精選發(fā)現(xiàn)六年級作文300字集錦9篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1
我們在日常生活中經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情,但是有些事情可能你不知道他們是為什么這么做,那么今天我就給你們說說吧。
我發(fā)現(xiàn)有趣的事情很多,比如說有:小魚打滾,小猴搶挑,烏龜吃魚等等……那接下來我就給你們說說,我見過最有趣的一件事吧,就是我有一天放學(xué)回家,看見我家養(yǎng)的那四條金魚,有金色的、紅色、黑色的,其中我最喜歡的就是那條紅色的,它很漂亮,它的顏色很鮮艷,不一會,我就看見,那幾條魚,在跳優(yōu)美的舞蹈,我發(fā)現(xiàn),它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動著,在跟著節(jié)奏把拉丁舞跳起,簡直跳的沒法比喻,正說著呢,魚群里面的青魚不知道咋了,跳著跳著,便翻起了跟頭,別的魚也跟著翻起了跟頭,這雜技太好玩了,我就趕緊拍手鼓掌,我離開了一會兒,有半個小時(shí),我又過去看他們,它們在正常的游動,我往里面投了一個食物,吃完,就接著了,我看見有兩只可能因?yàn)樘铀圆诺搅瞬A,另外兩只還在自由的跳,而剛剛摔倒的那兩只卻回洞休息了,我拍拍魚缸,那兩只魚也就回洞休息了。
我看了以后,覺的那么有趣,我以后要多去觀察一些事情,只有這樣,我們才能懂得更多的知識。而且,我們要用我們細(xì)致的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的事情。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2
我在八歲的時(shí)候,我就開始觀察小蝌蚪的進(jìn)化過程。
我還記得有一天,是一個萬里無云、微風(fēng)輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的`那個人工湖里用小魚網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它們游得可快了。
當(dāng)中吃飯的時(shí)候,我對媽媽說:“媽媽,我想把小蝌蚪解剖,看看它的內(nèi)臟是怎么樣的?可以嗎?”媽媽回答說:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再說它們現(xiàn)在太小了,你是看不清的。這些學(xué)問在你以后的生物課可以學(xué)到。但你可以觀察它們的進(jìn)化過程!
過了幾天,我想把打碎后的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說:“不可以給魚飼料它們吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物。”這時(shí),我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。
又過了三四個星期,我跟媽媽說:“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生啊?這好讓它們吃蚊子!眿寢屨f我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3
一個人一生中肯定會有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的心情有著說不出的驚喜、興奮......當(dāng)然,我也不例外,是我在無意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的,是在自己玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會兒爬上桌子,一會兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國”,我很聽話,馬上走到床上,拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因?yàn)樽锰昧耍闾稍诖采仙鞈醒。這時(shí),我便想起和同伴們玩過的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來,把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興地跳著,我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)的事!
發(fā)現(xiàn)了這個秘密讓我知道了這個世界上充滿著許多秘密,只要你認(rèn)真地觀察,就可能做上了發(fā)明家,所以我們對身邊的每一件事都要留心觀察。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4
人人都有自己的新發(fā)現(xiàn),我呢,也不例外。這真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。
那天,天空深碧湛青,萬里無云,我正在家門口踢毽子,忽然,我看到一個“一”字,我定眼一看,原來是一群螞蟻急急忙忙趕著搬家。只見它們忙里忙外,采食運(yùn)土,有的兩只螞蟻搬一粒米,其中一位用嘴銜著米粒,那一位緊緊抱著米粒;有的三只螞蟻為一組搬一根干草;……那來來去去的一定是個指揮官,它揚(yáng)起手,嘴里好像在說著:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”你瞧,它還不時(shí)去幫那些體弱的小螞蟻呢。這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),它們有條不紊,緊張有序。
我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……咦,它們?yōu)槭裁匆峒夷兀?/p>
我回家急忙打開電腦。哦,原來是這樣的,螞蟻有一種特殊的器官,它們可以提前知道是不是要下雨了,螞蟻便會迅速地搬家。
這時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒天便下起了傾盆大雨。我想:電腦上說得一點(diǎn)都不錯呀。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇5
一天晚上,我剛上床時(shí)突發(fā)奇想,人和動物都需要睡覺,植物需不需要睡覺呢 ?
