幸福初二作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的幸福初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福初二作文1
家是我們溫暖的港灣，是我們生活的地方，是我們的避風(fēng)港。凡是來(lái)過(guò)我家的人，都會(huì)羨慕地說(shuō)：“你家真好！”的確，我為成長(zhǎng)在這樣一個(gè)家庭而感到幸福……
早晨，我和爸爸。妹妹都會(huì)來(lái)到樓下打羽毛球。歡快的笑聲在空中回蕩，白色的羽毛球在兩只羽毛球拍的拍打下跳躍著，仿佛一個(gè)歡快的音符。每當(dāng)我們汗流浹背的回到家中，迎接我們的是美味的飯菜和媽媽的微笑。
吃完飯，我和妹妹回到各自的桌子前開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。空氣又變得安靜了，我們都在桌子奮筆疾書(shū)。如果有不會(huì)的，可以問(wèn)我們的老師——我的爸爸。有時(shí)還可以進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論賽，來(lái)活躍一下我們的頭腦，增添一下我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
中午，媽媽和小姨相繼回家，做當(dāng)天中午的午餐。爸爸呢，有時(shí)去赴朋友的約，有時(shí)在家給媽媽打下手。我和妹妹則趁機(jī)看一下電視，玩一下?lián)淇伺�，忙里偷閑總是有的。
下午，我和妹妹就“自由”了。有時(shí)我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)，有時(shí)我們看電視，有時(shí)我們出去玩；運(yùn)氣好的時(shí)候，爸爸還允許我們?cè)诰W(wǎng)上遨游一番……
晚上，爸爸。媽媽和小姨斷斷續(xù)續(xù)地回到家來(lái)。吃完飯，我們就又開(kāi)始活躍了。一家人看電視。打撲克牌……最快樂(lè)的事就數(shù)打撲克牌了。我們一般分為三大幫派：妹妹和小姨一幫；媽媽和我一幫，爸爸自立幫派。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他打牌的藝兒最高呢！大約到晚上八九點(diǎn)，我們就陸續(xù)睡覺(jué)了。美好的一天到此結(jié)束，新的一天即將來(lái)臨！
看到了吧，這就是我家的幸福生活，這就是我的幸福一家。怎么樣，羨慕吧！
幸福初二作文2
很多人都在抱怨自己為什么不富有，為什么沒(méi)有富人幸福。但誰(shuí)知道他們?cè)诎l(fā)財(cái)之前工作和受苦有多辛苦呢?其實(shí)，不是我們不快樂(lè)，而是我們沒(méi)有一雙尋找快樂(lè)的眼睛和一顆知足感恩的心。
我覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)完整的家，雖然不富裕，但充滿了溫暖、幸福和愛(ài)。
春天來(lái)了。雖然這是一個(gè)溫暖美麗的季節(jié)，但也是流感病毒的流行期。天氣變幻莫測(cè)，很多人都感冒了，我也不例外。媽媽知道后，放下手來(lái)學(xué)校接我。她憔悴而痛苦地看著我，露出憂心忡忡的神情。這時(shí)，我非常恨自己。我為什么不好好照顧自己?我為什么要讓媽媽擔(dān)心?
