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    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-14 13:14:55 六年級(jí) 我要投稿

    精選發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文五篇

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

      根據(jù)我們身邊的動(dòng)物,科學(xué)家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造,如:根據(jù)鳥兒的飛行,發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)鯨魚的游動(dòng),發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠的飛行,發(fā)明了雷達(dá)。等。

      就說在中國(guó)吧!古時(shí)候在魯國(guó),有位心靈手巧的木匠,叫魯班。有一次,魯班上山時(shí)被草邊的鋸齒割破了手,魯班想發(fā)明一種東西,可以鋸開木頭,這就是鋸子的發(fā)明。還有一個(gè)下雨天,魯班來到了河邊,看到河里的小魚游動(dòng)到了荷葉下,沒有被雨淋著,魯班想了想,就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘,后來塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的傘。

      大名鼎鼎的牛頓,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋果樹,牛頓把它在到了院子里,十分的照顧。有一天,蘋果樹結(jié)了幾個(gè)蘋果熟了,從樹上掉了下來,愛思考的牛頓想:為什么蘋果掉了下來,沒有飛到天上去?于是他仔細(xì)研究,終于,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。

      朋友幫助我們,我們是不是也應(yīng)該保護(hù)它呢?那么,就讓我們一起來保護(hù)大自然,讓地球更加完美。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

      在我小的時(shí)候,家人就說我長(zhǎng)大一定是個(gè)很精明的.人,果然從懂事時(shí)起,我的東西就從來不讓別人動(dòng)。

      小時(shí)候的一個(gè)清早,輕風(fēng)讓濕潤(rùn)的空氣中飄散著絲絲涼意,前幾天的雨天還沒有完全過去,還保留著雨的氣息,媽媽帶我去大街上轉(zhuǎn)悠,準(zhǔn)備給我添幾件新衣服。

      在一家賣家紡的店里,擠滿了人,媽媽以為是搞什么活動(dòng),就讓我先站在車旁,她自己往人堆里擠,經(jīng)過一番努力,終于擠了進(jìn)去。突然,前面一個(gè)玩手機(jī)的阿姨不由自主地坐在了我們的車上,還一聲不吭的繼續(xù)盯著手機(jī),眼睛從來都沒有要離開屏幕的意思,我可不愿意了:“這是我們的車,你別坐!”那位阿姨好像被幼稚的童聲驚住了,趕緊扭過頭來,看著一臉傲慢的我,笑著說:“小朋友,這是你家的車啊,你這么小的年紀(jì),看東西看的真緊啊!”

      上了小學(xué)后,我們每天都要買包零食來消譴,每當(dāng)買來后,其他人都會(huì)一起分享食物,唯獨(dú)我不愿意,當(dāng)好朋友伸手掏一片時(shí),我也不反對(duì),但如果她再問我要第二片時(shí),我就要變臉,有時(shí)還會(huì)生氣:“你老吃我東西,自己不會(huì)買?”所以,當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)朋友都離我而去了。

      但自從上了高年級(jí)后,我突然發(fā)現(xiàn),自己變得大方了,上數(shù)學(xué)課,同桌,和前后左右的同學(xué)需要三角板、量角器……時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的借給他們,當(dāng)好朋友遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助她,當(dāng)別人要主動(dòng)看看我新買的書時(shí),我會(huì)拿出來,大方地讓他們借閱……

      現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)自己變大方了,變寬容了,徹底丟掉了兒時(shí)那小氣的性格。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

      暑假里我去了爺爺家,因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張,沒什么機(jī)會(huì)接近大自然,所以爺爺特意安排我多到戶外去活動(dòng),他告訴我生活中只要多觀察,到處都有新知識(shí)。

      那天我們到了民心河畔,看見草叢里有許多蹦蹦跳跳的螞蚱,我發(fā)現(xiàn)水邊有一只在拼命掙扎的螞蚱很奇怪,看它明明只有身體淹在了水里,伸長(zhǎng)了脖子可以爬上岸來,怎么手腳并用的折騰了半天還是死在了水里呢?我問爺爺,爺爺神秘的笑了笑讓我捉幾只回去觀察自己找答案。

      我迫不及待的捉了幾只螞蚱帶回家,拿著一只螞蚱的頭把它的肚子伸進(jìn)了水里,螞蚱開始掙扎的很厲害,不一會(huì)兒它就死了。我又另拿了一只捏著它的大腿把它的頭放進(jìn)了水里,螞蚱安靜的在水里晃晃腦袋并沒有特別掙扎,過一會(huì)兒拿出來我一松手,它又歡蹦亂跳的了,我更加迷惑不解了。

      爺爺提醒我說仔細(xì)觀察一下它的身體結(jié)構(gòu),我拿起螞蚱翻來覆去的看,它的眼睛好大啊,嘴巴還是三角形帶利齒的,鼻子……,鼻子哪兒去了?再找找,咦?肚子兩邊有兩個(gè)奇怪的小洞,難道這才是它的鼻子?我?guī)е蓡柌榱耸f(wàn)個(gè)為什么,原來這兩個(gè)小洞叫做氣門,這才是螞蚱用來呼吸的地方。我終于發(fā)現(xiàn)螞蚱的秘密了!

