有關(guān)初三寫景作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初三寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三寫景作文 篇1
也許下雨天,你不能曬衣服:也許下雨天,你不能出去玩;也許下雨天,給你帶來許多不方便之處,但是,我很喜歡下雨天,聽雨,聽雨聲。
記得某一次下雨,把家前的小廣場給淹了,看著一個(gè)個(gè)小朋友在踩水,我興奮地看著媽媽,得到媽媽的許可后,脫掉鞋子,便在及大腿深的水間玩水。玩著玩著,在水里摔了一跤,痛的直流淚,可還要玩水,結(jié)果,我是走的最晚的那個(gè)。
即使是下雨天,我也照樣出去玩。雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,夾著一股股的細(xì)流,沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰的千指百指在按摩耳輪,誰的纖手在屋頂拂弄著琴鍵,把上午一下子奏成了黃昏……
恍惚間,回到了記憶中的鄉(xiāng)村。
“吱呀——”是誰家的柴扉輕啟?走出來的是提籃浣紗的婦女,還是蓬發(fā)未梳的稚子?“吱呀——”自行車輾過青石板,留下跳動的音符,大街上,熙熙攘攘的人群男女老少不顧雨水打濕衣襟,互相交談!斑诉恕庇质钦l在輕叩這門扉?
向上看,聽雨聲落下,雨珠跳起,眼前想象著水珠撥拉輕彈,甘霖般打濕了飛檐上的辟邪,沿著黛瓦間溝匯集,沒過叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠,油油地在屋頂招搖,裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂,裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢。然后,流過一片一片的瓦,把瓦片洗凈,在瓦當(dāng)處聚在一起,再向下,在石板上敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符。雨勢激烈時(shí),滿屋的瓦便錚然齊鳴,如鐵板琵琶。
又聽見雨滴滑過屋頂?shù)穆曇簟?/p>
初三寫景作文 篇2
談起雨,難免讓我想到“牛毛”、“細(xì)絲”……很多比喻詞。是呀,雨,可說是無人不贊!
雨,落下來了!她落在了欣賞者的臉上,那位欣賞者立即抒發(fā)了情感。他把雨比作細(xì)絲,柔柔的撒落在他臉上,隨后又“液化”了,流淌在地上!他把雨比作牛毛,從空中飄落下來,飄落在他身上,接觸一下他,隨后又飄落向地面!
雨,落下來了!她落在了水里。原本平靜的水面,被她點(diǎn)綴得到處都是波紋,那些美麗的波紋,猶如聲波轉(zhuǎn)播的形式,一圈又一圈的向外擴(kuò)散著!大面積的看水面,猶如在震蕩,只是這種震蕩,是柔美的,是輕輕的,是令人贊嘆的!
雨,落下來了!她孕育了花朵,她也孕育了綠葉,她還孕育了行道樹……她為這些植物洗了個(gè)冷水澡,她為它們穿上了新衣服,使植物們換發(fā)起精神,它們正向雨姐姐招手呢!
雖說如此,也難免會有不少人厭倦雨!因?yàn)樗谷藗兊男那樽兊脽┰辏o人們帶來很大不便……
對于雨,我也有雙面思想,既喜歡她,也有點(diǎn)厭倦;蛟S就是因?yàn)樯厦嫠f的緣故吧!這是我對雨的看法,那你們呢?會怎樣對雨中即景描繪呢?我想也是如此吧!
新塍鎮(zhèn)中學(xué)初三:平雅婷
初三寫景作文 篇3
每當(dāng)春雨落下,留到我身邊聽到她那沙……沙……沙沙的聲音時(shí),會讓我不由產(chǎn)生一種陶醉忘我的感覺。
春雨到來,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的景象又重新回到了這個(gè)世界,給人一種煥然一新的感覺。小草被春雨的呼喚,鉆出了土地,露出了綠油油的小腦袋;柳樹聽到了春雨的呼喚,誰風(fēng)搖擺著發(fā)出了嫩芽的枝條;還有那百花爭先恐后的向大自然報(bào)道……這一切的一切不正是那春雨姑娘所帶來,所澆灌的嗎?其實(shí)我們所聽到的雨聲就是春雨用生命來敲擊世界的聲音,她滴落在屋檐瓦楞之間;花草樹木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一首最有情味的詩、一曲動聽的音樂!
雨是快樂而沉靜的,雨從天空中飄落,伴著歡快的足音蕩漾出陶醉的笑意,喝著自然清新的空氣;將溫柔的胸脯輕輕的貼近土地,在泥土中消融。
當(dāng)我們靜下心來,閉上眼睛春日的午后;在茂密幽靜的竹林;在悠長寂寥的小巷,聽那來自雨纖細(xì)的聲音,聽雨深深的呼吸……春雨真美!
