瞬間六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的瞬間六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
瞬間六年級(jí)作文1
朋友是一種相伴,朋友就是漫漫人生路上的,彼此相扶相承相伴相佐,是你煩悶時(shí),送上的綿綿心語(yǔ)或大吼大叫;寂寞時(shí)的,歡歌笑語(yǔ)或款款情意;快樂(lè)時(shí)的,如癡如醉或痛快淋漓;得意時(shí)的,善意的一盆涼水,在傾訴和聆聽(tīng)中感知朋友深情,在交流和接觸中不斷握手和感激。
有些事,我們明知道是錯(cuò)的,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市模挥行┤,我們明知道是?ài)的,也要去放棄,因?yàn)闆](méi)結(jié)局;有時(shí)候,我們明知道沒(méi)路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了!
當(dāng)你眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候,睜大眼睛,千萬(wàn)別眨眼!你會(huì)看到世界由清晰變模糊的全過(guò)程,心會(huì)在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰。鹽。注定要融化的,也許是用眼淚的方式。
天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò);心里沒(méi)有被刀子割過(guò),但疼痛卻那么清晰。這些胸口里最柔軟的地方,被愛(ài)人傷害過(guò)的傷口,遠(yuǎn)比那些肢體所受的傷害來(lái)得犀利,而且只有時(shí)間,才能夠治愈。
瞬間六年級(jí)作文2
大暴雨過(guò)后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、黃、綠、青、藍(lán)、紫。那么的絢麗多彩,此時(shí),你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的真正含義了吧。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),秋葉像紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴,你會(huì)體會(huì)到人與大自然的和諧,你會(huì)感到大自然是那么親切與舒服。
當(dāng)夜夜幕臨時(shí),躺在星空下的草地上看天上的星星和月亮,你會(huì)陷入一種夢(mèng)境,你會(huì)感到宇宙的神秘。當(dāng)早晨的一縷陽(yáng)光照在你的窗前,你會(huì)深刻意識(shí)到生命的來(lái)之不易、時(shí)間的寶貴。
這都是大自然的美麗瞬間,它是美妙的、神奇的。
生活中的瞬間
一個(gè)女孩跌倒,一個(gè)好心的路人把她扶起來(lái),就在那一剎那,他離高尚又近了一步。一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)“絢麗”的冷飲包裝盒隨之飄落,一個(gè)蹣跚走路的孩童卻彎腰將它拾起,霎時(shí),眾目投來(lái),是佩服?是慚愧?這些微不足道的小事,又能有幾個(gè)人做到呢?
“一串串水滴,敲擊著石板,一滴輕輕落下,一滴繼而高懸。”這是對(duì)“滴水穿石”的描寫(xiě)。一個(gè)神圣的情景。我不知人們有何感想,也許是嘲笑,也許是不解,我認(rèn)為:那不是徒勞,因?yàn)橐懔湍托哪軐⒁磺卸创?/p>
瞬間六年級(jí)作文3
“加油!加油!”一聲聲吶喊回蕩在操場(chǎng)上方。咦,是什么這么熱鬧?啊,原來(lái)是東裕小學(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì),正在如火如荼地“燃燒”著。
現(xiàn)在,正在進(jìn)行著的是六年級(jí)男子跳高比賽。下一個(gè)參賽選手,就是我們班的“跳高王子”顧逸宇同學(xué)。他先是往后倒退了幾小步,躬下身,雙手輕輕點(diǎn)了點(diǎn)地面。隨即,他腳尖一蹬地面,猶如離弦的箭般“嗖”地射了出去!點(diǎn)地,一躍,翻轉(zhuǎn)———他成功了!我們都激動(dòng)得跳了起來(lái)?墒牵珗(chǎng)最冷靜的,還是他。顧逸宇舒了口氣,用拇指抬起鏡框,嘴角漾起一絲不易察覺(jué)的笑。
隨著時(shí)間一分一秒地緩緩流逝,殘酷的比賽無(wú)情地趕走了一位又一位的參賽選手,最后,只剩下顧逸宇與三班的劉威一決勝負(fù)了。顧逸宇能贏得過(guò)他嗎?一瞬間,疑惑、憂(yōu)慮、擔(dān)心……各種各樣千奇百怪的心情涌向心頭,久久揮之不去。
兩人接力賽似的,兩個(gè)靈活的身影一次次掠過(guò)欄桿。終于……“啪!”人起桿落。頓時(shí),所有人都揪心了———那個(gè)人是誰(shuí)?待他抬起頭時(shí),我們才知道:他,是三班的劉威!顧逸宇贏了!
