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    風(fēng)景初三作文

    時(shí)間:2021-08-24 10:57:42 初三 我要投稿

    【精品】風(fēng)景初三作文集錦九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】風(fēng)景初三作文集錦九篇

    風(fēng)景初三作文 篇1

      風(fēng)景,在大多數(shù)人看來(lái),只是說(shuō)一處地方好與壞而加上的一個(gè)修飾性詞語(yǔ),而我,卻對(duì)它有著獨(dú)特的見(jiàn)解,在我內(nèi)心深處的某個(gè)腳落,也有一處風(fēng)景充實(shí)著我的心靈。有一種默契叫心照不宣,有一種感覺(jué)是妙不可言,有一道風(fēng)景總停留在你指尖.

      人們也如此。一個(gè)人總在不停地點(diǎn)綴別人的風(fēng)景,別人也總在裝飾你的夢(mèng)。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,他是不會(huì)體會(huì)享受到如此況味的。

      恰如綠葉和紅花,沒(méi)有綠葉的襯托,紅花不會(huì)顯得如此嬌艷動(dòng)人,同樣,沒(méi)有紅花的映襯,也沒(méi)有綠葉的青翠可愛(ài)。當(dāng)他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄里的人,圍著大鍋,每人手執(zhí)自己的長(zhǎng)勺給自己取湯,因?yàn)樯妆L(zhǎng)而無(wú)法將湯送到自己嘴里,于是怨氣一片。還是同樣的大鍋,還是同樣的長(zhǎng)勺,人們相互取湯送到對(duì)方的嘴里,每個(gè)人都吃的很飽,笑聲朗朗,幸福而快樂(lè),而這就是天堂。

      其實(shí)天堂和地獄相隔的并不遙遠(yuǎn)。不是為別人,而僅僅是為自己,此謂地獄;不僅僅為自己,更為別人,通過(guò)互助來(lái)共生雙贏,此謂之天堂。走出小我,尋找到雙贏,你也就從地獄走到了天堂。

      只有你裝飾了別人的風(fēng)景,別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng);你若想要?jiǎng)e人來(lái)裝飾你的夢(mèng),那么你要學(xué)會(huì)去裝飾別人的風(fēng)景。因?yàn),這世界,本就是和諧的一體,雙贏的存在。

    風(fēng)景初三作文 篇2

      信步踏上青灰色石階。

      下過(guò)雨的晴朗午后,空氣中夾雜著些微的淡淡青草泥土的氣味。輕輕闔上眼簾,眼眸中的酸澀蔓延開(kāi)去。嘴邊拉起一勒小幅度的弧線,我,嗅到了春天的氣息。

      小碎步輕輕地,怕打碎這片刻的安謐。

      微風(fēng)如同熱浪,讓我毫無(wú)招架之力,緩緩地向我襲來(lái),飄來(lái)一陣沁人的馨香。繼續(xù)朝前走著。停步。一棵剛萌芽的大樹(shù),吸引住了我的眼球。走上前去,伸手撫摸著那粗壯的褐色枝干,經(jīng)歷過(guò)年輪的歲月,還是那麼堅(jiān)挺的矗立著。輕倚著樹(shù)干,微微抬頭,望見(jiàn)了枝頭上冒出嫩綠的小芽,盛滿生機(jī),有些長(zhǎng)出了小花,裝飾著光禿的樹(shù)枝;有的還只是一朵含苞欲放的花蕾,精靈興許在花苞裏憩息。那些嬌姿媚態(tài),令我心頭為之一顫。眼底裝滿笑意,指尖輕微地觸碰著頭頂上那不知名的小白花,指上那細(xì)膩的觸感,讓我的心頭泛起一陣漣漪。微微踮起腳尖,傾身湊前,一股幽香毫無(wú)預(yù)兆地竄進(jìn)我的鼻腔,奶白色的花瓣上沾著晶瑩的水珠,不經(jīng)意間掛上了我的鼻尖。絲絲涼意散開(kāi)。我沒(méi)有擦拭那些水珠,只是很單純地想把它們留在我的肌膚上。我雙手捧著那朵花兒,闔上眼皮,側(cè)耳傾聽(tīng),倏忽,我聽(tīng)見(jiàn)了,花開(kāi)的聲音。那麼清脆動(dòng)人的聲響,那麼靠近我的心。緊蹙的眉頭在那一刻舒解。有些詫異地睜開(kāi)雙眸。也許,我也聽(tīng)見(jiàn)了幸;ㄩ_(kāi)的聲音。

