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    高考話題作文

    時間:2021-09-08 11:02:03 高考 我要投稿

    高考話題作文(15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的高考話題作文,歡迎閱讀與收藏。

    高考話題作文(15篇)

    高考話題作文1

      1!芭蟆笨衫斫獬蓛蓚月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。

      2。朋友是夏天的樹陰,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人…

      3。友誼,源于愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。

      4。我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

      5。友誼要用真誠去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。

      6。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。

      7。社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎?

    高考話題作文2

      生活是一幅多彩的圖畫,微笑則是畫中的一抹亮麗的色彩……

      清楚地記得那是八月酷暑的一個早晨,我和媽媽一起去酒樓喝早茶?赡苁茄紫牡木壒拾,酒樓一大早就擠滿了人,人山人海的,服務(wù)員們更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向。我們在門口等了二十多分鐘才有位子。

      正吃得津津有味時,不遠(yuǎn)處忽然傳出了吵架聲,周圍也是一片騷亂。觀聽了一會兒后,終于明白了事情的原委:一位女服務(wù)員端著一壺剛沖好的茶經(jīng)過一臺桌子時,位上的一名男顧客突然起身,撞倒了服務(wù)員手中的茶壺。毋庸置疑的是,那壺茶像調(diào)皮的孩子,不知趣地竄到了那男人的西服上……

      這本來不是什么大事,可那男人卻好象存心想把事情鬧大。他不道歉也罷,還反過來把所有的責(zé)任全推到服務(wù)員的身上,大嚷大叫地吵著要賠他衣服。我心想;這人也太過分了吧,明明是自己有錯在先,還惡人先告狀呢!哼,看那女服務(wù)員怎么收拾你。但出乎我的意料,那女服務(wù)員并沒有顯出絲毫的厭惡,而是一臉陽光微笑著安撫客人。那臉上的兩個淺淺的酒窩,似乎醞釀著溫暖心靈的陽光,滋潤大地的雨露。那個燦爛的微笑帶著希望的光芒和奮斗的勇氣。

      也許那位男顧客被這種微笑震撼了吧,又也許是他自知理虧吧,不一會兒他也不再大聲嚷嚷,而只是顧自絮絮叨叨。這令人揪心的一幕終于和睦收場。

      可是最令我難忘的,最深入我心扉的還是那個燦爛的陽光微笑。在這幾乎不動聲色的微笑中,包含著理解和友善,包含著真誠和愛意。微笑是我們?nèi)松猛局醒匕妒㈤_的花朵,微笑是溝通人與人心靈的紐帶,微笑是人與人之間相處的潤滑劑……

      其實微笑不一定要在開心的時候,每一個人隨時都有微笑的權(quán)利。試著在每個早晨,對自己微笑,對你愛的人和愛你的人微笑,你會覺得生活充滿陽光,體內(nèi)充滿朝氣。如果我們試著用微笑去面對人生,去面對人生中的每一個挫折,去迎接人生中的每一次成功,這樣我們的生活才會更加多姿多彩!

    高考話題作文3

      指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般,自己終于掙扎地醒來了。帶著一絲不愿和一絲無奈,從那個溫暖的夢中悄然醒來。

      其實,上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn),不知何時的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個印記,這個印記是一生都不會抹煞的。

      在我能夠記得這個世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無視,我都懂得的,看得見。沒辦法,上天只給了我一個華麗的外表,卻沒有給我過多的實質(zhì),自己深知、輕嘆,但無奈。

      其實,自己一直想改變。

      小時候,其實有許多的夢想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變,雖然有時候會有挫折、網(wǎng)難,但一想心中那一個遠(yuǎn)大的理想,便有了的動力。于是,便堅持著改變,但最終還是未能如愿,自己自信一笑,沒關(guān)系,還有機會。

      那些有著美好憧憬的小時候,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變,只要讓自己發(fā)光,向別人展示自己的實力,這樣別人便會改變對自己的看法。但是現(xiàn)實卻是一個牢籠,讓我一次次放飛的夢想逐漸被囚禁,甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。

      我終于漸漸懂得現(xiàn)實與夢想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來的,無法改變,任憑再怎樣努力,都無法縮短。

      其實,不是自己不想做而是那種與生俱來的東西自己學(xué)不來的,自己沒有香味,自出生便懂得,但是那是一種無奈,自己也想有個發(fā)光發(fā)彩的機會,但現(xiàn)實卻一次次地將自己拉同!

