我最好的朋友五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我最好的朋友五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最好的朋友五年級作文1
一個(gè)人，可以有朋友，也可以沒有。但是，如果有了朋友，你的生活，學(xué)習(xí)都會變得不一樣，他會讓你的生活多姿多彩，學(xué)習(xí)天天向上，每個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)朋友。
我有一個(gè)好朋友，他陪伴了我五年。五年，他和我形影不離，如果我有什么困難的話，他都會使出全力來幫助；當(dāng)他有困難的時(shí)候，我也會幫助他。至今，我還記得我倆第一次碰面時(shí)的情景。
那天，東山公園桃花盛開，我們坐在桃花林邊。他問我叫什么名字，我告訴他：“我的名字叫封鵬程！”我扭頭問：“那你叫什么？”他帶著神秘的口氣對我說：“我叫——居于力，我覺得我倆是一個(gè)學(xué)校的�！�
我看了看他，他也看了看我，不知為什么我倆異口同聲哈哈大笑起來。我問他：“你有什么特別的地方嗎？”他笑著說：“吃得多，反而長得瘦，吃得少，反而長得胖�！闭f完，他又反問道：“你有沒有什么特別之處呢？”我自豪地說：“我會動(dòng)耳神功，你會嗎？”他說：“哼哼……有本事動(dòng)呀！”他話音剛落，我便動(dòng)了動(dòng)耳朵，只見他張大嘴巴像是沒見過世面的樣子，被我給鎮(zhèn)住了！我哈哈大笑起來……
我倆認(rèn)識后，在學(xué)習(xí)上展開了競賽，成績不分上下，每次考試時(shí)，就像彼此之間要決斗一樣，每次考試成績出來，我都要比他高一些分?jǐn)?shù)，每當(dāng)這時(shí)我都會情不自禁地說：“呀！我又比你高一些！”
有了居于力這位好朋友，我倆經(jīng)常在一起玩，一起學(xué)習(xí)，你追我趕，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，讓我對生活充滿了期望。
我最好的朋友五年級作文2
人人都有最好的朋友，與最好的朋友在一起便如在天堂中遨游，在思想上有了依靠。于是，我最好的朋友便能給予我許多。他就是小時(shí)候爺爺那幾簇竹子。
記得自我七八歲時(shí)那簇竹子便有了，正好與我一般高，每逢春節(jié)，我都會興奮地跑到后院，與那簇竹子一塊比高，當(dāng)比竹子高時(shí)便會歡呼雀躍，比竹子矮時(shí)便會下定決心來年再比。因?yàn)橹褡娱L得太快了，我在它面前只興奮過一次，每次它似乎都在一邊對我笑而我也倚在一邊靜靜地注視著它，有時(shí)竟會發(fā)現(xiàn)幾只竹節(jié)蟲，與它傍在一邊便有了安全感。多么希望它是一個(gè)人，一個(gè)可以令我更加開心的人。
有一次，我在后院玩耍，無意間發(fā)現(xiàn)了那簇竹子邊居然冒出了幾棵竹筍，我發(fā)現(xiàn)了那時(shí)的主筍有一圈圈的花紋，盤繞在邊上，多么希望這筍能快快長大。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤竹筍，我先嚼了嚼，發(fā)現(xiàn)這筍有一股清甜的味道。我發(fā)問了，說這筍是哪來的，而聽到的回答卻令我驚訝，因?yàn)橹S便是后院的那幾棵竹筍，我過去看時(shí)只見那簇竹子邊只有稀稀落落的幾棵竹筍，我當(dāng)時(shí)流淚了，便在之后的幾個(gè)月里不斷地照料那幾棵“幸存者”并每當(dāng)家里有筍時(shí)我便不會吃太多，總覺得著筍便是那竹子的孩子。到如今，我對竹子也還是十分喜愛，也許是畫中四君子的緣故吧！也可能是從小所對竹子如最好的朋友似的感情吧！現(xiàn)在，我在周末時(shí)還經(jīng)常去看看那最好的朋友。
我最好的朋友五年級作文3
我的朋友很多，但我最好的朋友要屬蔣文璇了。她長一張漂亮的瓜子臉，水靈靈的眼睛，粉粉的嘴巴，扎著一把馬尾辮，個(gè)子挺高，瘦瘦的。蔣文璇不但人長得漂亮，學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的，而且她的畫和作文很多次都被評為優(yōu)秀。