      陽(yáng)光跳躍著,零零落落地灑滿了我。抬眸,看著那片淡藍(lán)色的蒼穹,朝著半空,伸出拇指,來(lái)回地?fù)崾弥。眼眸裏的雜物,灰飛湮滅。清風(fēng)習(xí)習(xí),那么輕易地?fù)崞搅宋倚牡椎臐i漪。

      涼風(fēng)將額前的發(fā)絲挑起,烏黑的青絲在空中飄逸著,陪襯著藍(lán)天。美麗的春之圖。

      寒意逐漸消退,我,看見(jiàn)了春的暖。

    風(fēng)景初三作文 篇3

      烈日當(dāng)頭,我走在中午回家的路上,確切的說(shuō)應(yīng)該是奔跑,向姥姥家奔跑,去吃一口姥姥做的飯菜,在品味一下掛在姥姥臉上的微笑,欣賞一下那蕩漾我心中的風(fēng)景——我的姥姥,我的祖母。

      我的姥姥是一個(gè)六十多歲,身材不高的老太太,烏黑濃密的卷發(fā),還有那臉上的那一道道皺紋,即使相隔萬(wàn)里,卻也猶如一道風(fēng)景,殘留在我心中。

      見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我長(zhǎng)得向,我也的確是這么認(rèn)為。

      小時(shí)候,父母不在市內(nèi)上班,我也就只能和姥姥、姥爺生活在一起,住在一個(gè)六十多平的房子里。姥爺每天很早就出去工作了,所以余下的時(shí)光就是我與姥姥一同度過(guò)的。家務(wù)很忙,但姥姥每天總是能抽出時(shí)間叫我認(rèn)字,“上、下、左、右……”這些簡(jiǎn)單的字不知認(rèn)了多少遍,但在姥姥的陪伴下卻絲毫也不會(huì)枯燥。每晚睡前姥姥又會(huì)為我講許許多生動(dòng)的故事,雖然沒(méi)有許多伙伴與我玩耍,但姥姥告訴我的阿拉丁、孫悟空的形象卻如一道道風(fēng)景留在我心中。一直到現(xiàn)在、未來(lái)、或是……

      漸漸長(zhǎng)大了,我上小學(xué)了,媽媽把我送到“小飯桌”吃午飯,我很開(kāi)心,因?yàn)槊刻於寄茉诖扒暗牟莸厣吓c小伙伴一起奔跑。媽媽以為這回可以讓姥姥好好休息休息了,可事與愿違,并沒(méi)有讓姥姥真正省心。

      一天中午,外面下著很大的雪,可是學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服參加活動(dòng),無(wú)奈之下只能打電話要姥姥將服裝送來(lái)。雪下得很大,一陣風(fēng)吹來(lái),雪又猶如一陣白浪呼嘯著卷住了本來(lái)就沒(méi)有多少的太陽(yáng)。雪地中腳印越來(lái)越多,送衣服的家長(zhǎng)也越來(lái)越多,我站在花壇邊焦急的向遠(yuǎn)處望去,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,正當(dāng)我要回屋時(shí)卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)矮小的身影一步一步向這邊挪來(lái),雖然速度很慢,可仍然可以看出她的焦急與竭盡全力,不錯(cuò),那正是姥姥,我連忙去迎接,卻發(fā)現(xiàn)姥姥的神色是那般地慘白,烏黑的頭發(fā)白了一層,褲腿上全是雪。姥姥什么也沒(méi)說(shuō),拍拍我身上雪,陪我到屋里換了衣服后,匆匆地走了,我跑出屋去,沿著兩行腳印向遠(yuǎn)處望去,是一個(gè)矮小的身影,卻是那般美麗。不覺(jué)間我的眼淚流了下來(lái)。那雪間的風(fēng)景留在了我心中,是無(wú)私的大愛(ài),是我的姥姥。

      如今,我上中學(xué)了,小弟也上小學(xué)四年級(jí)了,姥姥身上的`負(fù)擔(dān)又沉重了一分,早上五點(diǎn)便起來(lái)準(zhǔn)備早飯,等小弟一家吃完早飯,又送小弟上學(xué),回來(lái)又趕忙收拾屋子,準(zhǔn)備我和小弟倆人的午飯。中放學(xué)歸來(lái),一到家就能吃上最豐盛的飯菜,飯桌上,我和小弟斗嘴。而姥姥則會(huì)飲一小杯白酒?吹嚼牙训奈⑿Φ褂吃诰票铮酮q如一道風(fēng)景,停駐在了我心中。

      直到今天,我也沒(méi)有好好孝敬一下姥姥,那個(gè)六十多歲的老太太,撫養(yǎng)了兩代人,一代已經(jīng)結(jié)了碩果,另一代則在努力成長(zhǎng)。而姥姥是一位樸實(shí)、勤勞、永遠(yuǎn)也不老的慈母。是一道美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)留在我心中。

      附:見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我長(zhǎng)得向姥姥,我也的確這么認(rèn)為!