      身為臘做的蘋果,我并不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是

      徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒有人知道。

      開始的自己做了一個夢,夢中的我終于靜靜散發(fā)著香味!而現(xiàn)在的我

      正靜靜地躺在畫室中,在期待著明天那次表現(xiàn)的機會!

      天邊泛起了白光……

    高考話題作文4

      一抹夕陽下,幾縷晚霞中,書架之前,手指拂過書脊,渴望聞聞那文字的清香。忽而頓下腳步,柔荑翻開書頁。享受著優(yōu)美語句所帶來的溫暖的光輝,方塊字,在指尖環(huán)繞。眼前,是《霧都孤兒》中的那個叫做奧利弗的男孩。

      孤苦的生活讓他只身偷偷逃離教養(yǎng)所,在一個霧蒙蒙的清晨,來到了被稱作“霧都”的倫敦。突兀的,一陣鐘聲鉆進(jìn)了他的耳朵——也在我的耳邊環(huán)繞。

      “鐺——鐺——”仿佛從天邊傳來的聲音,宏亮而又悠揚,叫醒了鳥兒,叫醒了晨霧,叫醒了沉睡之中的倫敦。

      這鐘聲,沉重的鐘聲,大氣的鐘聲,把我?guī)У搅耸萑醯、如一只無巢可歸的鳥兒般的奧利弗身邊,把我?guī)У搅耸攀兰o(jì)的英國。

      有目共睹的,奧利弗攜著那恢宏的鐘聲堅強的走過了最苦的日子,挨過了饑餓,領(lǐng)我一起感受屬于十九世紀(jì)英國的光明與黑暗,寒冷與溫暖,愛恨情仇的激烈斗爭。

      誤入了賊窩,奸詐狡猾的猶太老頭教他如何做一個扒手,可當(dāng)他看到書攤老板的不易時,卻并沒有下手;被同伙誣陷進(jìn)了法庭,又被裝腔作勢的法官判罪嚇得倒下;遇到了善良的布朗洛先生,但無法脫離歧途……一切的一切,只有那簡潔的鐘聲相伴,堅定著他生的信念。

      鐘聲,那一遍遍回蕩著的鐘聲,仿佛遲暮老人的嘆息,沒有抱怨晨霧之下隱藏的黑暗的現(xiàn)實與人情的冷暖,也沒有訴說人們趨炎附勢、利欲熏心所帶來的悲哀。

      鐘聲籠罩著倫敦,籠罩著夕陽余暉,籠罩著奧利弗孤單的身影,籠罩著我雜陳百味的心。狄更斯先生懷著對好人的同情給了奧利弗一個完美的結(jié)局,讓他帶著一顆感恩與同情的心過期了小紳士一般的生活。不知他在得到那一大筆遺產(chǎn)時,耳邊有沒有環(huán)繞著緩緩響起的鐘聲,不知狄更斯寫完最后書的一章時,天邊是否也傳來了嘹亮的鐘聲。

      攜帶星光,合上書頁,望著最亮的那顆天狼星為奧利弗祝福,回味著書中的故事。當(dāng)然,還有那鐘聲,代表著一個時代的聲音。依然,置身于濃霧之中,那宏亮而又悠揚的聲音卻遠(yuǎn)去,再遠(yuǎn)去……

    高考話題作文5

      有這樣一個故事:二戰(zhàn)期間,在納粹集中營,一間陰暗潮濕的牢房里,關(guān)押著兩名盟軍士兵。牢房的墻壁上僅有一個草帽大的通風(fēng)口,一個士兵總愛通過它,遙看天空中小鳥自由翱翔,笑對藍(lán)天;而另一個士兵總是注視著陰森的高墻和密密的鐵絲網(wǎng),眼中充滿著焦躁和恐懼。半年后,后一個士兵因憂郁成疾而死在牢中,前一個士兵卻堅強地活了下來,最終獲得勝利后的自由!同樣兩個人,為什么各自的命運竟會如此相反呢?原因很簡單:前者樂觀豁達(dá),對正義事業(yè)必勝充滿信心,對人生充滿希望,有美好的夢想支撐著他;而后者郁郁寡歡,對人生失去了信心,最終被死神奪去了生命?梢,一個人擁有堅定的信念和美好的夢想,對他的一生是非常重要的!