瞬間六年級(jí)作文4
世界上的美很多,但缺少一雙美的眼睛,缺少美的事物,和缺少美的瞬間。
我們班有一個(gè)調(diào)皮鬼,無(wú)論老師和家長(zhǎng)怎么告誡他,他始終聽(tīng)不進(jìn)去,十分惹人討厭。我們班女生最討厭他了,也就只有男生能跟他混在一起,我對(duì)他的印象是:他從不會(huì)向人低頭或說(shuō)一句“對(duì)不起”,可是沒(méi)想到他居然也會(huì)有說(shuō)“對(duì)不起”的一天。
有一天,調(diào)皮搗蛋的他又惹了我們班一位女生,碰撞間不小心把正在寫(xiě)作業(yè)的我的桌子撞歪了。一股怒火油然而生,我正想站起身和他對(duì)峙,卻被他接下來(lái)的一句話(huà)硬生生打斷了。
“對(duì)不起!币痪湔\(chéng)摯的道歉竟然從他嘴里脫口而出,我感到十分震撼,這是為什么呢?他竟然會(huì)說(shuō)一句“對(duì)不起”,原本執(zhí)拗的他,原本不屈服的他,竟然說(shuō)這說(shuō)出了這樣一句:對(duì)不起!
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得某種東西在我的心里發(fā)生了改變,每個(gè)人都有美麗的瞬間,沒(méi)有一個(gè)人是純粹的壞人。我對(duì)他的看法也隨之刷新。
美無(wú)處不在,就在那一瞬間我發(fā)現(xiàn)了她美的一面,他也并非只有一個(gè)調(diào)皮的軀殼罷了。
花開(kāi)花落時(shí),瞬之美無(wú)適期。欣賞美的瞬間是美的,擁有美的瞬間也是美的,而感受人中的美是特別的美。世界是美的,我們也是的,只要眼里有美,心里就有大美。
瞬間六年級(jí)作文5
世上所有的事物都有它自己的味道,酸、甜、苦、辣、咸都要經(jīng)過(guò)品嘗才能辨認(rèn)。而幸福的味道又是怎樣的呢?
大千世界,美麗無(wú)處不在,美麗的地球上,生存著許許多多心靈美麗的人類(lèi)。
我們總是可以在地球的每一個(gè)角落捕捉到一些美麗的瞬間。
在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽?zhuān)艿芤黄鸪塑?chē)去奶奶家。我們高高興興的上了車(chē),哇——車(chē)上人好多啊!我開(kāi)始尋找空座,看到了,有兩個(gè)空座,在最后面。這時(shí),我看到有一位年邁的.老奶奶,拎著一個(gè)大包裹,慢慢的走上了車(chē),在她上車(chē)的一瞬間,我的目光就被她所吸引了
五分鐘過(guò)去了,始終沒(méi)有人給這位和藹的老奶奶讓座,我焦急的想:怎,怎么辦沒(méi)有人讓座,這位慈祥的老奶奶好像要去探親把我可以讓座呀,我已經(jīng)不是小孩子了,我長(zhǎng)大了,懂事了,這種事情我可以做呀
慢慢地,我鼓起勇氣,剛要起身,一位年輕的大哥哥走上前去,把老太太扶到座位旁,老奶奶卻不肯坐下,大哥哥硬把老奶奶按到了車(chē)座位上
看啊!這就是人間真情,這就是人心之美,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這人間之美吧!
瞬間六年級(jí)作文6
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到了最后。1500米的比賽馬上就要進(jìn)行。
"砰”槍聲響起,所有運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈,許多運(yùn)動(dòng)員慢了下來(lái)。但張心怡一馬當(dāng)先,絲毫沒(méi)有要慢的意思,充分顯示了自己實(shí)力。
再看一看后面的薛璐,雖然沒(méi)有跑到前面,但也依然很努力,漸漸地,她支撐不住了,走了起來(lái)。我站在賽場(chǎng)上為她鼓勁著大喊:“加油啊,薛璐,堅(jiān)持住!”站在觀眾席上的同學(xué)們也喊著:“薛璐,加油!薛璐,加油!”在大家的鼓勵(lì)下,她又開(kāi)始了奔跑。
一圈又一圈,他們終于到了比賽的最后一圈,張心怡甩掉了大部隊(duì),與第二名差了幾乎半圈。她看起來(lái)一臉的輕松,加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn),獲得全年級(jí)第一。
反觀薛璐,她的臉色有些蒼白,盡管步伐不夠堅(jiān)定,但是她目光堅(jiān)毅,依然堅(jiān)持一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我為她的精神感動(dòng),不由得大聲為她加油“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點(diǎn),雖然沒(méi)有拿到名次,但她在比賽中超越了自己,我覺(jué)得她是最棒的!
