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    初二說明文作文

    時(shí)間:2022-05-13 10:13:59 初二 我要投稿

    初二說明文作文15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初二說明文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初二說明文作文15篇

    初二說明文作文1

      我國的國蝶是一種叫金斑喙鳳蝶的蝴蝶,是我國的稀有蝴蝶,國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,野外生存數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于大熊貓,相比叫來說,甚至比大熊貓要珍貴的多的動(dòng)物。

      金斑喙鳳蝶翅展約81~93毫米左右,雄性和雌性的外形各不相同,雄性蝶的翅膀呈翠綠色,底色是黑褐色的,而雌蝶的翅膀則沒有翠綠色,后翅呈五邊形尾突細(xì)長。整體無論是雌蝶或雄蝶翅膀上都有鱗粉閃著幽幽綠光,前翅上各有弧形金綠色的斑帶,后翅中央有幾塊金黃色的`斑塊,有的是月牙形的金黃斑,末端一小截金黃,目前國內(nèi)發(fā)現(xiàn)最大的金斑喙鳳蝶兩翅展開約有110毫米以上。金斑喙鳳蝶的外形、顏色猶如華麗高貴的貴婦人被人們譽(yù)為蝶中皇后!

      金斑喙鳳蝶屬于鳳蝶科和它一樣同屬于鳳蝶科的有:曙鳳蝶、琉蝶、碧鳳蝶、玉帶鳳蝶等許多品種哩!

      在1961年的時(shí)候,我國郵電部曾準(zhǔn)備發(fā)行一套關(guān)于蝴蝶的郵票,所有蝴蝶專家們都一致認(rèn)為因該有金斑喙鳳蝶的郵票,不僅因?yàn)榻鸢哙锅P蝶是稀有品種,而且它還是我國的國蝶呢!可是當(dāng)時(shí)國內(nèi)一時(shí)找不到這種金斑喙鳳蝶的標(biāo)本,所以這件事只好不了了之,據(jù)史料記載有一次拍賣金斑喙鳳蝶,一位港商竟愿意用2萬余元買下金斑喙鳳蝶,真是一蝶萬金!

      因?yàn)榻鸢哙锅P蝶是我國的珍惜蝴蝶,所以和命案一樣,非法捕殺一只就要立案,三只就是重大案件,而六只就是特大案件了!

      怎么樣?服了吧?這稀有品種當(dāng)之無愧吧?

    初二說明文作文2

      我們其實(shí)喜愛美食,但有時(shí)為何揮霍美食呢?

      在餐廳中,你是否吃的美食沒有吃完,從而遺忘在餐桌上呢?不管你有沒有,反正我有!但這樣真的好嗎,“全球800萬噸浪費(fèi)的糧食,夠2億人吃一年”——這是央視發(fā)表出的驚人數(shù)字!對(duì)于古代那是夢(mèng)啊!

      就那一則新聞來說,還記得揚(yáng)州炒飯——號(hào)稱“份炒飯”用來喂豬,到手的吉尼斯紀(jì)錄也取消了。我猜你們一定想得起吧!真讓人氣憤不已呀!我能想象大地在哭泣,肥豬在載歌載舞。那取消吉尼斯紀(jì)錄還算輕的,我覺得應(yīng)該向億億萬萬的生靈道歉,讓參與方懺悔。

      往小的說,學(xué)校的食堂中也是浪費(fèi)得嚴(yán)重,我估計(jì)1000個(gè)學(xué)生中,一個(gè)中午能浪費(fèi)400千克。只有學(xué)生說:“沒胃口,吃不下,“吧食物倒掉。如果每個(gè)人都這樣子做,可想而之是多么驚人的數(shù)字呀!

      可能覺得那些食物不是美食,但仔細(xì)想一想在饑餓時(shí),在你面前或許只有饅頭,我猜你一定會(huì)去吃。水只有在干渴時(shí),才會(huì)帶來甘醇的.甜味,食物也是一樣的現(xiàn)在國家都施行”光盤行動(dòng)“許多餐館也用這一招,我覺得沒必要,因?yàn)檫@只是壓抑浪費(fèi)糧食的勢(shì)力而已要想解決就要從現(xiàn)在起才能不讓美食在垃圾中痛苦而漫長得度過余生。

      美食就像人一樣都有責(zé)任,責(zé)任就是為他人吃飽嘗到酸,甜,苦,辣,咸被小腸吸收營養(yǎng)。這是舍身忘己的精神。浪費(fèi)糧食是不好的,為什么許多人揣著明白裝糊涂呢?