我到家后，媽媽叫我回房間休息。她蓋了我的床。過(guò)了一會(huì)兒，她從廚房里拿了一碗藥。我想自己喝，但我媽媽說(shuō)：“還是很熱。“讓我喂你�！边@時(shí)，我感到幸福就在我身邊，不遠(yuǎn)處。
我吃藥后就睡著了，但當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我媽媽躺在我床邊睡著了。我想我一定睡得很好，否則我怎么可能不知道我媽媽睡在我床邊呢?我不忍心吵醒她。我只是靜靜地看著她身邊。我發(fā)現(xiàn)她的臉上有更多的皺紋，她的頭上有白發(fā)。一定是她母親平時(shí)太辛苦了。她不僅要工作，下班后還要照顧家里的日常飲食。她應(yīng)該有多累?我無(wú)法想象我母親遭受了多大的痛苦。想想這些，我愚蠢的眼淚離開(kāi)了，我是如此的悲傷，如此的心痛。只有當(dāng)幸福在身邊，它才不遠(yuǎn)。
我們真的應(yīng)該回報(bào)父母給我們的愛(ài)。
其實(shí)，幸福就在身邊，不管是晴天還是陰天，幸福總是在身邊，只是想看看你能不能找到。
我現(xiàn)在很高興。
幸福初二作文3
幸福是什么?幸福是一聲溫暖的問(wèn)候……在我看來(lái)，幸福是那永恒的親情，是爸爸的那一份對(duì)我的愛(ài)。
在一二年級(jí)的時(shí)候，我每天早睡早起，從不遲到，當(dāng)然，這也少不了爸爸的功勞。每天早上六點(diǎn)半起床，剛上學(xué)的我根本做不到，爸爸就像個(gè)鬧鐘，每天定時(shí)定點(diǎn)的叫我起床。每天早上，我都會(huì)被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒，那是爸爸在為我做早餐。每天能吃到媽媽香噴噴的早餐，就算天天喝白米粥，那也是幸福的。
我的爸爸雖然很忙碌，有時(shí)一兩天都看不到他的身影，但是他是從來(lái)都不會(huì)忘了我的生日，有一次我過(guò)生日，這一天我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)門(mén)口傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。使人聽(tīng)了心驚。我顫顫巍巍的紋理一句“誰(shuí)。”爸爸說(shuō)：“是我�！蔽掖蜷_(kāi)了門(mén)，“爸，你怎么回來(lái)了�！蔽乙苫蟮目粗軡窳说陌职终f(shuō)�！拔业膶氊惻畠豪哿艘惶�，回家沒(méi)人怎么行”。爸爸一邊說(shuō)，一邊拿毛巾擦干了自己�！鞍郑銘�(yīng)該加班不是嗎?”我追問(wèn)到�！拔艺伊藗�(gè)同事代班。”爸爸答道。我回了自己屋繼續(xù)做作業(yè)，不一會(huì)兒從廚房飄來(lái)一股飯香，這讓早已饑腸咕咕的我，有些垂涎三尺�！俺鰜�(lái)吃飯吧，飯做好了�！卑职纸械�。爸爸掏出了一個(gè)大蛋糕，給我過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的生日。
幸福不一定要很多的金錢(qián)，不一定要那么高的地位，也不一定要華衣美食，只要一家人健健康康。快快樂(lè)樂(lè)，那就是最大的幸福!
這就是我的幸福，你的幸福如何?不妨也來(lái)曬一曬。
幸福初二作文4
“請(qǐng)把你的歌，帶回我的家，請(qǐng)把你的微笑留下�！蔽乙某伞罢�(qǐng)把我的幸福帶回我的家，請(qǐng)把你的幸福留下。”接下來(lái)就讓我來(lái)告訴你我的幸福時(shí)光吧!
我相信父母的鼓勵(lì)和贊賞，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的支持和關(guān)心。往往是大多數(shù)同學(xué)想得到幸福。而我卻恰恰相反，我認(rèn)為幸福是——父母的批評(píng)。
記得有一次，因?yàn)閶寢尦沉宋規(guī)拙湮揖碗x家出走，可小孩子，跑不了多遠(yuǎn)，只會(huì)東躲西藏。也不知道父母有多擔(dān)心，到了黃昏時(shí)分才號(hào)淘大哭，被父親聞聲趕來(lái)。一見(jiàn)我就拿樹(shù)枝打我，我哭的更厲害了。父親收了手，抱著我回了家。我在閉眼之眠的一瞬間，一滴淚水正好打在我的眼角上。
因?yàn)槭嵌旆植磺灏滋爝�是黑夜，我起來(lái)時(shí)一看表9點(diǎn)了，看媽媽還在不緊不慢的洗碗，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你快一點(diǎn)，我要遲到了，真煩人�！蔽矣终f(shuō)錯(cuò)話了，可媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，現(xiàn)在是晚上9點(diǎn)，下次可不要出走了好嗎?”面對(duì)這樣這么溫柔的話語(yǔ)，我不說(shuō)你們也能猜出來(lái)，我會(huì)說(shuō)：“好!”
