【實用】中秋節(jié)五年級作文合集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)五年級作文 篇1
盼望已久的中秋節(jié)快到了，人們興高采烈的，以各種節(jié)目形式來歡度這個中國傳統(tǒng)節(jié)日。當然，我家也不例外。 來到爺爺奶奶家時，哇！有二奶奶、二爺爺、三奶奶、三爺爺、老太等人。奶奶見我來了，就喜開顏笑地對我說：丹丹，你來了呀！你喜歡吃什么呢？我叫你爺爺給你去買的！我一副無所謂的表情，對奶奶說：隨便，無所謂的奶奶便開始追問在起來，說：世界上可沒有隨便��？奶奶，我真的隨便吃什么的，只要是你們給我買的，就是我喜歡吃的！嘻嘻，我先去看電視了！ && �。≌嫦�！好像是我最愛紅燒鴨！我情不自禁地在心中默默地說了起來，我悄悄地走進了廚房，準備偷吃。媽媽見了，也在我后面觀察我的舉動。當我快要接近時，住手！你這個小饞貓。我嚇了一大跳，趕緊準備溜出去，可奶奶擋在門口，我心里暗暗的想：俗話說得好：螳螂捕蟬，黃雀在后，我怎么就這么的笨��！我眼含著淚花，對大人們說，我再也不敢了的，大人們才放過我的。爸爸和爺爺開始忙著把斗香點燃了，又把小桌上放滿水果，月餅等食品放在月光下。 我突然想起句舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。小兒不識月，呼作白云盤的詩句，心里頗也能感觸到些詩人當時的一點心境&& 開飯了，開飯了！ 我直流口水，弟弟也是跟我一副樣子。幾分鐘后，桌上一半的飯菜已被我和弟弟消滅了（呵呵！也有點夸張了）。爸爸他們都有點被我們的舉動驚呆了的。 我拿著椅子坐在月光下，看著那天空燃放的禮花：紅的、藍的、紫的&& 一會兒是五彩蘑菇云向上升騰，一會兒又見晶瑩透亮的小星星向你撲來&& 我看了入了迷，仿佛都身臨其境般。 天上的明月，中秋夜晚的月色，太美了！那五彩繽紛的煙火，在我的腦海中怎么也揮之不去。
中秋節(jié)五年級作文 篇2
一個中秋節(jié)夜晚，我坐在陽臺上，邊吃月餅邊看天空，不由得贊嘆道：“夜空真沒啊，月亮可真圓呀！”
我突然想編一編月牙和啟明星的由來啊，說不定以后還能拍出一部電視劇呢。來吧，隨我去夜空看看吧！
天空中的星星和月亮，原本大小都差不多，月亮一直都是圓的，沒有月牙。天上有一個劍士，他跑步的速度非�？�，動作靈活，反應(yīng)敏捷。他的劍削鐵如泥，因此，它是天宮的一員大將。但是，地上也有一個厲害的劍士，他拳打食人虎，劍劈狐貍精，是地上人人皆知的大英雄。天地兩界的劍士為了決出勝負，每天晚上都會在月亮上比武。
天宮中有一個兇神，他看到兩劍士在月亮上比武，計上心頭，想讓地上那個劍士把月亮頭來給他，得到月光之力。兇神找來地上的劍士，說：“你不是想成為最強的劍士嗎？只要你把月亮頭偷來給我，我就能讓你成為最強的劍士�！钡厣系膭κ坑捎诤脛傩膹�，又想：我和那個臭劍士比了三萬年，要是分不出勝負，還是走點捷徑吧，偷個月亮有啥難。
到了晚上，地上的劍士假裝比武，來到了月亮上，拿出自己的劍，往月亮上一劈，月亮就成了兩半，空中留下了月牙。他拿著另一半月亮就去找那個兇神了，天上的劍士發(fā)現(xiàn)月亮不見了，立馬去稟報玉帝。玉帝派出天兵尋找月亮，兇神知道了，就拿著月亮躲進了一顆星星里。那星星由于吸收了月亮的能量，頓時變大變亮了許多，此時正是天亮前，這個星星就成了今天的啟明星。
月亮被砍一大半，只能慢慢恢復，到每月十五之時最圓，但始終能量不夠，又會慢慢變回月牙。兇神也再也沒敢出來，吸收了月光的能量，和啟明星融為一體，月亮也在恢復和消散中循環(huán)著。地上的劍士呢，由于砍了月亮被罰守護月亮，每當月圓之時，他才能自由一次，月亮變回月牙時，他必須回來守護，否則會被天雷所劈。
我真佩服我自己的遐想能力，若故事真拍成了電視，那簡直完美，我等待著這一天的到來。
中秋節(jié)五年級作文 篇3
小的時候，我對中秋節(jié)并沒有什么概念，只知道這一天，我們都會吃蛋黃月餅，還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。
