五年級英語作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級英語作文1
寒假里，媽媽讓我教弟弟學英語。這可真是一件苦差事呀!因為弟弟英語不太好,他平常又不用功。
那天中午，我開始教弟弟學英語了。我說：“Glad to see you�！钡艿軈s說：“Glag to she you�！蔽衣犃撕苌鷼猓f:“不是‘Glag’,‘Glad’，另外不是‘she’，是‘see’�！钡艿茈m然把“Glad”改過來了，可是“see”仍是改不過來。我說“see”，他呢，偏偏說“she”，好像成心氣我似的。我讓他看著我的嘴，看看我是怎么發(fā)音。他看了一會兒，改了過來�？墒沁^了一會兒，又讀成“she”了。我說：“不是讀‘she’，而是‘see’,把舌尖稍微翹一點，舌頭的兩邊放到牙齒的兩側，牙齒的中間留一點空隙，開始發(fā)音，就發(fā)出‘see’了�！�
弟聽了，似乎明白了，好不容易發(fā)出了“see”。過了一會兒，我又指出“see”讓弟弟讀，弟弟讀出了“see”，我高興的說：“弟弟終于改過來了，這可真是太好了！”
又叫了一會兒，弟弟不耐煩了，吵著說不學了。我靈機一動：要不學著英語老師那樣，一邊講，一邊做游戲。于是，我就把我的想法說給弟弟聽，弟弟拍手贊成。頓時，他想變了一個人，一下子有了精神。經過半個小時的努力，弟弟不僅把課文讀會了，而且還背會了呢！
通過這件事，我明白了：當老師是多么不容易，我們應該懂得老師的.良苦用心，老師說什么，我們做什么，做一個聽話的好孩子。
五年級英語作文2
Hello! My name is He Yini. I am eleven years old. I have a very happy family. Look! My dad and mum are very kind, my sister is very beautiful! My dad likes celery and rice. Watermelon is my dad’s favourite fruit. My mum likes cabbage and chilli. Grapes is my mum’s favourite fruit. My mum likes tea very much. My sister likes potatoes and chilli. Strawberry is my sister’s favourite fruit. She likes juice very much. I like hot dogs and hamburgers. Apple is my favourite fruit. I like coke.
I love my happy family!
五年級英語作文3
星期六下午，我報了一個英語班。
我學的是新概念英語，那里的人說，星期日中午兩點三十上學，五點三十放學。
第二天，我兩點三十分準時到了學外語的那個教室。在三樓，那個老師不嚴格，但是也有一點嚴格，反正沒我們的滑老師嚴格。對了！在我學外語的那個班里，僅僅只有十三個人。哎呀！忘了寫那一點了。我旁邊的一個人說，那個老師太嚴格了。我說：“我們班的老師更嚴格！”
那個老師讀：“bananas香蕉�！蔽覀円哺x：“bananas香蕉�！�
那個老師讀：“pear梨。”我們也跟著讀：“pear梨�！币恢边@樣下去，沒玩沒了。
在這個班級里，有一個空調，一個黑板，有十張桌子，一個......其中，黑板和我們學校的一樣，桌子和椅子也和我們學校的一樣......。
課本里面的內容，我們有的學過，但是有的沒學過。大部分我們沒有學過。
這個老師不嚴格，她非常非常地幽默，覺得學習起來也很輕松，一會兒就學會了三十多個單詞和兩篇課文。
這個班級的學生也很隨意，想說什么話就說什么話。要是在我們五（2）班的話，早就被我們滑老師批評得“嗚嗚嗚”的哭了起來。
外語是非常重要的，要是學好外語，一生都會受益無窮。
五年級英語作文4
My school is very beautiful. It is Nanhai Experimental School. There are three tall buildings in our school. They all have five floors. In the teaching building，the P.E.room is on the first floor. The library is on the second floor. The science rooms are on the third floor. The computer rooms are on the third floor and the fourth floor. The music rooms are on the third floor and the fourth floor. My class room is on the fifth floor. I am in Class9，Grade 6. There are five gardens in our school. In the gardens there are many beautiful flowers，grass and trees. There is a big playground in my school.
I like my school，because my school is very beautiful.
五年級英語作文5
今天，媽媽帶我去見客戶。說這個客戶是印度來的，講英語，我開心極了，心里想：我都已經學習英語一個學期了，也應該露一露手了。
我 坐在客廳里，一邊等客戶，一邊想象我說英語時的情景，還不停叨念著我要講的幾句話。剛過一會兒，媽媽就帶領客戶來到大廳了。媽媽先和他們聊了聊，就請我和 他們說說話。我羞怯地低下了頭，媽媽悄聲說：“你不是想要露一手嗎？快點吧！”聽到媽媽催促我，我才羞當當地走到他們面前。
開始時，我很 緊張，不過還是克服了緊張，說了一句：“ Good morning!（早上好�。笨蛻粲X得挺有意思，就應了一聲，我突然想起他給我了幾個巧克力，很感激，說了一聲：“Thanks for your chocolate!（謝謝你的巧克力�。蔽矣珠_始自我介紹：“My name is Mona.（因為我的英語名叫MONA）”同時他也說出了自己的名字�！癗ice to meet you.”"Nice to meet you,too"“How are you?”“I'm fine.”我和他逐漸成為了好朋友，我也不害怕了。
講英語時，我再也不緊張了，我明白了，克服緊張和害怕的最好方式就是行動。
五年級英語作文6
我的媽媽是英語專業(yè)的，有時候電話一響，可能就要接上半個小時的電話！那個時候，我和小弟弟就會好奇地看著媽媽，“嘰里呱啦”的，我們可就聽懂一個詞：“Hello”哦！
我和小弟弟商量了一下，吵著嚷著要媽媽教我們英語，媽媽不假思索地答應了�？墒菋寢寣W的是外貿英語，跟少兒英語是風馬牛不相及的��！在我們的軟磨硬泡下，媽媽制定了一系列“教學計劃”：買來一套套少兒題材的教科書還有光盤、在網上搜索一些兒歌，精心為我們英語課程做準備。
開始上課了，我和小弟弟還有小伙伴們坐在小板凳上，認真地聽媽媽講課。媽媽上的課可真生動呀！首先，媽媽幫每個小朋友都取了英文名字。然后，媽媽會玩一些游戲，讓我們在游戲中快樂地學習英語單詞；再者，媽媽的課堂還有兒歌可以聽，這些歌都是耳熟能詳的，有的是中文歌改編的，有的是國外的英文歌，我都特別愛聽。最后，媽媽的課堂是輕松的，我們可以自由地發(fā)揮想象，氣氛非常活躍，但是我們都學進去了。
上了媽媽的英語課，我對英語產生了濃厚的興趣，在學校的英語課堂也表現得更加自信了。
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