三年級(jí)下作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)下作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)下作文 篇1
今天是周六,我和媽媽上街,一邊走一邊閑聊,不知不覺地,我們來到超市,突然,我看見玩具柜臺(tái)有我最喜歡的跳棋,便迫不急待地讓媽媽給買了回來。
回家以后,我連忙拆開盒子,叫媽媽教我下跳棋,媽媽看我有些迫不急待的樣子,笑著對(duì)我說:“好。”于是,我們母子倆對(duì)坐在一張小方桌前,媽媽先教我選好棋子的顏色,接著把棋子放在棋盤內(nèi)靠近自己的一角,再移動(dòng)棋子。游戲開始前,媽媽又說“要學(xué)一點(diǎn)技巧,應(yīng)用搭橋的方法,這樣跳比較快。”我好奇地問:“什么搭橋?是下棋哩!眿寢層中α,她說:“要?jiǎng)幽X筋,盡力排成連跳路線,同時(shí)設(shè)法阻止對(duì)方棋子,使之能連跳。越過棋子跳到前方空位上,不論自己或?qū)Ψ降钠遄佣伎梢栽竭^去跳,前后、左右均可連跳,如無法跳時(shí),可行棋一步!
對(duì)陣開始,我們已經(jīng)布好局,心想:我先跳一步,這樣?jì)寢尵吐艘徊,這樣我就會(huì)贏。于是,還沒等媽媽開口,我移動(dòng)棋子,先跳一步,媽媽也跳了一步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的棋子已經(jīng)“跑”我的前面去了,這才想起媽媽交給我的搭橋方法,嘿!不費(fèi)吹灰之力,我就來到中心點(diǎn),媽媽的棋子也不甘示弱,她的棋子幾乎和我挨在一起,這時(shí)該媽媽跳,這一跳阻止我前進(jìn)的方向,讓我感覺大事不妙。我仔細(xì)一看,搭橋的方法也用不成,本來可以取勝的,但這次輸定了。我有些不服氣,同時(shí)還想到一句話“日日行,不怕千萬里。”嚷嚷再來。第二局,媽媽還是讓我先走,我改變了一些技法,總是下不過媽媽。
又過了一些時(shí)間,我偷偷地看大人們下跳棋,一有時(shí)間就常常跟他們練習(xí)下棋,終于“功夫不負(fù)有心人”,我下棋的本領(lǐng)提高了,現(xiàn)在媽媽跟我下棋,她總是輸,已經(jīng)不是我對(duì)手了。
在學(xué)習(xí)下跳棋的過程中,我明白了:做事一定要全神貫注,開動(dòng)腦筋,熟能生巧,就能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。
三年級(jí)下作文 篇2
星期天一大早,還在夢(mèng)中的我突然被一大巴掌給拍醒了,原來是媽媽,我趕緊起了床。
起床后,我就拿著媽媽給我買的五子棋去找劉齊哥哥玩兒。
我倆擺好棋盤后,我先看了一下規(guī)則,黑棋先下,白旗后下,橫、豎、斜三個(gè)方位誰先直線成5顆棋子后,拿起就能“吃”對(duì)方一顆棋子,“吃”對(duì)方哪個(gè)棋子就把自己棋子放在對(duì)方的那個(gè)位置,還有黑棋開始必須需在中心點(diǎn)下。
第一局開始了,劉齊哥哥先下,我后下,只見哥哥左手伸進(jìn)盒子里,掏出一顆黑棋放在起棋紙中心點(diǎn),我也不慫,在旁邊一堵,他又斜著放了一顆,我以為他準(zhǔn)備橫著放,便往下面放了一顆,我接著往下走,可沒想到他又斜放了一顆,我仔細(xì)觀察著,風(fēng)悄悄地走過,像是在嘲笑我,終于我在他的棋子下放了一顆,不好,他要成龍了,我趕緊堵,可惜呀!太晚了,可他卻說:“我先不成,讓讓你。”
時(shí)間一長,眼看我就要輸了,他還有一盒子,我只剩下幾顆了怎么辦?突然,他大喊一聲三連成,我不相信又看了看是真的,還真是臭皮匠打不過諸葛亮呀!不過沒關(guān)系,再來一局。
第二局開始了,依舊是黑棋先下,可哥哥下第二顆時(shí),他居然在離黑棋左邊隔五格放了一顆,然后左方一顆右方一顆,然后又上下放,過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)他斜著又要成了,看著他一顆顆“吃”我的棋子,唉!看來我又輸了。
