【精品】風景初三作文集合6篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的風景初三作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風景初三作文 篇1
一夜暴雨,沖垮了多少人生?一瞬寒風,吹散了多少夢想?通往理想的路上,前路的現(xiàn)實荊棘,又有多少人能在被殘酷刺傷后掙扎起身,再度追逐天邊的彩虹?
穿過熟悉的街道,走過泥濘的小巷,再遇見他,總會心生憐憫,而后心中總會掀起波瀾陣陣,暖意滋生。
初遇,我不由得為其驚訝,時至今日,仍有所懷疑——他實在是太年輕了。與其他賣藝的乞討者不同,他臉上的稚嫩并沒有被骨感的現(xiàn)實抹去棱角,變的滄桑,眼神中不經(jīng)意間漏出的那股象征希望與不屈的光芒,只要看了一眼,內(nèi)心就會被焚燒,感受到他那少年熱血的澎湃激昂。
他的長出厚繭的手指彈奏著他的吉他,吉他上的刮痕撕裂不了他激昂的歌聲。他歌唱,他彈奏,歌唱出了天空中雄鷹的自由翱翔,彈奏出了直入云霄的山峰的堅定不移!
“我要飛得更高!飛得更高……”那聲音似煙火,似艷陽,閃耀在寒夜,升起在東方!歌聲訴說著他內(nèi)心的不屈。他的衣服上布滿了污漬灰塵,可塵封不了他那歷盡挫折仍不屈向前的赤子之心!
我的心中掀起了巨浪。人生的失敗,與學業(yè)的失敗,孰輕孰重?為何要被困難的海嘯淹沒心靈,為何要在挫折的泥濘里停滯不前?
那歌聲似出鞘的利刃,在烈日下迸發(fā)光芒,所經(jīng)之處披荊斬棘;那歌聲如陡崖間挺立風中的松柏,“風聲一何盛,松枝一何勁!”;那歌聲如刺破蒼穹的絕頂山峰,不甘被浮云籠罩,直指星空。那歌聲,如花絢爛,似火明亮,化作了一道人生中最絢爛的風景線。
沮喪消了,失落亦散,站起來,直面人生,我,要飛得更高,找到屬于自己的風景!
秋風蕭瑟,殘花落葉。多日后,我再也找不到人群中他的身影,但是他的身影早已刻在腦海。我想,他應該,不,一定,一定,一定能挺過隆冬中的風雪寒霜,在不屈的焰光中,找到自己人生的春,那是一道絕美的風景。
風景初三作文 篇2
在一個陽光明媚的午后,我們一家人來到石門坊游玩。
到了景區(qū),大自然的氣息撲面而來,清新的空氣,湛藍的天空。抬頭遠望,一座座山上長滿了楓樹,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。走進楓林,那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈,像抹上了一層胭脂。這讓我想起杜牧的名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
這時,在來往的人群中,一個小姑娘引起我的注意。她,面容黝黑,體材瘦削,灰頭土臉,臟兮兮的衣服,褲子上還打了幾個補丁。她坐在路邊,雙手舉著一塊牌子,上面寫著:“父母離異,跟著母親,母親病重,請過往的好心人,幫幫我!”她的面前放著一個鐵碗,碗里有好心人給她的一些零錢,一元的,五元的,十元的……不管人家給多少,她都會露出迷人的微笑,深深的鞠躬。一陣微風拂過,樹上飄下幾片暗紅的楓葉,似一只疲憊的蝴蝶,緩緩盤旋,親吻著我的鼻尖,落在我的腳邊。我一陣心酸:這么小的孩子,本該享受快樂的童年,卻失去了父母的疼愛,過著乞討的生活,唉!我走過去,掏出一張十元的紙幣,放在她面前的碗里,她對我露出甜甜的微笑:“謝謝你,大哥哥!”
