【精華】柳樹二年級作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的柳樹二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
柳樹二年級作文 篇1
小柳樹長在長長的河堤上,整個冬天,它都是光禿禿的。
春天來了,小樹枝上長出了許許多多嫩綠的小芽,那細細的柳枝就像女孩的長頭發(fā)。遠遠望去,筆直的柳樹仿佛綠色的瀑布。
過了幾天,小芽舒展開來,變成了一片片小葉。緊接著,小小的綠葉旁長出了綠色的花苞,像一只只可愛的小毛蟲。天氣越來越暖和,柳樹上的花苞開放了,真像一個個小玉米。瞧,小蜜蜂也成群結(jié)隊地趕來,在花苞間飛來飛去,忙著采花蜜呢!
等到柳樹的花謝了,就結(jié)出了種子,種子就藏在白色的柳絮里。這時,柳樹上像是掛滿了小白花。
又過了幾天,柳絮變得越來越多,在空中洋洋灑灑地飛舞,就像潔白的雪花。后來,柳絮落光了,柳葉變得又細又長,而且越長越密。整個柳樹就像綠色的長裙,又像是掛滿了綠色的冰柱。
春風(fēng)吹來,柳枝就隨風(fēng)飛舞。放學(xué)了,孩子們有的在樹下捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,還有的在玩跳繩。
春天的柳樹真是多姿多彩呀!
柳樹二年級作文 篇2
柳樹大家可能都不陌生,一到春天,它穿上綠衣,迎著春風(fēng)揮舞著她的枝葉,散發(fā)出勃勃生機。從古至今人們總是贊賞他的飄逸,優(yōu)雅。賀知章曾寫道:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。的千古名句.
我家門前的池塘邊有一棵高大的柳樹,小時候的我我對它萬分喜愛。
春天春風(fēng)吹過,柳芽兒就迫不及待的露出頭來,柳條在風(fēng)中翩翩飛舞。每到這個時候我總愛和小伙伴們一起調(diào)皮的折下它柔軟的枝葉,做風(fēng)箏;做弓箭;或者是拿著它柔軟的枝葉一起在樹下追逐.玩耍。一直玩到太陽下山才回家吃晚飯。
夏天,烈日炎炎,這時人們就搬個小桌子,坐在樹蔭下,陣陣涼風(fēng)襲來,令人神清氣爽,心曠神怡。而我呢?就和我的小伙伴們趁著大人們不注意一塊兒躡手躡腳的抓著樹干爬到樹上,找一個比較粗的樹枝坐在上面盡情的享受著涼風(fēng)襲來的舒適,欣賞著遠處的風(fēng)景,真是一種享受啊。
秋天,秋高氣爽柳樹葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了,我們就找來個紅領(lǐng)巾圍著柳樹捉迷藏,它就像一個慈祥的老爺爺一樣,一直陪伴著我們從不厭煩,我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖然少不了挨怪,但是還在想著之前的游戲,就還沉浸在快樂中。
柳,我愛你,你是仙子,在我心中永遠是最美的一道風(fēng)景線。。
柳樹二年級作文 篇3
這幾天我觀察了一棵柳樹,今天我就給大家講一講這棵柳樹吧!
