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    再見了母校六年級作文

    時間:2021-08-31 18:29:49 六年級 我要投稿

    【精選】再見了母校六年級作文匯編九篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的再見了母校六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】再見了母校六年級作文匯編九篇

    再見了母校六年級作文 篇1

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現(xiàn)于我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

      忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒牵陼r間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

      忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

      離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!

      再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學(xué)!

    再見了母校六年級作文 篇2

      時間是殘酷的,無情的奪走人們的青春,奪走別人的記憶,奪走別人的黃金童年,奪走別人的美好回憶....

      轉(zhuǎn)眼間,6年過去,我要離開教育了我6年的學(xué)校了,雖然只是離開,還有機會在來,但不知道為什么,一昂到這里我的淚水就會落下來。原來我對母校的感情是那么的深,雖然憧憬初中生活,卻又懷戀小學(xué)生活,這兩種感情復(fù)雜的交織在了一起,但我覺得,我對母校的懷戀大于憧憬初中生活。

      我的母校并不大,設(shè)備也并不多,但卻給我留下了重要的回憶:我的老師每天都細(xì)心地教育我們。

      我的英語老師,每天都會給我們見許許多多的東西,也會和我們互相開玩笑,并且很和藹,我們不懂的她會細(xì)心地教,我們調(diào)皮她也都容忍;我的數(shù)學(xué)老師在我們的身上付出了眾多的心血,她平時都很好,只是我們在課堂上不好好聽講,不回答問題,她會偶爾發(fā)發(fā)小脾氣,我們不好好聽講在考試時當(dāng)然也會有“報應(yīng)”——考的分?jǐn)?shù)極低,這是老師就會發(fā)發(fā)小脾氣,然后便細(xì)心給我們講容易錯的題,并主動幫我們找錯題;接下來,是我最尊敬的老師——語文老師,在課堂上,發(fā)脾氣很少,只是偶爾××太調(diào)皮了,她會講一些道理,使這些調(diào)皮鬼改邪歸正,而且,我們語文老師教的方法與眾不同,她一開始講課,是先將這篇課文的資料查出來,在教我們學(xué)生字時,她就會讓我們盯緊她寫的字,以防他寫錯,她喜歡我們問他問題,不會的便讓同學(xué)們一起想辦法。

      我們學(xué)校的條件不算好,也不算壞,高科技的只有2臺投影儀,校園活動范圍有限,但環(huán)境卻不錯,雖然已經(jīng)校園不是看到高大的教學(xué)樓,也看不到什么花園噴水池,也看不到什么操場,但兩邊種滿了樹和花朵。

      我們學(xué)校的教學(xué)方法雖然不先進(jìn),裝飾不絢麗,學(xué)校也并不出名。但,這里裝滿了我的回憶:我和我的同學(xué)朋友們的歡笑、打鬧、哭泣......我們在一起也會偶爾做錯事,受到老師的批評,但我們依然愛我們的母校,因為在我的心目中我們的學(xué)校是最好的,現(xiàn)在我要光榮的說出我們學(xué)校的名字——肖坳小學(xué),可能你并沒聽說過,但我就是圍著個不出名的學(xué)校感到驕傲。因為這里充滿了我們滿滿的回憶,充滿了值得回憶的色彩。

    再見了母校六年級作文 篇3

      那扇大門,是那樣熟悉;那根旗桿,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍(lán)。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養(yǎng)。

      記得我剛邁進(jìn)學(xué)校時,我對這個陌生的學(xué)校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑,要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時,我感覺五星紅旗是那么威風(fēng);第一次參加“少先隊員入隊儀式”時,我的心里充滿了自豪;第一次看到老師生氣時,我的心仿佛吊在半空中,隨著老師情緒的變化起起落落;第一次受到老師表揚時,我的心里像喝了蜜一般甜;第一次與好朋友鬧矛盾時,我的心像被誰狠狠地揪了一下……

      校園里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的情誼。在校園里學(xué)習(xí),是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到學(xué)習(xí)是那么有趣。

      可惜,有第一次必然有最后一次。

      再看一眼學(xué)校的大門,學(xué)校的旗桿,學(xué)校的土地,學(xué)校的天空,我與它們情同手足,面臨畢業(yè)之際,我又怎么忍心離去?

      再看一眼我留下的足跡,當(dāng)我離開時,足跡變成了成熟的。從稚嫩變?yōu)槌墒爝@一成長過程,又怎能離開母校搖籃這一?

      再看一眼那間教室,那里有我和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)的美好時光。那里有我的歡聲笑語,也有我的苦與淚,怎能使我忘懷?

