我的生活初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的生活初一作文，歡迎大家分享。
我的生活初一作文1
我的小學(xué)很小，幾乎每個(gè)人我都認(rèn)識(shí)，無論在校園的哪個(gè)角落碰到誰，他們對(duì)我都是笑瞇瞇的地打招呼，很親切。我喜歡我的小學(xué)，那像是另一個(gè)家，可是現(xiàn)在，我只能在夢中見它，一醒來，我都只能看到新宿舍頂上那盞白慘慘的日光燈。我上中學(xué)了。
繭
我上中學(xué)了，我到了一所在我看來大得離譜的學(xué)校，我甚至在這里迷過路，于是我不敢一個(gè)人到處亂逛，要么寢室要么教室要么食堂。
6:00，鬧鐘響了，刺耳極了。我揉揉朦朧的睡眼，一時(shí)間不知道自己在哪兒。同寢室的同學(xué)都下床了，我還惶惶著。等我出門的時(shí)候，樓道上已經(jīng)沒人了。我該從哪邊樓梯下去？現(xiàn)在是早讀還是早操？什么時(shí)候吃早飯？今天該不該我打掃？我不知道該去問誰。這時(shí)候，廣播突然響起來，嚇了我一大跳。我連跑帶跳下樓去，只要追上“大部隊(duì)”我就安全了。
終于到了教室門口，我反復(fù)看了看銘牌，確認(rèn)我是14班的，才垂著頭快步走向我的位置�？墒�，為什么這里坐了個(gè)女生？這不是我的位子？我疑惑地看她，她嗤笑了一句：同學(xué)，昨天晚自習(xí)換了位子，你不會(huì)忘了吧？
我跑到一個(gè)角落坐下，頭也不敢抬。這里，是我的監(jiān)獄，真想長了翅膀飛出去。
我嘆了一口氣，即使長了翅膀，我在那個(gè)“巨大”的天空也會(huì)飛著飛著就迷路吧？我打開書，也許我能在這兒找到自由。
破
小學(xué)的科目不算多，中學(xué)可就不一樣了，內(nèi)容豐富、精彩紛呈。我沉浸在知識(shí)的海洋中，領(lǐng)略都江堰的宏偉壯觀、了解了毛毛蟲是怎樣破繭而出成為蝴蝶、飽覽古今中外文人墨客的豐姿。我仿佛是天馬在時(shí)空中任意穿梭。
我跟著文字到了知識(shí)的世界，它教會(huì)我為人處世的道理，告訴我人無信而不立；我暢游在美妙的音樂中，那些生動(dòng)的音符陶醉了我的心，消弭了我的孤獨(dú)；我領(lǐng)略一道道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題里內(nèi)藏著的玄妙與規(guī)律；我觀察大千世界無數(shù)的生命，知道地球上生命的繁衍生息……
也許那位哲人的話是對(duì)的：思想的自由是脫離樊籠的標(biāo)志，這才是我要追尋的真正的自由。
我雖然告別了小學(xué)，但我走入了一個(gè)全新的人生階段，也許我放下心結(jié)，就能看到更多的風(fēng)景。
我的生活初一作文2
初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí)，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個(gè)充滿著理解溝通的班集體��！
那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的腦海里。初三上學(xué)期的一天，班里要召開一個(gè)班會(huì)，班會(huì)靜悄悄地開始了。誰是第一個(gè)發(fā)言者呢？照例該是班長吧。我心里想著。
教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來�！彼D了一下，接著說：“那次，我經(jīng)過自己的反復(fù)復(fù)習(xí)，在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績，可是一位同學(xué)拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明是在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是�。�
我們何曾想過當(dāng)最后一名是什么滋味呢！
我們又何曾去理解過她的苦衷呢！
我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫�。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的�！� 這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。
同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，訴說出壓在心里的苦衷。班會(huì)開了一個(gè)多小時(shí)，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！
我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終于明白，同學(xué)們之間是需要理解溝通的，這是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