就這樣母親又放下手中的話，摟著我，直到我入睡為止。
在小學(xué)時(shí)我因?yàn)樨澩�，�?jīng)常下午七、八點(diǎn)回家，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，總會(huì)吵我，說(shuō)我。但是每次吵完，說(shuō)完后，你都會(huì)給我買(mǎi)吃的，但我還是不知道為什么。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我已經(jīng)知道你們打我是因?yàn)槟銈儛?ài)我。俗話說(shuō)打是親，罵是愛(ài)。我知道你們打我是在乎我，我知道你們罵我也是在乎我。沒(méi)有一個(gè)父母不打孩子。其實(shí)父母在打罵的同時(shí)內(nèi)心中正在流淚。
把我的幸福告訴你，我的幸福時(shí)刻是在父母的打罵聲中度過(guò)的。幸福就是一張畫(huà)紙，自己努力去涂上美麗的圖案吧!
幸福初二作文5
森林的幸福，是披一身綠；落日的幸福，是留下最后的美麗；我們的幸福，珍藏在每個(gè)博才人心中，蔥蘢的綠葉，點(diǎn)綴的鮮花，飄動(dòng)的音符，磅礴的歌聲，都藏著博才人獨(dú)特的幸福…
三尺講臺(tái)上，我們的心總可以隨老師回望浮沉歷史，領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情……課間的愉快，從教室里一片片燦爛的笑聲，到師生間的友愛(ài)互助都化作一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我們深感苦悶時(shí)，總有老師、朋友教會(huì)我們“山有峰頂，海有彼岸。余味苦澀，終有回甘�！�
春日的幸福，是暖風(fēng)拂面下與世界一點(diǎn)點(diǎn)新的遇見(jiàn)，是脫下棉襖仰望晴空的歡悅；夏的幸福，是頂著驕陽(yáng)，圍著校園一圈圈的跑操，心中鼓著勁而毫無(wú)怨言，是賞著荷塘月色心中漸漸跳動(dòng)起希望的火焰；秋的幸福，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們一起快步如飛，一起吶喊狂奔，是藝術(shù)節(jié)上悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，忙碌的背影；冬的幸福是寒意襲來(lái)不減的生機(jī)，是雪的覆蓋蕩漾在博才人心間…
一切都是最好的安排。與你們的遇見(jiàn)，更讓我捕獲幸福，感知幸福。岳陽(yáng)樓下的我們一起接力誦詩(shī)懷念范仲淹；選修課上十八般武藝都開(kāi)始顯現(xiàn)；發(fā)酵食品品鑒會(huì)上更是在大飽眼福的同時(shí)也大飽口福；體育節(jié)的我們加油吶喊聲牽動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員們的心弦。
菠菜園的生活如同一天潺潺流動(dòng)的小溪，它歡快地奔流著，不時(shí)激起朵朵浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)…博才生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)，使他們充滿了歡欣與充實(shí)。
歲月從不曾靜好，現(xiàn)世也從不曾安穩(wěn)，你要在路上一直走，一直看，才能一直收獲，一直成長(zhǎng)，相信幸福的海中，和諧的菠菜園會(huì)不斷描繪出美麗的聲與色。
幸福初二作文6
什么是幸福?幸福就是果園里農(nóng)民望著壓滿枝頭的果實(shí)的滿臉喜色;幸福是教室里的莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉;幸福是實(shí)驗(yàn)室李科學(xué)家有了新發(fā)現(xiàn)是舒展一下眉頭。我認(rèn)為幸福就是母親對(duì)你深深的愛(ài)，就是那一件外套，她給予你從肉體至內(nèi)心的溫暖……
記得我上四年級(jí)時(shí)，一個(gè)冬天的下午，突然，我在教室往外看，掛起了大風(fēng)，天氣一下子變冷。放晚學(xué)的鈴聲響起來(lái)，我趕緊走出校門(mén)。到了校門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)來(lái)接我。我看著同學(xué)向我打招呼，然后撲進(jìn)他們媽媽的溫暖懷抱，羨慕極了!