      現(xiàn)在,當(dāng)我看到那些剛?cè)腙牭纳傧汝爢T時,看到他們臉上的笑容時,驀然發(fā)現(xiàn),自己已不能回到過去了。

      母校的一花一草,一磚一瓦,如同我形影不離的朋友,如今,它們已成為過去,成為水中的倒影,成為我人生中最美好的回憶。

      永不忘。

      再見了,母校的大門;再見了,母校的旗桿;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!

    再見了母校六年級作文 篇4

      這個周末,和同學(xué)一起,去母?纯矗瑥拈T口望去。呀,母校變了好多,她買了件新衣服,藍(lán)色的外衣上,繡上了四個金黃色的大字‘龍城小學(xué)’。在陽光的照耀下顯得獨一無二。母校,你又年輕了。

      一進(jìn)校門,肯定先飛奔到操場,去看看那綠茵茵的草地,去回味那些我和一群小伙伴們一起拼搏,一起奮斗的時光。

      到了教室,桌椅還是那么整齊,哈哈,小學(xué)弟,小學(xué)妹繼承了我們的優(yōu)良傳統(tǒng),將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們在上課時積極發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,也想起了下課時,好兄弟一起追追打打。好姐妹,好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的,是畢業(yè)那天,黑板上的八個大字標(biāo)題‘青春不老,我們不散’的諾言。

      接著我又去到了管樂教室,耳邊響起了那優(yōu)美的旋律,腦中浮現(xiàn)出了我們認(rèn)真排練的樣子。

      不知不覺,就到回家的時候了,便默默的向母校揮手告別,騎上自行車,走了。

      第一次回母校,真的,感觸好多!

    再見了母校六年級作文 篇5

      人生如歌,歲月如酒,我們六年的時光馬上就要過去了,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余有沒有回想起過去的時光呢?

      六年的時光轉(zhuǎn)眼逝去,還記得我們的副班長劉梅婷嗎?每次她都認(rèn)真地把每日積累寫到黑板上,供我們抄寫,還有黑板的右下角是值日生,她也會認(rèn)真地寫下名字,不會漏下一個同學(xué),更不會包庇同學(xué)或好朋友,沒有一點兒私情可言。

      還有我們的班長劉佳浩,他認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們班立下了汗馬之功,他有時會幫老師管理教室里的紀(jì)律,如果,你第一次講話他會選擇無視,第二次他就會盯著你,第三次直接寫名字,我們班長是不是十分有個性呢?

      還記得我們的元旦聯(lián)歡會嗎?五顏六色的蝴蝶結(jié),烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇颍毖莸牟蕩,則是我們大家的構(gòu)思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時的歡笑,喜悅一直寫在我們臉上,聯(lián)歡會上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長,有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語,真希望同學(xué)們歡樂的,笑臉永遠(yuǎn)定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學(xué),你也試著回味一下吧!整整六年!難以割舍的情緣,讓我舍不得放下!

    再見了母校六年級作文 篇6

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      時光流動,快樂的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,也意味著我們將要分別。成長的詩集被一頁頁掀開,彈指間,小學(xué)時光成了我記憶星空中一顆閃閃發(fā)光的啟明星。仰望那顆星星,我仿佛看到了為我們兢兢業(yè)業(yè)工作的老師,看到了六年朝夕相處的同窗好友。

      一日為師,終身為父。敬愛的老師們,你們?yōu)槲覀兏冻龅,我們也永遠(yuǎn)不會忘懷。你們傳授的知識將我們從一個個年幼懵懂的孩子變成了知書達(dá)理的少年;是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的花瓣。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煱。覀儾粫浤(jīng)化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無聞地逝去;我們不會忘記您曾經(jīng)化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進(jìn)的方向。而我們能做的,就是用優(yōu)異的成績來回報你們。

      陪伴我們走過六年時光的不僅有恩重如山的老師,還有那親密無間的同學(xué)。親愛的同學(xué)們,同窗六年,我們曾一起在學(xué)習(xí)上披荊斬棘.高談闊論,曾在課外時間里盡情嬉鬧……我們是多么懷念這段時光!雖然我們將要分別,但心中的思念卻永不滅。朋友。‘(dāng)我們驀然回首,相聚在母校時,別忘了帶上我們從前那童真的記憶,帶上我們那親密無間的友誼。

      母校的往事歷歷在目,我會把這段最美好的回憶,帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的將來,成為我未來的.“開心果”。

    再見了母校六年級作文 篇7

      再見了,母校!