我就生活在這個(gè)到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。
我的生活初一作文3
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，懷著一種憧憬，我跨進(jìn)了二十八中新星中學(xué)校園的門檻，恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的合作班，初一（19）班。盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的，從此開始了我五彩繽紛的初一生活。
剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)；看到每位新老師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。忘記帶飯卡的時(shí)候，他們都不睱思索的去幫我，一起排隊(duì)打飯，那一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
自持著在小學(xué)不錯(cuò)的成績，我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里，我只不過是一個(gè)小小的鋪墊，特別在月考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“×”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的。
期考快要來臨，作業(yè)試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來，一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸、甜、苦、辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，十九班這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……。。千言萬語、只有一句話：我愛我的初一生活！
我的生活初一作文4
“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下，來到少年活動(dòng)中心，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團(tuán)錦簇，好似圍在一齊說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒，紅的似一團(tuán)火焰熊熊燃燒，粉的如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的雪花，給人以飄然欲仙的感覺。
我們走進(jìn)正廳，媽媽給我報(bào)了名，上習(xí)作學(xué)習(xí)班。因?yàn)槲沂窒矚g習(xí)作，我走進(jìn)教室，拿出稿紙，聆聽著老師為我們傳授習(xí)作的精華，老師為我們朗誦著那精美的句子，品析里面的學(xué)習(xí)方法和技巧，構(gòu)成的語言的精美片段，教我們些暑假生活，原先生活是那樣美妙呀！不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。
中午回到家，爸爸讓去準(zhǔn)備漁具。我就問爸爸：”拿這個(gè)干嘛呀？”“當(dāng)然是去釣魚�！蔽衣牭胶笈d奮不已。爸爸開車去了雁棲湖，還有一些爸爸的朋友一齊去，他們把魚竿支好，就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船�！奥÷ 甭曇魝鬟^我的耳里，船要起航了，開始慢慢地駛向中央，看著海水任意的打在輪船上，我們靜靜享受著海風(fēng)的清爽，一切都這么愜意，船在水中行駛著，像小魚在水里游一樣，水的清爽帶來了心中清涼，不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船，直接奔向了腳蹬船，使船前行。我把手放在水里，潑起一朵朵浪花，自己仿佛是浪花中仙子。我們?cè)叫性竭h(yuǎn)，風(fēng)也越來越大，導(dǎo)致了我們無法回到，只好停留在此。等了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了，但回到岸邊還是很困難。我們四人同心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力才成功到達(dá)岸邊。這真是有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷呀！這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們?cè)谂赃叺囊患覠镜昀锇职肿屗麄儼厌瀬淼聂~烤了。過了不久，一股撲鼻的香味迎面而來，我咬了一口，真香！