我家離學(xué)校太遠(yuǎn)，所以我都到姑姑家吃飯。一個(gè)星期才回家一次。中午媽媽打電話來(lái)說(shuō)：“兒子晚上我去接你!”我高興的說(shuō)：“好啊!”可是我在這里等了好一會(huì)了，媽媽還沒(méi)來(lái)，寒風(fēng)吹的我直打寒顫�！皨寢屟�，你怎么還不來(lái)?你是不是騙我了?”我產(chǎn)生一種恨媽媽的情緒�！安粊�(lái)接我算了!我去姑姑家去，哼!”于是，我裹緊衣服沖進(jìn)寒風(fēng)中。
夜幕降臨，路上行人越來(lái)越少，我加快了步伐，身著單薄的人都被寒風(fēng)吹的鎖著脖子，凍得牙齒就像在跳舞似得咯咯作響，這時(shí)，我的淚水掉了下來(lái)。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在我身后響起來(lái)。“兒子，媽媽來(lái)晚了，對(duì)不起。”媽媽拉著我的手，感覺(jué)冰涼冰涼的，媽媽怕我被動(dòng)壞了，就把身上的外套脫下來(lái)給我穿上。我頓時(shí)感覺(jué)身上暖和多了�！皝�(lái)，抱緊點(diǎn)，我們回家�！蔽覔е鴭寢�，發(fā)現(xiàn)媽媽也被凍得發(fā)顫了。我看到心里非常不好受，我的眼睛又一次濕潤(rùn)起來(lái)，我對(duì)媽媽的恨也隨著寒風(fēng)吹走了。
一路上，貼在媽媽的背上，是多么溫暖，那一天我永遠(yuǎn)也忘不了。
幸福就是這樣，會(huì)讓你感動(dòng)，流淚!永生難忘!
幸福初二作文7
看著考卷上題目的空白和旁邊鮮紅的叉，我的心里竟沒(méi)有絲毫苦惱，而是會(huì)心一笑。
思緒飄回到那次考試。
“只剩下最后五分鐘，沒(méi)做完的同學(xué)抓緊做，做完的同學(xué)檢查試卷，不要交頭接耳�！闭跒橐坏李}苦思冥想的我被監(jiān)考老師的高聲提醒嚇了一跳。
這張?jiān)嚲聿⒎呛茈y，但我卻被一道題給卡住了，我抬頭環(huán)顧了一下四周，同學(xué)們都是一臉輕松的樣子。我不禁更加焦慮不安起來(lái)。
這一題我有點(diǎn)印象，是老師在課堂上講過(guò)的，“一失足成千古恨”，當(dāng)時(shí)我正貌合神離，思緒開(kāi)著小差，沒(méi)有聽(tīng)清老師的講解，這該如何是好？況且這一題的分值又很大，一題錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸啊！
我頭上如同壓了一座大山，沉甸甸的令我喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)，只見(jiàn)監(jiān)考老師走出了教室，與外面路過(guò)的老師交談起來(lái)。同桌趁機(jī)瞄了一眼我的考卷，捅了捅我的胳膊，小聲告訴我這題在書(shū)上，并遞給我一本書(shū)。
我看了看監(jiān)考老師，此時(shí)正與另一位老師交談甚歡，無(wú)瑕顧及我們，我小心翼翼地接過(guò)書(shū)，沒(méi)有打開(kāi)，又舍不得放下。這次考試若是考好了，媽媽定會(huì)非常高興，獎(jiǎng)勵(lì)是在所難免的，但從另一方面來(lái)說(shuō)，這是作弊行為，會(huì)丟失誠(chéng)信。
我到底該如何抉擇？這時(shí)，我想到了《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一句話：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染�！本又愿呱�，就是因?yàn)殡m身處濁世，卻仍有對(duì)高潔的追求，如蓮一般，在淤泥中潔凈挺立。我釋然了：眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清。于是，我做出了決定。
鈴聲響了，考試結(jié)束，我自信地走出教室。
不久，試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)有我滿意的成績(jī)，但我卻有要的那份輕松、快樂(lè)、滿足和幸福，因?yàn)�，誠(chéng)實(shí)的心離幸福最近。
幸福初二作文8
幸福是什么？一個(gè)小女孩天真地問(wèn)道。——大地寬闊了萬(wàn)物，讓它們有個(gè)快樂(lè)的家園。大海寬闊了小魚(yú)，讓它們有個(gè)自由自在的空間。天空寬闊了小鳥(niǎo)，讓它們有個(gè)天堂似的花園……這就是幸福！