      少年時,我們都曾有過一些美妙而又天真的奇思妙想,就像河邊那奇形怪狀的鵝卵石,我們都曾陶醉于各式的形狀中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,河流的源頭,屹立著一座雄偉高大的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。長大后,才漸漸地明白:“夢,并不是一道七彩的光環(huán),而是靈魂的生命之光,需要我們用最真摯的心靈去呵護(hù),去守候。”

      一粒種子為了尋找陽光,沖破土壤,茁壯成長;一只雄鷹為了擊破長空,仰望藍(lán)天,展翅飛翔;一艘輪船,為了到達(dá)彼岸,駛向大海,乘風(fēng)破浪!同學(xué)們,你們可有自己的追求和夢想呢?身為新一代的中學(xué)生,誰心中沒有神圣的殿堂呢?誰沒有從自己內(nèi)心深處呼喚著那美麗的夢想呢?但是,如果只有描繪的藍(lán)圖卻無實際的付出,藍(lán)圖必然會成為淡遠(yuǎn)了的痕跡。那么,我們該如何追求心中的夢想呢?追求夢想要有夸父逐日的激情。為了夢想,屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;為了夢想,岳飛“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;為了夢想,周恩來“為中華之崛起而讀書”。追求夢想要有精衛(wèi)填海的意志。天道酬勤,成功是淚水與汗水的印記。

    高考話題作文6

      天籟乎?語嫣乎?有這樣一種聲音,喚醒了我心頭的悸動萌芽!}記

      這是遠(yuǎn)古的呼聲;漾起心海無拘束的波瀾。

      沒錯,我身臨萬里外的希臘克里特島,每一滴海水,愛琴海的精髓,都是天然之韻的源頭歸宿。當(dāng)我憑空鳥瞰全景,便浮想聯(lián)翩著一切大美:百千座島嶼,星羅棋布,錯落有致,簡直是點點花蕊掩羞藏嬌,獨為我一人所飽覽,貪婪自私地獨享藍(lán)色妖姬的內(nèi)涵滋味;從東亞翱翔凌駕于東歐,文明啟蒙的這捧鮮花,艷起了整個花園千百呈競相開放之勢;自命我為造物主的意愿橫生休收,這份欲望,自由地遍及每一個我創(chuàng)造的角落處。

      重蹈史前航海的足跡;接著,海鷗齊集,鵜鶘共至。

      天空是何等的`明朗!勾動了不少水鳥的興致,歡快地梵唱著翡翠綠的家園,海岸上有幾塊可棲的嵁巖,便就一時崛起多少舞臺。微笑的浪花,柔情的海風(fēng),輕盈的姿影浮動著粼粼光波,加盟一道低吟翩躚;恨獨不曉音律及“掌上作舞”之類的,羨慕嫉妒地只好拍攝下一幅幅真心的畫面。

      當(dāng)腳印落在觸手可及的山脈時,我心脫俗,更甚不可收拾。

      前方一泓清冽的泉水,一下子鎖住了心靈的窗口。宛若仙鏡,亦宛若身臨仙山瓊閣的境界。飄飄欲仙,仙樂之極猛然憶昔惆悵:在上海這個歌舞升平的國際大都市往來之際,陰謀、欺騙、背叛之虞與日俱增,不得見一潭凈泉,甚而一口山村的枯井也從茲銷聲匿跡,哪得以有如此的鏡子重?zé)ㄗ晕遥牡靡杂腥绱说南删程以匆簧皇滥兀坷^續(xù)探險下去,望見一座教堂,稍作憩息:同時默默地虔誠地祈禱:并非這世上沒有喧囂與利弊權(quán)衡,而是讓我的駑鈍的左耳,大抵能夠定格每一段珍貴的聲音。

      黃昏下的海面,韶華伴我度過月夜;淚泣不已,而又興奮地發(fā)笑——明天就要揮手別離這個流連忘返的寓所,然而,我的記憶所幸融于愛琴海,融為愛琴海中,每一顆暖冬短暫的冰晶,是記憶珍藏的結(jié)晶罷。

      來年開春,幼苗可否愿隨島上的新綠蘇醒?

