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    我的初三我做主作文

    時間:2022-02-28 15:40:38 初三 我要投稿

    我的初三我做主作文(通用6篇)

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的初三我做主作文,希望能夠幫助到大家。

    我的初三我做主作文(通用6篇)

      我的初三我做主作文 篇1

      白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。在常中我們度過了幾輪春秋,有苦有樂,有笑有淚……不知不覺,我們身邊多了一份緊張,多了一份成熟,多了一份感恩,多了一份責任。

      初三,又一個花季。雨露滋潤萬物,一絲風撫摸臉頰。就這樣來到了初三(2)班,面對著中考的壓迫,既緊張又興奮。我的初三我做主——我會身披戰(zhàn)袍,準備好一切。將這段坎坷之路上的困難作為墊腳石,勇往直前,努力爬上最高峰。我膽怯,因此我可以鍛煉自已,鍛煉自己內(nèi)心的信心,所以,我必須相信自己,相信天道酬勤。當周日上學時,我們還可以唉聲嘆氣嗎?我知道時間能消磨一切,這段時間苦,苦過黃連。但風雨過后便是喜悅的甜,甜過蜜棗。我知道現(xiàn)在的壓力很大,但只要我們度過初三,便可以度過中考給你帶來的壓力。我的初三,那是屬于我們自己的初三,那必須有我們自己掌舵,船向哪邊,是洞穴,還是經(jīng)歷波濤洶涌后更寬更廣的海,這完全由我們自己控制。

      我要好好珍惜世界上帶給我的一切,公平與不公平,我們必須欣然接受,很多事你不得不去做,那是上天的安排。比起那些鄉(xiāng)下兒童,他們從來沒有抱怨生活,沒有因為辛苦而流下淚水,他們每天跑幾十里的山路才到一個破爛不堪的小屋上學,他們沒有漂亮的衣服,沒有好吃的,每天粗茶淡飯的,他們唯一有的是堅持,如果他們能堅持,我們不能堅持的話,那不是太懦弱了嗎?

      我的初三。我做主。珍惜生活,讓壓力陪伴我們度過初三,過后便是七色彩虹。我相信有一天我會登上頂峰,只要心中有勇氣,相信并堅持,就算再大的困難,我也不會放棄退縮。我的初三,我做主!

      我的初三我做主作文 篇2

      暑假結(jié)束了,懷著幾分忐忑和憧憬,我開始了初三生活。同學們都以嶄新的面貌面對新學期。

      上課鈴響了,大家都坐好,等待新班主任到來。沒想到,走進教室的卻是“江湖”人稱“鐵面無私、心狠手辣”的級部主任!全班同學倒吸一口冷氣,一個個不好的念頭從腦袋里冒了出來。級部主任說:“由于你們班上學期表現(xiàn)欠佳,我決定給你們班當班主任,調(diào)整一下班風……”接著是兩聲清嗓子的聲音。

      就這樣,我們正式步入了初三的生活,玩的時間不再充裕,晚上的業(yè)余時間逐漸被課下作業(yè)所取代,每個人雖有些不情愿,但卻知道這是為了我們好,也就在潛意識里默許了。這一心態(tài)上的.變化幾乎是不約而同的,令我驚訝萬分,心中想:“難道同學們都長大了嗎?”

      看著窗外蹦蹦跳跳的小孩子,聽著他們那放肆的笑聲,再低頭看看一本本作業(yè)、一道道習題,心里竟然沒有一絲不平,那是心理發(fā)生了改變。我心中泛起了圈圈漣漪——— 對過去的回憶和對未來的憧憬!

      花木如果拒絕修剪就永遠不可能成為盆景;蝴蝶如果拒絕破繭就永遠不會快樂地飛舞;鉆石如果拒絕切割就永遠不會有璀璨的光芒;你如果懼怕辛苦而拒絕奮斗那就永遠不會成才!

      無論你以前有過多么好的戰(zhàn)績,一切歸零,現(xiàn)在要從頭開始,選擇奮斗、頹廢還是滿足,由你自己做主。

      我的初三我做主作文 篇3

      仿佛是半夜了,我摸索著爬了起來,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著,屋里的臺燈依舊亮著,我卻怎么也睡不著了。

      青春是怎樣的,沒有經(jīng)歷過的人,誰都不知道,可青春真正來臨了,不禁讓人懷疑,難道這就是青春嗎?

      我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌,可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。

      我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍,可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。

      我知道青春不是自己耍耍小脾氣,說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學就不學,可也不是整日呆在學校里只與試卷和書本相伴。

      我很苦惱,也開始思考,所謂的青春到底是什么。

      一年三百六十五天,除了放寒暑假時我們可以安排自己的時間,其他的每一天我們幾乎都被安排好了,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

      若我的青春我能自己做主,我會毫不顧慮地大睡一覺,睡到天昏地暗,睡到?菔癄,睡到再也沒有鬧鐘和手機將我叫醒。

      若我的青春我能自己做主,我會放肆地在草坪上奔跑,跑累了便在草坪上看一會兒我喜歡的書,和朋友在一起曬曬太陽。

      若我的青春我能自己做主,我會和老師一起學習,和老師爭論那些本來沒有固定答案的問題,一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。

      若我的青春我能自己做主,我會……夜深了,雨已停了,望著書桌前一摞子的書,笑了笑,關(guān)上燈,匆忙睡去。

      我的初三我做主作文 篇4

      我讀初三了,也許對別人來說并不代表什么...初三也許沒什么好怕的,但只是對成績好的人來說吧。我以前總以為考試成績不能代表一切?墒乾F(xiàn)實告訴我分數(shù)高于一切。我曾想過放棄,但我不能。因為我放棄了,我不知自己要追求的是什么?