這棵柳樹的外形,像一把大大的遮陽傘,樹干是棕色的,樹皮枯燥,條紋拐來拐去的。枝條細的就像一根針,長長地,枝條上的葉子嫩綠嫩綠的,好似一只只隨風(fēng)飄動的綠色小舟,在微風(fēng)里飄呀飄呀……
你們聽,柳樹好像在唱歌呢!他們在唱:“啦啦啦,春天來了,春天來了,春天真美好!”在風(fēng)的伴奏下好聽極了,樹葉寶寶邊唱邊蕩著秋千。我聽著這首歌,就對柳樹說:“讓我們一起健康成長,給世界多一份綠色吧!”。
柳樹二年級作文 篇4
我家旁邊有一棵高大的柳樹,它是爺爺買樹苗種的,它今年30多歲,它種在我家雞窩的旁邊。
我家柳樹的根很大很寬,像個大鍋似的。它的枝很細,很長,像一條長繩似的。它的葉子密密麻麻的聚集在一起。我家的柳樹到了春天就會有許多燕子來到它的根頂安家,到了冬天,它們又會離開去南方生活。
我很愛我家的柳樹,因為到了春天的時候,微風(fēng)輕輕吹拂了一下,柳樹就會翩翩起舞起來。
我家柳樹的特點是它很寬很高。它的身高比我的身高高4倍還高,比我爸爸的身高大3倍小一點。它的根很寬,一定要兩個我才能抱住它的根。
我家柳樹的作用是夏天的時候,可以在柳樹下乘涼,還可以讓人看了后眼睛舒服,每天我玩完電腦就會看看,覺得舒服一些。
這就是我家高大的柳樹。
柳樹二年級作文 篇5
我家住在運河邊,我常常興奮地去小區(qū)花園里玩。每次去到那兒,總看見幾棵高大挺拔的柳樹直立河旁。暖風(fēng)輕輕吹來,柳樹仿佛活了起來
,甩著她那細長的頭發(fā)微微搖擺。每當(dāng)春的氣息來臨時,枝條上長著不計其數(shù)的`“小飛盤”。這么多碧綠的葉子一簇簇,一團團挨擠得緊緊的,不留一絲狹縫。在月光的照耀下,那些葉子安安靜靜,沒有顫動,也沒有任何反應(yīng),但可以發(fā)現(xiàn),狹縫中還隱藏著串串柳絮。從遠處遙望,柳樹就像是一位害羞的小姑娘披著綠衣裳,正在梳理她心愛的長頭發(fā)。這真是“萬條垂下綠絲絳呀”!柳樹把運河襯托得更加美麗。藍天、白云、柳樹倒映在里面,成為了一幅栩栩如生的圖畫!
柳樹二年級作文 篇6
柳樹雖然沒有桃花拿楊美麗,沒有果樹那樣可以結(jié)出誘人的果實,更沒有像花朵那樣五彩繽紛,但是它使四季不再無味!
春天柳樹是一位報春的使者,當(dāng)它翠綠的秀發(fā)在空中翩翩起舞,我們就知道春天來了!
夏天,老人們坐在柳樹下面下棋,大人們在柳樹下乘涼,小孩子們在柳樹下蕩秋千,這時柳樹就像一把大綠傘,為人們遮蔭擋涼。
秋天,農(nóng)民伯伯可以拿柳樹的柳條編籃子,用來裝瓜果蔬菜,還可以把籃子拿到集市上琪賣。
冬天,柳樹像一位白發(fā)發(fā)蒼蒼的老人,筆直地站在那里,雖然它的葉子全部掉光了,但是卻更吸引起了人們的注意。冬天的柳樹成了中國的一大特色——霧凇,吸引了許多中外游客!雖然葉子都掉光了,但是給我們耳目一新的感覺!
柳樹一年四季都有它的特色,它給了我們許多的樂趣,我喜歡柳樹!
柳樹二年級作文 篇7
春天的使者“叮叮咚咚”,雪化了,這是為春天唱的歌!肮,孩子們出來玩耍了,這是為春天設(shè)的音樂會柳樹長出了嫩綠的葉子,這可是位迎接春天的使者。
春天,柳樹終于蘇醒過來了,它使勁抽出枝條,漸漸長成嫩綠的小葉子,一陣陣微風(fēng)吹來,好像在祝賀它們又一次擁有了新的生命,又好像在告訴人們,春天來了!