我們一行人繼續(xù)前行,楓葉有的綠,有的沒有紅透,紅里泛著黃。這些楓葉,都是由稚氣的淡淡的綠色,經(jīng)過長時間的風吹雨打,才成就了今天的紅!笆迨澹氖謾C掉了!”身后傳來稚氣的童音。我回頭一看,是那個小女孩,她努力的舉著小手,手里拿著一個手機。一個男人走到小女孩面前,接過手機,摸了摸小女孩的頭:“謝謝你了,小姑娘!”小女孩害羞地笑了。
此時,太陽已經(jīng)偏西。美麗的夕陽,映襯著滿山的楓葉,整個景區(qū)就像火的海洋,宛如仙境一般。我想,這美麗的楓葉,連同那小姑娘的微笑,將成為我人生路上最美的風景。
風景初三作文 篇3
清晨,我又踏上了這片土地,這片生我養(yǎng)我曾經(jīng)多少回在我夢中出現(xiàn)過的土地。
空氣中依稀彌漫著鄉(xiāng)間野花的芬芳,但好像又多出了點什么味道,我一時也說不清楚……
晨曦灑在我的臉上,溫暖而甜美!清新的空氣令人心曠神怡,記憶的思緒穿破時空,仿佛又把我?guī)Щ氐桨四暌郧。那時的我只有五、六歲,每天跟在爺爺?shù)钠ü珊竺,穿梭在山林、田野間,采野花,追蝴蝶,背唐詩,習書法。童年是那么地歡樂!童年又是那么的有趣!不知不覺我的嘴角間蕩起一絲弧度。
一下車,我就迫不及待地往家里跑去。我尋著記憶中那似曾相識的山路,但卻又發(fā)現(xiàn)有許多不對勁的地方。是記性不好?亦或是家鄉(xiāng)變了?走了許久,終于走出了山林。前方依稀可見的是那個熟悉而又陌生的“村莊”。腳下不再是記憶中那條泥濘而蜿蜒的小道,幼時曾經(jīng)在泥坑中跌倒隨即哇哇大哭的情景如今都在水泥路底下沉睡著,被寬闊、平坦、筆直的大道埋沒了起來。不必再小心翼翼地低著頭一絲不茍的盯著腳下的路,不必再擔心會摔倒,不必再擔心跌入路中的泥坑里。想到這里,我開心地笑了,緩緩地抬起頭,又驚訝于眼前的畫面:道路兩旁的高樓赫然屹立著,高高低低的被陽光鍍上一層光輝,在蔚藍的天空下閃耀著光芒。不時還會有名牌轎車映入眼簾,道路兩旁的商店也多了許多家,通信光纜連著家家戶戶,密密麻麻的變化在我的視線中勾勒出一大筆,我都有些恍惚了,這還是我的那個家鄉(xiāng)嗎?這不是一座現(xiàn)代化的小城鎮(zhèn)嗎?
我放慢了腳步,一邊驚嘆著故鄉(xiāng)的變化,一邊欣賞著周圍美麗的風景。視線穿過香樟樹濃郁的樹蔭,被一個站在路口的老人兀地斬斷——那不是我的爺爺嗎?爺爺熟悉的臉龐上掛著熟悉的笑容,身上卻不是記憶中的粗布短褂,而是一件很休閑的襯衫,正在那兒舉著手朝我揮動著。我小跑著奔了過去,爺爺看著我眼中閃爍的驚訝,得意地打趣道:“怎么了,不認識自己的家鄉(xiāng)了?”蒼老的容顏掩蓋不住內(nèi)心童稚的朝氣。爺爺把我領進屋,看我鞋上全是塵土,問道:“你是從哪兒來的,不會是老路吧!”我茫然地睜大眼睛,爺爺恍然地拍了下腦袋:“忘了和你交代,你可以直接坐車到家門口的啦!”
走進房間里,赫然見到一臺電腦,原來是爺爺正在網(wǎng)上津津有味地學著農(nóng)業(yè)知識,再想想爺爺那不知比往昔大了多少倍的果園,我有些恍然大悟了,或許是時代改變了人吧,原來那個連手機也不會玩的爺爺,現(xiàn)在也研究起農(nóng)業(yè)高科技來了!