    風(fēng)景初三作文 篇4

      一紅一藍(lán)兩個(gè)背影化作一道美麗的風(fēng)景,感動(dòng)著我的內(nèi)心。——題記

      柳枝上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)幾片枯葉,一副蕭條的景象,唯有那一片灌木叢,還充滿著生機(jī),嫩綠的葉子旁有一紅一藍(lán)兩個(gè)小身影隱隱約約在嬉戲著,我好奇,走上前。

      可眼前的卻讓我大吃一驚,那個(gè)紅衣女孩正在剪葉子,藍(lán)衣男孩也在那兒幫忙,葉子紛紛地落下,地上的葉子似乎在向我哭訴他們的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起來(lái),怎么小小年紀(jì)就不愛(ài)護(hù)大自然!我雙目盯著兩個(gè)小孩,小男孩抬頭望望我,一臉茫然,無(wú)動(dòng)于衷,那個(gè)紅衣女孩也仍在剪著葉子,我徹底惱火了,正沖上前,想一舉阻止小女孩,卻聽(tīng)見(jiàn)紅衣女孩好像是在對(duì)葉子輕輕訴說(shuō):

      “哎呀,你們?cè)趺炊疾±,沒(méi)事兒,包在我身上!剪了就不疼了呢!”說(shuō)著,邊用手撫摸著枝頭幾片嫩葉。

      “剪了就不疼了呢!”多么天真的一句話呀,我心中的怒火頓時(shí)全消了,留下了一股暖意,在心間流淌著,這句不經(jīng)意突出的話重重敲擊著我的內(nèi)心,天真、童趣、善良包裹著我的內(nèi)心。

      紅衣女孩甜甜地笑著,細(xì)心地挑選著有些泛黃或有斑點(diǎn)的葉子,用剪刀輕輕一剪,葉子打著轉(zhuǎn)兒,唱著歌兒,落在松軟的土地上。紅衣女孩的一舉一動(dòng)是那么專(zhuān)注,宛如一名手術(shù)醫(yī)生,在為病人細(xì)心縫著針,又似一位雕刻家,全神貫注的雕刻自己的大作,時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,她更像一位大姐姐,用溫暖悉心照顧著弟弟妹妹們。

      藍(lán)衣小男孩也沒(méi)有閑著,雙手輕輕捧起落葉,放入一個(gè)塑料袋里,動(dòng)作都是那么小心翼翼。

      他們天真可愛(ài)的眼神里散發(fā)著暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛紅,兩個(gè)小孩的形象在我心中不斷放大,他們的行為讓我深深感動(dòng)。

      我走遠(yuǎn)看看,那灌木叢多么可愛(ài)呀,綠油油的,生機(jī)勃勃,它在幾棵枯樹(shù)的圍繞下顯得更誘人更美麗,這都出自于紅衣女孩與藍(lán)衣男孩溫暖動(dòng)人的手。

      聽(tīng)樓下的阿姨說(shuō),那兩個(gè)小朋友幾乎天天都來(lái)修建葉子,校區(qū)里的灌木叢長(zhǎng)得那么茂盛那么綠,全是他們的功勞呢……

      我的內(nèi)心被他們的一舉一動(dòng)震撼,正值童真的他們擁有著暖暖的愛(ài)心,溫暖著這片灌木叢,他們甜甜的笑著,暖化了四周的花花草草,讓他們充滿了生機(jī),陽(yáng)光更明媚了,這里的一切、一切定位成一刻,化作一道最美麗的風(fēng)景,感動(dòng)著我的心。

      仔細(xì)留意身邊的風(fēng)景吧,身邊風(fēng)景也動(dòng)人。

    風(fēng)景初三作文 篇5

      本不應(yīng)該是這樣的,這里不應(yīng)該這樣慘淡,這里應(yīng)該有金光閃閃的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝鳴唱,大地一片生機(jī)盎然。而現(xiàn)在,除了慘淡還是慘淡,根本就讓人喘不過(guò)氣來(lái),而這里曾經(jīng)是多么美好啊!