      這刻意難忘的聲音,時刻刻意呼喚我的內(nèi)心:時刻搏動,搏動著。

    高考話題作文7

      在現(xiàn)實生活中,人們從小就接受了“要說實話,不要撒謊”的教育,可隨著年齡的增長,我們頭腦中實話實說的意識被沖淡了,因為社會上的假話實在太多了,一頭霧水之后,人們不禁發(fā)出這樣的感喟:生活中實話還能實說嗎?

      曾在書上看過這樣兩段極具諷刺意味的小品。妻子極溫柔地問丈夫:“親愛的,我做的面包好吃嗎?說實話!”丈夫想了想,決定說實話:“難吃透了,跟我媽媽做的沒法比!”妻子一聽這話臉色突變,當(dāng)天就卷起包裹回了娘家。還有一段,是一位愛好音樂的校長請學(xué)校的音樂老師到他家中聽他唱歌,唱完了他懇切地問那位音樂老師:“我唱得怎么樣?請你一定要說實話!”這位可憐的音樂老師顫顫地說出了實話:“難聽極了,就好像公鴨叫似的!”校長聽了,面露難色,但仍說:“沒關(guān)系!沒關(guān)系!”時隔不久,那位音樂老師被調(diào)換了工作崗位。

      既然實話如此說不得,那么實話就果真不應(yīng)當(dāng)說嗎?當(dāng)然不是,如果那樣,我們的社會將變得多么虛偽!實話應(yīng)當(dāng)實說!

      中央電視臺播出的《實話實說》欄目,每期都請一些群眾代表講一講經(jīng)歷,說一說實話,通過這種形式,黨可以了解民情,傾聽呼聲;民可以吐露真情,交流實意;實話實說,真心放送,善莫大焉!1999年中央電視臺又將《實話實說》欄目搬上了春節(jié)聯(lián)歡晚會的屏幕,唱響了一曲講實話,辦實事,以實立德,以德治國的時代主旋律。

      一時間,“實話實說”成了人們街談巷議的熱門話題,收視率直線上升,屏幕內(nèi)外,說實話,訴真情,成為一種時尚,人們真心呼告:

      讓這個社會敢說實話的人堅持實話實說,帶動愛聽實話的人,讓他們也實話實說,連成一條說實話的真心鏈,再去帶動周圍所有的人,將這條真心鏈拉成一張真心網(wǎng),還世界一片純潔的天空。如此說來,實話怎能不實說呢?

    高考話題作文8

      早在“五四”時期,先驅(qū)們就喊出了“提倡科學(xué),反對愚昧”的宣言。從現(xiàn)實來看,經(jīng)濟的繁榮不能自動防止愚昧的泛濫和迷信的猖獗,提高國民的科學(xué)文化素質(zhì)、同愚昧無知作斗爭,仍然任重而道遠(yuǎn)。提高公眾的科學(xué)素養(yǎng),形成“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”的良好風(fēng)尚,需要全社會共同努力。比如,科學(xué)工作者要堅持科學(xué)精神,遵守科學(xué)道德,維護(hù)科學(xué)的嚴(yán)肅性、嚴(yán)密性和規(guī)范性。對尚未被科學(xué)證實的假說,采取認(rèn)真研究、科學(xué)求證的態(tài)度;對違背基本科學(xué)事實和規(guī)律、弄虛作假、借“科學(xué)”之名招搖過市的行為必須堅決反對。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和管理工作者,要旗幟鮮明地堅持科學(xué)真理,支持科學(xué)實驗和科學(xué)問題的自由討論,支持反對迷信愚昧和偽科學(xué)活動的斗爭。作為新聞出版和大眾傳媒工作者,要引導(dǎo)群眾選擇健康、文明、科學(xué)的生活方式,不給愚昧無知的傳播提供載體等等。