爺爺熟練地握著鼠標,還不時跟我絮叨一下果園的蔬菜、瓜果和國家的富農(nóng)政策。我安靜地坐在一旁聽著爺爺耐心地給我講起這些年家鄉(xiāng)的變化,看見爺爺臉上始終洋溢著自豪的笑容,他的表情在我的眼中不斷放大、蔓延,直至覆蓋了我的視線瞬間定格在心中。或許讓家鄉(xiāng)人生活得越來越好就是老人最大的心愿吧,亦或是老人在新生活中流露的真情綻放于臉龐。看著腳下的塵土,再望著爺爺滿臉的慈祥,身邊的光影似泡沫般碎裂幻化成野花與蝴蝶的世界,我會心地笑了。
夜晚,我看見星星點點的光在夜空中閃耀,在黑暗中給我們明明滅滅的希望。我終于安然睡去,夢中,我盤旋在故鄉(xiāng)上空,未沾酒就先醉,醉成了周公夢中的蝴蝶,伴隨斗轉(zhuǎn)星移,飛過滄海桑田。世界在變,人也在變,往昔的記憶隨著時間悄然地逝去,但這一抹美麗的風景會一直駐守在我記憶的角落,伴隨著對故鄉(xiāng)的熱愛,永恒不變。
風景初三作文 篇4
當我背靠著墻壁時,母親手拿著書,用書背輕輕地放在我的頭上,盡量與墻壁保持垂直。我在那里耐心地等著,等候著母親為我量身高,我知道,這能給她一點欣慰感,所以我盡量站地直直的.。待她對好后,便用一支筆在墻上深深地來回劃著橫線,嘴里時不時地念著:“長得比媽媽都高了......”畫好后又湊近墻面,把墻上以前所畫的痕跡仔仔細細地看了一遍,嘴角時不時可以看到欣慰的一絲笑容,像一個雕塑家正在欣賞自己的雕塑作品。
這時,我發(fā)現(xiàn)了她的白發(fā),密密實實的夾在昔日的黑發(fā)中。我努力地想去數(shù)清它,可它早已是我英語單詞中的不可數(shù)名詞。不對呀,我分明記得昨天我還牽著她的手,抬頭望著她,望著她美麗的面龐,望著她華麗的黑發(fā),在她的懷里撒著嬌,那時的她,是那樣的美麗,那樣的炫目?墒窃趺匆晦D(zhuǎn)眼卻已換做母親抬頭仰望我了。那張略顯滄桑的臉龐,滿懷期望的眼神。讓我至生難忘。
我不禁回想起那頓飯,有我最愛吃的紅燒牛肉,我伸出筷子夾起了一塊肉,嘗了一下。但總覺得少了點什么東西。
“媽,這牛肉少放了點什么東西吧?味道沒以前好了?”我大聲的嚷嚷著,對著正在廚房里忙碌的媽媽責怪著:“不好吃,我不吃了!”“少放了什么?”媽念著,努力的回想起來!吧俜帕恕?”“哦,花椒油!”“對的,起鍋時沒放花椒油!”媽終于想起來了,滿臉愧疚的表情,讓人忍不住想去抹平!
怎么了,母親無聲無息的老了。她用她的青春雕刻著我們。她對我們的愛就像那美麗的風景,永遠地映在了我們成長的路上。可讓我慚愧的是,我平時的日子里總是忽略著這道美麗的風景。我天真地以為媽媽會像我每天上學路過的那棵桂花樹,日復一日,年復一年地隨著季節(jié)散發(fā)著她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受著。從不付出。
母親,我錯了,我會記得用我的愛去維護著您的時光。我會認真刻苦的成為你驕傲的雕刻作品。讓我和您一起,成為我們彼此心中最美麗的那道風景!
風景初三作文 篇5
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞于戰(zhàn)場,浩浩乎平沙漫漫,風刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽得見金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血劃出的疆界,謀與攻換來的城池。
那就收拾行囊,北上吧!
