奮斗高二作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的奮斗高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗高二作文1
我走在路上，走了不久，而鞋裂了一條縫。恰好這時(shí)我經(jīng)過一個(gè)鞋攤，看到一位老伯伯，臉上布滿滄桑，頭發(fā)已花白花白了，臉上的皺紋一道道一道道的。我一看那雙手，那手下兩個(gè)人枯木柴似的，感覺那手只剩下了骨頭，手是黑黝黝的，很粗糙。我走了過去叫聲:“這位爺爺，給我修一下鞋好嗎？” 老伯伯說:“拿過來，我看一看。”他接過那鞋，一張飽經(jīng)滄桑的臉龐，注視著這鞋許久。然后他說:“我補(bǔ)的東西，保證十年不壞呀!”他拿著旁邊的線開始工作，不一會(huì)鞋就修好了。
我和他聊了半天的話，我插了一句話說:“爺爺，您都這般年齡了，為何還在此修鞋，不去養(yǎng)老?”“閑著閑著還不如找個(gè)活干，免得拖累兒女�！崩喜f。我又問到:“爺爺，你以前有什么夢(mèng)想沒有？”他說道:“夢(mèng)想是什么，我只想著好好做這鞋鋪的生意，好好的給人家縫縫鞋，認(rèn)真的做做事就行了�！蔽一叵胫约哼^去有許許多多的夢(mèng)，今天想看就明天想做那個(gè)，三天打魚兩天曬網(wǎng)。沒有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，沒有認(rèn)認(rèn)真真的做完每一件自己應(yīng)該做的事。過了兩天，我見老婆的地?cái)偘岬搅艘粋�(gè)小屋里面，但是那小屋還是顯得那么簡(jiǎn)陋。但在這陋室里，卻有一個(gè)平凡的修鞋匠，他不偉大，他很普通很平凡，他沒有太多的幻想與超乎于自己能力的夢(mèng)想，他只是做自己應(yīng)該做的事，奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
夢(mèng)想像攀巖一樣，只要你肯冒險(xiǎn)堅(jiān)持;夢(mèng)想像長(zhǎng)路一樣，只要你肯堅(jiān)持不懈;夢(mèng)想像溪流一樣，只要你肯潺潺而下;夢(mèng)想需要不斷的奮斗與不斷的實(shí)踐。空談夢(mèng)想還不如利用想夢(mèng)想的時(shí)間去做自己有意義的事。 夢(mèng)想巔峰不在九霄云外，而在于你身邊，他不遠(yuǎn)在千邊，還近在眼前。夢(mèng)想是由我們自己掌握，它與我們近在咫尺，做好自己想做的事應(yīng)該做的事，那我們就屬于夢(mèng)想。夢(mèng)想，只是帶領(lǐng)我們披荊斬棘的利劍而已。只是帶我們高歌的一首凱歌，只是帶領(lǐng)我們沖破黑暗的光明，而真正起決定作用的是我們自己的奮斗，自己實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的精神。
我以前總愛談夢(mèng)想，但近幾年來，我對(duì)于生活的感悟，我不想談夢(mèng)想，只想做自己應(yīng)該做的事。
奮斗高二作文2
生命中你沒有暑假可以休息，也無人幫你發(fā)現(xiàn)自我。
這句話是當(dāng)今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫給高中和大學(xué)畢業(yè)生的其中一句話，這句看似簡(jiǎn)單去極富有哲理性的話，沒有經(jīng)歷的人是體會(huì)不到的。
多想和從前一樣，咿咿呀呀的學(xué)語，在父母的呵護(hù)快樂生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字，也可能不會(huì)醒來，我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，時(shí)光不會(huì)因你倒流，日子不會(huì)因你停滯，這個(gè)世界上不會(huì)，這世界不會(huì)因你而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，多你少你一個(gè)又如何，除了身邊的人誰還會(huì)過多的在意你。活在當(dāng)今，唯有奮斗可言。
從小學(xué)到高中放過了多少暑假呢，不記得了，只記得每次暑假都會(huì)玩的很開心終于解放啦，終于從地獄的牢籠里解脫出來，去ktv嗨歌，去精品店選飾品去品牌店里買東西，逛街下河扔下書包，這世界仿佛只有自己。整整一個(gè)暑假都會(huì)過的很快樂；快樂天地，每當(dāng)快要開學(xué)之際，便是狂補(bǔ)作業(yè)之時(shí)，我們好像習(xí)慣了這樣的暑假。