      母校,是您將知識傳授給我;母校,是您教我做人的道理;母校,是您讓我學(xué)會自立。母校。∥以谀膽驯е谐砷L,我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛,六年來,我如一棵小樹,在您的關(guān)懷中茁壯成長,我又如溫室里的一朵玫瑰,是您教會我獨自面對風(fēng)雨。六年后的今天,我即將踏入新的校園,但我永遠(yuǎn)不會忘記您,忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情。

      一二年級時,我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲,無憂無慮的玩耍。春天,我們見證萬物的復(fù)蘇;夏天,我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天,我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣,使楓樹顯得更加有活力;冬天,我們盡可能的呆在教室里,卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒,一動也不動的守護(hù)著校園。

      三四年級時,我們已經(jīng)不那么幼稚,卻仍舊喜歡那棵楓樹,雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲,我們還是會抽出時間,去跟楓樹談?wù)勑氖,說說秘密。有一次的作文便是要寫校園里的景物,我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹,這個一直陪伴我們成長的好朋友,于是,我又有時間與它相處了,我仔細(xì)的觀察它,希望能夠更完整的描寫它。

      五年級時,舉行了廣播操比賽,我們排起了整齊的隊伍,就在這楓樹下,整裝待發(fā),微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰,真清爽,再看看楓樹,已經(jīng)五年了,楓樹的落葉一如既往的變成了黃色,輪到我們出場了,我們充滿活力的前進(jìn),在升旗臺前,我們大聲的喊出了我們的口號,那時,我似乎聽到了楓樹對我們的祝福:“孩子們,就算以后離開了你們的母校,也一定要這樣的生活下去!

      現(xiàn)在的我,是六年級了,散學(xué)典禮后,站在楓樹下,我又想起了六年來,我的校園生活,和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時,聽到的楓樹對我的祝福,此刻,我的心中很不舍,將手放到了楓樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上,將我內(nèi)心的不舍傳達(dá)給了它,它似乎也聽見了,我約定一定會再來看它,我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲,一定要回來,我自己在心里向自己要了一個承諾,那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了,總有一天,我會回來取的,這些珍貴的回憶。

      再見了,母校,我將永遠(yuǎn)銘記您的好,再見了,我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹!

    再見了母校六年級作文 篇8

      時光荏苒,歲月更替。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。而如今,我就要畢業(yè),離開母校了。在即將離別之時,我的心情格外激動,心中充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣親切!

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您那淳淳教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文,您為我操勞了多少心思,流了多少汗水。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時,您都會第一時間出現(xiàn),幫助我解決困難;每當(dāng)我上課開小差時,您都會不顧我的“面子”當(dāng)眾批評我;每當(dāng)我在學(xué)校身體不舒服時,您都會很著急的問我怎么樣,帶我去看校醫(yī),幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人!感謝您!

      忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們那朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識的白海洋中努力拼搏;曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍;曾經(jīng)以為一點小事吵吵鬧鬧,被老師叫去辦公室的場景,到現(xiàn)在還記憶猶新。六年了,眼間就要分手了,怎么能舍得呢?

      忘不了,美麗的母校!您就像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;我們在您溫暖的懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理

      您的每一個角落都藏在我們的歡笑、淚水。因為有您,才造就了現(xiàn)在的這么多社會成功人士,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

      對母校的回憶是美好而溫馨的,是真摯而又無盡的,再見了母校!

    再見了母校六年級作文 篇9

      花兒凋謝了,有再開的時候,梧桐落了,有再綠的時候,草兒枯了,有再青的時候。但是聰明的,你告訴我,在母校的時光為什么這么短暫呢?——是我們在捉迷藏時丟了他們罷,那被遺棄在哪兒呢?是他們生氣自己跑了罷,“那現(xiàn)在我還能追上他們嗎?

      我不知道六年的時光是怎么流逝的,光陰似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可數(shù)了,日子輕輕悄悄爬走了。轉(zhuǎn)眼間,我也要和母校分別了,有一種說不出的滋味,也許有對新學(xué)校的向往,但更多是對母校的留戀,是那么依依不舍。

      六年呀,我和母校已經(jīng)有了一種難已割舍的感覺。從我懵懂不知被媽媽拉進(jìn)學(xué)校的大門,初來乍到的我望著這所學(xué)校時只產(chǎn)生了一種好奇。當(dāng)其他教室中傳來的朗朗書聲,看見教室中的同學(xué)一位位天真可愛,慈祥的老師進(jìn)了教室。六年的時光就開始了,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大,即將升入其他學(xué)校,以前的事已經(jīng)有些淡忘,但卻忘不了這六年的時光。

      20xx多日的時光,漸漸地離我們遠(yuǎn)去,沒有留下任何的痕跡。直到現(xiàn)在才覺察到時間是不可挽留的,只能在所剩無幾的四個月里,珍惜最后的小學(xué)時光。

      母校,待到蟬聲再次充滿校園時,我們將帶著期待和留戀離開你了,別了,母校!

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