      那一整天我都非常興奮,還特意打電話告訴了媽媽,原來通過自己的觀察與試驗(yàn)學(xué)到新知識(shí)是一件這么快樂的事情。我不但發(fā)現(xiàn)了螞蚱的秘密,同時(shí)也找到了學(xué)習(xí)的樂趣,真是難忘的一天!

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

      我一直以為這個(gè)世界上有圣誕老人,因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)前的每個(gè)圣誕節(jié)我都會(huì)收到圣誕禮物。而且,這些禮物都是我期盼已久的。

      每個(gè)平安夜我都會(huì)在床頭掛上一只襪子,美美地睡一覺,第二天醒來便會(huì)在襪子中如愿以償?shù)卣业蕉Y物。

      第一件圣誕禮物我至今記憶猶新。那是一把電動(dòng)牙刷。對(duì)我的這件圣誕禮物,我是愛不釋手,走哪就帶到哪兒。放寒假到舅舅家,我也帶著我心愛的電動(dòng)牙刷。不懂事的表妹見我的電動(dòng)牙刷很好玩,在我刷牙后,她偷偷地在自己的嘴巴里刷來刷去,我氣得哭了一場(chǎng),忍痛割愛把電動(dòng)牙刷“送”給了表妹。

      在接下來的幾年中,我總是會(huì)收到自己稱心如意的圣誕禮物,還會(huì)有一張充滿愛意和鼓勵(lì)的書信。同學(xué)們說世上沒有圣誕老人,我怎么也不相信。因?yàn)椋フQ老人對(duì)我非常了解,就像我的朋友一樣。

      一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn),我認(rèn)識(shí)了圣誕老人,也明白了媽媽的良苦用心。

      六年級(jí)時(shí)的那個(gè)平安夜,我怎么也睡不著。雪下得很大,雪光透過窗戶把屋里照得挺亮。我想:圣誕老人還會(huì)來嗎?他長(zhǎng)的是什么樣子呢?

      突然,房門輕輕地開了,借著雪光,我看見了媽媽熟悉的臉,媽媽的手里似乎還拿著東西。這么晚了,媽媽進(jìn)來干嘛?我靜靜地躺著,佯裝睡著了。只見媽媽輕輕地走到床頭,把手中的東西輕輕地放進(jìn)了襪子里。那一瞬間,我明白了原來圣誕老人一直生活在我的身邊。媽媽為我蓋好被子,又掖掖被角,然后躡手躡腳地走了出去,輕輕地、輕輕地把門關(guān)上。我的眼睛慢慢地濕潤(rùn)了,我明白了媽媽的良苦用心,也深深地感受到了媽媽對(duì)我無私的愛。

      后來,媽媽告訴我,其實(shí)每個(gè)人都可以成為圣誕老人。只要有一顆樂于助人的心,這樣的人終會(huì)像圣誕老人一樣受到尊敬和愛戴。

      我們的身邊不也有很多這樣的圣誕老人嗎?他們可能是默默無聞的清潔工,可能是為我們提供方便的管道工人,可能是為我們“運(yùn)氣上門”的搬運(yùn)工……正因?yàn)橛羞@樣多的人默默地奉獻(xiàn)著,我們的生活才這樣方便、美好。我們只要懷著一顆感恩的心,去幫助需要幫助的人,那么,我們也可以成為圣誕老人。

      這次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我讀懂了母愛,讓我學(xué)會(huì)了助人,讓我有了一顆感恩的心。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

      前幾天,老師讓我們種一種植物。如花生、黃豆、玉米……發(fā)了芽就帶到學(xué)校。我種的是花生和玉米。

      我把一個(gè)礦泉水瓶剪掉了上半部分,做成一個(gè)簡(jiǎn)易的小花瓶。再把肥沃的土壤裝進(jìn)瓶子。然后,我把花生種子和玉米種子小心翼翼的埋進(jìn)土里,澆上水,我的植物就種好了。

      于是,我天天盼望我的植物能早日發(fā)芽。每天放學(xué)后,我總會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上去看它們,給它們澆適量的水。

      漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的花生從土里探出了白色的小腦袋。那嫩嫩的芽?jī)涸介L(zhǎng)越大,過了兩天,就長(zhǎng)成了肥厚的葉子,聽媽媽說那叫“子葉”。兩片子葉外面還包著粉色的花生皮兒,那可愛的樣子就像兩只朝天捧著的小手。

      又過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的玉米竟然也發(fā)芽了,那嫩綠的芽?jī)簭耐晾镢@出來,尖尖的,就像一棵小竹筍。

      我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這兩株嫩芽,我突然發(fā)現(xiàn),玉米和花生的芽居然毫不相同:花生先長(zhǎng)出兩片厚厚的嫩芽,而玉米則先長(zhǎng)出如針尖一樣的嫩芽?jī)骸?/p>

      于是,我去找我的《百科全書》,這才發(fā)現(xiàn):這就是單子葉植物和雙子葉植物的不同呀!

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