,到處都可以見到這樣的情景:大人們背著裝滿麥子的背簍在前面走,提著小籃的孩子則在后面跟著。田里,高粱被壓彎了腰,豌豆莢飽滿得要炸了似的,玉米個(gè)個(gè)又大又黃這就是田園風(fēng)景。
冬天,整個(gè)鄉(xiāng)村都籠罩在白雪之中。樹上、屋檐上,到處都可以見到雪。小溪潺潺的流水聲沒有了,留下了一層厚厚的冰,孩子們歡快地在冰面上玩耍,打雪仗。溪邊的臘梅也傲然開放,在雪中神氣十足,還不時(shí)有幾只大公雞出來覓食。遠(yuǎn)處,山上都籠罩在濃濃的霧中,想必明年定是一個(gè)豐收年吧!夜晚,全家人圍坐在小圓桌旁,邊烤火,邊吃飯,還天高地闊的閑話家常。睡覺了,人們伴著不時(shí)傳來的清香甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這就是田園風(fēng)景。
這時(shí),我便想起了翁卷的綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙,這句詩不正能概括鄉(xiāng)村美景嗎?其實(shí),鄉(xiāng)村還有許多美麗的景色等待你去細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
炎熱的夏天過去了,涼爽的.秋天來臨了。外面好像不一樣了。落葉一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞,可漂亮了。秋天最引人注目的就是那紅艷艷的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,而走近一看 則千姿百態(tài),有的楓葉形態(tài)彎曲, 猶如一條搖頭擺尾的紅金魚;有的一大一小,就像慈愛的母親在給孩子講故事。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),許多樹上都結(jié)滿了果實(shí)。果園里,散發(fā)著一陣陣清香。蘋果樹 上掛滿了紅紅的大蘋果,你擠我碰,仿佛等著人們?nèi)フ亍^r(nóng)民伯伯的地里是彩色的。因?yàn)橛衩姿朦S了,稻谷熟了,油菜花開了,高粱紅了。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
一連下了幾天的雨,空氣濕熱,我額頭滲出煩躁的汗。這雨下的,斷斷續(xù)續(xù),很不干脆。夏天最怕連陰雨,悶在家,我的心始終安靜不下來。數(shù)日望天空,太陽不露臉,月亮不出來,星星露出一點(diǎn)點(diǎn),最終還是躲起來。閃電一霹靂,轟的一聲響,我捂著耳朵心發(fā)慌。古老傳說太嚇人,雷公最打忤逆的人。我想沒有這個(gè)道理,我對老人孝敬的不用我來說,可怎么就那么驚怕天上的雷呢?也許耳膜薄,要不然真的是膽小,其他的真的說不出原因。
最盼雨過天晴日,走一走,逛一逛,花錢買心情,游山玩水調(diào)出自己的好心境。
最盼雨過天晴日,跑集市,趕熱鬧,買條大魚帶回家,盡享美餐樂滋滋。
最盼雨過天晴日,想一想,望一望,最想看到鄰家女,笑靨洋溢在臉上。
最盼雨過天晴日,風(fēng)勁動(dòng),心馳蕩,翹首望東方,男兒有理想,女孩也有美好的愿望。
最盼雨過天晴日,拼一拼,闖一闖,男兒有志在四方,報(bào)效祖國把那光榮帶回家。
幾夜過去時(shí),眼前一片亮,忙起身走到屋外,呼吸早晨最新鮮的空氣。大自然的那個(gè)香,我詞窮難形容,但會(huì)嗅,百香集一身,似檀香非檀香,真夠純正,沁人心脾,激起我無盡的遐想。最想知道她的香,就是這個(gè)早晨的自然香。盡享自然香,不誤看日出,不能留下今日的遺憾。趕緊仰起頭,重現(xiàn)久違的藍(lán)天,我心飛翔。藍(lán)天浮地上,霧氣在上揚(yáng)。太陽似燈籠,一點(diǎn)一點(diǎn)爬出來。東邊的那個(gè)云,秀出五彩的錦繡,最是畫家心中的夢想。月牙兒調(diào)皮的歪著頭,說了晚上秀一把,慢慢地躲到云層里。天是那樣的藍(lán),最像電腦的屏,似在動(dòng),喲,朵朵白云向西飄。碎片的云,似棉絮,又像花朵,時(shí)刻變換著美麗身姿,秀著青春迷人的模樣。
盡享藍(lán)天好風(fēng)景,放松心情,仰頭望太陽。今天的事情今天做,不能白白浪費(fèi)美好的時(shí)間。
盡享藍(lán)天好風(fēng)景,開闊視野,抬頭看藍(lán)天。美好的憧憬青春的夢,我奮進(jìn),敢和歲月賭一把。
盡享藍(lán)天好風(fēng)光,登高一步天地寬,走在充滿希望的大道上,大展宏圖,用火熱的情懷譜寫人生的輝煌。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
我們的學(xué)校有充滿童趣的教學(xué)樓,有郁郁蔥蔥的花草樹木,有寬闊的操場,它們是一道道亮麗的風(fēng)景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。
中院西部有一棵高大粗壯的榆錢樹,它見證著我們學(xué)校的成長。榆樹上有一口歷史悠久的大鐘,它經(jīng)過歲月的洗禮,經(jīng)過露天的風(fēng)吹雨打,卻還直挺挺地掛在樹上。雖然現(xiàn)在的上下課鈴聲都換成了電子鈴,我們下課卻還喜歡搖大鐘。
春天來了,榆樹偷偷地吐出新綠苞,悄悄地鉆出來了,慢慢地葉子抖露出來了。榆錢長得圓圓的,毛茸茸的,摸上去軟軟的,舒服極了。過了一段時(shí)間,榆錢變得發(fā)黃,洗洗就能吃,饞得同學(xué)們直流口水。我們都想吃榆錢,為此,個(gè)個(gè)都想方設(shè)法,絞盡腦汁!
有的用石子往上扔,希望榆錢哥哥能隨著風(fēng)兒弟弟的召喚去探望大地媽媽;有的實(shí)在沒有辦法,只能撿地上又臟又小的榆錢……真是五花八門,各式各樣啊!撿到榆錢歡呼聲,砸落榆錢的歡笑聲回蕩在校園上空……
夏的熱潮襲來了,榆樹長得枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,同學(xué)們在下面乘涼、玩耍、嬉戲……高興極了!
美麗的風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦业拿骖a,又把樹葉弟弟送回大地媽媽的懷抱,像一群群蝴蝶飛向我們,又像一個(gè)個(gè)小仙子在空中翩翩起舞。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,榆樹已經(jīng)被雪白雪白的雪裝點(diǎn),雪妹妹躺在榆樹姐姐的懷中,正做著甜甜的夢呢!樹下一群群孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。
這方小天地不僅是我們的天堂,而且是我們的樂園。下課了,男生們躲在樹后玩槍戰(zhàn),女生在樹下跳皮筋;體育課上,我們喊著響亮的“一二一,一二一”,邁著整齊的腳步走方隊(duì),響亮的口號(hào)聲驚飛了覓食的小鳥;學(xué)校組織活動(dòng)時(shí),我們站在舞臺(tái)上,經(jīng)過無數(shù)的訓(xùn)練,揮灑下辛勤的汗水;閑暇時(shí),我們來到樹下,欣賞榆樹,我們隨手撿起一兩片榆錢,夾在書本里,當(dāng)作既美好又難忘的回憶……
這樣一方美麗而又充滿歡樂的小天地,我怎能不喜歡呢!
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