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    蘋果三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-31 19:26:14 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】蘋果三年級(jí)作文合集八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的蘋果三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】蘋果三年級(jí)作文合集八篇

    蘋果三年級(jí)作文 篇1

      在眾多的水果中,我最喜歡蘋果。

      雖然它沒有海南的椰子可口,也沒有蜜桃那么多汁,但只要一看見它,我就垂涎三尺。

      春天來了,蘋果樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵銀光閃閃的白花;ㄔ介_越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。

      熱鬧了好一陣,白花漸漸地謝了,樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小蘋果。蘋果一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶紅,紅中帶黃,最后變成一半兒紅,一半兒黃。這些蘋果娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

      這時(shí),你摘下一個(gè)蘋果,削開外皮,只見白色的果肉靠在一起像是在聚會(huì)。

      聽了我的描述,大家是不是也喜歡吃蘋果了呢?

    蘋果三年級(jí)作文 篇2

      春天到了,小明在果園里種樹。他先用鏟子挖個(gè)坑,再把種子放到坑里,然后蓋上土,填平,最后澆水。

      過了幾天,種子發(fā)芽了,小腦袋從土里鉆出來,小小的真可愛。

      又過了幾天,小苗苗長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了綠油油的葉子,看得小明心里很開心。他想:我要更努力地澆水,不能讓綠油油的葉子枯萎。就這樣小明每天很努力地澆水,有了雜草就拔掉。

      又一年春天到了,小苗苗長(zhǎng)大了,變成了一棵參天大樹,樹上開滿了花,引來了一只只小蜜蜂,只要你一出門就能聞到一陣陣芳香。

      這年秋天到了,大樹上結(jié)滿了紅艷艷的蘋果,好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。啊!這真是個(gè)豐收的季節(jié)。

    蘋果三年級(jí)作文 篇3

      在所有水果中,我最喜歡蘋果了,看它那紅彤彤的臉頰,像極了我妹妹害羞時(shí)的臉蛋兒,還有它那肥碩的身材,這可不是彎彎扭扭香蕉可以相比的,還有他那獨(dú)具一格的味道,咬一口,甜甜的,酸酸的,非常好吃,我每天都吃蘋果,我媽媽說每天一個(gè)蘋果賽過人參菩提,這是真的,當(dāng)我吃完了蘋果感覺整個(gè)人都非常舒暢,天天心情很好。不過我最喜歡蘋果的原因是因?yàn)樗t,每次過年我都會(huì)吃蘋果,預(yù)示著明年紅紅火火,萬(wàn)事如意。那就是我最喜歡的蘋果,它既可愛又好吃!

    蘋果三年級(jí)作文 篇4

      在一片樹木茂盛的森林里,有一個(gè)果香四溢的果園。里面有紅彤彤的水蜜桃、黃溜溜的橘子、燈籠似的柿子……在一棵蘋果樹上,有一個(gè)蘋果瘦吧拉基的,很不起眼,看著周圍美麗的水果兄弟,他心里很不是滋味,他想改變自己,聽說大城市有很多美容院可以美容,它決定冒險(xiǎn)去試一試。

      第二天,小蘋果帶著希望出發(fā)了,他來到森林邊上,一只饑餓的甲蟲向他猛撲過來,還好小蘋果閃得快,不然早被吃了。小蘋果趕快跑,甲蟲在后面緊追不舍。小蘋果想:“一定要把它甩掉,不然只有死路一條!毙√O果找到一處草叢躲了起來,甲蟲找來找去沒找到。小蘋果拿起一塊大石頭向甲蟲頭上砸去,甲蟲被砸暈了,小蘋果趁機(jī)趕快跑。突然,他聽見“嘶嘶”的響聲,原來一條眼鏡蛇吐著血紅的芯子過來了,前面,有一只牛蛙。小蘋果屏住呼吸。還好,眼鏡蛇從他身邊爬了過去,一口吞下了牛蛙,小蘋果嚇出了一身冷汗。待眼鏡蛇慢慢走遠(yuǎn),小蘋果才長(zhǎng)舒一口氣。為了夢(mèng)想,他繼續(xù)向前沖,終于走出了森林,來到一條小河邊。小蘋果喝了口水,在一塊石頭上坐了下來。他想:“步行到城市要很久,干脆走水路吧!毙√O果找了塊木板做成小船,他乘著船順流而下,駛進(jìn)了一條大河。突然風(fēng)云突變,河面上刮起了大風(fēng),掀起了了巨浪,小船被吹得東搖西擺,小蘋果在船上站都站不穩(wěn)。一個(gè)大浪打來,船翻了,小蘋果從船上摔下來,摔倒在一塊石頭上,暈過去了。

      太陽(yáng)升起來了,小蘋果不知什么時(shí)候醒了過來,再看看自己,滿臉紅光,正掛在蘋果樹的枝頭。原來小蘋果做了一個(gè)夢(mèng)。小蘋果恍然大悟,每個(gè)水果都要經(jīng)過磨練才能成熟呀!