我們所有人的腦海里都會(huì)有這樣一個(gè)想法：暑假不就是放松自己的時(shí)間嗎。辛苦了一年，就為這幾個(gè)月呢，要不然就對(duì)不起自己了。以前，我也是那樣想的可漸漸長(zhǎng)大，懂事的我，再也回不到以前那無憂無慮的時(shí)光了，只有對(duì)過往的一天無限的懷念與留戀，時(shí)間讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)盡管我們喜歡在包袱里生活，可生活依舊還是在繼續(xù)。
磨練自己，鍛煉自己吧。為的是早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)不公平的社會(huì)我們不是富二代，沒有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)備，沒有強(qiáng)大的靠山，可我們有一雙能為未來拼搏的雙手白手起家，怎么樣，我們是拼二代！你有你的觀點(diǎn)，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代，我們是拼二代，我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業(yè)的道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎？沒有辛勤的付出決對(duì)不會(huì)有回報(bào)，這是事實(shí)；一個(gè)人如果不去努力坐享其成，就算有一輩子都用不了的金錢，這樣的人生有意義嗎？所以，從今年這個(gè)暑假開始，學(xué)著為了生活去奮斗吧，無論做什么都不會(huì)一帆風(fēng)順的，但必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，命運(yùn)就是如此沒有資本，只能為別人賣力所以請(qǐng)相信自己，我們都是大孩子了，父母看到我們這樣也會(huì)很欣慰，當(dāng)你拿到人生的第一筆酬金的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這有多么珍貴！
為生活?yuàn)^斗，為未來打拼。
奮斗高二作文3
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn)，總是默默無聞，沒有想過自己的未來！一個(gè)人的未來決定于他是否有過奮斗，為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識(shí)，有沒有人去探索一切的事物，只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)，只要有志氣，誰也無法阻擋！
人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來的結(jié)論，哪個(gè)地方出錯(cuò)，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒有成功，這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢�。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說的，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來上課，每天都是過著同樣的生活，敷衍自己的父母，因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護(hù)著我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有保障，剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)！
或許現(xiàn)在我們都不知道天高地厚，現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，你改變不了它，因?yàn)槟悴皇莤x，沒有那樣的本事，不想被社會(huì)淘汰就努力去拼搏，社會(huì)是充滿不公平的現(xiàn)象，只能去適應(yīng)�；蛟S以后我們也成為社會(huì)有用之人，就像以前有一個(gè)人，他總是覺得沒有什么去學(xué)的，每天的生活從沒有變過，日復(fù)一日，一瞬間也就要畢業(yè)了，他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗，努力著，他心里就感到慷慨，就在這時(shí)，老師走過來和他說：“你也別總是游手好閑的，你要學(xué)的東西是很多的，或許到老都學(xué)不完，你當(dāng)學(xué)生的日子也不是很長(zhǎng)，你有想過自己的未來嗎？”有很多人都對(duì)未來很期待，他們把玩的心都放在未來，現(xiàn)在不要有一顆貪婪的心，以后你肯定會(huì)后悔的。他聽了老師的幾句話，覺得也是很有道理，拿起手上的書，開始奮斗了！