這,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神!這,就是我們的力量!
瞬間六年級(jí)作文7
拔河比賽的精彩瞬間“加油!加油!”小操場(chǎng)上一片吶喊聲,這里正在舉行的是我們小學(xué)高年級(jí)部的拔河比賽現(xiàn)場(chǎng),精彩極了!讓我?guī)ьI(lǐng)你進(jìn)入那一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)、回味無(wú)窮的瞬間吧!
精彩瞬間一:力大斷繩“加油!加油!”第一場(chǎng)是五(四)班和五(二)班的比賽,比賽剛開(kāi)始,選手和啦啦隊(duì)的同學(xué)們正是最激動(dòng)的時(shí)刻,場(chǎng)上拔的臉通紅,場(chǎng)下喊的臉通紅。突然,“嘭”的一聲,眼前一花,怎么回事??jī)蛇叺倪x手全都躺在了地下。瞬間安靜之后,全場(chǎng)一陣大笑。再看看場(chǎng)中間,那根大繩已經(jīng)成了“兩根大繩”,原來(lái),繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會(huì)兒,一個(gè)“大個(gè)頭”的繩子替換上場(chǎng)了,比賽繼續(xù)進(jìn)行……精彩瞬間二:反敗為勝?zèng)Q勝賽在我們?nèi)嗪退陌嘀g舉行,第一場(chǎng)四班贏了,第二場(chǎng)我們班贏了,最激動(dòng)人心的決勝賽開(kāi)始了。中間的紅繩漸漸移向了四班,加油啊!加油!我們啦啦隊(duì)的成員急得恨不得沖上去幫忙。唉!別慌!紅繩又向我們班移來(lái),使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶!贏了!贏了!一陣歡呼聲,結(jié)束了這激動(dòng)人心的拔河比賽。
只要團(tuán)結(jié),只要堅(jiān)持,什么困難都不是我們的對(duì)手。
瞬間六年級(jí)作文8
愛(ài),不需要語(yǔ)言,不需要感謝。也不需要?jiǎng)e人的報(bào)答。在別人最需要幫助的時(shí)候雪中送炭,在別人需要溫暖的時(shí)候,送給她一片陽(yáng)光。我站在陽(yáng)臺(tái)旁,不禁回想了以前的事……
冰糖葫蘆是我最喜歡吃的糖果,紅彤彤的,一個(gè)連著一個(gè),吃起來(lái),甜津津,酸溜溜的。
回到家,我一個(gè)勁地讓媽媽吃,媽媽卻搖搖頭說(shuō):“我不喜歡吃,你吃吧!蔽倚乓詾檎,一口氣全吞了下去,后來(lái)我才知道媽媽也喜歡吃冰糖葫蘆,只是見(jiàn)我愛(ài)吃,所以讓給我吃,自己都舍不得吃一口。當(dāng)我知道了一切的時(shí)候,心里很不是滋味。以前什么好吃的媽媽都讓給我吃,唯我獨(dú)尊,現(xiàn)在想想,我犯了一個(gè)多么幼稚的錯(cuò)誤呀!
在我取得好成績(jī)的時(shí)候,你和我一起分享快樂(lè),在我犯錯(cuò)的時(shí)候,你給我指出缺點(diǎn),在我失敗的時(shí)候,你鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。
想到這里,我跑到媽媽身邊,鼓起勇氣,大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽聽(tīng)了,頓時(shí)愣住了,過(guò)了一會(huì)兒,突然一下子吧我緊緊地?fù)肀г趹牙,輕輕地?fù)崦业念^。
我幸福地依偎在媽媽的懷里,心里默默地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
瞬間六年級(jí)作文9
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),大地一片生機(jī)。小剛和小明約好了周末一起出去照相,想要把那春的美景永遠(yuǎn)留住。
清晨,第一縷陽(yáng)光暖暖的射向大地,小草從美夢(mèng)中醒來(lái),它們挺著嫩綠的身子,隨風(fēng)搖擺著,多么可愛(ài)呀!小剛和小明來(lái)到了花園,小剛拿出相機(jī),小明手叉著腰,另一只手舉得老高,“咔嚓,咔嚓!”小剛連拍了好幾張。這時(shí),小明說(shuō):“你看,那邊的景色更美,小草綠油油的,花兒五彩繽紛!闭f(shuō)著就向那邊跑去。
這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩兒摔倒在地上,胖胖的小腿磕紅了,臉上也有一小片擦傷,正在那里嚎啕大哭。小明連忙問(wèn)道:“小妹妹,你沒(méi)事兒吧?別哭了,來(lái),我扶你起來(lái)!”小妹妹擦了擦眼淚,說(shuō):“謝謝你,小哥哥!”這時(shí),剛好小剛趕到,“咔嚓!”這美麗的瞬間捕捉在了小剛的相機(jī)里,那是多么美好呀!