蔣文璇學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗险n好好聽講，回答問題十分全面，還有她的作文寫得不錯(cuò)，細(xì)心。有一次老師在講題，終于講到閱讀題了，老師叫了好幾個(gè)同學(xué)回答問題，都沒有讓老師滿意的，老師叫起了蔣文璇，蔣文璇不慌不忙的自己的答案念了出來，又不緊不慢地坐下老師聽了后贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著把蔣文璇的答案補(bǔ)充完整，蔣文璇謙虛的聽著老師的補(bǔ)充，連忙又完善了自己的答案。當(dāng)老師把題都輔導(dǎo)完了，我才發(fā)現(xiàn)蔣文璇還在檢查自己的作業(yè)，我心中暗暗贊嘆：蔣文璇真不愧是好學(xué)生！蔣文璇的字寫的非常工整，作文寫得也好極了！每次評選作業(yè)，她都得獎(jiǎng)，說實(shí)話我打心底里羨慕她。
蔣文璇可喜歡畫畫了，她最喜歡畫卡通小女孩，受她的影響我也喜歡畫卡通，可是無論如何都比不上她的，每次畫畫比賽，她老是贏，我泄了氣，蔣文璇每次都好像看出了我的心思，當(dāng)我畫畫是有什么不足，她總是給我改，在她的筆下我的畫又便漂亮啦。
蔣文璇把我當(dāng)作他最好的朋友，我也把蔣文璇當(dāng)成我最好的朋友，我們互相談心，互相幫助，互相關(guān)心，因?yàn)槲覀兌糜颜x的真諦！
我最好的朋友五年級作文4
我的朋友是數(shù)不清的，但最好的朋友只有一個(gè)，她叫吳迪。她和我同齡同年級不同班，她的個(gè)子比我高，可愛的臉上長有一對小酒窩。
吳迪是我的學(xué)習(xí)中的伙伴。每年暑假，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，快樂無比，學(xué)習(xí)中無論誰遇到困難，我們互相討論解決，我們經(jīng)常在一起做作業(yè)，但從來不抄襲，當(dāng)我們意見不同或答案不一時(shí)，我們會共同討論解決，有時(shí)會爭得面紅耳赤，但最后誰有道理就服誰。
吳迪是我生活里最要好的姐妹。對我來講，我生活上的朋友，是天天和我相處的，對我關(guān)懷備至的人，吳迪她就能充分地當(dāng)我生活中的最好的朋友。有一天，我和她走在路上，突然我的肚子開始痛，是她慢慢地扶我去凳子上，是她給我送上一杯茶，是她問我哪里痛，哪里不舒服，是她扶我回家。……
吳迪是我玩耍時(shí)的好玩伴。玩耍時(shí)，我們也是相互配合，相互競爭，玩得開心，玩得盡情。什么算24點(diǎn)，猜歇后語，背誦古詩詞，我們的水平是不相上下的，所謂棋逢對手，越玩越有趣。記得我和吳迪還有其他兩位朋友一起玩“潑水節(jié)”，我和吳迪是一組，我用臉盆裝水，她掩護(hù)，裝滿后她去潑對方，她機(jī)靈，自己左躲右閃，但幾分鐘后，大家就都成了“落湯雞”可笑聲還是停止不了，“嘻嘻”“哈哈”……
這就是我最知心的朋友——吳迪。
我最好的朋友五年級作文5
她，大大的眼睛，活潑開朗，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)更加襯托了她的淑女范。但是別光從表面看，其實(shí)，她是個(gè)名副其實(shí)的女漢子。
她非常的喜歡看電視，一旦她看起電視來，哎肯定又沒完沒了。雖然她不怎么喜歡看電視。但是她的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅的。她啊，在別人的眼中是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主！但是實(shí)際上只有我知道她的父母對她的要求有多么的苛刻��！
如果我沒有記錯(cuò)的話，那就是有一次她因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)間還待在家中看電視，一時(shí)興起，忘記了上學(xué)的時(shí)間。結(jié)果被學(xué)校知道后開回家反省了一個(gè)星期。他的父母知道后，還沒有到下班的時(shí)間，就急匆匆的跑到家中。二話不說的就把電視給砸啦！她哭啦，我在一旁看的時(shí)候也嚇了一跳，電視被摔后，還是把她狠狠地訓(xùn)斥了一頓，并且讓她一個(gè)星期不準(zhǔn)出門，只能在家中好好學(xué)習(xí)。