      據(jù)去年中科院等機構(gòu)專家完成的《中國科普現(xiàn)狀調(diào)查報告》,目前我國2人中有1人迷信求簽;4人中有1人迷信星座;5人中有1人迷信周公解夢。20xx年,中國公眾的科學(xué)素養(yǎng)在個人素養(yǎng)中的比重僅為1。98%,50個中國人中只有一個人具備基本的科學(xué)素養(yǎng),比發(fā)達(dá)國家落后約二三十年。

      以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥?茖W(xué)的進(jìn)步是社會進(jìn)步的巨大源泉,一個國家的現(xiàn)代化,首先必然是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。世界經(jīng)濟中心的五次轉(zhuǎn)移,無一例外地都是由科學(xué)技術(shù)中心的轉(zhuǎn)移所帶動的。一個崇尚科學(xué)的民族,必然是一個不斷進(jìn)步的、充滿生機和活力的民族。我國越是向前發(fā)展,越要高度重視社會科學(xué)與自然科學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展,高度重視在全社會廣為傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神,進(jìn)一步形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會風(fēng)尚。

    高考話題作文9

      語文素養(yǎng)之養(yǎng)成,非一日之功,非一人之力!}記

      隨著國學(xué)熱的興起,被遺忘多年的漢文化開始復(fù)興,語文素養(yǎng)也漸漸進(jìn)入公眾視野,重新引起人們注意。

      語文是有靈性的學(xué)科,不是單純堆砌時間便可看到成效的。不得不說,口耳相傳的傳道授業(yè)依然是不可取代的方法。不過,最好的語文課堂并不是事無巨細(xì)地講解,一個優(yōu)秀的老師,會引導(dǎo)方向,在有限的課堂時間里教授更多的方法和資源,即“授之以漁”。也許他不用說太多話,僅僅是言辭和**慣的熏陶,便讓弟子受益匪淺;也許他上課的過程不必滿滿當(dāng)當(dāng),只是和學(xué)生一起品讀文章——只要老師用心、學(xué)生追隨,便很好。

      《紅樓夢》中有一回,黛玉教香菱寫詩,先讀大家作品,“肚子里有這幾個人的詩做底子,便不難成詩了!遍喿x、品味、揣摩、浸染。要寫出好的文字,先要知道好的文字是什么樣子。閱讀好的文章,看到別人的過往,既是文字的累積,也是閱歷的彌補,畢竟不是所有人都有機會走遍每一寸土地。閱讀于寫作而言,最大的效用是模仿。模仿是自由寫作的必由之徑,照貓畫虎是妙宗兒,有所積淀后,暈染自己的風(fēng)格,加上獨特的文字印記便不難。會讀、會寫,便是語文素養(yǎng)。

      讀萬卷書的價值要依靠行萬里路來成就,很多開闊,非大山大河不能給予;很多沉思,非星空朗朗不能恩賞。之所以有了圖報畫冊,還有數(shù)不清的背包客行走在路上,就是因為,再好的書也品嘗不到清澀海風(fēng)的咸味,再美的語言也無法得見落日朝暉。最能打動人心的文字必然是自己先心有所感,若不能感動自己,何談感動讀者?行走、品味、記錄,路上的日子、枝杈里燦爛的陽光、街邊稚童的面龐、老人慈祥的模樣……豐富的經(jīng)歷成就豐滿的詩和遠(yuǎn)方。

      語文,比之其它科目,略顯任性,也許傾注許多心力,卻成效微茫,語文素養(yǎng)的養(yǎng)成,與其說是修**一個學(xué)科,不如說是在修煉詩意充盈的靈魂,合課堂、閱讀、實踐三方之力,積數(shù)年之苦,方可功成。

    高考話題作文10

      作文要有個性,要表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗,要體現(xiàn)創(chuàng)新精神。個性的背后離不開思想,思想是在具體的事件和情境中,明得的理、獲得的悟、取得的思考。

