精選風(fēng)景初三作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景初三作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景初三作文 篇1
漫步在這條曲徑上，行無至處，隨心而動。路上尚存有未曾消融的積雪，覆蓋在這大地之上。迎面一陣寒風(fēng)吹來，我不禁顫了一下。是啊，冬天還未遠去，春日尚未近來，寒冷依舊是這時的主旋律。走著走著，驀的，我聞到了一陣幽香、淡淡的，似有似無，似真似假，假虛似實。哦，我明白了，是那株臘梅，它開花了。
我一路走去，花香愈濃，我的心情也愈發(fā)喜悅。轉(zhuǎn)過了彎角，一株潔白無暇的臘梅立刻呈現(xiàn)在了我的眼前。它是那么的白，白得讓人心醉。我趕忙湊上前去，鼻子伸到花蕊下，想一嗅芬芳。一陣深呼吸，我覺得一陣香郁傾灑在了我的心頭，頃刻遍布全身，遍布世間的每一個角落。那是一種純凈的香，純凈得沒有一些、一絲、一星點的雜質(zhì)，這香純得讓人想哭。我覺得天地間仿佛什么都不存在了，唯一剩下的，只有這四處彌漫的香。
我是看著它成長的。
當(dāng)我第一次看到它時，它還只是一株小嫩芽。我曾斷定，它一定活不過來年春天�？晌覜]想到，它挺了過來。它經(jīng)歷了寒流的侵襲，狂風(fēng)的摧折，暴雨的洗禮，可它堅持住了，并不斷地成長、壯大，開出了第一朵迎春之花。虬枝傲立，笑看風(fēng)雪。
也許你沒有牡丹的雍容華貴，也許你沒有桃李的芬芳艷麗，也許你沒有芍藥的鮮艷似火，也許你沒有杜鵑的楚楚動人，但你，就是你。你就是我心中最美的風(fēng)景！
雖然你在春盛之前已香消玉殞，在繁花落盡后“零落成泥碾作塵”“只留香氣滿乾坤”。但你依然無悔，因為你知道，“任是春風(fēng)不管，也曾先識東皇”。你的身體里永遠流著孤傲的血液，不屑與它群花同伍。你在你的夢境里長眠，不愿去面對那爭寵獻媚的群花，你永遠是如此清高，“高情已逐曉云空，不與梨花同夢！”
我感慨萬分，作陋作一首，敬獻給你，我的梅花，“一天一地一山間，一翁一卷一竹軒，一梅香遠傳春訊，報與青帝一冬閑�！�
不論你是如何，你永遠是我心中最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇2
平淡的像一壺茶，品之卻芳香四溢。
普通的`像一道線，賞之卻溫暖涌流。
――題記
父親從田間回來，提著籃子，濕潤的泥土溢滿父親的褲子，小腿上滿是泥土。我迎著小步走上去：“爸，籃子里裝了啥？”爸瞇起眼笑著說：“呆會兒，你就知道了�！�
父親放下籃子，拿起了一張小凳，慢慢坐下來�！懊魈煲荚�，可還有什么沒復(fù)習(xí)好？”坐在一旁看書的我不知如何回答。
父親從耳朵上抽出一根煙�！斑青戗D―”劃過一根火柴。微弱的火光沉默在父親那黝黑的臉上，父親猛的一吸，瞇起了眼，接著便是一陣吞云吐霧�！澳銒層胁�，躺在床上不能照顧你。你奶奶說明天早上吃個粽子，保你高中�！备赣H臉上蕩漾起了笑容。
父親拿起兩三片蘆葦葉，舒展，放平，接著兩邊一彎，便成了一個錐形。父親小心翼翼地往里面倒米，那一粒粒是父親載著對我殷切的希望，那一個個紅撲撲的棗藏著父親無限的愛。每一個粽子都是那么飽滿。
無意間，看到父親那張布滿老繭的手，動作是那樣嫻熟；父親滿是汗水的頭發(fā)間，幾根銀發(fā)閃著光；風(fēng)吹動著父親那打著補丁的褲子……心中多了一份感動與溫馨。淚，不禁流下，同時心中充滿了中考的期待與信心。
身在考場的我，回味剛才那父親的粽子，是那么甘甜；看著試題，回想父親包裹粽子的一幕，心中那一份份溫暖，從心底飄出，芳香了我的全身。
哦，父親的身影不正是我心中的一道風(fēng)景線。相信吧，您的兒子，不會令你失望，我也會成為您心中一道美麗的風(fēng)景線。相信吧，我的生命將會綻放光彩，你的身影將永遠印在我的腦海中，那是我生命中一道獨特的風(fēng)景線。作文