      何時(shí)才能讓美食放心呢!

    初二說明文作文3

      當(dāng)時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候,成千上萬個(gè)“祈福燈”照亮了巴蜀大地;當(dāng)時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候一束束煙花在成都這座歷史悠久的城市上空綻放;當(dāng)時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候,人們的歡笑聲在成都這座歷史悠久的城市中散漫,久久沒有停止!

      相傳諸葛亮被敵人困在城中,無法派兵求援時(shí),創(chuàng)造了“孔明燈”,燈上附上求援的紙條放飛。最后得到了救援。后人把“孔明燈”又稱作“祈福燈”或“平安燈”。

      當(dāng)吃完代表平安的餃子后。我們一家人出發(fā)去文殊坊放孔明燈。我們一到那里簡直是人山人海。我們希望孔明燈能把傷心和不快樂的事情帶走。第一來放的是:媽媽和大媽,雖然她們有一些緊張,但爸爸還是手把手的把她們教會(huì)了。我在一旁仔細(xì)的聽著,心想:要是我來放一定會(huì)比她們放的'好!終于輪到我放了,我按照剛才爸爸說的:先用兩只手把孔明燈上面拿住,然后他們把附載孔明燈下面的蠟的四個(gè)角點(diǎn)燃,等它里面膨脹了后慢慢放手,孔明燈就飛起來了!在放燈的時(shí)候開始下雪了!我放的燈在經(jīng)歷了風(fēng)雪的阻礙后成功飛向了天空!

      我在放另一個(gè)孔明燈的時(shí)候,一不小心身子偏了一偏,差一點(diǎn)把孔明燈引燃了。哦!還有在放的時(shí)候我不小心把手燒到了,到現(xiàn)在還隱隱作痛呢!在這里我也要提醒大家千萬不要把打火機(jī)哥哥的火焰燒到自己否則就回和我一樣咯!

    初二說明文作文4

      蘋果,大家肯定吃過,也肯定愛吃,因?yàn)樗鼈冞^肉多,味道美,更吸引人的是它們豐富的營養(yǎng)價(jià)值?墒窃谄娈惞媲,蘋果可以說是不值得一提了。

      奇異果的個(gè)頭不大,鴨蛋身材,褐色的皮膚上常滿了軟軟的小刺。似乎想讓它的外表蒙蔽你的眼睛。在它褐色的`皮膚里面躲著的是碧綠的果肉,用刀將果肉中間切開能看見兩圈像芝麻一樣整齊的果粒?幸豢,酸酸甜甜的包您滿意。

      奇異果沒有誘人的氣味,長的也并美觀,所以愛吃它的只有少數(shù)民族。但奇異果的營養(yǎng)價(jià)值卻非同一般。我之前說蘋果遠(yuǎn)不如奇異果的原因就要在這里揭曉了:因?yàn)榫湍镁S生素C來說吧,你肯定想不到,奇異果的維C含量達(dá)到了蘋果的80倍之多,也就是說,你就是撐破肚皮吃80個(gè)蘋果也不如吃一個(gè)小小的奇異果所獲得的維生素C多。另外,它們還具有抗癌功能。

      你肯定會(huì)想誰這么偉大,發(fā)現(xiàn)了那么棒的水果?想不到吧,最早發(fā)現(xiàn)它的不是人類,而是猴子,又因?yàn)樗耐獗碛泻镒影愕拿杂纸兴J猴桃。

      你可別急著去買奇異果,我還沒告訴你,那兒的奇異果最好吃呢!不用說當(dāng)然思新西蘭的了。如果你要這樣認(rèn)為就大錯(cuò)特錯(cuò)了。奇異果不是國外的水果,而是我們中國的一寶,一個(gè)世紀(jì)前才引進(jìn)到新西蘭的。我建議你們?nèi)コ裕汉幽吓7、桐柏山、大別山區(qū)的奇異果,味道不差于新西蘭的,且價(jià)格更便宜哦!