在一次上課的'時候，也是中秋快來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐后的站起來回答：君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時，老師和同學們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著發(fā)言，記得當時，我說“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之后，大家都哈哈大笑。
話音剛落，老師先說有點道理，然后就給我們解釋，我在老師的話語中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。關(guān)于中秋節(jié)的作文
我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了五年級的旅程，學習任務(wù)加重了，回家的次數(shù)也短了，鍛煉的機會大了，從而，每天的學習時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心里非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。
中秋節(jié)，回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內(nèi)心的發(fā)泄，最后，中秋來臨之際，我祝福，但愿人長久，千里共嬋娟。
中秋節(jié)五年級作文 篇4
今天是一年一度的中秋節(jié)，也是合家團圓的好日子，中秋節(jié)趣事 五年級作文。早晨起來，推開窗戶，清新的空氣迎面撲來。“好一個秋高氣爽、萬里無云的天氣！”我感嘆道。這時，爸爸也早早起來了，還沒來得及問他起這么早干嘛呢，爸爸就搶在我前面說：“打住，今天嘛，我之所以起這么早，就是我們要去一個地方�！薄叭ツ睦铮俊蔽移炔患按貑枺恢职趾J里賣的什么藥�！拔覀円W星棗園摘棗，這門票可是我買的哦！”爸爸急忙解釋�！笆裁�？！太好啦！老爸偉大，老爸偉大，老爸尾巴大……”我興奮地喊著。正在陶醉中的爸爸猛地回過神兒問：“什么什么？”我不再理爸爸啦，跑去喊醒了媽媽，我們便一起向奧星棗園“進軍”。
經(jīng)過一路的摸索，終于來到了奧星棗園。一進門，便看到兩旁全是棗樹，有樹齡400年的、500年的，甚至還有600年的。我大開眼界，急著想摘一顆紅棗，誰知管理人員看到了，很快便跑來了，厲聲對我說：“小朋友，這兩旁棗樹的棗是不能摘的！”“為什么？”我迷惑不解�！耙驗檫@里是棗文化展覽區(qū)，兩旁的棗樹全是古棗樹，是用來展覽的，所以不能摘，摘棗要到采摘區(qū)，嗯——大概得走5、6分鐘吧！”管理人員語重心長地說�！芭叮懒�，謝謝！”我恍然大悟，原來這里不是打棗的地兒，打棗得到棗園去打，這里是展覽棗文化的�！凹热粊砹�，就不光打棗，連棗文化也去看看吧！”我想，便叫著爸爸媽媽，一起到了棗文化展廳。
展廳內(nèi)，第一個看到的是由成千上萬的棗組成的“天下第一棗”。導游告訴我們，這“天下第一棗”的美名是明朝的一位皇帝賜予的。再往里面走，有一大塊紅布映入眼簾。導游介紹，這紅布是用來簽名的，想推薦棗樹為“果樹”，棗花為“國花”。我的目光聚集在那里，發(fā)現(xiàn)有好多人在簽名，作文素材《中秋節(jié)趣事 五年級作文》。好奇心驅(qū)使著我來到紅布前，簽上了自己的名字�？珊髞恚揖秃蠡诹�，名字想抹也抹不掉了，你問為什么？我告訴你吧：我深思熟慮后就覺得棗樹為果樹是挺好，因為棗兒美、甜，肉還鮮，吃過后讓人唇齒間留著淡淡的香，回味無窮。俗話說“一日三顆棗紅顏不見老。左手花生右手棗，健康跟著你來跑！”這兩句話說明了棗不但好吃，還有保健作用哩！而推薦棗花為國花吧，我不太同意，以下就是我后悔簽名的原因啰：第一，國花要大方、潔凈、美麗。第二，國花要香或者顏色鮮艷，能襯托我們的五星紅旗。棗花吧，怎么說呢，也算潔凈、美麗、香艷，可是它太小了，一點兒也不大方，不能體現(xiàn)中華民族、華夏兒女的傳統(tǒng)美德。它不但不大方，還太不起眼，要一簇一簇的才能讓你發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、去愛它。所以我特后悔簽名啦！