我再次見到她時(shí)，她不再是原來的她啦，她沒有了原先的活潑開朗啦，她總是愁眉苦臉的，而且也很少出來走動(dòng)，把自己一直悶在家中。我曾不止一次的勸過他，出來玩玩，她總是說她沒事，沒事。哎，雖然已經(jīng)不常見啦，但是她仍然是我最好的朋友！
我最好的朋友五年級作文6
開朗、樂于助人、關(guān)心別人……你心中夢寐以求的好朋友是不是這樣呢？我身邊就有一位這樣的朋友��！
這位朋友擁有一頭烏黑的頭發(fā)，每天都綁著一條清爽的低馬尾，給人純樸的感覺。她的臉圓而扁，就像橢圓形一樣呢！她為人十分開朗，每天踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，臉上總會掛住太陽般的笑容，笑容滿面地向同學(xué)、老師和家長打招呼。對于睡眼惺忪地進(jìn)入學(xué)校的人們，她簡直就是每一個(gè)人身邊小小的太陽。課間休息的時(shí)候，她總會跟別人說笑，弄得別人哈哈大笑，抱住肚子，笑足整個(gè)課間，是大家的開心果呢！
她不但為人開朗，而且樂于助人。如果她看見老師抱著一大疊功課，會立刻上前幫忙；如果她看見老師桌上十分混亂，她也會幫忙整理；如果她看見班長正發(fā)著數(shù)之不盡的功課，她也會上前幫忙，“小助手”這個(gè)稱號也是名不虛傳的。
除此之外，她也十分關(guān)心別人。每當(dāng)老師或同學(xué)因?yàn)樯《鴽]有來學(xué)校，她也會親自打電話去問侯他們的病情，希望他們能盡快痊愈呢！我有運(yùn)氣能做她的好朋友，真是十分幸運(yùn)和幸福。
我最好的朋友五年級作文7
告別了六年的小學(xué)生活，我步入了初中的.殿堂。在這新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我結(jié)識了不少朋友，但稱得上是閨蜜的，在我心中只有一個(gè)，永遠(yuǎn)就只有你一個(gè)。
你善解人意，幫我排憂解難。雖然我們只接觸了四個(gè)月的時(shí)間，但是我感受到了你對我無微不至的關(guān)懷。你長的很像混血兒，金黃色的頭發(fā)更襯托出你的肌色，你的臉特別的白，但是有一些淡淡的黑點(diǎn)在你的臉上，因?yàn)檫@個(gè)你有些難過，我從來不在你面前提它，不想勾起你的回憶。
你作為我最好的朋友，對我的關(guān)懷自然很多，它都是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事體現(xiàn)出來的。我們經(jīng)常會在晚上寫完作業(yè)的時(shí)候，用扣聊天。
記得有一次，我洗完澡回復(fù)了你的信息，你告訴我：“快到床上去，別凍著了，待會感冒就不好了，我就是因?yàn)闆]有多穿衣服感冒了，現(xiàn)在得去吃藥了�！笨赐曛�，我十分感動(dòng)，第一次有這么好的朋友這樣關(guān)心我。淚水無聲無息地順著眼角流了下來，那不是傷心，而是感動(dòng)。
還有一次我跟你說我不舒服，有點(diǎn)感冒了，你回復(fù)到：“快去吃藥吧，明天多穿點(diǎn)，手捂暖和點(diǎn)明天給我暖和暖和�！彪m然話語很幽默，但我感覺話里透出一種關(guān)系，一種友情。當(dāng)我難過的時(shí)候，總是你第一個(gè)來安慰我。就算全世界的人都不理我不和我玩了，你仍然會陪在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我關(guān)懷。
現(xiàn)在我懂得了友誼的可貴，我們會一直都是好朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。友誼是用金錢也買不了的，我們要好好珍惜友誼，讓這純潔美好的友誼持續(xù)下去，我和我的好朋友朱紫研。
我最好的朋友五年級作文8
她喜歡扎著馬尾，她喜歡吃甜甜的冰淇淋，她和我一樣喜歡唱歌，她就是我最好的朋友鄭宇馨。每到周末，我們總愛帶著音響來到公園，放聲歌唱，優(yōu)美的歌聲引來 了無數(shù)游人圍觀駐足。直到公園的保安人員趕來，我們才匆匆收拾好東西，手牽著手在公園里放肆地奔跑，銀鈴般的笑聲飄蕩在公園的每一個(gè)角落。