    初二說明文作文5

      我家住在電廠小區(qū),別看它房子外表陳舊,而且樣子老式,但它里面真的很好玩。

      我從早上開始介紹,清晨東方露出淡淡的光芒,小區(qū)在細(xì)微的光芒中顯現(xiàn)出他的雄姿。!電廠小區(qū)新的一天開始了。

      中午放學(xué)回家,烈日當(dāng)空,驕陽似火。好像天空炸開了鍋。我們像在鍋上的螞蟻急急忙忙的'往家里跑去。而有人是一路談?wù)勑π孟窈荛_心似的。

      吃過午飯你站在10號(hào)樓向北眺望,整個(gè)小區(qū)盡收眼底。10幢巍峨壯麗的樓房遙遙相對(duì)。二列樓房中間是一個(gè)寬闊的草坪。綠色的小草鋪滿整個(gè)草坪。草坪的四周有著許許多多的樹木和花草,現(xiàn)在是秋天了,天空中彌漫著桂花的香氣。

      草坪的北面是運(yùn)動(dòng)器材,有單杠、雙杠、仰臥起座、鍛煉手體能器、騎木馬……

      夜晚皓月當(dāng)空,萬里無云。有很多已經(jīng)吃過晚飯的爺爺奶奶下來散步,如比周奶、潘奶、王爺爺?shù)取S械臅r(shí)候一些小朋友也會(huì)下來玩,我就是其中的一位。有的時(shí)候我們也會(huì)聚在一起談?wù)勝悹柼?hào)、摩爾莊園、奧比島等游戲。

      深夜電廠小區(qū)好像被籠罩在黑暗之中。有的小孩已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)、有的小孩才做完老師布置的作業(yè)、有的在準(zhǔn)備洗澡。大人們有的才下來散步,有的大人正在被窩里舒舒服服的看電視、有的在玩電腦、有的大人已經(jīng)幫孩子們美好被子,自己去睡覺了。

      多采的一天就要過去了,電廠小區(qū)開始沉睡了。

    初二說明文作文6

      這是一幅雙面繡,圓形的外框,“H”形的支架,別有一番風(fēng)味。它可以轉(zhuǎn)動(dòng),這一轉(zhuǎn),與普通刺繡的不同點(diǎn)就顯示出來了:普通刺繡的背面都是亂七八糟的一團(tuán),而這幅雙面繡則正面和反面都有圖案。這一下子吸引了我,我滿懷好奇地欣賞著它。

      這幅雙面繡的中間是兩只小貓。一只小貓的背是銀灰色的,另一只則是金黃的。它們的毛順著脊背披在身子上,如絲綢般順滑,仿佛不是繡上去的,而是真貓的毛, 在光線照射下熠熠生輝,顯得絢麗奪目。它們的腹部都是雪一般的白色,眼睛卻是寶石般的`藍(lán)色。它們的眼是月牙形的,猶如天邊的彎月,散發(fā)著一縷縷清光,仿佛 正直勾勾地盯著什么,是那樣犀利!如此的色彩搭配使我眼前仿佛不再是一幅雙面繡,而是兩只令人欲罷不能的小貓。它們的尾巴豎著,似乎十分緊張。它們的眼神 緊盯著毛線,哦!它們?cè)诎魏幽!看地上那紅色的毛線球,線早已被小貓們拖出了老遠(yuǎn),它好像在喊:“喂!別扯了!好疼啊!”轉(zhuǎn)眼看下面的支架,黑中透紅,紅 中帶黑,不禁使人誤以為是紅木制的。支架上還有鏤空的花紋,猶如雙面繡的點(diǎn)睛之筆。

      這兩只小貓是多么可愛!制作者的手是多么巧哇!他不僅把小貓玩毛線這一處“生活掠影”記錄了下來,還把它做成雙面繡,無人不會(huì)為之驚嘆!

      這幅雙面繡真是獨(dú)具匠心,巧奪天工!