不過,愿賭服輸。說明我的下棋水平還有待提高。我以后一定多鉆研,多學(xué)習(xí),努力提高自己的棋藝,相信有一天,我一定能下贏劉齊哥哥。
三年級(jí)下作文 篇3
今天我和爸爸下五子棋,我以三比二贏了爸爸,
這次是我有始以來第一次戰(zhàn)勝爸爸,心里甭提多高興了。
說到爸爸的五子棋,他可厲害了!我還記得剛開始才學(xué)了幾天的時(shí)候,我和爸爸下了十局,我一局都沒贏,氣得我咬牙切齒,而爸爸則在旁邊笑得幸災(zāi)樂禍。我暗暗下定決心,一定要好好練習(xí),贏過爸爸。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的棋藝突飛猛進(jìn)。因?yàn)樵谙缕宓倪^程中我在不停地思考,不停的地努力。像什么“三三陣”、“三四陣”,這樣的陣勢我已經(jīng)很熟練了。但是,如果要真正打敗爸爸還是很難,因?yàn)榘职值姆朗睾軈柡,不太有破綻。而我急著贏棋,總是想著進(jìn)攻,卻忘了防守,一不小心就被爸爸一舉攻破了。
我要繼續(xù)努力,爭取超過爸爸。
三年級(jí)下作文 篇4
星期三中午放學(xué)后,同學(xué)們都快速?zèng)_出教室站路隊(duì),忽然,從天上掉下了一個(gè)“小石頭”,砸在我的頭上。
同學(xué)們也都被砸了一下,于是紛紛開始用手接那“小石頭”,有個(gè)同學(xué)第一個(gè)接到,他仔細(xì)一看,下的不是雨,而是冰雹,便大聲喊了起來,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,怎么還會(huì)下冰雹呢?
同學(xué)們聽到他說的話,一下子炸開了鍋,班長急忙大聲喊道:“不想回家了吧!不想回家就在這兒讓冰雹砸吧!”有個(gè)同學(xué)低聲嘟囔道:“誰怕誰,這小冰雹算個(gè)什么臭東西!
這時(shí),老師出來了,看到混亂的場景,生氣地說:“下午來學(xué)后把第十五課的生字抄寫十遍!”同學(xué)們心里一驚,聲音頓時(shí)消失了。過了一會(huì)兒,老師又發(fā)話了:“下午第二節(jié)課我檢查,誰如果沒寫完,再抄二十遍。”老師表情嚴(yán)肅,聲音洪亮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得都不敢吭聲了。
回到家,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的對(duì)媽媽說:“媽媽,你猜一猜,現(xiàn)在外面在下什么?”媽媽十分疑惑:“不是在下雨嗎?”“不對(duì),外面下著冰雹!”媽媽一聽,也不由愣了一下。
哥哥回來后,我把被老師罰寫的事情告訴了他,哥哥不僅沒有安慰我,反而哈哈大笑說:“你們也有今天啊!”
三年級(jí)下作文 篇5
學(xué)會(huì)下跳棋是我的一個(gè)心愿,因?yàn)椋郧绑w育老師總會(huì)拿出跳棋給我們玩,我總是下不好,所以我決定利用這個(gè)暑假,一定學(xué)會(huì)下跳棋。
暑假終于到了,我只要一見媽媽有空就纏著她陪我下跳棋。媽媽拿出跳棋,我一把搶過來打開蓋子玩了起來。媽媽見了說:“航航,跳棋可不是這么玩的,你首先要把棋子位置擺好,然后才能開始下棋!焙玫模壹泵Π凑諎寢尩慕ㄗh迅速把棋子位置擺放好。媽媽說:“接下來可以開始走棋了!薄翱墒窃趺醋吣?”我問媽媽。媽媽說:“你看下棋盤上面有通往每個(gè)方向的直線,你要沿直線方向可以向前、向后、向左、向右走,但是每走一步都要借助一顆棋子,且相鄰位置是空格!薄昂玫模颐靼琢藡寢!蔽覀冮_始走棋了,剛開始,因?yàn)槲也粫?huì),所以亂走。媽媽就教我要走好棋,首先要先會(huì)觀察,只有通過觀察,你才知道你下一步棋該往哪走。接下來我按照媽媽的話,又下了一局,哈哈,這局比上一局好多了,至少我不會(huì)亂走了。
我們又玩了幾局后,我可以馬馬虎虎的走一局棋,所以我央求媽媽能不能每天都陪我玩,媽媽欣然答應(yīng)了。希望我在下個(gè)學(xué)期和同學(xué)們一起參與下跳棋了,再也不用一個(gè)人呆在旁邊了,加油哦!