風(fēng)景初三作文 篇3
人生在世，何為苦？何為樂？
一生被縛住雙腳為苦，自由漂泊在山河為樂。如果可以，我愿把生命投入大自然中……
五岳之巔，巍峨壯麗，猶如中國的山景總畫冊。站在它的腳下，誰能不向它屈服？誰又能記起浮世是非？誰又能小看自然的力量？長江黃河，一望無際，一聲聲怒吼都雄勁有力，仿佛在訴說千年歷史，一頁一頁地翻開，一字一句地誦讀著，鏗鏘有力的聲音飄蕩在整個中華大地。草原牧馬，與藍天白云相映，心曠神怡，熱情奔放。在這塊土地上，榮華富貴將拋之腦后，地位權(quán)利將埋藏地下，誰不會感謝自然的賞賜？江海湖泊，廣闊無比，能納百川，潮起潮落，都訴說著人生的故事，是一個最佳的思考地，最怡人的散步區(qū)�；ú輼淠�，形形色色，五彩斑斕，為大地點綴裝飾。
日月星辰，是最有詩意的畫面，有多少詩詞都圍繞星月而吟，銀河系的浩瀚無邊，變幻莫測，其中包含多少智慧……
面對自然的魅力，自然的變幻，人所謂的生死又何妨？自私渺小而又有狂傲的心態(tài)，有什么資格絮叨？人漂流于世，喜怒哀樂都該融于自然中，讓自然帶給我們考驗和勇敢。
祖國的秀麗河山，千百年的歷史可只陪伴我們幾十載，那么，何不讓快樂陪伴在身邊，為什么要被塵世覆蓋住純潔的心靈呢？
感悟自然魅力，升華自己的靈魂，一土一石都能聽你訴說，一滴一枝都能帶給你歡樂，自然賦予人類很多很多，它看著我們成長，送我們離去。我們屬于自然，也要把笑聲送給自然！
風(fēng)景初三作文 篇4
夢回校園，我用力地回想，那一草一木。我早就料到，終究有一天，我會想念的，這個我追逐夢想的學(xué)校，這個我傾付三年如花美好流年的地方。
芳菲舞盡，美得驚心動魄的的紫藤花架，細碎卻又繁華的花瓣鋪滿幽徑，飄落的花瓣若如一只只寂寞的蝴蝶，花雖繁華，但我卻看到孤寂的幽傷，那些紫藤花忘不了，那時黯淡心愿想來還覺得幼稚，當(dāng)時強弄筆墨，也要留著風(fēng)景，如今再見又是何年，風(fēng)景依舊，會是物是人非嗎？
那嬈似火的木綿，在享盡繁華后冷冷地落下，引來幾個俯身拾花的愛花人。它給人冷艷的感覺，樹枝無盡向外伸展，仿佛有所追求。那些黃昏，映著木綿的火艷，引人遐思。
幾株潦倒茶花，血色般的紅，卻不艷，獨處于安靜偏僻的小道旁，與世無爭，每每經(jīng)過，我總會想起小說中那句“你的美若如當(dāng)年的山茶花”的對白，和那為愛執(zhí)著的女子，才明白隱于幽處的好，避開了眾人的議論，與塵世的喧囂。
散發(fā)淡雅芬芳的白蘭，那時最愛這種清香，記得曾憑欄遠望，感受淡淡的花香，只覺寧靜致遠。
那些芬芳滿校園桂花，花瓣細小，卻香氣濃，記得那時調(diào)皮地摘取，放在別人的發(fā)絲上，那是快意追逐的高一。之后的兩年匆匆而過，倒是忽略了這風(fēng)景。
艷似雅紫荊，開在古榕道邊，特有的淡紫我最喜愛的顏色，那時我總喜歡在樹下靜靜地看著。如今大學(xué)幾棵零散的紫荊，參差不齊地勾起我的憶憶。
那些紫蘿蘭，每每經(jīng)過，我目光總會停注，后來發(fā)現(xiàn)它竟是朝開夕謝，周而復(fù)始，那時我常想，為何我眼中只有紫色呢？
圖書館前的雞蛋花，清新淡雅，為圖書館增了幾分素麗，那時曾花下求索，花香幾許。
那一園剎那盛放，轉(zhuǎn)眼凋零的小白花。還記得我當(dāng)時的為之驚艷，一夜間的繁華若騖，瞬間凋謝。
散發(fā)梅子香的花樹，花瓣落了一層又一層，那是很舒服的花香，在經(jīng)過圖書館的路上，讓我心曠神怡
那株不知明的花，花無比繁勝，我曾搖曳過它，花瓣抖落，灑了我一身香氣。
那不知名的紫花一夜開滿枝梢，在零碎的紫藤花夢之后給了我安慰，我想，會看見的。之后我又看見它經(jīng)一夜大雨蹉陀的模樣，水光蕩漾下的花瓣，是我想要的美，也是高考前的安慰。