但我們?nèi)祟?lèi)呢？——人類(lèi)需要一個(gè)沒(méi)有硝煙味兒的家園，需要一個(gè)和諧美好的家園，需要一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的家園……這就是我們所需要的幸福！
可是，是誰(shuí)讓清澈的河水變得污濁干涸？是誰(shuí)把肥沃的土地變成茫茫荒漠？是誰(shuí)使湛藍(lán)的天空變得昏暗陰沉？又是誰(shuí)把這個(gè)世界變得如此不安？
那是人類(lèi)，那些利欲熏心的人類(lèi)。
可曾想到伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)，有多少人將自己可貴的生命交出？有多少無(wú)辜的孩子失去親人而淚流滿面？又有多少鮮血將純凈的大地染紅？
幸福之花被冷酷的心摧殘了，幸福之鳥(niǎo)被無(wú)情的箭射殺了，幸福之泉被惡毒的心污染了。幸福就被無(wú)情的人類(lèi)給毀滅了。幸福就在我們手里，那都是上天賜予我們的，然而我們卻無(wú)情地破壞了這美好的一切。
為何我們不停止這一切呢？讓天使般的兒童展開(kāi)笑顏，不要讓悲傷布滿這個(gè)活潑的世界。讓幸福的花朵盡情開(kāi)放，不要讓荒涼占據(jù)這個(gè)詩(shī)意的大地。讓渴望自由的小鳥(niǎo)展翅飛翔，不要讓陰霾包裹無(wú)邊的天空……讓這個(gè)美麗的星球永遠(yuǎn)地流下吧！
能來(lái)到如此美麗的世界中就是幸福，難道我們還要讓恩仇怨恨，功名利祿把幸福給毀滅嗎？
人類(lèi)�。⌒盐虬�！幸福就在你眼前，用你那本該善良的心去發(fā)現(xiàn)它吧！
它讓天使睜開(kāi)雙眼打量這絢麗的景色。
它讓我們用寬容的心去改造邪惡。
它讓人類(lèi)美好的心靈照亮黑暗的世界。
它讓陽(yáng)光與微笑抹平以往的傷痛。
這就是幸福！
幸福初二作文9
很多事情，并不能用對(duì)錯(cuò)來(lái)衡量。每個(gè)人都有選擇自己生活方式的權(quán)利。上帝是不公平的，我們有著差不多的零件，但我們被賦予的靈魂卻完全不一樣，這就造就了最終我們的生活方式的不同。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了成熟，學(xué)會(huì)了如何去表達(dá)，如何去偽裝，如何去愛(ài)一個(gè)人。成長(zhǎng)的速度緩慢而又迅速，第一個(gè)遇見(jiàn)你的人和第二個(gè)遇見(jiàn)你的人對(duì)你的看法會(huì)不一樣，但可悲的是第一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)習(xí)慣你早已改變的事情。而第二個(gè)人陪伴你的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)比第一個(gè)人長(zhǎng)。 也許這就是人生的無(wú)奈。也許有人會(huì)說(shuō)，那什么是相見(jiàn)恨晚，的確，我們?nèi)稳粺o(wú)法去解釋，不管是志趣相投也好，臭味相投也罷，在茫茫人海里，只要不是孤獨(dú)的一顆心，就有了前進(jìn)的支持與動(dòng)力。
可是，短短的人生中，有很多勉強(qiáng)不了，渴望不到的，那些高山流水遇知音，那些忘年之交，那些梁山伯與祝音臺(tái)，那些可歌可泣的愛(ài)情，我們唯一能接受的，唯一能爭(zhēng)取的往往只有那些觸手可及的東西，往往只有那在計(jì)劃之中的，往往只有那早已經(jīng)被安排好了的一切。得到該得到的人，錯(cuò)過(guò)該錯(cuò)過(guò)的人，靠近該靠近的人，遠(yuǎn)離該遠(yuǎn)離的人。
成長(zhǎng)伴隨著傷痛，成長(zhǎng)伴隨著人的一生。
錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)，擁有就是擁有，那些存在于過(guò)去，當(dāng)下的人和事，都是我們成長(zhǎng)的紀(jì)念品，無(wú)論是酸甜，苦辣，心酸，感動(dòng)，都是值得的。努力挽回過(guò)的美麗，努力重現(xiàn)過(guò)的回憶，回不來(lái)的，就此放手。
我們唯一能做的，等待著下次相遇，用更好的自己完整一生的記憶。