    初二說明文作文7

      陜西這地方,沒有一個(gè)人不愛吃面的,我雖不是‘老陜’,卻也對(duì)面食情有獨(dú)鐘。很大的原因就是那一件令人難忘的小事。

      以前,我吃面的時(shí)候,都是調(diào)好的,我還以為面和菜一樣,是炒出來的?墒牵幸淮卧诿骛^吃飯,服務(wù)員端上一碗熱氣騰騰的扯面,白白的面條上面潑著油汪汪的肉臊子,還有各種素臊子,饞的我口水直流,我迫不及待夾了一大口,又噴了出來。又咸又辣,眼淚都留下來了。媽媽看我狼狽的樣子,連忙拿紙給我擦干凈,把面拿到跟前,手法嫻熟的拌著面,嘴也不停的說著:“怪我怪我,面還沒拌就讓兒子吃了,多咸呀!”我看著媽媽的筷子在面碗里不停的翻滾,心中體會(huì)到母親對(duì)我滿滿的愛。

      又長大了些,我開始嘗試自己來拌面了,可是,又細(xì)又長的面條滑溜溜的,一不小心我就把許多面“拌”出去了。我把全家的面都拌完了,結(jié)果全家人都沒吃飽,你可以知道我把多少面都拌出去了。

      后來,媽媽走了過來,輕輕的握住我的手,親自教我拌面。我從媽媽的手心里感受到了濃濃的親情與偉大與無私的母愛。

      再后來,我真的.學(xué)會(huì)了拌面,卻只給自己伴著吃,從來不給別人拌,倒也顯得有些自私了。老師有一次讓我們?cè)谀赣H節(jié)的時(shí)候?yàn)閶寢屪鲆患拢业谝粋(gè)想到的,就是拌面了。

      在母親節(jié)那一天,我給媽媽親自送上了我拌的面,我清楚地看見媽媽的眼中閃現(xiàn)出了一絲淚光......這小小的拌面,卻流露出了無限的親情。拌面事雖小,此情永流傳。

    初二說明文作文8

      精彩讀書行,知之者不如好之者,好之者不如樂之者,書是知識(shí)的源泉,知識(shí)是人類進(jìn)步的起點(diǎn),這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就像一位睿智的長者,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。書,吾師也。

      在書中我讀過這樣一個(gè)的故事:《群鳥學(xué)藝》。故事講的是:許多鳥兒向鳳凰學(xué)搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都只求一知半解,才學(xué)到一點(diǎn)膚淺的知識(shí),就自以為是,覺得把搭窩的技術(shù)學(xué)到手了,一個(gè)個(gè)半途而廢。只有小燕子自始至終都認(rèn)真地聽,虛心地跟著鳳凰學(xué)。因此,最后只有它搭的窩漂亮、結(jié)實(shí)又暖和。這個(gè)故事令我深有感觸,雖然只是一篇童話,但是給我的教育卻是深刻的。

      我覺得人和故事中的動(dòng)物一樣,有的驕傲自滿,有的謙虛謹(jǐn)慎,人與人之間形成鮮明的對(duì)比。記得在我一年級(jí)上旭東英語課的.時(shí)候,因?yàn)槊恐芤淮蔚穆爩懭〉昧诉B續(xù)50次聽寫滿分的好成績,被同學(xué)們譽(yù)為“單詞王”?蛇@之后,我便開始驕傲起來,雖然仍是班上聽寫單詞錯(cuò)得最少的,可終與滿分插肩而過。我覺得自己明顯在退步。唉!我這不是很像故事中的貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀學(xué)搭窩一樣半途而廢嗎?親身的經(jīng)歷,使我嘗到了甜和苦。我讀了《群鳥學(xué)藝》后,就像喝了一杯清醒劑,深深地感受到了燕子才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      讀萬卷書,行萬里路,我愛讀書,我有我的精彩讀書行。

    初二說明文作文9

      我的家鄉(xiāng)--平地。在我家的附近有一座石橋。這座石橋雖然沒有石拱橋的悠久的歷史、也沒有趙州橋的偉。但他有著偉大的靈魂。

      許多人都喜歡橋,我也不例外。一道孤獨(dú)的橋。可是當(dāng)你在高空中看的時(shí)候,就是一幅美景了。看:在一個(gè)小小的'湖上好像一條龍了。藍(lán)天、白云、青草、大樹倒映在湖里。哇!真是美極了!