      水果們看見小蘋果那么美,都向他豎起大拇指。小蘋果笑了,笑得臉通紅通紅。

    蘋果三年級(jí)作文 篇5

      桌面上,有兩個(gè)蘋果,已開始散發(fā)誘人的芬芳,我用舌舔舔嘴唇,還是沒有去動(dòng)它。

      它們就那樣靜靜的擺在桌面上,金黃的茶桌面映著兩個(gè)紅彤可愛的蘋果,加上柔和的日光和誘人的芬芳,我不愿打亂這和諧的一切。

      我仿佛感到那誘人的芬芳在越來越濃,有越來越淡,有越來越濃。太有趣了,著可愛的一切。

      它們?cè)谧烂嫔响o靜的擺著,日光將它們的影子疊在一起,從早晨開始,由長(zhǎng)變短,又由短變長(zhǎng),哦,這也十分有趣,它們的步調(diào)總是那么一致。

      我動(dòng)動(dòng)手,將它們翻了個(gè)身,可愛的蘋果柄團(tuán)團(tuán)的,短短的,愜意極了,置在圓圓的柄溝里,好似嬰兒張著嘴,吐著舌頭,在逗笑著這世界。

      陽(yáng)光在它們身上,將它們照得光亮光亮的,美麗極了。

      芬芳在它們四周彌漫著,我陶醉在其中,這誘人的芬芳又讓我不忍去打破這一切,我舔舔嘴,靜靜的享受這一切。

      哦,原來,一切都是這么美好。生活時(shí)時(shí)值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>

    蘋果三年級(jí)作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在靈寶陽(yáng)平,家鄉(xiāng)的蘋果很有名,蘋果又大又甜,我喜歡家鄉(xiāng)的蘋果,但我更喜歡美麗的蘋果花。

      清明節(jié)放假,我和爸爸媽媽回老家掃墓,路過鄰居家的蘋果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那好像是花的世界,樹的'海洋,哇,太美了!我被眼前的美景吸引了,不由自主地走進(jìn)了蘋果,來到蘋果樹下,仔細(xì)觀察,端詳著美麗的蘋果花。因?yàn)閯傁逻^雨,一棵棵蘋果樹伸展著嫩綠的枝條和一片片橢圓形的葉子,在雨后的蘋果園里歡樂地跳舞。蘋果樹上開滿了粉白色的小花,陣陣清香撲鼻而來,樹上的蘋果花花瓣像宮墻,淡黃色的花蕊,像一個(gè)個(gè)小公主在高墻里貪婪的睡著。一陣風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)飄落,天上好似下起的花雨,地上也鋪起了花毯,那花瓣白的似雪,粉的賽霞,使人仿佛置身于花的海洋,瞬間連我自己也變成了美麗的花仙子!

      蘋果是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)之一,蘋果花更是家鄉(xiāng)的一道靚麗風(fēng)景,而且蘋果花能結(jié)出蘋果,給人們提供豐富的營(yíng)養(yǎng),所以我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的蘋果,更愛家鄉(xiāng)的蘋果花!

    蘋果三年級(jí)作文 篇7

      小熊在自己家的園子里種了一棵蘋果樹,秋天到了,蘋果成熟了。小熊想去摘蘋果,但是卻看見蘋果樹很難受的樣子,就問蘋果樹:“小樹,小樹,你怎么了呀?”蘋果樹說:“我也不知道怎么了,就是很不舒服!

      小熊心想:蘋果樹是不是缺水了?于是就回家端來一盆水給小樹澆水,可是小樹還是愁眉苦臉的。又過了幾天,小熊又拿來鋤頭給小樹松土,小樹還是沒有一點(diǎn)起色。小熊就給啄木鳥打電話,請(qǐng)他來給小樹治病。只見啄木鳥飛到小樹的身上,用又尖又長(zhǎng)的嘴巴啄開樹皮,不一會(huì)兒就捉了好多蟲子。

      就這樣小樹的病好了,臉上也露出了笑容。小熊對(duì)啄木鳥說:“謝謝你,啄木鳥醫(yī)生!弊哪绝B說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!毙⌒芎吞O果樹開心地笑了。

    蘋果三年級(jí)作文 篇8

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果,看起來很好吃!

      我看到時(shí),心里有些奇怪:為什么要拿蘋果呢?后來老師才幫我們解開這個(gè)謎團(tuán),林老師先說:“知道老師要干什么了吧?削蘋果!削的時(shí)候要專心,不專心很有可能削到自己的肉,也會(huì)把蘋果的外套削壞,誰(shuí)會(huì)削?”話剛落地,全班都舉手,老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來,叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來,她是我們班的“暴力女”——?jiǎng)⒊苛,她剛剛拿起刀,就用力地向蘋果“殺”去,林老師不停地說:“輕點(diǎn)輕點(diǎn)!”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去,結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。

      林老師也給我們示范了一次,瞧,她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中,右手拿一把小刀,林老師把大拇指放到小刀中間,讓小刀慢慢地前進(jìn),左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦,又像蜿蜒的小路,漂亮極了!林老師邊削還邊傳授我們秘訣:“削蘋果用力要均勻,力量不要太大,也不要太輕,太大力就削不成完整的蘋果皮,太輕就削不動(dòng)。”

      最后,林老師終于削出了完整的果皮,我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果,我知道了,生活中有許多學(xué)問,值得我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)喲!

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