      我有拾起埋藏在大腦深處的零落的記憶。那是很久很久以前,我曾來(lái)過(guò)這里,那個(gè)時(shí)候,這里是多么美好啊,萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,大地鳥(niǎo)語(yǔ)花香,漫步其中,猶如身處仙境一樣美好。玩累了還可以在下乘涼,多么愜意。】柿诉可以喝山泉水呢,現(xiàn)在想想,那水還真甜呢,這處仙境一般的地方就是中國(guó)的一道風(fēng)景線,中國(guó)因此驕傲。

      可現(xiàn)在,那美麗的地方已經(jīng)成為徹徹底底的回憶了,甚至是幻想。

      它現(xiàn)在……天空那藍(lán)色的面孔上仿佛罩著黑色的薄紗;ú莸募页闪艘蛔纱龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工廠,樹(shù)木也許已經(jīng)成為哪個(gè)有錢(qián)人的腳下的實(shí)木地板了吧。可憐,現(xiàn)在這工廠成為一道令人作嘔的“風(fēng)景線”。我不相信我眼前的一切,我真希望它是個(gè)夢(mèng),我要快醒來(lái),可惜,不是……

      唉,可憐的人啊,錢(qián)可以給你任何物質(zhì)上的需要,而精神上的需要就不重要了么?!我不想再見(jiàn)到這種以犧牲環(huán)境換來(lái)的“經(jīng)濟(jì)風(fēng)景線”,我需要一道自然風(fēng)景線!

    風(fēng)景初三作文 篇6

      那也是一年春雨綿綿之際,那是我第一次與她相見(jiàn),她撐著傘緩緩走入我的生活。那年我還尚小,只憶起那天家里格外熱鬧,爸媽站在家門(mén)口不斷四處張望,我猜他們應(yīng)該是在等某個(gè)人。天公不作美,春雨毫無(wú)征兆地降臨了,把余冬不留痕跡地帶走。果然,在依稀中我看到一個(gè)人撐著傘緩緩走向了我家,傘下的風(fēng)景會(huì)怎樣?

      越來(lái)越近了,她終于清晰地出現(xiàn)在我們所有人面前。傘下是一位年過(guò)花甲的老人,她大部分頭發(fā)早已花白,眼中的慈光直接撒入心靈某處,滿臉的皺紋彰顯了歲月在她身上的痕跡,越發(fā)得親切,她微笑著,左手撐著傘,右手拿著一個(gè)簡(jiǎn)易的包裹。有那么一瞬間,傘下這幅風(fēng)景就這樣刻入我的記憶,媽媽說(shuō),她是我素未蒙面的外婆,她將會(huì)陪伴我讀完幼兒園。哦,她就是外婆啊,我的搜索欄中第一次出現(xiàn)外婆這個(gè)關(guān)鍵詞。

      所有的事情都隨著早已安排好的軌道進(jìn)行著。她每天早早起床準(zhǔn)備早餐,牽著我的手上幼兒園,做晚餐,陪著我在路邊收集玻璃珠子……這個(gè)憨厚的老人不厭其煩地周而復(fù)始著,她總會(huì)在我最需要幫助時(shí)及時(shí)出現(xiàn),她總可以在隨身的包裹中掏出一顆糖安慰傷心的我。我以為我一直會(huì)是那個(gè)懵懂的女孩兒,而她也一直是那個(gè)堅(jiān)不可摧的女超人。

      直到,那天雨很大,而我竟碰巧把外婆準(zhǔn)備的傘遺漏家中。放學(xué)后,我縮在角落失聲痛哭,無(wú)措,難過(guò)一股腦涌向了我,我該怎么回家?外婆呢?在那一瞬,我才發(fā)現(xiàn)外婆早已融入我的習(xí)慣。過(guò)了好似一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),忽然,“咚咚咚…”我好似聽(tīng)到人間最美的聲音,腳步聲愈來(lái)愈急切。在朦朧的淚光中尋找到某個(gè)熟悉的身影,一如幾年前那一幕。只是,傘下的人頭發(fā)早已被銀絲所染白,皺紋松弛,一身狼狽,氣喘吁吁,渾身無(wú)不透露出焦急,外婆就這樣闖入我的視線,我驚奇發(fā)現(xiàn):外婆真的老了。感慨間,傘下的風(fēng)景再次刻入我的記憶。我沖過(guò)去抱住了這個(gè)為我日夜操勞的老人——我親愛(ài)的外婆。