      雖然這座橋?qū)嵲诤锝⒌,但長也有20米吧、寬也有2米。橋是經(jīng)過放大的板凳----橋梁專家,茅以升這樣風(fēng)趣地解釋橋。是啊!橋就是這么簡單,卻能給人帶路。

      家鄉(xiāng)人把這座石橋稱為“渡橋”,這就是意味這把人從某處度過有水的地方渡過。我也不太知道。

      無論是春、夏、秋、冬.,這座橋都這美景相伴,美妙的音樂陪伴——湖的流水聲。這令我想起“小橋流水人家”啊多美的橋!

      橋,不是沒有生命的冷冰冰的建筑物,它是體現(xiàn)著人類智慧。并給人以美感,能想去橋的人,肯定是有頭腦不簡單的人你。我出世就已經(jīng)有這座橋了,F(xiàn)在我已經(jīng)是幾歲了,我想這座橋也不年輕了。也老了吧!我聽爸爸講他有過一個(gè)傳說,F(xiàn)在大家也不怎么傳了,我也不記得了。

      它可能認(rèn)為自已老了,他可能認(rèn)為自以為我們付出的也夠了吧!她被沒有寫下遺囑,就這么悄悄的走了。

      那也建起了新的橋。

      現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是披岸,中間隔著一條很急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁。

    初二說明文作文10

      不管你是掃大街的清潔工,還是一個(gè)作家,還是一個(gè)教師……他們都為這個(gè)世界帶來了希望。清潔工用他的掃把那一片片落葉掃到紅樹底下,看,那一棵棵紅樹,都是由那一片片紅葉化作泥土來繼續(xù)保護(hù)它,它才能長得那么茂盛。真是印證了龔自珍的那句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!弊骷矣霉P戰(zhàn)斗了一生,你的作品不管好不好,只要你是好好的用心的寫的,就能留下痕跡最起碼你自己知道世上有那么一篇小說是我寫的。聽,那一陣陣?yán)首x聲,是教師正在教我們未來祖國的花朵,那一聲聲雄渾的朗讀,到時(shí)候他們事業(yè)有成時(shí),他們也不會(huì)忘記,原來有這么一位老師教過我們。

      “明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬世成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水流東,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌”。這是著名詩人文嘉,所寫的《明日歌》一個(gè)明天接著又是一個(gè)明天,明天是何等的多。】墒侨说囊簧绻诘却卸冗^,那么,他將虛度光陰,一事無成。世上的人們?nèi)绻幻魅账b絆,則年復(fù)一年,光陰飛逝,暮年將會(huì)在不知不覺中到來。早晨看河水東流而去,傍晚看夕陽西下,一日之中無所事事。百年之中又能有多少個(gè)明日呢?請(qǐng)大家聽一聽我的明日歌吧。詩人以通俗流暢的'語言,明白如話的句子勸勉人們要珍惜時(shí)間,勿虛度年華,莫荒廢光陰。

      同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí),在這個(gè)蒼白的世界里,留下游絲般的痕跡讓明日不在空虛。

    初二說明文作文11

      有一天下午的作文課上,一位同學(xué)問老師:“‘鞠’字怎么寫?”老師想了想說:“哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀?”聽完老師的提問,同學(xué)們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺(tái),拿起粉筆寫出了這個(gè)字?粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊,老師高興地說:“這位同學(xué)寫得非常好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,只有這樣,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。”聽完老師的話,我的心里美滋滋的。

      我知道,老師之所以讓我們寫這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會(huì)。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。

      著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過一過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來到一所小學(xué),在新生的花名冊(cè)中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生,并告訴老師,這些學(xué)生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過了一個(gè)學(xué)期,羅森塔爾再次來到這個(gè)學(xué)校,這位老師信奮地告訴他:“你的.眼光真好,他們確實(shí)很聰明!笨闪_森塔爾卻說:“這只不過是我隨便挑選的,我對(duì)他們是一無所知!

      是的,自信就是一種巨大的精神動(dòng)力,我們一但有了自信,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來越強(qiáng),會(huì)更加努力,那努力的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。

      自信就像是號(hào)角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧!