初三寫景作文 篇4
今年的中秋節(jié)別具一格,人情味比往日更加濃厚,食物比往日日更加濃厚,月亮比往日更加圓滿。
一年一度的中秋節(jié)到了,今年的中秋似乎很不一樣,感覺月亮都比以前的更圓更亮了。
圓圓的月亮從樹葉中冒出來,給大地罩上了一層銀裝,使得農(nóng)家小院更加溫馨,吃完飯后,寂靜的坐在外邊的椅子上,悠閑地望著高掛天空的月亮,緩緩的欣賞著,臉上洋溢著幸福,。一絲絲涼風(fēng)微微吹來,感覺爽爽的,看——亂圓月掛青天,映在浪漫的星空上,好一幅浪漫風(fēng)景畫,這乃是我人生中的第一次賞月,沒想到,這也可以使心情舒暢。我長久凝視著月亮,不免勾起了無限遐思,“不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓。”是為了引起離鄉(xiāng)人的惆悵嗎?還是為團(tuán)圓之家做背景呢?古今中外,有多少人曾贊賞過,“但愿人長久,千里共嬋娟!
冰冷的月宮中有漂亮的嫦娥姐姐嗎,有頑皮的玉兔嗎?有翩翩起舞的仙女嗎?哦,我明白了,嫦娥姐姐是孤獨(dú)的,可憐天下人,因此她施展仙術(shù),讓月亮在十五那一天,與眾不同,使得人們互相牽掛。
一道冷風(fēng)忽然襲來,我不禁低頭打了一個(gè)寒顫,當(dāng)我再次回眸,怎么,是天狗吃月嗎。月亮怎么沒那時(shí)的圓了,我急切的去找,卻竹籃打水一場空,令我不禁失望。是啊,世上哪有完全的東西,正如人,也沒有十全十美的,只要不斷的追求更好,就已足矣。
大自然就是這么神奇,給予了我們這么多美麗的景色,讓我對欣賞大自然的美景產(chǎn)生了濃厚的興趣。真是難忘的一次賞月啊,希望明年的中秋月色還是一樣這么美。
初三寫景作文 篇5
琥珀,晶瑩透明。
千百億年前,松樹上的一滴油脂,在轎奢的陽光下它慵懶地順著樹干滑下,散發(fā)著松脂特有的醇香。一只小蟲躍入了那滴油脂,想親吻它,卻不幸被油脂包裹住了。它掙扎,細(xì)細(xì)的腳奮力地抽打著油脂,他想出去。然而,它出不去了,油脂越來越緊的包裹住它,他動不了了。地球上,世事變遷著,無數(shù)次的風(fēng)雨雷電、地面升降,油脂包裹著的小蟲子被深深的埋在了地下、夾在了沙礫中間,它安靜地在忍受著黑暗和壓抑,就這樣經(jīng)過了數(shù)億年,直到有一天它被發(fā)現(xiàn)了,而當(dāng)年的油脂已堅(jiān)如磐石,小蟲子依然在述說著遠(yuǎn)古的故事。
流星,光彩炫目。
在浩翰的'宇宙中,一個(gè)無名的小天體在高速穿行,沒有阻力的空間使它飛得暢快無比,它幻想著前方美麗的星團(tuán),不知生命在何時(shí)終結(jié),只是快樂地飛行著、穿越著,享受著無拘無束的快感。突然,它受到了一股強(qiáng)大的引力,于是,軌道開始不可逆轉(zhuǎn)地偏斜,偏向一個(gè)巨大的美麗的藍(lán)色星球,這個(gè)星球周圍籠罩著白色的大氣層。當(dāng)它進(jìn)入大氣層后一股股熱浪撲面而來,高速飛行所帶來的摩擦使它身上一部分表皮開始被烤焦,它輕輕地閉上了眼睛,任憑高溫的烤灼,讓自己在大氣層中猛烈地燃燒起來,然后奮力一躍,在空中劃出一條亮麗的弧線,然后向下墜去,化作了幾塊碎焦石。它留下瞬間的燦爛。在它身后,是無數(shù)人為那弧線的歡呼聲,而它卻永遠(yuǎn)地在黑暗中消失了。
琥珀,一個(gè)生命在堅(jiān)韌中承受了千百億年的磨練后形成的純粹與安祥。它享受著今人對遠(yuǎn)古的慨嘆,它是所有人眼中的寶貝。
流星,一個(gè)軀體在烈焰中奮力一博的精彩,它雖已消失,但它以生命做代價(jià)的演出已深深地刻進(jìn)人們的記憶中。數(shù)年之后,也許還會有人在夢中看見那顆流星。
琥珀,永恒;流星,瞬間。
雖然生命的長短不同,形式不同,但后世都回記著它們的美麗。
后記:生命的意義不在于長短,而在于生命的價(jià)值。
初三寫景作文 篇6
早晨,大雨過后,一股清新的香味迎面而來,那是我家屋后荷塘傳來的。
站在陽臺上往下了望,荷塘景色盡收眼底。
看,那一片片荷葉,多么像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的,把整個(gè)荷塘都擠滿了,密不透風(fēng),成了荷葉的世界。目之所及,哪里都是綠的,的確是葉海,荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來滾去,多么可愛呀!岸上,翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳,又如閃電撞進(jìn)葉叢,不出幾秒,就叼出一條小魚,才念念不舍地離開了。
當(dāng)然,別光說荷葉,就忘了荷花。
在葉海中,隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個(gè)個(gè)像大姑娘一樣亭亭玉立,又那么害羞,拉過荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀,你這個(gè)樣子,怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風(fēng)伯伯幫了忙,一把扯開荷葉,荷花才不好意思地站好?矗苫,你不是來客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!