柳樹的樹干又粗又高,像一位位頂天立地的壯士。柳條又細又長,在微風(fēng)中展示著自己的風(fēng)采。柳葉,它是化妝師,它把柳樹打扮得非常有魅力。
柳樹可真有用,它的葉子可以吸收汽車的尾氣以及空氣中彌漫著的廢氣。它還能讓人放松一下眼睛,因為有的人喜歡看電視、電腦的時間過多,非常有必要去看一看那些綠色植物。
柳樹,你是春天的使者,你為人們無私奉獻,我感謝你們。
柳樹二年級作文 篇8
今天,我和家人去三角公園看柳樹,三角公園有一條河,河兩岸有許多棵柳樹。
遠遠望去柳樹的樹干彎彎曲曲的,樹枝一條條從樹干上垂 了下來像細雨,微風(fēng)輕輕一吹柳條隨風(fēng)舞動像小女孩 的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚,柳條發(fā)青泛著淡淡的嫩綠色,媽媽說:“看,一定是柳樹發(fā)芽了”。
我們走到一棵柳樹下,我高興的對媽媽說:“看柳樹真的發(fā)芽了”,只見有的柳條上長滿了小蟲子大小的綠葉子,有的長滿了嫩黃的小芽,柳條有的長有的短,柳樹真美呀!
柳樹二年級作文 篇9
三月的春風(fēng)像個小裁縫,把柳樹姑娘的頭發(fā)裁剪得婀娜多姿。
我們學(xué)校大門兩旁長著幾棵柳樹,樹干有碗口那么粗,柔軟的枝條上長著許多葉子,好像女孩子的頭發(fā)扎著漂亮的蝴蝶結(jié)一樣。一陣風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)擺動,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像小朋友在說悄悄話。柳樹就像個神奇的魔術(shù)師。春天,它穿綠裙子,把校園打扮得春意盎然,把希望和夢想種在我們的心田;秋天,它換上黃裙子,把美麗的蝴蝶獻給大地,把收獲和喜悅帶給我們;冬天,它穿上漂亮的白毛衣,像天使一般美麗。
早上,我們來到校門口,柳枝輕輕擺動,好像在說:“小朋友,上學(xué)早。”下午放學(xué)了,它又抖動著枝條說:“小朋友,回家了!蔽覀冏吡,它們還在校門口站崗,就像一個個守護神,保護著校園的安全。
柳樹二年級作文 篇10
“碧玉長成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨(dāng)聽到這首詩,就想起高大的柳樹,我愛柳樹。生機勃勃的春天來了,校園里的柳樹又出翠綠的“頭發(fā)”——柳枝。柳枝上一排排柳葉,像一輛輛小汽車正排著整齊的隊伍行駛。一些剛發(fā)芽的小葉子是翠綠色的,還有一些成熟的葉子是墨綠色的,從遠處望去像一個綠色的大涼棚,走到近處仔細觀察柳葉,柳葉上有許多的小絨毛,摸上去非常舒服。烈日炎炎的夏天到來了,柳樹在火辣辣的太陽下伸著懶腰,好像在說:“太熱了!太熱了!救命!”而小朋友們卻不是這樣,我們在這個碧綠的“大涼亭”下讀書、追逐、玩耍、下棋、聊天……還有的小朋友在樹下躺著享受著清風(fēng)的撫摸。
碩果累累的秋天也來了,柳葉變得又黃又老,身上的絨毛也沒有了,秋風(fēng)無情地吹著柳葉“嘩嘩”作響,紛紛落下來,有的像一位舞蹈家,在空中翩翩起舞,還有的像一個淘氣的小男孩兒,跑到墻縫里,好像在捉迷藏。我們踩著柳葉發(fā)出咯咯吱吱地聲音,還有一些淘氣的小男孩兒拿起一些柳葉猛地向天上拋去,看著它們在空中起舞。又到了冰天雪地的冬天,柳樹只剩下樹干和樹枝了,樹葉被大雪蓋在地下。每到上課的時候,柳樹像一個孤伶伶地老爺爺站在滿地是雪的校園里。而下課呢?柳樹又像一個活潑的小男孩和同學(xué)們玩起來。樹上落滿了積雪,我們在樹下用力搖著,雪花落下來,我們張開小手,臉朝著天,讓雪花落在我們的頭發(fā)上、眉毛上、鼻子上……雖然身上都是雪花,但我們依然開心地和柳樹玩耍。我愛柳樹,我長大以后要當(dāng)一名作家,用更多的語言贊美它那頑強的生命力。
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