    初二說明文作文12

      在這個(gè)世界上,父母之愛是偉大的,是人類不摻雜一點(diǎn)雜念和虛偽的最樸實(shí)最純真的情感,而在平時(shí)的日常生活中,父母們對(duì)我們的奉獻(xiàn)和付出也是無怨無悔的。父母之愛是傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父母之愛是衣,為我們送來溫暖;父母之愛是燈,為我們送來光明;父母之愛是光,照亮我們的心靈。我有讀過一篇文章《一只讓人流淚的水缸》講述的是一個(gè)震撼人心的'故事!火災(zāi)發(fā)生時(shí),父親、母親沒有只顧自己逃生,而是把她放在一個(gè)水缸里拼命的為她開辟出一條通往光明的坦途。

      可憐天下父母心,天底下的父母都是負(fù)債者,而且債務(wù)會(huì)隨著日積月累,越背越多,越背越沉,一直到壓彎他們的腰、一直到熬白他們的發(fā)、一直到磨瞎他們的眼、到老到死,這債務(wù)依然有增無減。這是心債,感情債,兒女債。父母甘心背負(fù)這份債務(wù),吃苦受累,與他們而言不算什么,真的不算什么,子女幸福,便是他們的幸福。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。別在失去的時(shí)候想到感恩,抓住現(xiàn)在就是抓住幸福。

      雖然天下的父母們從來都是只知付出,不求回報(bào),但為人子女者還是應(yīng)該力所能及地報(bào)答父母的恩情。有時(shí)候哪怕僅僅是一句感謝的話語,一個(gè)感激的微笑,一個(gè)感恩的擁抱,都足以讓父母感到快樂和幸福。

      當(dāng)父母老了的時(shí)候,請(qǐng)像他們愛你那樣愛他們,這是兒女們應(yīng)盡的義務(wù),這是父母老有所依的依賴,這是綠葉對(duì)根的情意!

    初二說明文作文13

      我們?cè)谌ツ暇┑穆飞,我們?jīng)過了南京長江大橋。

      在還沒有到長江大橋的時(shí)候,奶奶就說:“子燁,快看!要到長江大橋了!”我們懷著激動(dòng)的心情等待著長江大橋的到來。

      長江大橋位于南京市西北面長江上,連通市區(qū)與浦口區(qū),是一座我國自己設(shè)計(jì)建造的雙層雙線公路、鐵路兩用橋,也就是橋上通汽車,橋下通火車,1968年12月29日竣工。上層的公路橋長4589米,車行道寬15米,可容4輛大型汽車并行,兩側(cè)還各有2米多寬的人行道;現(xiàn)在已經(jīng)顯得陳舊,我們?nèi)サ臅r(shí)候正在翻修。橋下可行萬噸巨輪。整座大橋如彩虹凌空江上,十分壯觀。下層的鐵路橋長6772米,寬14米,鋪有雙軌,兩列火車可同時(shí)對(duì)開。其中江面上的.正橋長1577米,其余為引橋,公路引橋采用富有中國特色的雙孔雙曲拱橋形式。公路正橋兩邊的欄桿上嵌著200幅鑄鐵浮雕,人行道旁還有150對(duì)白玉蘭花形的路燈,南北兩端各有兩座高70米的橋頭堡,堡內(nèi)有電梯可通鐵路橋、公路橋及橋頭堡上的了望臺(tái)。堡前還各有一座高10余米的工農(nóng)兵雕塑。南堡下是一個(gè)風(fēng)景秀麗的公園。

      耳聽為虛,眼見為實(shí),今天我終于看見聞名天下的南京長江大橋了!聽奶奶說,這座橋是當(dāng)時(shí)科技最先進(jìn)的一座橋,與現(xiàn)代型的大橋相比看起來已經(jīng)不再光彩照人了。

    初二說明文作文14

      魚香肉絲是一道常見的川菜,其色香味俱全,肉嫩質(zhì)鮮,深受人們的喜愛。

      魚香肉絲的做法也很簡單:人們只需要把肉、胡蘿卜哦、青椒都切成細(xì)絲,放入鍋中翻炒15分鐘,再撒上泡辣椒、川鹽、白糖等調(diào)料,爆炒5分鐘后,一盤香噴噴的魚香肉絲就出鍋了!