人人都是精英和天才，個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著走向成功，他們也是經(jīng)過很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區(qū)奮斗，要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動(dòng)，但是經(jīng)過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗！
人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧！相信自己，我們會(huì)譜出一段美妙的'音符，來唱出我們心中的那首歌！
奮斗高二作文4
開花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚(yáng)，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長(zhǎng)廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀光；有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn)；有的人把自己當(dāng)作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣；而有一部分人則把自己當(dāng)作主人，精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對(duì)于生命的理解自然就有所差異。
開花容易，結(jié)果難，同樣，我們獲得生命輕松，并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至，樹上開滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡；但在萬花競(jìng)相開放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此？活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價(jià)值的。開花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒有蜜蜂采花粉，一切都是徒然；活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可，生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。
然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出；峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立；逆境同樣可以造就英才。其實(shí)，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí)，我們便能洞察一切了。
有時(shí)我們需要把自己當(dāng)成自己去激發(fā)生命的火花，有時(shí)我們則要把自己當(dāng)作別人從另一個(gè)角度去思考生命。但不論從哪個(gè)角度思考，我們都會(huì)面向遙遠(yuǎn)的地平線測(cè)度生命的行程。
海子說：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有�！蹦俏乙f：“生命除了奮斗別無所求！”
奮斗高二作文5
沒想到，我會(huì)為一只蝌蚪而動(dòng)容。
這是一種生活在亞馬遜河流域的蝌蚪，稱為亞馬遜蝌蚪。它們的一生，與其說充滿了艱辛，倒不如說是一部災(zāi)難記實(shí)片。
從剛出生不久，它們還是一團(tuán)卵的時(shí)候，便遭到紅蜻蜓的洗劫，被吃掉大半；稍微有一點(diǎn)形狀，又被藍(lán)水鳥掃蕩，僅剩下一小部分；而后趕上亞馬遜潮汛，在暴風(fēng)驟雨中，大多數(shù)成形的小蝌蚪被打爛撕碎；當(dāng)那些大難不死、殘留于世的蝌蚪為了生存從荷葉上滾入河中時(shí)，卻被等候多時(shí)的紅扁嘴魚張嘴接住，一口吞下；此時(shí)，草蛇也會(huì)來湊熱鬧，將一只只成形的亞馬遜蝌蚪吞入肚中……在經(jīng)歷九九八十一難后，成千上萬個(gè)卵子中終于有那么一兩個(gè)長(zhǎng)成了大蛙，然而為了種族的繁衍，它們勇敢地跳上荷葉并大聲鳴叫以吸引異性的注意，當(dāng)然也引來了天敵，但它們毫不畏懼，反而叫得愈加響亮。結(jié)果，歷經(jīng)千辛萬苦長(zhǎng)大的亞馬遜蝌蚪，在最后仍不能幸免于難。