三年級(jí)下作文 篇6
燈下,有父親對(duì)我的愛。
看著父親從學(xué)校拿回的一疊疊試卷,令我想起了小時(shí)候父親對(duì)我的嚴(yán)厲。
小時(shí)候的我,總以為有個(gè)做教師的父親是糟糕的。
父親每個(gè)晚上不允許我看電視,必須學(xué)習(xí)到11點(diǎn)之后才能休息。
在燈下,父親也總是一直陪著我,教我,父親說起了他那天文地理,說得是那樣的認(rèn)真,一絲不茍。我無法理解那些像教授想出來的東西,盡管父親耐心地教我。
終于,父親來了個(gè)大變臉,臉色一陣青白交加,此時(shí)的父親變得我不再認(rèn)識(shí),想著父親以前是那樣的呵護(hù)我,寵著我,就如天使那惹人喜愛的笑臉一樣,而現(xiàn)在就如一頭發(fā)火的獅子。我潸然淚下,珍珠般的眼淚從容地落下……在燈光的照耀下,“珍珠”顯得更閃亮了。
現(xiàn)在,我長大了,懂事了,因?yàn)楦赣H的辛苦勞動(dòng)下,成績也提上去了,但父親卻老了。
晚上,父親吃飯后又去改試卷了,在溫柔的燈光下,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了父親那一根根銀白的發(fā)絲,深深地刺痛了我的眼睛,更刺痛了我的心……鼻子酸酸的,感覺要“下雨”了……
我俯在父親頭上,對(duì)父親說:“爸爸,讓我?guī)湍愀陌!”我渴望著,希望可以幫父親分擔(dān)下他的工作。
我想著:父親一定會(huì)讓我?guī)兔Φ,因(yàn)楦赣H不知多想又趁著這次再教育我一翻呢。然而,我錯(cuò)了。
“不用了,你去忙你的,看電視吧!”父親和藹地對(duì)我講。我驚奇地發(fā)現(xiàn)父親的表情是那樣的平靜,但在燈光的照耀下,卻掩蓋不住那蒼老的臉。
在燈光的照耀下,父親依然是偉大的`。
在千萬盞燈下,詮釋著千萬個(gè)故事,但每個(gè)故事都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是愛……
三年級(jí)下作文 篇7
下跳棋這個(gè)游戲能考驗(yàn)?zāi)愕哪X力,眼力,思維等等。我非常喜歡下跳棋,用“迷”這個(gè)字形容我,那是一點(diǎn)也不過份,因?yàn)榧依飼郎,柜子上,哪里都有跳棋,形狀各式各樣?/p>
記得有一次,我和媽媽下跳棋結(jié)果我輸了,我還和媽媽下du注,誰輸了就要給贏的那個(gè)人做一個(gè)月的丫環(huán),du注是我下的,這回想賴也賴不掉了,晚上的時(shí)候,媽媽叫我?guī)退讼茨_水,我只得服從命令,可是一有時(shí)間我就會(huì)研究自己輸?shù)脑,今天是第三十一天,哈哈,我的苦日子終于要到頭了,一個(gè)月的丫環(huán)今天終于解放了,可我不服氣上次輸,竟敢還去找媽媽下跳棋,不過經(jīng)過我一個(gè)月苦心研究,一個(gè)月不分白天黑夜的思考,我相信這次一定會(huì)成功,果然不出乎我的預(yù)料,我得到了完全的勝利,哈哈,這回也該我享受享受千金小姐似的待遇了,我本以為媽媽準(zhǔn)會(huì)一副愁眉苦臉的樣子,沒想到媽媽卻笑了笑說:“女兒啊,媽媽不反對(duì)你下跳棋,可是你也不能忘了學(xué)習(xí)啊,”
從此以后我下跳棋的水平越來越好,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績也提高了很多,我愛下跳棋。下跳棋真的很好,這會(huì)讓你懂得思考,總結(jié)失敗的原因,爭取下次做得更好,如果你已經(jīng)被我的文章吸引了,那就和我一起愛上下跳棋吧!