      就在前年,外婆因肺病不幸離世,那位撐著傘的老人緩緩?fù)顺鑫乙院蟮纳,無(wú)數(shù)場(chǎng)春雨帶走外婆曾留下的痕跡。可又有什么關(guān)系呢,她早早就光顧了我的心,并在我的生命中留下不平凡的一筆,就像那兩幅傘下的風(fēng)景所留下的不可磨滅的痕跡。

      原來(lái),傘下不僅有令我心動(dòng)的風(fēng)景,還有一顆令我動(dòng)容的無(wú)私偉大的心。

    風(fēng)景初三作文 篇7

      晚自習(xí)下課鈴打響,多少個(gè)急切而蒼促的身影飛奔向?qū)嬍。而你們可曾驀然抬頭,去仰望一下天邊那向著我們眨眼的星星?下班高峰期的馬路上,多少個(gè)西裝革履的白領(lǐng)、金領(lǐng)們緊握方向盤(pán),拼命地按著喇叭。而你們可曾在等紅燈時(shí),去欣賞欣賞天邊那一縷燦爛的晚霞,或是太陽(yáng)落山前灑在車(chē)窗上的一絲絲凄美的余暉?

      答案是沒(méi)有,或者說(shuō)少得可忽略不計(jì),因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái),我們把目光放在了終點(diǎn)——那一點(diǎn),而不是這一路。

      大致是某次旅行中的經(jīng)歷,那一天,云淡風(fēng)輕,遼闊的大草原上,大大小小的河流像鑲嵌在一望無(wú)際嫩綠中的玉帶。我們乘坐在與大自然親密接觸的車(chē)上,搖下窗戶(hù),欣賞這一路的風(fēng)景,享受這一路的時(shí)光。

      也不知過(guò)了多久,碧綠的草原上隱約出現(xiàn)了一些黑白的點(diǎn)綴——車(chē)開(kāi)近了,看到是牧人趕著牛羊在走!他們好似黑白色的,靈活的小斑點(diǎn)兒,在大草原的圖畫(huà)上添上了幾筆生機(jī)與活力。

      恍然間,我感到車(chē)子似乎開(kāi)進(jìn)了一片金黃的波浪中——麥浪。清風(fēng)吹來(lái),成熟的金黃麥穂微微點(diǎn)頭如波浪一般滾動(dòng)。沿途的風(fēng)景讓我們忘記了目的地,直到下車(chē)了,我仍然依依不舍,留戀著那一路風(fēng)景,回味著那一路時(shí)光。

      后來(lái)我漸漸明白,在追求終點(diǎn)的同時(shí),也不要忘了那路途中的景色!不僅是旅途,人生的路途又何嘗不是這樣?

      讓我記憶猶新的是那次考試——初中以來(lái)的第一次大考。多少次在寢室開(kāi)著小臺(tái)燈一遍遍地背著“青青園中葵,朝露待日晞。”多少次伴隨著下課后同學(xué)的歡笑與喧嘩,一題題地證明著“三角形ABC全等于三角形ACD!倍嗌俅螌(duì)著書(shū)和筆記本背下“科舉制的根本目的是鞏固統(tǒng)治!薄皝啛釒Ъ撅L(fēng)氣候分布于大陸東岸!薄

      也正是這次考試中,我領(lǐng)悟到:真正的精彩與值得紀(jì)念的不僅是考試或公布成績(jī)的那一瞬間,而更是考試前多少個(gè)為著自己的目標(biāo)而奮斗的身影與揮灑的汗水。成績(jī)固然重要,但一路的付出卻更為寶貴。

      慢慢的,慢慢的我了解到,我們?yōu)榱松巾數(shù)木吧霭l(fā),卻不妨欣賞這一路的風(fēng)光。最美的風(fēng)景,最好的時(shí)光在路上。

    風(fēng)景初三作文 篇8

      成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,困難是路上的絆腳石,而親人則是指引我前進(jìn)的蠟燭,是那一陣陣春風(fēng)溫暖人心,正是因?yàn)橛杏H人,我們才不會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)所包圍,我們的心才不會(huì)因寒冷而冰凍。感謝您!親人,您是這世界上最美好的東西,伴我走過(guò)一路風(fēng)景,遇風(fēng)一路春風(fēng)。