到了晚上，我們回了家。想想，這天可真是有驚無險(xiǎn)�。√ь^看著星空那些淘氣的小星星，沖著我眨眨眼睛，輕輕閉上眼睛，等待著明天燦爛的曙光。
我的生活初一作文5
時(shí)間過得真快，一年就這樣過去了。還記得那個(gè)對(duì)初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門的緊張情緒。而我的初一第一課就是軍訓(xùn)。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日?qǐng)?jiān)定地站在操場上，就算汗水浸透了衣衫，我們也不曾放下過。這第一課教給了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲務(wù)必要有付出。
就這樣，五天的軍訓(xùn)過去了。雖然時(shí)間很短，卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅僅讓我學(xué)會(huì)成長，更讓我明白了做什么事都要付出努力。
五天過去了，真正的初一生活開始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門，看著身邊形形色色的人，心中產(chǎn)生了一絲好奇。初一是我的新起點(diǎn)，就應(yīng)說是每一個(gè)同學(xué)的新起點(diǎn)。我們要丟掉稚氣，不能再像一個(gè)小孩一樣無憂無慮了，要更努力，更奮進(jìn)。
初一的我什么都不懂，什么都要學(xué)。做什么都不完美。真的就像剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥，就是在這什么都要學(xué)的氛圍里一顆成長的種子埋下了。
一天天的過去了，學(xué)會(huì)的東西也越來越多。漸漸的感覺自己不需要他人的幫忙，總喜歡一個(gè)人承受，一個(gè)人做事。身邊的朋友也越來越少了。這難道就是青春期的自閉嗎？初一讓我體驗(yàn)到了五味瓶里的酸與苦。，但也讓我感受到了甜。
還記得學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在賽道上奮勇向前，就聽到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當(dāng)時(shí)的我，真的好溫暖，因?yàn)橛辛怂麄兊募佑吐�，我才有了力量。那時(shí)的我，感到由衷的快樂。
就是這樣一個(gè)酸、苦、甜的初一使我學(xué)會(huì)了很多東西，也學(xué)會(huì)了長大。
但從始至終使我明白了一個(gè)道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有將根向泥土深扎，才能做挺拔的簡單。而初一就是我們?cè)淖詈脮r(shí)機(jī)。
告別多姿多彩的初一，將迎來充滿斗志的初二。
我的生活初一作文6
充滿了快樂，但又有挫折，有歡樂，有困惑，有思考，有抉擇……構(gòu)成了我多彩的初中生活。
告別了小學(xué)輕松的日子，那放縱的生活從步入三中大門的第一天就宣告結(jié)束了�；叵肫鹦W(xué)盡情玩耍，嬉戲打鬧的一幕幕，與現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氛圍形成了極大的反差，種種的不適應(yīng)迎面撲來，甚至讓我有一些應(yīng)接不暇了。
小學(xué)六年過的是少爺?shù)娜兆�，早晨一覺睡到太陽曬屁屁才去上學(xué)，晚上寫完作業(yè)，還能看一會(huì)動(dòng)畫片，然后很早的鉆進(jìn)被窩進(jìn)入夢鄉(xiāng)了�，F(xiàn)在想想，真懷疑自己那時(shí)候怎么會(huì)那么早就睡覺了，把那么多大好的時(shí)光白白浪費(fèi)。走進(jìn)中學(xué)，早晨上學(xué)提前了一小時(shí)，科目多了、要求掌握的知識(shí)多了、作業(yè)多了，每天寫完作業(yè)還得拿著書本復(fù)習(xí)。動(dòng)畫片看不成了，心愛的吉他只能躲在墻角了，這也著實(shí)我讓苦惱了一陣子。
初中生活時(shí)間緊，任務(wù)重，我感覺這緊張的節(jié)奏讓我很充實(shí)，讓我在阻礙中獲得了歷練，在繁重中獲得了快樂。當(dāng)你解開一道難題，寫出一篇好文章時(shí)，那種快樂是玩游戲，看電視無法比擬。數(shù)學(xué)課上，解題、發(fā)言時(shí)，我感覺自己的腦子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，知識(shí)在源源的流入；遇到難題經(jīng)過老師的講解，豁然開朗時(shí)，真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實(shí)的學(xué)習(xí)中，連老師的一句“請(qǐng)坐”、“正確”都是甜美的，那種快樂，那種感覺，沒有經(jīng)歷過的人是無法知曉的。