      當(dāng)你將魚香肉絲放入口中,細(xì)細(xì)咀嚼,肉中的酸、甜、辣在一瞬間飄滿你的口腔,再喝上一點(diǎn)辣湯,就真是人間美味了!

      魚香肉絲的樣子也十分奪人眼球,一個(gè)盤子里有碧綠的青椒、紅艷艷的胡蘿卜、以及黃澄澄的肉絲,盤底還有著火紅的辣湯?雌饋砭妥屓耸秤髣(dòng)、垂簾欲滴了。

      我在吃魚香肉絲時(shí),喜歡先吃肉再吃胡蘿卜。因?yàn)槿馐抢钡,而胡蘿卜則是甜的,甜與辣互相調(diào)和,味道怪異卻極其鮮美

      別看這魚香肉絲普普通通,它還有一個(gè)美麗的傳說呢!相傳在很久很久以前,四川有一戶人家特別喜歡吃魚,對(duì)調(diào)料也很有研究。有一天,這戶人家的女主人在炒菜,調(diào)好調(diào)料,準(zhǔn)備開始炒菜。她偶然看到上次炒菜還剩下了一些調(diào)料,為了不浪費(fèi),,她便將上次剩的調(diào)料和這次的調(diào)料摻和在一起,炒出來了菜。

      她把菜端給了丈夫吃,丈夫一吃,連聲叫好,問妻子是怎么做的,妻子便一五一十的`把剛才發(fā)生的事告訴了丈夫。后來,這道菜越傳越廣,知道的人越來越多,這才有了現(xiàn)在家喻戶曉的四川名菜“魚香肉絲”。

      怎么樣?聽了我的介紹,你的眼前已經(jīng)浮現(xiàn)出一盤熱氣騰騰的魚香肉絲了吧?趕緊去品嘗一下吧!你一定會(huì)“愛”上它的!

    初二說明文作文15

      夏日,正是黃瓜收獲的季節(jié),那一根根碧綠的黃瓜在菜園里的瓜架上懸吊著。一陣風(fēng)吹過,小黃瓜悠悠地蕩著秋千,看了讓人滿心歡喜。

      黃瓜花是淡黃色的,呈五角星形。當(dāng)黃瓜花含苞欲放的時(shí)候,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)花的下面有一個(gè)長滿白白的刺的'小黃瓜,像披上了一件大風(fēng)衣,精致極了。

      到了收獲的季節(jié),黃瓜已經(jīng)長大了,他頭上的“帽子”也“退休”了,它的皮膚上有許多尖尖的刺兒。掰開聞一聞,一股只有黃瓜才有的清香迎面撲來。伴著清脆的“咔嚓”聲里面的肉白中帶綠,籽像一顆顆綠色的扁珍珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。咬上一口,一股清涼的汁水從嘴里流進(jìn)心田,令人清爽萬分。

      黃瓜的蔓白而發(fā)綠,它的尖上有一個(gè)小鉤。蔓總像有使不完的勁兒似的,一直向上,向上爬。

      可誰會(huì)注意到黃瓜葉呢?黃瓜葉是碧綠色的,呈五邊形,摸起來很棘手。不管什么樣的天氣,它都為碧綠的黃瓜提供著養(yǎng)料。這種默默的奉獻(xiàn)精神,是多么高尚!

      黃瓜的莖也是碧綠色的,也有許多扎人的小刺兒。它像一個(gè)巨人,挺立在陽光下,從不叫一聲苦,從不肯低下頭。

      黃瓜的吃法五花八門。生吃,到菜園里精挑細(xì)選出一根黃瓜,再用拔涼的水一泡,“咔嚓”一咬,比任何的解暑品都解渴。也可以把黃瓜切成絲,加些干豆腐絲和粉絲,拌在一起,吃一口,那才叫涼快呢!熟吃,方法很多,先把黃瓜切成一片一片的,再和肉絲一起炒,香氣撲鼻,有滋有味。黃瓜還可以做出許多美味佳肴,總而言之,讓你百吃不厭。

      還有,愛漂亮的媽媽們注意了,只要把黃瓜切成片,貼在臉上,還可以美容呢!

      我喜歡黃瓜,你們喜歡嗎?

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