      3歲

      那是一個(gè)大雪紛飛的冬天,我騎著小自行車(chē),環(huán)繞在鄉(xiāng)下的小院子里。

      過(guò)了一會(huì)兒,我的母親把我抱起來(lái),站在看臺(tái)上看風(fēng)景,院內(nèi)的紛雪十分美麗,就像一個(gè)個(gè)白衣天使飄落人間。

      我的母親慈祥的笑著,期盼著新的一年到來(lái),她是那么的溫暖,那么的開(kāi)心。在這北風(fēng)呼嘯的冬天,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷。

      7歲

      那是一個(gè)春天,樹(shù)木叢生,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),鄉(xiāng)下沒(méi)什么車(chē),空氣十分清新,太陽(yáng)公公早早的起了床,春風(fēng)也來(lái)到了人間,給大地裝上了一件新衣,春風(fēng)襲來(lái),夾雜著清草的香味,令人心曠神怡,好學(xué)的蝴蝶也會(huì)時(shí)不時(shí)落在教室里來(lái)聽(tīng)課,好一幅生機(jī)勃勃的景象。

      每次放學(xué),奶奶都會(huì)坐在校門(mén)中那張孤獨(dú)的椅子上等我。每當(dāng)下課鈴一響,淘氣的孩子們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖出校門(mén),校門(mén)中頓時(shí)車(chē)水馬龍起來(lái)。

      我的奶奶在人群中擠著,踮起她那早已磨破繭的腳,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,宛如一只南極的企鵝。她的眼睛炯炯有神,死死的盯著校門(mén)口來(lái)來(lái)往往的人,盼望著能看見(jiàn)我的身影。

      我努力的想要擠出這條“流動(dòng)的萬(wàn)里長(zhǎng)城”,終于擠出來(lái)了,“小銘”奶奶大聲叫道,臉上透露出一種從未有過(guò)的喜悅,仿佛她的腳底踩了一朵幸福的云,軟飄飄的,奶奶馬上向我高高的揮手,這樣我們才手牽著手回家。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,每次都是這樣,不論春夏秋冬,不論雷雨交加,她都來(lái)接我,坐在那孤獨(dú)的椅子上,耐心的等著,等著她的最?lèi)?ài)、等著她對(duì)生命的寄托。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我握住奶奶的手,陪她一起看夕陽(yáng),談人生。感謝那些給予我關(guān)愛(ài)的人,讓我的成長(zhǎng)道路,一路風(fēng)景,一路春風(fēng)。她們的愛(ài)讓我不再迷茫,不再恐懼,最后只想對(duì)你們說(shuō)“我愛(ài)你們”,如果要加一個(gè)期限,那將是一萬(wàn)年!

    風(fēng)景初三作文 篇9

      每一個(gè)人都有很多自己的煩惱:例如官不如別人的大,錢(qián)不如別人的多,工作不如別人的理想,房子不如別人的寬敞,長(zhǎng)得不如別人的帥等,咋想總覺(jué)得自己活得憋氣,事事不如意,事事不如人……

      細(xì)想之下,不如人處,多都是把自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比較的結(jié)果。

      其實(shí)如果把自己的收入與張三的比,心里多少會(huì)有絲優(yōu)越感。把自己的工作與王五的比,會(huì)覺(jué)得自己混得也還不錯(cuò),再與龍四比比家庭,自己不比他過(guò)得差……最后將自己同那些在病床上躺著的,在監(jiān)獄里蹲著的比一比,其實(shí)自己也不是很失敗。

      正如詩(shī)中說(shuō)的:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!

      當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,其實(shí)你也可能成為別人的對(duì)象。比如王五羨慕你的工作,有一份穩(wěn)定的收入,張三羨慕你的孩子聽(tīng)話,雖然他自己掙了很多錢(qián),但卻沒(méi)有把孩子教好等等。

      人性的弱點(diǎn)就是這樣子,對(duì)自己已經(jīng)擁有的,常常視而不見(jiàn),而對(duì)于缺失的,卻喜歡耿耿于懷。煩惱便也滋生了,痛苦自然的產(chǎn)生。

      人生不如意事十有八九,誰(shuí)也沒(méi)有完美的人生,欣賞別人的風(fēng)景時(shí),也別忘了咱自家的花園。只要換一個(gè)角度看,我們亦是別人眼中的一道風(fēng)景線。

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