轉(zhuǎn)眼間，兩次大型的考試都已經(jīng)過去了，成績不理想的我，深深的沉思：我已經(jīng)努力了，為什么得不到理想的成績呢？在我又陷入深深的煩惱時(shí)，老師伸出了熱情的雙手，為我指點(diǎn)迷津，讓我走出霧霾，見到了燦爛的陽光，我有了新的目標(biāo)，我對(duì)自己充滿信心！
我的初中生活，從不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)，從忍受學(xué)習(xí)到享受學(xué)習(xí)，不斷的完善，我是快樂的！我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言，在生活中不斷成長，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，在挫折和困難面前永不言敗。學(xué)做人，學(xué)做事，學(xué)知識(shí)，或許他是苦樂交織的，但我會(huì)珍惜我的初中生活，過好我的初中生活，我相信我一定會(huì)學(xué)有所成！
我的生活初一作文7
初一的生活如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們?nèi)缤∩话悖谛@里苦念經(jīng)文，以求得早日修成正果�！}記
早起，看那坐如泰山的鐘表顯示著五點(diǎn)半，飛速的洗刷，爭分奪秒的吃完飯，拎起重如泰山的書包上前去。路上“前不見光亮，后不見行人，看天地之黑黑，只有吃力瞪車也。”到了學(xué)校，端坐在位，聆聽恩師的淳淳教導(dǎo)，唯恐門下弟子有辱師門。
大小測驗(yàn)、考試連環(huán)襲來，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，焦頭爛額。為了保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們只有像“武林高手”那樣：“勝之不持才傲物，敗之不丟盔棄甲�！�
夕陽西下，終于挨到了放學(xué)，這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來又測驗(yàn)了。
回到家里，好像自由了，但并非解脫，而是另一番苦難的開始。我正聚精會(huì)神的寫作業(yè)時(shí)，客廳里卻傳來電視的響聲，有時(shí)會(huì)忍不住去看看，但都被“反導(dǎo)彈裝置”給攔截了。這種痛苦可真是難熬。
可是，不吃得苦中苦，怎能方為人上人呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？
作業(yè)如山壓在背上，呀的我不能喘息，一些就寫到深夜，什么主科小科，是科目就都留了作業(yè)。可憐我們要苦讀圣賢書，只好等人家都睡了，咱才能在比人家都慢半拍的時(shí)候睡。可夜深人靜，過了“困勁兒”那又睡不著了！只得隨手拿本書來看，看的疲憊時(shí)才能睡著。第二天又得早期，起來晚了連飯都吃不上，只能餓著肚子上完一上午的課。
中午放學(xué)了，學(xué)校可真黑——只給一個(gè)小時(shí)時(shí)間吃飯，再加上班主任的壓縮，那還有剩余否？答，我也不知道。
好不容易星期天大駕光臨，但也不曾休息，因?yàn)樽鳂I(yè)那個(gè)多呀！只休息一天就留了正常的一倍多。
這就是我初一的生活，真叫那個(gè)累呀！但為了長大報(bào)效祖國，就必須得吃點(diǎn)苦了。
還有，我最大的感慨——光初一就這么累，拿出三該怎么辦呀？想到這里，心就有些恐懼。
我的生活初一作文8
年華似流水，小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩媾芘茏ァ⑷由嘲挠螒�，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的完美。但是，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去，此刻留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在那里不會(huì)再有從前的歡樂，也不會(huì)再有從前的無拘無束，但是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來，初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力�！傲⒄�、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，代替它的是那份成熟。
幾天來的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。但是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我必須要加倍努力，秋天到了，別讓好成績伴著落葉一齊被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更精彩。初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮，開朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿期望的亮光，在不遠(yuǎn)處，閃耀著，閃耀著……