那棵頗為滄桑的榕樹，那條走過千白次的校道，那奮筆疾書的圖書館，那令我寂寞的教室，那青青的足球場，那什么也探尋不出來的孔廟……
過去種種，被風(fēng)景牽扯出來……
風(fēng)景初三作文 篇5
有人不知道，風(fēng)景不是用來拍的，喜歡的人自會將它留在心底，變成永恒。那天，媽媽，那就是我心中的風(fēng)景。
前往九龍湖校區(qū)參加自主招生的那一天，雨下得很大，一直在下，從未讓人喘息過。
天灰蒙蒙的，可又有幾道白線穿梭而過，把天分成小塊一小塊的，好像某個地方破了個窟窿，積攢多時的雨便傾盆而下，路上籠起了一層薄煙。我沒空欣賞美麗的雨景，坐在車?yán)�，計算著還有多遠，我的心情糟透了。
“前面堵住了，下車步行吧�！卑职譄o奈的聲線傳來，即使再不情愿，也只好下車，撐起傘，跨過坑坑洼洼的水塘，走到校園。
媽媽拿了把傘護送我，一路上細細叮囑：“拿到試卷先看題別急著做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話里的不耐煩的意味太強烈，媽媽動了動嘴唇，欲言又止。
遠遠的就看到有許多家長擠在一起，保安喊著：“讓孩子自己進去！”離大門還有段路要走媽媽依依不舍的松開拉住我的手，拍拍我的背，“去吧，”她眼中的擔(dān)憂我一覽無余，“結(jié)束的話打電話給我�！�
我乖乖地點點頭，撐著傘傘隨著大部隊往前走，雨好像小了些，輕柔地撫摸著地面。媽媽和其他家長擠在一塊兒，最后還是不放心，從我的背影那兒追過了一句話：“加油啊！”
聲音輕柔而又堅定，我忍不住回過頭他的視線緊緊的黏著我的身影，筆直地站在那里，眼里流露出萬千種光芒，慈愛，關(guān)懷，驕傲......匯成無數(shù)種光，但最后融成一股力量：母愛！雨停了，天漸漸露出白光來。
媽媽，你可知道，你站在那里只穿著單薄的衣衫，就給予我溫暖的力量？媽媽，你可知道，你只需站在那里，就給我的心灌溉了清水，蕩滌著安撫我強烈的不安？媽媽，你站在那里，微笑著看著我，不用手機拍不用紙筆畫就用我的一雙眼睛，卻給我最大的震撼，變成了心中色彩最為濃烈，最讓我無法忘懷的風(fēng)景！
媽媽，那天你的堅定，成了我心中的風(fēng)景，無人可替。
風(fēng)景初三作文 篇6
路遇天涯，滄海遼闊。時光惘回頭。何苦縱身，當(dāng)需另覓他處。古道清幽，亦有康莊坦途。
——題記
人生如海上帆船，磨難如礁石。乘風(fēng)破浪、勇往直前的大無畏精神固然可嘉，可對我們這些“平頭老百姓”來說仍需量力而行。于是乎，面對礁石，就有了另一種方法——轉(zhuǎn)彎，避此航路。
曲折山路，回身便可見炊煙；浩渺沙漠，折步便可尋水源。面對難以逾越的困難大山，只要肯轉(zhuǎn)彎，拐角處便會有星斗燦爛、轉(zhuǎn)機閃現(xiàn)。自認為堅毅的永不言棄，到頭來為何卻落個勞神傷身？明明希望就在身邊不遠，可為何總是一葉障目，不能發(fā)現(xiàn)？人身在世，總要學(xué)會變通，若力量可以解決一切，那“三十六計”豈不空傳千年？
拐角寓意著轉(zhuǎn)折，也意味著變化。對于困難，人們最終的目的一定都是解決，可孰知，“兩點間”也不一定是直線“最短”。在愚者眼中，拐角是人們逃避的工具；而在智者眼中，拐角可以省力并帶來勝利。
人生漫漫，磨難終歸無可避免，可若習(xí)慣了轉(zhuǎn)角，便能發(fā)現(xiàn)，有些磨難其實只是缺少發(fā)現(xiàn)，很多時候只需輕盈的一轉(zhuǎn)，問題便會迎刃而解。這道理就如解數(shù)學(xué)中的幾何題，道理都是明易，可到了實際，還需看自己運用。也許等到習(xí)慣，你就會發(fā)現(xiàn)，拐角處的風(fēng)景，剛好……
關(guān)于人生的每一步，拐角也許就在前方，轉(zhuǎn)過去，迎接你的會是嶄新的世界。
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