我猶豫了。
紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫。
畫的是才子佳人,畫的是柔情似水,畫的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的江南;畫的是一望無垠,畫的是冷月大營,畫的是一將功成萬骨枯提攜玉龍為君死,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風景。
我懼怕幻想的破滅,心中的風景正如一個可望而不可及的夢,假若真走進去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩里的美;公孫大娘若在此處舞一場劍器,恐怕不如杜甫寫的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。
距離產(chǎn)生最大的美,而距離是現(xiàn)實與幻想時,美亦是無限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。
可惜我生于長于這嶺南,叫它難為我心中最美的風景。他日離鄉(xiāng)千萬里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風景,當遠望且藏于心。
風景初三作文 篇6
學校的操場的四周種著一排排的樹木,有高大的梧桐樹、小巧玲瓏的女貞樹、八月飄香的桂花樹······這些樹是我們乘涼、玩耍的好地方。
操場不太大,紅色塑膠跑道一圈也只有短短的200米,別看操場并不大,可玩的人卻不少呢。
早晨的操場上閃爍著運動員訓練的身影,做早操時,操場上又增加了同學們英姿颯爽的身影。下課了,操場更是熱鬧,同學們像放飛的小鳥一樣沖進了操場,有的比賽誰跑得快、有的在雙杠和單杠那里愉快的跳躍著、有的跳皮筋、有的跳繩······咦,怎么有一陣“啪啪“的聲音,仔細一看,原來是乒乓球桌那里正打得難解難分,你用正手拍打過來、我用反手拍打過去,一時竟分不出高下。“抓到了,抓到了!”這是怎么回事呢,莫不是有罪犯在我們學校里魚目混珠?別擔心,那只是幾個調(diào)皮的小朋友在玩抓人么。(甲:“我要小小的提問一下,為什么沒有籃球運動呢?”乙:“咳咳咳,那是因為!北耙驗槭÷蕴柪镉谢@球運動,嘿嘿嘿,我真是太聰明了!币遥骸巴耆e誤,難道你沒有看見操場旁邊有專業(yè)的籃球場么?”丙:“······)
時間在歡聲笑語中過得可真快,一眨眼,就上課了,同學們就像打了敗仗,潰逃的大清王朝的士兵一樣,飛也似的朝教室沖去。操場上霎時平靜了下來。(甲:“為什么不能再平靜的夸張一點?”乙:“這是因為!北骸耙驗椴賵錾瞎物L了吧。嘻嘻嘻,這次我就可以一洗前恥了!”乙暗想:“這個笨蛋一搶我的話就沒有好事,哈哈哈!币遥骸耙驗檫有不用上課的老師的散步聲啊!北骸啊ぁぁぁぁぁぃ
下午,有趣的體育課開始了,老師首先讓大家做操,然后讓大家進行三圈跑,大家都跑完了,發(fā)現(xiàn)還有兩個比較胖的同學仍然在操場上頑強的跑著,可真是擁有‘蝸牛精神’啊。(甲:“為什么不讓大家打籃球呢?”乙:“讓我來解答吧,因為。”丙:“因為打籃球需要比較長的時間吧,老天呀,你就給我一次機會讓我答對吧。”乙暗想:“可惜老天沒有給你機會,哎,我都有點可憐你了!币遥骸澳鞘且驗榻裉旎@球場正在修理呀。”丙:“······)
放學了,美麗的夕陽照在操場上,紅蓬蓬的,操場上一片肅靜,只有不時飛來的小鳥那幾聲清脆的鳥鳴,好像是在期盼著美好的明天。(甲:”為什么作者只寫了鳥鳴呢?”乙:“那是因為!北骸昂,我再也不說了!”乙:“真的么,這可是最后一個問題啦,你不說我可要說啦!北骸安恍胁恍,那是因為作者覺得小鳥的叫聲比較美好吧!”乙:“恭喜恭喜,終于答對一道題了!”丙:“太高興了,真是有點喜極而泣呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚······)
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