我的生活初一作文9
斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，不知不覺中我的初一生活已經(jīng)過去快一年了，驀然回首，身后那一串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，在我心中泛起一陣陣漣漪。
一年前，我一臉稚氣地跨進(jìn)清外中學(xué)的大門，抬頭望著這個(gè)也略帶稚氣的學(xué)校，遲疑地想：它能給我什么呢?但如今，我可算是無怨無悔，心悅誠服。
小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)考進(jìn)了這座學(xué)校，走進(jìn)這里自以為憑著小學(xué)的基礎(chǔ)以后還能在成績上名列前茅，可是我錯(cuò)了，好成績哪有這么容易就得到，昨日的成就并不等于今日的成功，學(xué)校里高手如云，人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上那股火藥般的競爭氣氛，令我開始有點(diǎn)力不從心。最難忘的是期中考試前的那段日子，每次周周清考試一次又一次令人膽喪的成績接踵而來，我在小學(xué)里的那種學(xué)習(xí)上的優(yōu)越感瞬間煙消云散，成績一下子排到了班上的二十幾名，每張?jiān)嚲砩系脑u(píng)分是那么的冰冷無情，一開始我還能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，默默定下決心定下目標(biāo)，選擇了加倍地努力與勤奮，但是結(jié)果并不如意，成績依然在原地徘徊著。每次看到貼在前面的成績排名單，我的心便顫抖不已，腦子里也是一片空白，我開始恐懼學(xué)習(xí)，一味地逃避。這時(shí)，幾位科任老師與班主任董老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我存在的問題，耐心地開導(dǎo)、教育我，以和藹的目光、親切地微笑不停地鼓勵(lì)我，同學(xué)們也向我伸出了援助之手，于是我在失敗中重新振作起來，課堂上集中精神認(rèn)真聽老師講課，課后與同學(xué)們討論問題。漸漸的，我的成績開始有了起色，雖說沒有質(zhì)的飛躍，但也有了一點(diǎn)小進(jìn)步，而這一切都是大清外給予我的關(guān)懷與溫暖。
學(xué)校還給了我們一個(gè)展示自我精神風(fēng)采的大舞臺(tái)，在這個(gè)大舞臺(tái)上每一個(gè)清外學(xué)子都如魚得水，如虎添翼，盡情地展示自己的才華。體育節(jié)上，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上展現(xiàn)我們的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)上，我們互相交流彼此的閱讀心得……我們不停地去迎接新的挑戰(zhàn)，不停地磨煉自己，用勇氣去面對(duì)每一次成與敗。
是清外，放大了自我發(fā)展的空間，詮釋了無私奉獻(xiàn)的內(nèi)涵，演繹了苦盡甘來的精彩。
我愛我的初一生活，我愛我的學(xué)校，愿每個(gè)清外學(xué)子用雙手去耕耘更美好的明天，這燦爛的明天，是每一個(gè)清外學(xué)子與學(xué)校共同進(jìn)步的結(jié)果，它不僅僅屬于某一個(gè)人，更屬于清外，因?yàn)槲覀兪乔逋馊恕?/p>
我的生活初一作文10
初一生活猶如水中的小魚：歡快自由；初一生活是一記中藥：苦澀難喝；初一生活又如一塊剛播種的稻田，令人期待豐收！一年前，我們懷著不同的夢想進(jìn)入初中開始了夢寐以求的初中生活！新同學(xué)、新老師、新環(huán)境、新氣象：一切都是那么的新奇！就這樣，正値金叉、豆蔻年華的我們開始了多彩的初一生活。
哎一陣陣輕嘆傳入我的耳際，太陽好似火爐一樣，無情的炙烤著我們；大家的汗水就像擰不緊的水龍頭，不斷的滴著汗水，教官的聲音不知疲倦的不斷傳入我的耳朵里：立正，稍息！向左轉(zhuǎn)。一陣陣如獅子般咆哮的聲音在操場上空盤旋。好不容易終于到了休息時(shí)間，還未到寢室門口就聽見大家在抱怨著：好累�。≌粋�(gè)星期，每天都是如此，通過為期7天的嚴(yán)格訓(xùn)練，不僅鍛煉了我們的身體也磨練了我們的意志；更加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性，加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。軍訓(xùn)是學(xué)校對(duì)我們的第一個(gè)考驗(yàn)。