      20xx高考話題作文寫作方法

      一、體味生活,感悟人生

      話題作文是要求學(xué)生對身邊的一切都有敏銳的感悟力的一種作文形式,雖然它看似沒有任何硬性要求,但學(xué)生的分?jǐn)?shù)這些年來卻呈下降趨勢,這說明話題文比人們想象中的要難得多,中學(xué)生還處在人生旅程的起始階段,必須培養(yǎng)自己在這個人生階段的獨特視角與感悟力。每個人只要細(xì)心觀察,都可以輕易地從中領(lǐng)會出自己的真諦。因此,想寫出一篇出彩的話題文,就必須善于觀察生活、分析生活、總結(jié)生活。

      二、真閱讀教材

      真閱讀教材同時盡量增加課外閱讀量,從而積累詞匯與語言,善于調(diào)遣各種知識儲備積累詞匯的方法有許多種,當(dāng)然最主要同時也是最重要的途徑莫過于閱讀書籍。書籍是人類的精神食糧,是千百年來人類圣哲思想的經(jīng)典總匯,因此,要盡量增加自己的課外閱讀量,多讀些經(jīng)典名著,陶冶自己的情操,認(rèn)識這個世界。

      20xx高考作文的寫作技巧

      1·字跡要工整,因為第一眼看到的一定是字跡。

      2·考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個段落為好。

      3·色彩對比也很重要,建議用藍(lán)色筆。在用藍(lán)色中性筆寫作文的時候,注意不要用字把方格填滿,建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強。卷面顯得也相對美觀。

      4·簡練開頭,簡練結(jié)尾。建議在寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。

      5·事先擬題,漂亮的標(biāo)題很重要。

      6·作文結(jié)尾要有靚點,結(jié)尾很重要,一般來說結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記述文,要注意抒情。如果是議論文,要注意歸納。無論如何是要扣準(zhǔn)標(biāo)題。

    高考話題作文11

      我很喜歡那樣一個比喻:"人是能思考的葦草。"也許思考就是那個讓人可以凌駕于萬物之上的臺階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想,從而把人類置于了很多旭旭的境地,比如親情與真理。

      我清楚地記得康德曾經(jīng)說過:"有兩樣?xùn)|西我越是思考就越感到無上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則。"這句鎊刻在人類思想史上的話語,也許很精當(dāng)?shù)貫槿祟悢[脫尷尬境地,提供了柳暗花明的一招堅持自然真理與思想的道德法則。也許這樣,人類才可以真正做一棵生長在自然之基上的能思考的葦草。

      我相信人類在判斷認(rèn)知事物的時候一定都會烙上思想感情的印跡,更何況是那樣一種與生俱來揮之不去的神圣感情。中國歷史長河中清風(fēng)明月般的人物當(dāng)然有,但是完全割裂親情毫無私念的例子又實在不算多。而我也許真的不太主張做一個冷血無情的人,否則世界沒有了感情,也沒有了色彩。

      我很喜歡魯迅,喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點絕不是眾叛親離而來的,"無情末必真豪杰,憐子如何不丈夫"這是先生的詩,而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠(yuǎn)是鮮活的,泛著血的殷紅。

      世界失去了親情的牽絆將會變得多么蒼白,多么令人窒息。當(dāng)然我們也很難接受一個親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個折中的契合點,而不是偏激地走向極端。

      去過草原的人一定會驚異于牧草的柔順和堅韌,人這棵可以思考的葦草也許也應(yīng)該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。

      柔情也許是一把雙刃劍,正負(fù)的功能淬于一身,但也許它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì):讓生命美麗而不輕佻,繁華而不浮躁

    高考話題作文12

      高考對于我來說一直是模糊的,我總是認(rèn)為高考還很早,它仿佛和我沒有任何關(guān)系,與我十分遙遠(yuǎn),在我童年里,我從不去想這些高考、死亡、癌癥這些看似離我很遠(yuǎn)的東西。