接下來，看到一瓶瓶的什么東東，用藥水泡著，乍一看陰森恐怖，仔細一看，哇哈哈，一點兒也不用害怕。因為，這里面收集的是來自世界各地的200多種棗，各種各樣。哈，飽覽了一番。最讓我牽腸掛肚的就是葫蘆棗、茶壺棗、磨盤棗，還有辣椒棗，一個個神奇極了。導游說到了科技摘棗園，你如果找到了這種棗，可以摘幾個。我大叫：“真的嗎？太棒了！”
參觀完后，我們來到摘棗園，準備摘棗，我興奮極了，便急著進去找尋那幾種奇形怪狀的棗。
進了棗園，首先看到一個大大的像箱子似的東西，里邊盛著玉米、麥子、大豆等各種糧食。我馬上脫了鞋，隨著其他人爬進去玩了起來。感覺糧食踩在腳下，舒服極了，像在按摩腳部，可就是有些浪費哦！
進了采摘區(qū)，我呆了，天哪，棗園也那么多人，可謂人山人海、熙熙攘攘，棗樹上更是沒幾顆棗了�！斑@叫我怎么摘？”我問媽媽。“哎，有了！”我叫道，立刻轉(zhuǎn)身鉆到另一處禁摘區(qū)里，另外有一些大哥哥，看見我進去，他們也跟了進去。一個哥哥麻利地爬上一顆棗樹，
顧自地摘著，有時搖幾下給同伴拾。人群一下子擁擠了，大伙也不管它什么禁摘不禁摘了，一起拼了老命地拾。我揀到了一顆紅棗，擦干凈后嘗了一口，哇，好甜呀！這更增添了我對大棗的喜愛。這時棗管來了，一聲吆喝，眾人立刻作鳥獸散。5秒鐘，禁摘區(qū)里除了棗樹，空空如也。我笑道：“天哪，這也忒快了吧！”一看表，不得了，中午1點了，我們一家三口火速離開棗園，回家吃飯啰
呵呵，有趣的一天，你經(jīng)歷過嗎？
中秋節(jié)五年級作文 篇5
中秋是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，多少文人墨客寫詩贊美：杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時”；蘇軾的“此生此夜不長好，明月明年何處看”……我也喜歡過佳節(jié)，還去感受“水火西湖映圓月，萬人天涯共此時”的歡樂。
中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點亮近處的夜空，清風陣陣拂過臉龐。公園的花崗巖欄桿邊，早已被人群圍得里三層外三層，臺階上更是坐滿人�？吹竭@里，你心中會升起巨大的問號：“這是在干什么呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演�！�
七點剛過，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進的軌跡，想拍下一張體現(xiàn)湖、橋、亭、月合為一體的美麗照片。
月亮慢慢地前進，不時有調(diào)皮的烏云飄來搗亂。我一動不動地盯著，不受喧囂人群的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時不再來，我連忙調(diào)整角度，按下快門，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。
正當我翻來覆去地欣賞照片時，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂噴泉表演開始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕為背景，結(jié)合音樂的旋律，噴泉變幻出各種開關(guān)，引得圍觀的人嘆服叫絕。最為壯觀的是32個火束同時出現(xiàn)，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有個成語叫“水火不容”，這是怎么回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現(xiàn)，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬名市民前來共度中秋。
聽完講述，你是不是羨慕我過一個熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎么過中秋佳節(jié)的。
【【實用】中秋節(jié)五年級作文合集五篇】相關(guān)文章：