加油！加油！加油！秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家期待中開幕了。跑道上，同學(xué)們盡情的揮灑著汗水，盡顯青春活力。一場運(yùn)動(dòng)會(huì)使原本陌生而又靦腆的我們變得開朗熱絡(luò)起來，使咱們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)起來。
光陰似箭，時(shí)間過得真快，一晃都過了好幾個(gè)星期了！你第五題選的是什么�。恳恍┩瑢W(xué)選的A，一些同學(xué)選的B，都不知道哪個(gè)正確了。啊！我選的C。哈哈哈聽，這準(zhǔn)是剛周周清考試結(jié)束，人人都想著卷子的題目，與身邊的同學(xué)對(duì)答案來著。每次周周清考試結(jié)束后，打電話回家的同學(xué)比平時(shí)多出了許多來，爭先恐后的給家人報(bào)告學(xué)習(xí)及考試情況。
子曰：道千乘之國，敬事而倍不對(duì)，你這句背錯(cuò)了，后面應(yīng)是論語大賽上，小名士們斗智斗勇，爭先恐后地舉手搶答，連平時(shí)比較害羞的小吳同學(xué)也積極的參與其中，想一展自己的才華，大家都希望自己的小組能奪冠！場面十分熱烈！
時(shí)光荏苒，一年就這么過去了，轉(zhuǎn)眼間我美好的初一生活就結(jié)束了，但它會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里，成為我成長史中最美好燦爛的一頁！感謝我的'老師們賜予我知識(shí)與智慧，感謝我的同學(xué)們給予我?guī)椭蜏嘏?/p>
我的生活初一作文11
斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，不知不覺中，我的初一生活已經(jīng)過了半年多了，驀然回首，身后那一串串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，在我的心中泛起一陣陣漣漪。
幾個(gè)月前，我一臉稚氣地踏進(jìn)龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，抬頭望著這個(gè)也略顯稚氣的學(xué)校，遲疑地想：它能給我什么呢？但如今，我可算是無怨無悔，心悅誠服。
小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)我考了全校第四名，走進(jìn)了這所學(xué)校，自以為憑著這個(gè)基礎(chǔ)以后還能在成績上輕而易舉地名列前茅，可是，我錯(cuò)了，昨日的輝煌并不等于今天的成功。學(xué)校里同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上那火藥味般的競爭氣氛令我開始有點(diǎn)力不從心。最難忘的是期中考前的那段日子，每個(gè)單元考一次又一次令人沮喪的成績接踵而來，我從在小學(xué)全校的第四名一下子降到了現(xiàn)在班里的二十幾名，每張?jiān)嚲砩系脑u(píng)分都是那么冰冷無情。一開始我還能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我選擇了加倍的努力和勤奮。但是，成績依然在原地徘徊，每次看到成績單，我的心便顫抖不已，腦子一片空白。我開始恐懼學(xué)習(xí)，這時(shí)，老師們以和藹的目光、親切的微笑不停地鼓勵(lì)著我，同學(xué)們也都一再地鼓勵(lì)我。于是，我在失敗中重新振作起來，課堂上集中精神聽課，課后與同學(xué)們討論問題。漸漸地，我的成績慢慢提高了，這一切都讓我感受到了龍實(shí)的溫暖。
學(xué)校還給予我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，在這舞臺(tái)上，我如魚得水、如虎添翼，盡情地展示自己的才華。體育節(jié)上，我與同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上展現(xiàn)我們的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)上，我們展示自己的作品；讀書節(jié)上，我們交流彼此的閱讀心得……我不停地去迎接新的挑戰(zhàn)，不停磨練自己，學(xué)會(huì)了用勇氣去面對(duì)每一次成與敗。
是龍實(shí)，放大了教師的神圣，還原了教育的意義，詮釋了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵，演繹了苦盡甘來的精彩。
我愛我的初一生活，我愛我的學(xué)校，我將用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。這美好的明天，是一個(gè)學(xué)子與學(xué)校共同進(jìn)步的結(jié)果，它不僅僅屬于我個(gè)人，更屬于龍實(shí)，因?yàn)�，我是龍�?shí)人！
我的生活初一作文12
7月11日，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