這景色,讓動物們流連忘返,連我也陶醉其中。這,真是觀景的好去處呀!
初三寫景作文 篇7
多情的黃昏,伸出一雙細(xì)細(xì)的小手,輕輕地拉開夜的序幕,天邊的圓月便登臺了。銀白色的月亮,像多情的小姑娘的眼睛,俯視著大地。
月兒漸漸升高了,風(fēng)兒吹著口哨,飄出美妙的音樂,河岸兩邊一些不知名的小蟲也在放歌。微風(fēng)吹著小樹,月兒看著小樹的影子,婀娜多姿,樹甩著自己的長發(fā),真是大自然在開舞會。霎時(shí),河中的月兒不知道哪里去了,哦!它化成一片片碎銀,一漾一漾地,一直漂到河的那邊去了。河水呢,卻在月光的照耀下,也顯得那么恬靜。河邊的野花乘著微風(fēng),把自己的清香散發(fā)出來,我把頭伸過去,嗅了一下,呵,仿佛喝上了一口醉人的美酒。
過了一會兒,河中的月亮又回來了。猛然間,真讓人分不清是天上的月亮掉進(jìn)了水里,還是水中的月亮掛在了天上。
風(fēng)兒不起,蟲兒不叫,遠(yuǎn)處的船笛聲也不響了,這是一個(gè)多么寧靜的夜晚!
這時(shí)候,不知從哪兒飛來了三只夜鳥,一只叼著月亮,一只叼著星星,趁著夜色溜走了,而剩下的那一只卻叼著太陽,正從東方飛來――
風(fēng)兒又開始唱歌,蟲兒也開始吹奏,大自然的音樂家都各自賣弄自己的喉嚨,時(shí)而豪放,時(shí)而委婉,不知不覺中,把我又帶進(jìn)了一個(gè)優(yōu)美的世界。
初三寫景作文 篇8
盼啊盼,終于盼到了這天,我們提起背包,向著我們的目的地——“蘇南第一峰”竹海前進(jìn),這天,總讓人有種說不出的興奮。
剛跨進(jìn)大門,最先映入眼簾的是一條石頭鋪成的小道,小道兩旁的翠竹郁郁蔥蔥。不同于平時(shí)看到的小毛竹,而是非常粗壯高大,就像一根擎天柱一般直沖去霄。
我們隨著人群的涌流漫步在山路上,一邊聽著淙淙的流水,一邊欣賞著四周迷人的風(fēng)景。走到半山腰,一個(gè)很大的湖泊呈現(xiàn)在我的面前,湖泊清澈見底,能清晰地看出湖底的水草;湖面波光粼粼,如同一面碩大的鏡子,因此得名鏡湖。唯一遺憾是沒能見著湖中的珍稀動物——桃花水母。
玉女峰頂是那么遙不可及,我們決定乘纜車上去。隨著纜車的不斷攀升,極目四望,一派遼闊蒼茫,越來越多竹的海浪奔涌而來,以勃發(fā)的氣勢,傾瀉與天地間,變成一片汪洋。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),在高處看竹海,感覺是完全不同的,萬頃翠竹隨著山脈連綿起伏,那種浩瀚帶給人的沖擊,從視覺直達(dá)心底。風(fēng)起時(shí),綿軟的竹葉浩浩蕩蕩地?fù)u曳起來,真如浪涌般壯闊。
到了山頂,撲面而來一陣竹子的清香,細(xì)細(xì)品味,這竹香中還夾雜著一些泥土的香味,我深呼吸了一下,覺得舒服極了,不禁大喊:“好舒服呀!”媽媽也贊嘆道:“真是一個(gè)天然氧氣場吧!”
此時(shí)此刻,我登上了山峰,雖然被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但我的心里卻是熱熱的,因?yàn)槲业巧狭恕疤K南第一峰!”