      小學(xué)我對高考的看法是簡單的,因為小學(xué)學(xué)的東西簡單,我也比較認(rèn)真,總以為高考也能像這樣,輕輕松松就過去,但是現(xiàn)實總是殘酷的,我還是染上了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使得自己最終成績越來越差,可我還是沒有任何畏懼,盡管中考也是不盡人意,但是我還是認(rèn)為高考很遠(yuǎn),以后總有時間。

      直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)高考并不遠(yuǎn)了,前幾天高考我去高場附近玩的時候,一個家長焦急地問我怎么這么快就出來了,我不禁暗暗得意,有種騙到人的快感,但是走了兩步我卻突然發(fā)現(xiàn),這個離我很遠(yuǎn)的考試竟然已經(jīng)近在咫尺。高中這一年過的如此之快,我甚至察覺不到有任何變化,與之相比,初中像是過去了五年,小學(xué)像是十幾年,盡管我早就知道隨著年齡的增長會感覺時間過的越來越快,但是這么巨大的變化則是我始料未及的。我也是突然意識到,在自己前面排隊的只有高二了,而明年這個時候前面將空無一人!只有我們焦急地站在最前面,恨不得再多點時間。

      我頓時停在了原地,我不僅是害怕高考,更害怕時間,時間讓我措手不及,與其說我沒有好好珍惜,不如說我不知道如何去珍惜,我有印象的只有那些爭吵,那些快樂,那些情緒過高或過低的事,而剩下的點點滴滴早已被時間抹去。我突然害怕,我不知道如何珍惜時間,不知道該快樂還是悲傷,玩樂還是學(xué)習(xí)。

      雖然我很難理解,但是相信終有一天我也會理解的。而我也將在高考面前,一展雄風(fēng)!

    高考話題作文13

      這世間有一種你看不見的音符,從古老的金字塔尖頂上神秘地越過,從史前巨石柱威嚴(yán)的陣壘中淌過,從泰姬陵對稱的鏡面上劃過,從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。

      變化莫測的音符,只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲,只有在江南水鄉(xiāng)中才會奏出小橋流水。大自然神秘莫測的力量讓萬物各展其才,不要妄想占領(lǐng)別人強悍的領(lǐng)地,我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲,而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。

      五步一樓,十步一閣,人們喜歡稱建筑為流動的音樂,然而在我的心中,如果一個建筑挺立在適合它的土地上,它便是最美的花朵,最流暢的音樂。

      貝聿銘——中國一代偉大的建筑師,最為人熟知的設(shè)計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔,完全對稱的幾何構(gòu)型,華麗地展示著它的理性之美,但要將它建在中國水鄉(xiāng)恐怕會大打折扣,不倫不類。

      流動的音符淌過小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體,百分之八十的部分埋于地下,遠(yuǎn)望恰如一座山峰,與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作,文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。

      若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠,那豈不是暴殄天物?

      特定的人,特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。

      與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比,我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪,她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳,完全由自然取材, 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓,那種對稱美讓人嘆為觀止,理性與科學(xué)在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的,無數(shù)個特別的音符 奏出流動的交響!

      【點評】這篇散文的選材很獨特,全文并非在寫音樂,而是將音樂作為喻體寫建筑。在筆者心中美的建筑就是流暢的音樂。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點,無論印度、日本還是法國、中國的建筑在特定的背景下都是最優(yōu)秀的藝術(shù)。視野開闊、語言精準(zhǔn)。

    高考話題作文14

      秋夜,雨點不停地敲打著大地,以成功為話題的作文。我坐在窗邊,看著院子里的一棵樹苗。它蜷曲著身軀,葉子早已枯黃,好似一位年邁已久的老人脊背一點一點地往下彎著,葉子也一片一片地離開了它,似乎被風(fēng)一吹它就會倒下。不由得擔(dān)心它的生命會就此終止…….

      春晨,春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨,我坐在窗邊,望著這美麗的雨世界。偶然發(fā)現(xiàn),那棵樹的生命并沒有終止,它仍然頑強地佇立在那里。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小樹身上那些枯黃的葉子早已消失,取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹梢前,都有那么一絲可愛的綠…….我又驚訝又興奮,它居然活了下去!