在過去六天，我才知道解放軍叔叔的生活是多么艱苦，訓(xùn)練是多么刻苦。
最后一天上午，我們收拾好東西，到下午我們將重重的行李放在樓下的坡上，我和同學(xué)們?cè)谄律系却?：00，我們鋼三路小學(xué)的同學(xué)都提著重重的行李包，邁著堅(jiān)定的步伐來到校門口。
我們看見我們的夏教官和胡教官，想到要與他們分別，我們都依依不舍。程躍峰先哭了，大家勸他和教官告別，他可能怕更傷心，沒有動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)去和教官告別，回來時(shí)臉色很難看。我們?nèi)B好像被感染了一樣，也都“嗚嗚”大哭。教官看著我們哭，心里也難受，轉(zhuǎn)身上了車。發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)了，我們含著眼淚揮揮手說：“教官再見�！�
我們也上了車，車上哭聲一片，哭聲中我想：我們整天抱怨教官，教官卻從不生氣，我真后悔呀，真對(duì)不起教官！李鑫哭得最兇，老師安慰他說：“26號(hào)還會(huì)再見教官的。來！我們唱教官教我們的歌《團(tuán)結(jié)就是力量》、《過硬的連隊(duì)》。”
于是我們便唱起來《團(tuán)結(jié)就是力量》。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。
這力量是天，這力量是鋼，
比天要硬，比鋼要強(qiáng)。
向著法西斯蒂開火，讓一切不民主的制度死亡，
向著太陽，向著自由，向著新中國發(fā)出萬丈光芒！
接著我們唱《過硬的連隊(duì)》：
過硬的連隊(duì)，過硬的兵。
過硬的思想，紅彤彤。
過硬的子彈，長了眼。
過硬的刺刀，血要紅。
沖擊——像狂風(fēng)，
堅(jiān)守著鐵長城。
過硬的連隊(duì)，英雄多。
過硬的戰(zhàn)士，樣樣紅。
唱完，我們又想起教官，于是又嚎啕大哭。老師勸我們：“男子漢流血流汗不流淚，不要哭，不要那么脆弱。記住教官的話，好好學(xué)習(xí)！”哭聲漸漸平息了，我們的眼圈卻紅紅的。
到了校門口，我們拿著重重的行李滿懷希望地走上通往回家的路，告別了我的軍訓(xùn)生活，開始新的一天。
我的生活初一作文13
生活中，總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后，我終于明白了老師的用意：你要謙虛。
幾課時(shí)的國際象棋社團(tuán)一過，70%的勝率，我便覺得無人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對(duì)子，也常常能輕松取勝。
于是乎，便不聽課。老師講課，不想聽，懶得聽，和其他人圍坐一團(tuán)，在后幾排下棋。
僅剩六子！每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天，生怕一個(gè)不小心就將自己的“戰(zhàn)無不勝”的稱號(hào)丟了去。
“冠冕，是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛”。這戰(zhàn)無不勝，使我的自負(fù)驕傲。高端局常引來無數(shù)人的注目，我喜歡這種全世界圍著我轉(zhuǎn)，以我為核心的戰(zhàn)斗，愈發(fā)驍勇，將對(duì)方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排，凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過身來。動(dòng)靜一大，老師的注意力就投了過來。
我認(rèn)為，凡是下棋者，尤其是高手，都有很多共同處：高而瘦，架眼鏡，鏡片后是深眼窩和犀利的目光，手指細(xì)長；說話簡，吐字清，每一個(gè)字仿佛都是濃縮的精華，且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
就是這樣一個(gè)老師，給了我初中以來極深刻的教訓(xùn)。
我覺得什么擋住了光，一大片陰影投來，壓在我身上，以特有的威嚴(yán)氣氛使我冷汗直冒，脊背發(fā)涼。抬頭一望，是那熟悉的臉龐，還有眼鏡片綠色的反光。
一片人都閃了開來，回到原位；我也作苦思冥想狀，不敢抬頭。
老師在我對(duì)面坐下，我6黑打老師4白。一場好殺，那叫個(gè)精彩：車橫掃，象斜挑，王后威風(fēng)滅八方；馬走日，兵斜吃，各自護(hù)王拼本命，八八六十四格中，又是騰挪閃移，又是旋轉(zhuǎn)跳躍，定一子，將！對(duì)手無策只投降。
這一局，下的我是膽戰(zhàn)心驚，手一滑，將象推出去，絲毫沒有顧及虎視眈眈的車，一橫掃，落子，將！我一驚，忙拉回象，可為時(shí)已晚，我一成敗局。頭上的冠冕，自負(fù)的稱號(hào)，破碎，掉落，飄向遠(yuǎn)方。
我忽然明白；老師這是用實(shí)力的差距，告訴我，人要懂得謙虛，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道，你的上面還有多少人。
我的初一生活，讓我驚醒的那件事，恍然昨日發(fā)生。