一年一度的校園歌唱比賽要開始了。我看到了，立即報(bào)了名，想與你一同歌唱，這個(gè)比賽我們一定會得第一！當(dāng)我拿著報(bào)名表跑向你時(shí)，一句“我已經(jīng)報(bào)名了�！睂⑽掖蛉氡鶞Y，你轉(zhuǎn)過頭，頭發(fā)掃過我的臉頰，臉頰辣辣地疼，難道這就是所謂的朋友嗎？這次無論如何一定要超過你！
站在舞臺上，我的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，我發(fā)揮了比平時(shí)要好的水平，而你卻唱了你一直唱不好的那首，頓時(shí)我心中充滿了歉意，直到看見你的名字出現(xiàn)在公告欄上，我的心終于得以放下。
一瓶純凈水遞到我手中，無色無味，卻印出你的笑臉。“我們一起加油吧”兩雙小手又牽在了一起，永不分開。
感謝你六年來的相伴，感謝你陪我經(jīng)歷的風(fēng)雨，我們一起哭過，笑過，這份友情永不褪色，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友！
我最好的朋友五年級作文9
在我們的生活中，我相信每個(gè)人都有一個(gè)朋友，你們猜一下我的朋友是誰呢?沒錯(cuò)，它就是我家的一只貓。
小貓的名字叫泳泳。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)樗貏e喜歡玩水，還喜歡洗澡，所以我就給它取了這個(gè)名。
泳泳總給我的生活消除煩惱。一天，我在學(xué)校里有了煩惱，我一回到家，看見泳泳，心中的煩惱不知道為什么就消失了。
泳泳的毛色是白的，身體有一點(diǎn)兒胖，它的爪子非常鋒利，可它非常聽話，我一說話，它就跑到我的腳邊望著我，仿佛問：“你剛才說什么?”還有，它一看見我戴耳機(jī)，立刻跑到我身邊，好像說：“我也要聽，快給我聽一下，快點(diǎn)!”我只好把耳機(jī)掛在它的耳邊，讓它聽音樂。
有一次，只有我和泳泳在家，當(dāng)時(shí)我在睡午覺。突然“砰!”的一聲，把正在做美夢的我給吵醒了。我立刻起床去探個(gè)究竟。我一看，地上全是碎片：“這肯定是泳泳干的�！蔽遗ゎ^一看，泳泳一直看著一只老鼠。我立即跳到墻壁右面，屏住呼吸，悄悄地看著它們：一個(gè)想逃，一個(gè)在抓。
只見泳泳首先發(fā)起進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢，一口把老鼠咬住了。我立即跑過去，把門打開，讓泳泳到外面把老鼠消滅了。通過這次抓捕老鼠的行動(dòng)，我更加喜歡泳泳了。
自從我們家有了泳泳，它就成了我最好的朋友，給我的生活帶來了快樂。
我最好的朋友五年級作文10
夜晚，我獨(dú)坐在亭子里，冰涼的石桌，我用指尖輕輕敲擊，發(fā)出微小的聲音。我閉上眼，靜靜地享受，這份孤寂，同時(shí)，也在等我的朋友。當(dāng)蟬鳴不再那么響亮，竹林里的鳥兒受驚了地飛離，那皎潔的光灑滿一地，我便知道，朋友來了。日日夜夜，在我寂寞時(shí)，他便陪伴著我；在我傷心難過地時(shí)候，他便靜靜地聽我訴說，聆聽我的煩惱，同我分擔(dān)這些煩惱，讓我不再為任何事而憂慮、哀怨。他有一個(gè)清脆的名字，月亮。
他在天上，我在地上，每當(dāng)我抬起頭，他那皎潔的月光如同一盞明燈，但不再那么刺眼，照亮我眼前那條蜿蜒的路。給我指明了一個(gè)方向。
我順著蜿蜒的小路望去，在茂密的大樹也阻擋不了他微弱的光，斑駁碎影，點(diǎn)點(diǎn)月光，暗白色的，躺在地上。
有一種情緒叫思念，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！庇幸环N思念叫鄉(xiāng)愁，“海上生明月，天涯共此時(shí)�！睙o論古人多么贊揚(yáng)他，他也只是沉默。在古時(shí)交通不發(fā)達(dá)的年代，他也只是遙寄思念的希望；在這發(fā)展的年代里，他是人們所探索的地方。
這時(shí)有一團(tuán)霧遮擋了他，朦朧的黑色紗衣環(huán)繞著他，他的光變得更加微弱，但在他的周圍，還有一層淡淡的光環(huán)。