他們拍了許多的照片,該回家了,于是便依依不舍的離開(kāi)了,他們要把照片整理一下,明天跟同學(xué)一起分享呢,還有那美麗的瞬間。
瞬間六年級(jí)作文10
學(xué)校要舉行“感動(dòng)”為主題的攝影比賽。哎,我拍什么好呢?我在走在上學(xué)的路上,邊想邊走,不知不覺(jué)就來(lái)到了教室。
“叮零零!卑殡S著一陣清脆的上課鈴,我們?nèi)讲⒆鲀刹降幕氐阶簧,教室里依舊像個(gè)菜市場(chǎng),咦!高老師哪里去了?怎么還不來(lái)?一串串問(wèn)號(hào)從同學(xué)們腦中閃過(guò)。噢!透過(guò)窗外,看見(jiàn)了高老師,只是步伐比已往慢了許多。一個(gè)又高又瘦的身影出現(xiàn)在了教室門(mén)口,是高老師,教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲。老師慢慢地走上講臺(tái),腳一瘸一拐的,原來(lái)是老師把腳歪了,可是他依舊像往常一樣,給我們講課。一手拿著粉筆,一手托著黑板......同桌悄聲說(shuō):“高老師也真是的,受傷了還上課,也應(yīng)該休息幾天啊!”開(kāi)始做練習(xí)題了,高老師雙手撐著兩排桌子,一步一步地向前移動(dòng)著,檢查同學(xué)們做題情況,有同學(xué)算錯(cuò)了,高老師便伏下身來(lái)為他講解。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),高老師頭上有細(xì)細(xì)的汗珠,他吃力的走上講臺(tái),托著講桌給我們講解。
“叮零零”下課了。高老師拿起教案書(shū),慢慢走出教室,扶著欄桿一瘸一拐向辦公室走去,望著老師遠(yuǎn)去的身影,我的鼻子里不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來(lái)。
瞬間六年級(jí)作文11
一瞬間,幾根纖細(xì)的雨絲打在我的臉上,慢慢變粗。
雨越下越大,我拼命的往公交車(chē)站奔跑。
終于到達(dá)了目基地,但是要等公交車(chē)來(lái)那真是一件不容易的事情。因?yàn)橄掠晏,人山人海、?chē)水馬龍,人們都是坐舒適的私家車(chē),或坐公交車(chē),都不會(huì)走路,公交車(chē)上人自然多,司機(jī)就會(huì)向前方駛?cè)。不過(guò)呢?我很幸運(yùn),等了5分鐘就上了車(chē),但是車(chē)上的人摩肩接踵、挨肩擦背,使我呼吸不順暢。
突然,一個(gè)蒼老的身影印入我的眼簾。是一個(gè)年過(guò)70的老奶奶。老奶奶拿出皺巴巴的一塊錢(qián),顫顫的放進(jìn)箱子里。她晃晃悠悠的走進(jìn)來(lái),司機(jī)還好心的等他站穩(wěn)了才開(kāi)車(chē)。老奶奶最終站在了一個(gè)20來(lái)歲的年青小伙的面前。小伙子正在睡覺(jué)。他好像聞見(jiàn)了味道,便起來(lái)了,發(fā)現(xiàn)面前的老奶奶,就拿起毛巾捂住了鼻子,周?chē)娜硕荚谛÷暤淖h論。小伙子不好意思的讓了位,老奶奶并沒(méi)有坐下,而是說(shuō):“沒(méi)事,孩子你坐吧,我站著就行!毙』镒訜o(wú)所為的“哦”了一聲。下一站小伙子走了,老奶奶坐了下來(lái)。我正好也在這站下,就跟在他后面。原來(lái)小伙子不是在這站下,他知道老奶奶不好意思就假裝下站,坐另一輛車(chē)。
我看見(jiàn)這一幕我非常感動(dòng)。要是人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
瞬間六年級(jí)作文12
一瞬間,可以做很多樣事情,比如:寫(xiě)一個(gè)字,看一段話(huà),聽(tīng)一種聲音,觀一處景……而這件事也是發(fā)生在一瞬間,就在這一瞬間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大好人。