幸福初二作文10
有人說(shuō)，幸福是忙碌中的一杯茶水，平平淡淡，卻暖人心田；有人說(shuō)，幸福是奮斗后的一世繁華，案牘勞形，卻鋒芒畢露；有人說(shuō)，幸福是無(wú)憂中的一生流浪，漂泊不定，卻無(wú)拘無(wú)束；我說(shuō)，幸福是擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，擁有一個(gè)美好的視角。當(dāng)我們?cè)诒瘒@時(shí)間流逝的時(shí)候?yàn)楹尾蝗バ蕾p花開(kāi)花落的美麗呢？當(dāng)我們抱怨雨天影響心情的時(shí)候?yàn)楹尾蝗ジ卸鳌按河曩F如油”的滋潤(rùn)呢？我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)例子：在同一個(gè)牢房?jī)?nèi)有兩個(gè)囚犯，有一天他們?cè)诋?huà)畫(huà)，第一個(gè)囚犯畫(huà)出了灰暗的窗戶上的欄桿；第二個(gè)則畫(huà)出了窗戶外面美好的世界。這就是不同的視角所看到的不同的世界，更是不同心態(tài)的表現(xiàn)。當(dāng)我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，會(huì)發(fā)現(xiàn)落花是一種慈愛(ài)的美，從而有了“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的千古絕唱；當(dāng)我們擁有一個(gè)好的心態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折是一種成長(zhǎng)，從而有了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身、行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”的勵(lì)志名句。這些足以說(shuō)明，幸福就在于你怎樣看待世界。
凡事都有兩面性，若只看得到負(fù)面，則人的一生也就隨之黯淡了，反之則大不一樣。換一個(gè)角度看待世界，換一種心態(tài)處理問(wèn)題，真的很必要！幸福，真的很簡(jiǎn)單。
幸福初二作文11
我從不刻意追求幸福，也從不苦苦思索幸福的內(nèi)涵。
我只知道，在柳絮輕飄的春天到來(lái)的時(shí)候，獨(dú)自一人來(lái)到野外，找到一片正散發(fā)出陣陣幽香的芳草地躺下，用胳膊枕著后腦勺，任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空，變成一朵朵白云，無(wú)拘無(wú)束地飄來(lái)蕩去。這就是幸福。
我只知道，在月兒很圓很亮的夏夜，搬幾張小凳子，拿幾把小扇子，全家人一起在葡萄藤下乘涼。爺爺會(huì)趁著二兩酒意談古論今，奶奶有時(shí)也隨聲附和。爸爸則對(duì)今日時(shí)事作精彩的評(píng)述，媽媽會(huì)拿出報(bào)紙上的奇聞逸事與大家分享。弟弟、妹妹則在院子里追逐嘻戲，每到此時(shí)，我會(huì)泡上一壺濃茶，依偎在爺爺?shù)纳砼造o靜聆聽(tīng)。一家人或長(zhǎng)吁，或短嘆，或揚(yáng)眉，或大笑，葡萄藤下其樂(lè)融融。這就是幸福。
我只知道，在大雁南飛、候鳥(niǎo)思?xì)w的秋天，坐上自家的小木船，撐著竹竿任風(fēng)兒把頭發(fā)吹亂。撐累了，便將竹竿放在船頭，隨風(fēng)流蕩�？粗永锏男◆~(yú)，把心中的小秘密悄悄告訴它們。這就是幸福。
我只知道，在被暖意包裹起來(lái)的冬天的午后，搬一張椅子，坐在屋檐下，在融融的暖意包圍中，讀讀名家名作、古典詩(shī)詞、然后閉上眼睛，與陶淵明一起采菊東籬下，與周敦頤一起賞蓮之出淤泥而不染，與李清照一起在溪亭沉醉不知?dú)w路。李商隱的憂郁，蘇東坡的豪放，孟浩然的灑脫，我將一一領(lǐng)略。這就是幸福。
我只知道，幸福能讓我感到溫馨，懂得快樂(lè)，體味人生。幸福，只要不把它看得太復(fù)雜，就能悄悄走近它。幸福，在我的周?chē)苍谀愕闹車(chē)?/p>
幸福初二作文12
幸福，它猶如一片變化多端的云朵，不斷地在其中閃爍著，等待你去發(fā)現(xiàn)它……