第二天,我就開始行動了,我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了,我發(fā)現(xiàn)三葉草的三片葉子都閉合了,好像正在睡覺呢!從這以后,我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物,我發(fā)現(xiàn)了它們在有陽光時(shí)便會展開它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當(dāng)太陽升起時(shí),它美麗的花瓣便會舒展開來。夕陽西下,它的花瓣便會閉合起來了。經(jīng)過幾天的觀察。我發(fā)現(xiàn)了:植物睡覺也是保護(hù)自己的一種運(yùn)動。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),起到保溫、保濕的作用。
從這個發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟到一個道理:只要留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇6
我們活在這個世界上,是一件非常美好的事,所以我們應(yīng)該感恩、知足、惜福?墒怯泻芏嗳苏J(rèn)為學(xué)生就只能讀書,生活無聊、乏味又緊張。其實(shí)我們只要放慢自己,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的快樂與美好。例如:玩扯鈴、游泳、看漫畫書、打躲避球等等。
打躲避球是一件刺激又有趣的事情,不但可以專心打球,又可以紓解生活上的煩惱和壓力。我常常在下課時(shí)間,呼朋引伴找人一起打躲避球。因?yàn)榇蚨惚芮,既可以運(yùn)動,也可以訓(xùn)練自己的專注力,所以都會有很多人來參加這項(xiàng)活動,我們常常因?yàn)闀r(shí)間控制不當(dāng),而太晚進(jìn)教室。讓心情放輕松,不知道是好是壞?但我們要盡量做到最好。
到了每年最炎熱的夏天,我們總是想去游泳,但如果方式或地點(diǎn)錯了,往往會造成危險(xiǎn),所以我們應(yīng)該去游泳池,不該去沒有救生員的地方。游泳是一件既可以運(yùn)動強(qiáng)身又可以放松心情、紓解壓力的一個好方法。每一次游泳,都感到自由自在、無拘無束,這種感覺是那么地美好。
每一次玩扯鈴時(shí),拋鈴總是讓我很開心,因?yàn)閽佲従拖癜褵⿶蓝紥伒袅,所以玩扯鈴是一件拋卻煩惱的好方法之一。
其實(shí)美好就在我們的周圍,如果我們用心體會,生活一定會更有趣味。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇7
科學(xué)無處不在,科學(xué)無處不有,科學(xué)就在我們平日的生活里,等著你發(fā)現(xiàn)。就你那次我的發(fā)現(xiàn)來說吧!
記得那是一個星期六的下午,我這個“假小子”正在和我的朋友們在我家樓下公園打乒乓球。就在我們打得開心的時(shí)候,一個小妹妹跑了過來,不小心踩在圓鼓鼓的乒乓球上,乒乓球立刻凹了下去。
“這可怎么辦,我們就知道了一個乒乓球!”“要不,咱們再湊些錢買一個吧,不然就沒得玩了。”就在朋友們湊好了錢準(zhǔn)備再買一個球時(shí),我突然想起了“熱脹冷縮”的原理,于是對他們說:“不用了,我有辦法讓它再鼓起來!迸笥褌兌加卯悩拥难酃饪粗!澳銈兊鹊,我馬上就回來!
我跑回家,拿了一壺?zé)崴,又跑到公園里打乒乓球的桌臺。她們都說:“你拿熱水有什么用?”“等會你們就知道了。”我將乒乓球凹下去的那塊地方朝上,然后不停地往上面澆熱水。過了一會,凹下去的那一塊地方居然又鼓了起來。朋友們都看得目瞪口呆,我對她們說:“這其實(shí)是‘熱脹冷縮’的道理,因?yàn)槠古仪蚴莻球體,很難散熱。于是乒乓球里的氣壓一碰到熱水,就把凹下去的那塊給頂了起來!迸笥褌冞@才明白了,我們又開始打乒乓球。
這就是生活中的科學(xué),等著你來發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇8
最近我發(fā)現(xiàn)我門班同學(xué)的座位有點(diǎn)怪。這座位是班主任前幾天換的,對于坐在第三組一直被大家關(guān)注的我來說,實(shí)在有點(diǎn)不習(xí)慣,正當(dāng)我苦惱之于,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的規(guī)規(guī)律。
第一組和第五組的同學(xué)全是愛發(fā)言的,然而一、五組常常是老師最容易忽略的角落,正是因?yàn)橛辛宋覀冞@群“精英”,所以常;盍λ纳。而老師眼睛當(dāng)然不停關(guān)注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的說法,在我們組也一一廢除了!
二、三、四組和坐在前面的同學(xué),大多是上課不認(rèn)真的,在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉!
至于坐在后面的同學(xué),要么就是咱們班的“高老”,“高妹”;要么就是一些比較主動學(xué)習(xí)的同學(xué),這樣,老師就可以放下一百個心了!
正當(dāng)我為我的發(fā)現(xiàn)“哈哈”大笑并說了一句“天助我也”時(shí)初中,數(shù)學(xué)老師剛好氣得爆炸,他誤會了我的笑聲,便怒火沖天地說:“張寶文,罰你抄〈三字歌〉一遍!”嗚……嗚……
我不禁贊嘆咱們的班主任如此聰明,佩服!佩服!
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇9
法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》,瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽臺上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說起,這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團(tuán)沒有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。
這次動手實(shí)驗(yàn)雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮!
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