初三寫景作文 篇9
天黑了,云,躲起來了,月亮冉冉升起,大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。
古往今來,有多少人望月遐思,對月吟唱。
“床前明月光,凝是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是我國浪漫主義詩人李白的《靜夜思》,寥寥二十個(gè)字,撥動了多少客居異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情!離開家到學(xué)校讀書,每逢月明時(shí),我對奶奶的思念之情更加強(qiáng)烈。
望著明鏡般的月亮懸掛在天上,望著深藍(lán)色的天宇,我陷入了沉思。
那是兩年前的中秋節(jié),月亮如玉盤,但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣,披著一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望著院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風(fēng)貌,只剩下幾片枯黃的殘葉,掛在光禿禿的枝條頂端。涼風(fēng)拂面,委屈填滿了我的心,我深深的體會到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛!澳棠虨槭裁纯偸遣焕斫馕夷?”我想著,淚水潤濕了我的眼睛。
過了許久,從身后傳來一陣低沉的咳嗽聲,我的心一陣抽搐,我知道是奶奶,不用回頭,我已感覺到背后一陣暖意拂來,也感覺到一雙充滿慈愛的眼睛在看著我。“孩子,外面冷,把外衣披上”顫抖的聲音,緩緩的腳步,抖動的雙手,正是這雙千百次撫摸過我的手,又一次搭在我的雙肩,這時(shí),我固執(zhí)的心融化了。自己為什么要與奶奶慪氣呢?為什么不聽奶奶的話呢?我恨自己當(dāng)時(shí)為何那么沖動?奶奶那么大年紀(jì)了,我為什么還惹她生氣呢?為什么找那么多事讓她操心呢?懊悔的情緒讓我非常內(nèi)疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了,她的嘮叨不就是一種無私的愛的體現(xiàn)嗎?而她絮叨的聲音不正是一支動人的曲子嗎?
“百年修來同船渡,千年修得共知心!倍嗌倌瓴判薜醚}相連呀?為什么我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢?因?yàn)橹挥兴乓淮斡忠淮蔚脑徫,所以幼稚的我才一次又一次的傷害了她?/p>
月,你皎潔如鏡,依然那樣美麗。蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟!币鹆硕嗌偃说墓缠Q啊!我能托明月將我對奶奶的思念和祝福帶給她嗎?
初三寫景作文 篇10
窗外的風(fēng)不停的刮著,但顯然沒有昨天那么瘋狂。但是,當(dāng)聽到一個(gè)十五歲的小女孩兒被那可惡的病魔糾纏不清時(shí),我的心不知怎地像一個(gè)玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上,碎了。老師繪聲繪色的授忽然間也變得那么無趣,樹葉兒在風(fēng)中舞動著它那細(xì)軟的腰肢盡情地跳著那唯美的華爾茲。但,這一切在我看來卻變得那么令人反感。我那原本炫爛的生活,黯然失意了。
俗人也罷,雅士也好,位尊者抑或卑微者,將如何面對這個(gè)花季少女?是任她被病魔吞噬,還是在死亡邊緣拉她一把?不要用“使生如夏之絢爛,死如秋葉之靜美。”這樣的話去安慰那個(gè)已不需要安慰的脆弱生命,更不要在臉上寫下“不在乎”。因?yàn),?dāng)時(shí)間不斷流逝,當(dāng)青春不再重復(fù),當(dāng)那一個(gè)個(gè)美麗的瞬間轉(zhuǎn)眼即逝,我們會大聲說:“我們一切都在乎!”
我不忍,不忍一個(gè)如花的生命過早的凋零,更不忍一個(gè)與我們一同生活在這片蔚藍(lán)晴空下的朋友就此永遠(yuǎn)離開我們。
窗外的風(fēng)似乎停了,樹葉也停止了舞動。而我依舊望著窗外那片蔚藍(lán)的晴空呆呆的出神。不知,那個(gè)在白衣天使呵護(hù)下的小姑娘是否也在仰望著這片晴空。
或許,我們每天少吃一個(gè)雪糕,少喝一瓶飲瓶,少上一次網(wǎng)的費(fèi)用,也將點(diǎn)燃這個(gè)“冰雪少女”對生的希望,此時(shí),吃的、喝的、玩的已不值得我們?nèi)ヒ缿伲コ撩。因(yàn)槲覀儾辉嗜我粋(gè)朋友離我們而去,因?yàn),我們都正值青春,我們還有太多太多的事要做!
校園的草,被風(fēng)吹的金黃。一群少男少女的臉龐像花兒一般綻放,他們的頭頂是一片蔚藍(lán)的晴空,他們在等待,等待那張也像花兒一般綻放笑容的人兒歸隊(duì)。
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