      幾場雨后,我又來看它!疤靺龋 蔽野l(fā)出了驚嘆,出現(xiàn)在我眼前的畫面是那樣美:小樹打直了背,樹枝上長出了綠油油的、茂盛的樹葉,遠(yuǎn)觀就像一朵大大的綠蘑菇,十分可愛。小鳥站在樹枝上唱著歌,一番欣欣向榮的景象,活力無窮…….如今的樹不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的小伙子,話題作文《以成功為話題的作文》。

      小樹的葉子從枯黃到嫩綠,從稀疏到茂盛,生命力也從弱小到強大…….小樹在變,也在成長。它給自己制定了目標(biāo)——朝著太陽生長,長成一棵茂盛的樹。它勇敢地朝著這個目標(biāo)努力著、成長著、變化著,終于成功了!

      我看到的這一切,激勵了我太多太多:枯樹冒出新芽,可見它的生命力是多么頑強,信心又是多么堅定。將來,在這枯樹之上,一定會枝繁葉茂的。

      “天下大事,必作于細(xì);合抱之木,生于毫末!”成長中的我們,不正如這新芽一般,心中擁有目標(biāo),堅定地向著目標(biāo)前進(jìn),達(dá)到它,甚至超越它……這,不正是我們成長所必經(jīng)的過程嗎?

      從此以后,在我心中,一直有一棵發(fā)芽的成功樹………作者:蘇柯允成都市勝西小學(xué)5、1班

    高考話題作文15

      正視人生,胸懷牽掛,方能傲世天下。

      ——題記

      成長是每個人都會經(jīng)歷的,自然植物動物也不例外,成長是辛酸的,是苦楚的,是充滿痛苦的經(jīng)歷。

      懸崖邊的樹,它是孤獨的,它是痛苦的,生長在巖石縫中,根基淺薄,風(fēng)來欲墜,寒來欲僵,但是人們總認(rèn)為他們無比堅強,但是果不其然,人們卻不知樹如此生長的背后,因為在它的頭上有一個鳥巢,那是喜鵲的家,因為牽掛,樹頑強的生長著。因為它,崖邊多了一片綠色,多了一絲生機;因為它,讓喜鵲有了家,穩(wěn)定的家,讓遠(yuǎn)歸的喜鵲駐足。植物亦如此,而人又有何異?

      墻角的花也有傲然開放的權(quán)利。因為一絲的牽掛,因為對生活的態(tài)度,雖然身殘,但意志堅強,成就自我,讓靈魂升華,讓人生煥發(fā)光彩,是他用一支簡單畫筆為黑暗的人生勾勒出了色彩。十年寒窗無人只,一舉成名天下知,他就是海倫。凱勒。要銘記著,人生是自己的畫板,讓你涂成想要的顏色。

      時刻明白,時刻記得,你這么做為了什么?是什么讓你不斷成長?是牽掛,是內(nèi)心的一縷牽掛成就著你。蘇武奉命前去匈奴議和,想要和平共處,然而卻遭到了虐待,身邊的人都接二連三的死去,匈奴的大汗惜才,想收服蘇武,但蘇武不屈不撓,歷經(jīng)艱辛,受盡磨難,持旌節(jié)牧羊十九載,終獲成功。如此艱苦,他為了什么?為了蒼生,因為心中對黎民百姓的牽掛,他自尊的活著;因為對國家的牽掛,他始終克守國家禮節(jié),不失大國風(fēng)范,是英雄。自然界的陰晴圓缺既屬正常,人生的榮辱得失又何足掛齒?夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也,而浮生若夢,為歡幾何?誰沒有經(jīng)歷過跌宕起伏,世態(tài)炎涼,人情冷暖?人生就是因為殘缺不全而完美多姿,因風(fēng)雨飄零而明媚燦爛,因命運多舛而豐富多彩,揮散陰霾,雨過天晴,柳暗花明,一蓑煙雨任平生。

      人總會有波折,有的人退縮,有的人放棄,但是你只要咬牙扛過去,扛過去你就是強者,你就能傲世群雄,你就是英雄。正視人生,心懷牽掛,當(dāng)無所畏懼,勇往直前。

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