      經(jīng)歷了一個學期初三生活,我真的很累了。為那分數(shù)的爭奪,我在掙扎著.我是該埋怨嗎?

      一場盛大的晚宴是會有離散的時候,不開心的日子終究會成為那親切的懷戀...

      曾喜歡向著流星許愿,但有人告訴我,它只不過是太空中的塵埃而已!它真的會幫我實現(xiàn)愿望嗎?恐怕不能。

      我曾經(jīng)很喜歡三毛,喜歡她的敢愛敢恨,敢作敢為,喜歡她的浪漫情懷,喜歡她的一切,可是現(xiàn)在我早已沒有昔日的那種喜歡了,人!終究會變的.....

      很多時候我都在流淚,為自己的無能為力,為自己的無奈,為自己的無知,更為自己的懦弱。

      不知未來會變成什么樣子,朋友說:“面包會有的,牛奶會有的,一切都會好起來的。”

      人的相遇是一種緣分,每個女孩都是無淚天使。

      相同的人習慣走相同的方向,到達相同的地方。迷宮般的城市我們會相遇嗎?

      我獨自一人,除了打拼,除了奮斗,我別無選擇。如果可以,我希望,我的初三我做主......

      我的初三我做主作文 篇5

      我的初三我做主,這是多少初三考生共同的心聲。是的,在我們進入初三的時候,中考無疑是一個最大的挑戰(zhàn)。我們在這個過程中,只有勇敢的去面對,努力的去拼搏才可以為自己的未來做主。今天,學大網(wǎng)就為大家分享一篇初三考生的文章:我的初三我做主

      伴隨著泛著墨香的紙張,我進入了我的初三......

      原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場!殺氣騰騰,勝者只有一個!還以為是群雄逐鹿的獵場!競爭激烈,但獵物只有一個!

      但一切似乎很平靜,開學,上課,下課,放學,與往常并沒有什么不一樣,我總覺得初三相對于初二初一應(yīng)該與眾不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一點緊張的氣氛。

      直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀,一心喊著要“中考成功!”的時候,我才大徹大悟,原來真正初三缺少的不是那一點緊張的氣氛,而是緊張的意識!

      而緊張的意識來源于對初三的重視,只有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心 挑燈夜讀的恒心的對自己的信心

      學習是一個認知的過程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,只有奮斗才是通往成功的唯一道路,只有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最后的中考!

      于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和這里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵,只想知道自己到底能努力到什么地步,到達什么個高度!

      我相信:拼搏過,才能無怨無悔!

      努力過,才能對得起自己!

      初三,是一個努力的年代,一個勤奮的年代,一個拼搏的年代!倒計時已經(jīng)開始,我們是否能在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出無限的輝煌?

      我的青春我做主!我的初三我做主!

      我的初三我做主,只有努力地拼搏之后,才可以真正讓初三的生活不留遺憾。上文的內(nèi)容,一定也說出了很多初三同學們此時的想法。努力的向前吧,我們的初三應(yīng)該有自己做主,我們的未來也是屬于自己的。

      我的初三我做主作文 篇6

      伴隨著對童年的留戀,我翻開了青春的畫卷,描繪著不一樣的青春,我的青春我做主!

      綠色,昂揚,平靜。

      喜歡沉浸在書海中,文字是我最忠的伙伴。啜飲一口茶,在殘留的清香中心平氣和,品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米蘇,體會簡·愛的反抗精神和尊嚴無價,跟著阿龍納博士暢游海底兩萬里……書籍是精神上的“綠色蔬菜”“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!本G色的青春,書香的青春!昂揚的青春!我的青春我做主!

      灰色,傷心,憂郁。

      我懂得,思既往也故生留戀心,思將來也故生希望心。可我卻固執(zhí)的想念過去的時光,它丟下我,獨自掙脫,帶走了所有的光芒,點點回憶撒落一地。孤單的我,抱膝坐下,濃濃的傷感襲來,把我拽回過去,而今,物是人非事事休,欲語淚先流。青春很灰暗,我意識到黃金時代在我們面前而不在我們背后,不能為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光,趁我們還年輕,我們要聽取前人“花有重開日,人無再少年”的忠告,用知識把自己武裝起來!我的青春我做主!

      紅色,熱烈,奔放。

      還記得那次去基地的旅行,朝氣蓬勃的我們用那顆火焰般熱情洋溢的心把宿舍弄了個“底朝天”,興奮與激動溢于言表,在“哈哈”大笑中度過。原來,青春是火紅色,經(jīng)驗告訴我們:成功和能力的關(guān)系少,和熱情的關(guān)系大,我們要用熱情打造一個朝氣蓬勃的青春!我的青春我做主!

      黑色,憂愁,壓力。

      青春很美,可學業(yè)很重。每天,都帶著父母和老師的殷切希望努力奮斗,力爭上游。把自己禁錮在房間里,不停地啃書。茫茫題海,何處是盡頭?可謂是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!贝巴,是夜精靈的世界,內(nèi)心,是黑隆隆的一片。但我明白,學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的,誰也不能隨隨便便成功。我的青春我做主!

      ……

      青春的畫卷上是幾只花蝴蝶,它們承載著我的夢飛向未來。我決不把青春葬送在手里,我要用青春譜寫輝煌的人生,我的青春我做主!

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