我的生活初一作文14
在紙上涂涂畫畫應(yīng)該是件很美妙的事，隨心情的畫些東西，再用些亂七八糟的線條連接在一起，比如唱歌的小人兒，吹著號(hào)子的鳥。而這，有時(shí)候又是專屬小孩子的快樂，因?yàn)槟欠蓦S意涂鴉的美好，需要想象做基礎(chǔ)，又需要?dú)g樂來鋪墊。
我一直喜歡這樣畫畫，可是畫過之后，又會(huì)很果斷地撕碎，像是漫天飛舞的雪花，落地即消。我是不敢畫吧，這樣肆意又沒水準(zhǔn)的涂鴉，若是讓父母看到，聽到的必定是：“多大了，還畫這些玩意，不好好學(xué)習(xí)�！蔽沂侵赖�，在畫畫這方面，我沒什么天賦，也不敢做那些當(dāng)個(gè)插圖家的夢，說出去唯恐被人笑話。但是又那么那么地想畫，因?yàn)橛袝r(shí)候，一些心情想要用圖畫來表達(dá)。
我畫過一組很小，又很簡單的小人，都是小瞇縫著的眼睛，細(xì)長的胳膊和腿。有像是被風(fēng)吹過亂糟糟的頭發(fā)，還有渾身都是黑色，只有一雙白色的小眼睛，亮閃閃的，像是黑夜里的貓。我給那些脖子短的家伙圍上一條長長的圍脖，還在新買耳機(jī)的那個(gè)晚上，畫出了一個(gè)聽音樂的小人。真的是畫得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，亂七八糟。我管它們叫皮泡家族，是people。
其實(shí)，有許多人把畫畫的意義夸大了，像我們這樣的平常人，也許更多的時(shí)候畫畫不是為了追求藝術(shù)，也沒有追求藝術(shù)的天賦，只是想簡簡單單地生活著，并繪畫著生活，活在一種詩意的境界里，在自己營造的開心中自得其樂。許多許多年以前，我們的老祖先開始最初的繪畫，也只是為了心中的某種情感揮發(fā)。而我只希望，畫畫可以單純，再單純一些�；氐阶畛�，最初的那份心情，那是最自然也是最美的畫。
時(shí)下正流行的張小盒，在我看來，也只是上班族出于最真實(shí)的內(nèi)心流露所畫，真正的繪畫應(yīng)該是可以反映一個(gè)時(shí)代，可以反映一份心情。
沒有人規(guī)定，喜歡畫畫的人一定畫得好，也沒有人規(guī)定，不喜歡畫畫的人畫不好畫，總之我更喜歡有色彩，有圖畫的生活，因線條而更柔和。
我的生活初一作文15
9月4日·星期二·晴
今天，起了一個(gè)大早。因?yàn)�，今天是我離開小學(xué)，步入中學(xué)之前的一次體驗(yàn)，那就是——軍訓(xùn)！
軍訓(xùn)？顧名思義，就是像軍人一樣的訓(xùn)練，一切都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去做。爸爸以前也是一位軍人，以前長聽爸爸講述軍訓(xùn)有多么苦、累，但爸爸還是希望我去參加這次軍訓(xùn)，希望從中磨練我的意志，鍛煉我的耐力。盡管我有多么的不情愿，但還是踏實(shí)上了這次不同尋常的旅行。
到了學(xué)校，看到大家臉上都洋溢著笑容。在著笑容背后，迎接大家的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。大家都把軍訓(xùn)想的太簡單了。滿懷激動(dòng)與興奮的上了車。
下車后，大家對(duì)眼前的景象是再熟悉不過了。并沒有察覺到考驗(yàn)即將來臨。不過，聽完政教處李老師的一番話和作息時(shí)間表后，才意識(shí)到了軍訓(xùn)的意義與重要性。聽完作息時(shí)間表后，大家興奮與激動(dòng)瞬間散去，換來的是失望與苦惱。
第一天緊張的訓(xùn)練開始啦！我們穿著寬大的迷彩服，頂著酷暑站軍姿，看到教官兇神惡煞的目光，讓我們從心里打了個(gè)哆嗦，一絲也不敢松懈，生怕教官的突然襲擊。時(shí)間一分一秒的過去了，在這里的每一分鐘都讓我覺得是那樣的漫長�，F(xiàn)在的我終于體會(huì)到原來一分鐘其實(shí)可以干許多事。
大家眼看就要撐不住了！教官似乎看出了我們的心事，他一再的鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持�。『怪椴煌５南蛳铝鲃�(dòng)，我終于還是忍不住了！向汗珠屈服了。大家也相繼向汗珠屈服了。誰曾想過，自己竟會(huì)敗在一滴小小的汗珠手下。我突然覺得人是萬物中最軟弱，最不堪一擊的！大家不停地擦汗，并沒有得到教官的訓(xùn)斥。就這樣，一上午的訓(xùn)練結(jié)束了！
午飯開始了。這是我們軍訓(xùn)的第一頓飯。開飯之前要先站著，聽口令坐下，教官喊完“開飯”你才可以動(dòng)筷子。吃飯過程中不允許說話。飯后自己要清洗飯盒。我第一次真正覺得我長大了！
下午還在重復(fù)著上午的東西，夜巡依然如此。一天緊張的訓(xùn)練終于結(jié)束了。大家拖動(dòng)著疲憊的身軀回到宿舍，爬到床上睡覺。呼嚕聲瞬間在我的耳邊響起。我卻怎么也睡不著，不是因?yàn)楹魢Ｂ�，而是因�(yàn)橄爰摇ＤX海里不停的浮現(xiàn)著我和父母的快樂時(shí)光。眼睛突然濕潤了，淚珠不停的往下掉。不停的抽噎著。我這是想家了嗎？
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