走在上學(xué)的路上，幸福的云朵變成一只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒。它告訴我：“你真幸福！每天都能背著書(shū)包，一蹦一跳地去上學(xué)。你可知道，全國(guó)不知有多少孩童正羨慕著你呢！”我想了想：是的是的，讀書(shū)是件多么快樂(lè)的事呀！我要好好對(duì)待它。
上課了，幸福的云朵變成一位知識(shí)淵博的教師。她精神飽滿，語(yǔ)言優(yōu)美，向我們一點(diǎn)一點(diǎn)傳送知識(shí)的精華，我們聽(tīng)得入神、默嘆。
下課鈴一向，幸福的云朵變成興致勃勃的好友。我們一起談笑風(fēng)生，一起解決問(wèn)題，享受著純真無(wú)暇的“幸福友誼”。
放學(xué)回到家，幸福的云朵變成了一位柔和體貼的母親。她向我問(wèn)寒問(wèn)暖，為我準(zhǔn)備一桌的豐盛晚餐，一家人在餐桌上順次敘述自己一天的經(jīng)歷。趣事、愁事、樂(lè)事樣樣具備，體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，并做總結(jié)。夜晚，媽媽為我檢查睡后狀態(tài)，我舒舒服服地進(jìn)入夢(mèng)香，能不幸福嗎？
假期，幸福的云朵變成能干的父親。帶領(lǐng)我們游玩四周，鍛煉身體以及培養(yǎng)我們見(jiàn)多識(shí)廣的能力，讓我們不僅筋骨舒活了而且腦子也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
……幸福的云朵又變成了……
哈哈！幸福在云朵中不斷閃爍，而云朵又在因時(shí)而變化，讓我感受到來(lái)自四面八方的幸福，讓我認(rèn)識(shí)到幸福其實(shí)就在我們身邊，只是因調(diào)皮而在云朵中閃爍罷了。你只需要用發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能找到閃爍在其中的幸福！
來(lái)吧！讓我們踏上享受幸福之旅！
幸福初二作文13
有人說(shuō)幸福是我們孜孜以求、費(fèi)盡心力得到的報(bào)償，可也有人說(shuō)，幸福是一種超脫，一種閃耀著智慧的理性，一種飽經(jīng)世事滄桑的充實(shí)和自信，一種煩惱、傷感、庸俗的腐質(zhì)中萌發(fā)的常青樹(shù)。更有人說(shuō)幸福是不與財(cái)富、地位、聲望同步，它只是一種心靈的`感悟。
有人在追逐幸福的時(shí)候，幸�？赡軙�(huì)飄然遠(yuǎn)離。當(dāng)我們?cè)谌松吠旧恫荒軌蚱Ｓ诒疾ㄖ�，偶有閑暇，回望早已逝去的歲月，幸福卻在追憶與懷念中閃爍隱現(xiàn)，頻頻向我們招手。
春天到來(lái)的時(shí)候，如果對(duì)自己說(shuō)，這是春天啦!心里就會(huì)泛起茸茸綠意�？稍诓シN時(shí)，如果只想收獲，未必會(huì)有舒心的情緒。豐收的季節(jié)，本該是幸福吧，可如果企盼更多的碩果，或去想可能出現(xiàn)的災(zāi)年，同樣不會(huì)有愜意的滿足。其實(shí)，誰(shuí)播種了一顆平常心，誰(shuí)用欣賞的眼光看待世界，誰(shuí)就擁有了幸福。
重要的不在于播種后的收獲，而在于播種的每一個(gè)過(guò)程中應(yīng)保持的心境。
當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，也能夠說(shuō)：我很幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。當(dāng)我們不在擁有健康的時(shí)候，那些勇敢的人可以微笑著說(shuō)：“我很幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档男撵`!”甚至當(dāng)我們連心靈都不復(fù)存在的時(shí)候，那些人類(lèi)中最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō)：我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。所以幸福存在于每時(shí)每刻。
幸福不喜歡噴灑甘霖，你要企圖把水龍頭擰的更大，是幸福很快的流失。你需要靜靜地以和平之心，去體驗(yàn)幸福的真諦。饑餓中相濡以沫的一塊糕餅，寒冷是體貼入微的一件衣衫，父親的一次粗糙的撫摸，母親的一個(gè)溫馨的眼神······這都是幸福啊!