三年級(jí)下作文 篇8
今天是一個(gè)秋高氣爽的日子,我很興奮,因?yàn)槭迨灏⒁虃円獊肀硌菥实膽蚯?jié)目啦!
在節(jié)目開始之前,我了解到許多關(guān)于戲曲的知識(shí):畫眉毛要比本身眉毛微高,更濃一些,這樣舞臺(tái)效果會(huì)更好;紅紅的臉妝是用什么做的呢?原來是顏料調(diào)出來的……有一個(gè)叔叔說他十一歲就開始學(xué)習(xí)戲曲,到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了。那邊穿著大紅袍的阿姨扮演新娘子,還有一個(gè)阿姨扮演楊貴妃……
他們一天要演出三場,只要觀眾愛看,想看,他們就會(huì)表演。在《抬花轎》這個(gè)節(jié)目里,新娘子戴著美麗的花冠,真漂亮!轎夫們“嘿喲,嘿喲”地抬著,非常喜慶。新娘子故意捉弄他們,一蹦一跳、一蹦一跳。咦?花轎怎么斜了?真吃力!“哎喲!”差一點(diǎn)兒一個(gè)轎夫就摔跤了。嘻嘻,這是新娘子在搗亂!
叫你捉弄我們,我們也來捉弄你!新娘子正得意呢,猛一下子就顛了一下,頭上被碰了個(gè)大包。叔叔阿姨們的動(dòng)作惟妙惟肖,我們看得津津有味,笑得前仰后合。
表演結(jié)束后,我跑過去采訪他們,問了許多問題。有位叔叔告訴我,他1997年就來到襄陽學(xué)習(xí)戲曲,到現(xiàn)在都快二十年了呢!
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。今天,叔叔阿姨們一個(gè)多小時(shí)的精彩表演,這背后是他們多年的苦功呢。他們心里裝著觀眾,觀眾的鼓掌歡呼,就是對(duì)他們最大的鼓勵(lì)。
我希望能多多開展“戲曲進(jìn)校園”這樣的活動(dòng),讓我們更多地了解戲曲知識(shí),讓我們更多地了解祖國的傳統(tǒng)文化!
三年級(jí)下作文 篇9
炎熱的暑假,靜下心來讀上一本好書,少了點(diǎn)平時(shí)為考試而讀名著的功利,多了份對(duì)人物的理解和感悟的真切。懷著這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》,確實(shí)一樣的書,不一樣的感悟。
合上書本,我的腦海中浮現(xiàn)出魯賓遜的身影,心里久久不能平靜。
魯賓遜熱愛航海,即使危險(xiǎn)重重,他仍堅(jiān)持著。風(fēng)浪打翻了他的小舟,他漂泊著,來到了一座無人的荒島。面對(duì)挫折,他并沒有放棄希望,而是勇敢地爬了起來,獨(dú)自在這孤島上生存。他為自己的生活?yuàn)^斗著,頑強(qiáng)地在這荒無人煙之處度過了28個(gè)春秋。這28年里,他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著,還救下了野人“星期五”,建造了屬于自己的王國,最終成功獲救。
是挫折助他成功,是挫折給他勇氣和力量。所以說,有時(shí)候挫折也是一種財(cái)富。追溯歷史,有多少偉人因挫折而舉世聞名。
偉大的發(fā)明家愛迪生,無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無數(shù)次的失敗,似乎他一直是在失敗,看不到光明,前途一片渺茫;蛟S換作其他人會(huì)選擇放棄,但他卻始終相信自己總有一天會(huì)成功。因此,他的名字才永遠(yuǎn)留在人們心中。
著名學(xué)者海倫凱勒不僅雙目失明,雙耳失聰,還不能說話,但她仍能克服種種困難,刻苦學(xué)習(xí),在我們無法想象的黑暗世界里走出了一條光明美好的道路。她創(chuàng)作了一篇篇佳作,給世人留下了寶貴的精神財(cái)富。
回想我自己,每每遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,都只會(huì)懊惱,消沉,頹廢,不懂得應(yīng)該堅(jiān)持走下去,缺乏的正是魯賓遜身上那種毅力,不懈的精神和相信自己能戰(zhàn)勝困難的勇氣。這些可貴的品質(zhì)就像一葉扁舟,引領(lǐng)著我們劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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