時(shí)間到了，我緩緩地轉(zhuǎn)過身，該回家了。
我小心翼翼地走下一層層臺階，一步一步。
我再次抬起頭，對著他，輕聲地說了聲：“再見�！�
夜深了，村里時(shí)不時(shí)傳來的犬吠，此時(shí)安靜了許多。我最好的朋友，他，月亮，正在微笑著俯瞰著大地。
我最好的朋友五年級作文11
人的一生離不開朋友，每個(gè)人都有自己最好的朋友，有朋友沒有孤單，有朋友沒有害怕，有朋友沒有難過。我最好的朋友比較特別，他不會說話，不會走路，也沒有眼睛，但他能帶給我快樂，他就是——書。
小的時(shí)候，總是捧著一本連環(huán)畫，只是會玩弄它，坐在草地上，隨著陽光的斜照，輕輕地翻動(dòng)著。當(dāng)看到白雪公主與王子幸福的生活時(shí)，我會吱吱的笑出來，當(dāng)看到青蛙為公主買命撿球卻還被公主奚落，我會咬牙，我會憤怒狂躁。在連環(huán)畫的陪伴下，我不知不覺地上了一年級。
在“鐺鐺鐺”的放學(xué)后，你依然陪伴著我，我開始看一些字?jǐn)?shù)較多的書，每次趴在床上，都會被迷住，講得一個(gè)故事讓我十分喜歡。一個(gè)當(dāng)推銷員的爸爸，小女兒要他每晚打電話講一個(gè)故事，大故事里包含著無數(shù)的小故事，每次看到一半的小故事都會合上書幻想著下面會講什么，十分有趣。
現(xiàn)在它依舊陪伴著我，我的朋友會變《海底兩萬里》會變《中華上下五千年》，會變《吶喊》我又開始交上它們，每當(dāng)深夜，睡不著覺，就會爬起來，開起燈看書，在燈光下我看到了勇敢的有志氣的林沖，還看到了好吃懶做的豬八戒，還看到了機(jī)智聰明的馬克吐溫。
書，它將會陪伴我永遠(yuǎn)走下去，我也永遠(yuǎn)不會忘記我最好的朋友——書。
我最好的朋友五年級作文12
我的母校在浙西南的一座小城市，那里有一株雪松，高大挺拔，常年青綠。那時(shí)，這株雪松下便是我的小天地，留存著我最美好的回憶。
那時(shí)，同學(xué)們都不太喜歡和我玩。下課了，我只好走到雪松底下，繞著雪松走呀走，對它說著我的心里話，排遣心中的寂寞。漸漸地，這株雪松成了我最好的朋友，也成了我游戲的伙伴。
記得有一次，我被小伙伴們誤解，一下子失去了這么多朋友，我的內(nèi)心沮喪極了，我躲在雪松底下，一遍一遍地向它訴說著我的心里話，雪松在天空中微微地?fù)u頭，仿佛在說：“相信自己，相信自己，你會得到朋友的�！蔽宜坪趼犆靼琢�，找回了信心，向教室走去……
仰望著這株直沖云霄的雪松，我心里不禁想起一百多年前這株雪松剛栽下的樣子。當(dāng)然，它的主人可能也沒想到，一百多年后，雪松在不經(jīng)意間已經(jīng)成為了一個(gè)寂寞小女孩最忠誠的玩伴，給了這個(gè)小女孩最美好的童年時(shí)光。
去年國慶，我特地回了趟母校，去看望我的朋友——美麗的雪松，它依舊高大挺拔，英姿颯爽，儼然像是一位美麗的少女。微風(fēng)吹來，雪松輕輕地舞動(dòng)著，夢幻一般……
雖然，我已經(jīng)離開了母校，但我希望這株雪松永遠(yuǎn)生長在那里，它是伙伴們的好朋友，能給像我這樣孤獨(dú)寂寞的人，一片安靜祥和的空間，讓人感到幸福、感到安全、感到愉快。
我最好的朋友五年級作文13
人人都會有朋友，我最好的朋友則是我小學(xué)的同學(xué)，他的名字叫連鵬。小學(xué)的時(shí)候，若是別人問連鵬是誰，我們便會答：“最矮的那個(gè)便是！”的確，他很矮，直到六年級才略長高了，他臉上左眼旁有一個(gè)明顯的標(biāo)志，那就是三顆小痣組成的黃金三角。還有和我一樣的牛脾氣。雖說比我矮，但比我大20天，他就是這樣的。他還有一個(gè)特點(diǎn)：熱心，愛幫助人。
在四年級的時(shí)候，我的左腳在體育課上不慎發(fā)生了一次嚴(yán)重的骨關(guān)節(jié)錯(cuò)位，當(dāng)時(shí)還站也站不起來，我本以為這是普通的扭傷，未想到卻這么嚴(yán)重，我有一段時(shí)間因站不起來而蹲著，他當(dāng)時(shí)臉色就變了，擔(dān)憂地問我有沒有事，我說只是扭了一下而已，他的臉色才好了一些，之后的兩節(jié)課，他都在我腋下充當(dāng)我的左腿，兩節(jié)課刷得一下就過去了，因?yàn)槲易⌒�，他硬是打了電話叫我父母過來，父母把我送去了醫(yī)院。醫(yī)生強(qiáng)制法把我的骨關(guān)節(jié)歸位，將要包扎的時(shí)候，我看著我已腫大的腳，我有一點(diǎn)傷心。但我一抬頭，馬上就看到了他——連鵬在我面前，多好的一個(gè)朋友�。�
我包扎完了之后日子也沒那么，因?yàn)槟[得太厲害了，所以要兩個(gè)星期才好。這段時(shí)間，他也在我的腋下充當(dāng)著左腿，直到兩個(gè)星期后，我的左腳好了之后，他才長長的舒了一口氣，也為我的左腳好了而感到十分高興，這就是我最好的朋友。
兩年后，我們都上了初中可惜不是同一所中學(xué)，更別說是同班的了。雖說不是同一所中學(xué)，但我們的夢依舊保持著我們兩個(gè)的友誼。
我最好的朋友五年級作文14
人生的旅程中，你會遇到困難。遇到心煩的事。你會傷心難過。在這些時(shí)候，是誰來幫助你。是誰？聽你的述說，是誰安慰你？那個(gè)人是誰？是誰？那個(gè)人就是你的朋友！
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，總會有一個(gè)人來陪伴著我， 那就是我的父親。他雖然是我的父親，但他卻更加的像我的朋友。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。我有一些想讓我感到委屈的事情。我都會向他訴說。如果這是自己的不對話，他便會給我講大道理這一點(diǎn)讓我最為頭疼因?yàn)樗徽f起來就沒完沒了。滔滔不絕地講上半個(gè)小時(shí)。而我卻只能如同一只哈巴狗似的，不停地點(diǎn)頭說:“是。是，知道了�！比绻f母親是大地，我是小舒老師是春雨，那么我父親就是一只和我嬉戲，伴我成長的大樹。我的父親就像年齡和我差不多大的兄弟兼朋友。一放學(xué)回家就跟著他勾肩搭背到處去玩。
有時(shí)我考試的成績不理想。我的“朋友”他會拍著我的肩膀說:“失敗是成功之母，只要下次繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我相信你一定能考到好的成績。” 你們看我這最好的朋友是誰？這就是我的爸爸！是他在我遇到困難時(shí)幫助我。傾聽我的訴說。也是他安慰我。幫我跨過一道難題。她就是我最好的朋友！
我最好的朋友五年級作文15
我們班有一個(gè)頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因?yàn)樗麑W(xué)識淵博，博覽群書。在班上號稱"書呆子”。
說起他的愛讀書，特別是愛讀課外書的故事，那可是三天三夜都說不完的。比如：說起他每天帶他自己訂的課外書，就會令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動(dòng)會時(shí)，他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書。而別的同學(xué)，個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動(dòng)會比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人，就對他說：“你怎么不去看比賽呀，可激烈了。”可他卻說：“等我看完這些書再去。( 其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書。)”
但是他卻有一些不好的習(xí)慣，比如：上課咬手指，上課發(fā)呆，咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發(fā)呆。老師看了他，就說：“謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川沒聽到，老師又說："謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺，臉都紅了。
這就是我最好的朋友，他可真可愛。
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