幸福初二作文14
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中!
生活中，幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了，因?yàn)椋盒腋�，無(wú)處不在的;愛(ài)，隨手可觸。
在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧，演奏好自己的“幸福之曲”!
如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)了自信。而我從小到大一直生活在幸福中，我則學(xué)會(huì)了感恩，也擁有了一段快樂(lè)的回憶。
盡管我的家境一般，可是我覺(jué)得我比同齡人都要幸福。我的父母一直認(rèn)為孩子應(yīng)該擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，所以我小時(shí)候60%的時(shí)間都是在玩。每到周末，我就會(huì)乘車(chē)到我父母的工作地點(diǎn)，父母總是微笑著在車(chē)站接我，到家后，剛放下書(shū)包，我便出去玩去了，把小伙伴們叫出來(lái)打打乒乓球、羽毛球，玩玩捉迷藏、游戲王卡片，去山中遠(yuǎn)足等等，盡情的嬉戲，玩得可開(kāi)心了!
不知道其他人是不是這樣，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，未曾上過(guò)一次補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班。每到了周末，看著其他的孩子背著書(shū)包急忙去補(bǔ)課，我突然覺(jué)得我是非常幸福的。
但我覺(jué)得最開(kāi)心的便是和父親出去遠(yuǎn)足。在綠樹(shù)如蔭、野花野草遍地的山間“探險(xiǎn)”;拿著魚(yú)竿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo);挽起褲腿，在河水中捉螃蟹;乘上火車(chē)，去看看外面的世界，豐富自己的知識(shí)，提高自己的素養(yǎng);游覽古跡，追憶一起我的幸福。
幸福初二作文15
十一點(diǎn)的晚上，夜生活的開(kāi)始，霓虹燈閃爍著暗夜的天空，riyo的歌聲充滿了無(wú)盡的回憶，又何苦告訴自己，回憶是痛苦的？
看著，天上的星星，心中的緩緩的痛，一遍一遍的回轉(zhuǎn)，迂回的愛(ài)戀，讓我不得不想起，有你的時(shí)候，不象現(xiàn)在，看在我眼中，卻痛在心里。似有似無(wú)的車(chē)輛，迷失的高速路，遠(yuǎn)去的車(chē)，等待著什么。
風(fēng)光的世界，卻依舊是懼怕黑暗的夜已深，就算是亮的如白晝的光，卻不能點(diǎn)燃沒(méi)有溫度的黑暗。
那么，一個(gè)人的行走，一個(gè)人的醉酒，一個(gè)人的酒桌，睜著迷失的雙眼，望著沒(méi)有星星的夜空，痛一遍又一遍，無(wú)止無(wú)境。
喜歡開(kāi)始的激昂，喜歡結(jié)束的浪漫，只是纏綿的過(guò)程讓人心痛不已，想想過(guò)去的許多辛酸往事，不由讓我心醉。當(dāng)日的放手，不扭頭的離去，車(chē)站里，永遠(yuǎn)沒(méi)有我那一票。
撕碎我心，去填補(bǔ)你那種痛，泯滅不掉。
突然間發(fā)現(xiàn)，早已扎根在心底，一莖一葉，一花一瓣都是快樂(lè)，無(wú)論是安定還是活潑，無(wú)論是憂郁還是晴朗，每一分每一秒，都刺入了深深的印痕，回憶，一絲一毫不差。如果說(shuō)這都不算愛(ài)，那還有什么值得我等待？
就這樣，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了頭痛居然如針扎般，可心的裂口，遠(yuǎn)超過(guò)了頭的疼痛，只是黯然傷魂的黑夜，已回家，沒(méi)有等待。
時(shí)光停止在這一刻，深黑色的雨，打濕我發(fā)梢。 呼嘯而來(lái)的風(fēng)，吹著記憶。風(fēng)、吹過(guò)我眼，唇，頸，然后睜開(kāi)眼睛，看著熟悉的世界，熟悉的黑夜，微微一笑。仿佛、歷史就好象昨天的事。
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