讀完文章，鼻子酸溜溜的，心里有種沉重的感覺，更多的是油然而生的敬意。在絕對(duì)的逆境中，沒有抱怨，沒有嘆息，只有適應(yīng)并接受，只有奮斗以求得生存。造物主是如此殘酷，將這弱小的生靈置身于捕食者的天羅地網(wǎng)中；而又是如此仁愛，告訴了它奮斗以成功的道理。
從卵子到大蛙，亞馬遜蝌蚪的一生，是險(xiǎn)象環(huán)生的一生，是困難重重的一生。然而它們始終沒有放棄生存的權(quán)利與機(jī)會(huì)，始終頑強(qiáng)地掙扎著與命運(yùn)搏斗。于是，亞馬遜流域這個(gè)苦難的種族得以繁衍，且生生不息，成就了奇跡的一生。
物亦如此，何況人乎？
當(dāng)貝多芬發(fā)出“扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，當(dāng)海倫.凱勒從盲聾啞的小姑娘成長(zhǎng)為世界著名女作家，當(dāng)斯蒂芬？霍金斜躺在輪椅上向全世界宣講“宇宙之始是無限密度的一點(diǎn)”，當(dāng)高位截癱的張海迪堅(jiān)強(qiáng)快樂的生活并鼓舞周圍的人，當(dāng)被診斷為先天性愚兒的舟舟在各國(guó)的舞臺(tái)上揮舞指揮棒，當(dāng)洪戰(zhàn)輝不僅挑起家庭重?fù)?dān)還把妹妹的生活打點(diǎn)得有條不紊，等等時(shí)候，我們看到某種閃光的東西――面對(duì)困境堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志與必勝信念。人若如此，還有什么困難不能克服，還有什么鴻溝難以逾越呢？
向亞馬遜河流域的頑強(qiáng)的生靈致敬！
向生命中不懈奮斗的人致敬！
奮斗高二作文6
有陽光的地方就有你的陪伴，因你而驕傲，因我而相伴。
——題記
如果說人生像一棵樹，那你就是我人生大樹的片片綠葉；如果說人生像一杯咖啡，
那你就是我苦澀后的甘甜享受；如果說人生像是一次飛翔，你一就是我源源不斷的精神動(dòng)力。
出生在清貧的農(nóng)家，從小與你為伴。那時(shí)年少的我喜歡與你打鬧，可又總是不依不饒，老想占上風(fēng)，占便宜，明知道不是你的對(duì)手，還死要逞能，可你總是讓我欺負(fù)。
幾年前，你輟學(xué)了，離開了故土，去闖你自己的一片藍(lán)天。兩年后，我效仿了你，準(zhǔn)備踏上人生的另一個(gè)征程。此時(shí)，你哭了，是為我而哭的，你勸我繼續(xù)拼搏；告訴我，外面競(jìng)爭(zhēng)的激烈；講述自己無知識(shí)，而又不得不干累活的無奈……然而我并沒有在意你的話；沒有領(lǐng)會(huì)你的苦心。不以為然，來到上海打工。你不理我，不幫我找工作，然而愚笨的我卻不明白你的苦心。自己獨(dú)自找了一份工作，然而不幸卻發(fā)生在我的身上，我的右手大拇指北極氣壓斷了一截。他得知后，眼淚又一次從他那雙迥然的雙眸流下，他覺得是自己沒照顧好弟弟，才弄得弟弟遭受這么大的痛苦，他該如何向父母交代呀……
望著第二次為我流淚的他，我的心被觸動(dòng)了。我的眼淚不由的滑落模糊了雙眸。上前抱緊他，不讓他為我而難受，“我錯(cuò)了，哥，……哥我真的錯(cuò)了，我不該不聽你的話，不該不知天高地厚的放棄學(xué)業(yè)。輟學(xué)后，來投奔你，可你不搭理我我還心存怨恨，認(rèn)為你狠心，不顧兄弟之情，現(xiàn)在，我明白了，明白了，那全是你對(duì)我的愛呀，想逼我回去上學(xué)的舉措呀……
我還在小聲的不斷抽泣，然而哥哥松開我，用手拭去我眼中的淚水，并安慰我，不讓我難受，告訴我但凡成大事者，都不會(huì)被小事所擊倒，你是最棒的，你還小，還有的是希望……
現(xiàn)如今，我又從新回到了學(xué)校，我很自豪，我很驕傲，因?yàn)槲矣辛诉@么一個(gè)‘他’在默默的，支持我，鼓勵(lì)我。每當(dāng)考試失意時(shí)，都會(huì)想起他的鼓勵(lì)，想起我們?cè)裣鄵淼哪强�。我相信，我雖不是生活中的佼佼者，但我也會(huì)盡力成為你心中敬佩的強(qiáng)者。
人生的路，不好走。不管結(jié)果怎樣，我都會(huì)盡力去做的，因?yàn)槲也幌胱屇闶?/p>
我恨自己，恨自己的手太笨了，恨自己的思維太單一了，本想寫盡彼此的情誼，可總是讓人遺憾。
好了，一切盡在不言中，大哥，我心中有你。
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