一個(gè)夏日的早晨,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)徐徐,我吃完早餐,騎著我的小自行車(chē),我走到了一個(gè)十字路口旁,正好是綠燈,沖過(guò)去,突然紅燈一照,我趕緊又跑了回來(lái),一輛車(chē)立刻就從我剛剛站的地方開(kāi)過(guò)去,我嚇了一跳,摸了摸砰砰的胸脯心想道:好險(xiǎn)!如果我不退回去,這時(shí)指不定會(huì)被撞成什么樣。
就在這時(shí),一個(gè)小女孩沖向了馬路中心,正碰上一輛車(chē)也向她駛?cè),就在?chē)與人只有半米的時(shí)候,我很想去救她,但我怕會(huì)被車(chē)撞倒。正在危及時(shí)刻,突然有一個(gè)叔叔飛奔過(guò)去把小女孩拽了過(guò)來(lái),自己卻來(lái)不及躲閃,被汽車(chē)無(wú)情地撞倒在地,霎時(shí)整個(gè)馬路都安靜了。過(guò)了半分鐘小女孩的媽媽跑了過(guò)去,又過(guò)了一會(huì)兒又有很多人過(guò)去看那位叔叔,又過(guò)了幾分鐘救護(hù)車(chē)來(lái)了。望著救護(hù)車(chē)向醫(yī)院駛?cè),我心里有一種從未有過(guò)的感想,向這個(gè)舍己救人的叔叔肅然起敬,我懷著這種感想去了學(xué)校。
如果世界上全都是像那位叔叔一樣的人,那世界會(huì)變得更加美好!
瞬間六年級(jí)作文13
生命中,常有許許多多的一瞬間,正因?yàn)槟鞘窃诓唤?jīng)易間發(fā)生的事,容易被別人忽視,但是,往往就那么一瞬間,卻隱藏了世界上最偉大的東西。
春天的氣候變幻無(wú)常,是流感多發(fā)期,不幸的是,我也患了感冒,整天干咳,為了不使我病情嚴(yán)重,媽媽帶我去醫(yī)院掛水。
我的病床在最里面,正對(duì)著窗戶(hù),窗戶(hù)上沒(méi)有設(shè)置窗簾,陽(yáng)光透過(guò)玻璃灼射到我的身上,暖烘烘的,有點(diǎn)熱,我不自然地翻了翻身,可是這微小的動(dòng)作還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就在這時(shí),一件我意想不到的事發(fā)生了:媽媽徑直地站起走到窗前,一動(dòng)也不動(dòng),用身子阻擋光線(xiàn),陽(yáng)光下,就像一座美麗的雕像。我靜靜地看著媽媽?zhuān)瑡寢岊~頭在陽(yáng)光的照耀下,已冒出了一滴滴汗珠,我甚至可以透過(guò)陽(yáng)光,清晰看見(jiàn)媽媽身上不斷上升的熱氣,可是媽媽臉上根本沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)熱的感覺(jué),始終面帶微笑,似乎什么事情也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)似的。
我就真的在這一瞬間被感動(dòng)了,呆呆地注視著,半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái),母親為了不讓孩子熱,用自己的身體為兒子遮出一片陰涼,這不是世界上最偉大的母愛(ài)嗎?
我沒(méi)有作家的文筆,也沒(méi)有藝術(shù)家的風(fēng)采,更沒(méi)有畫(huà)家的本領(lǐng),我只會(huì)用我稚嫩的筆觸在紙上傾吐那一瞬間給我的感動(dòng)。
瞬間六年級(jí)作文14
人生中有許多事,而往往只在一瞬間就足以讓人感動(dòng),而我也遇到了這樣的一瞬間。
一次,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西時(shí),突然看見(jiàn)前面圍了一群人,我和媽媽也過(guò)去一探究竟。
只見(jiàn)里面有一位老爺爺正在說(shuō);“你們看呀,剛剛有兩個(gè)騙子買(mǎi)了我的月餅?zāi)W樱瑓s給了我三張假的100元呀!”
這時(shí),邊上有一位叔叔在兜里掏出了三百元,說(shuō):“大爺,我給您吧,您也這么大了,也別去追了吧!”
“不行呀,小伙子,我也沒(méi)賣(mài)給你什么東西,怎么可以要你的錢(qián)呢,不行,不可以要你的錢(qián)!”爺爺突然焦急地說(shuō):“捉騙子,騙子在那里,捉騙子!”說(shuō)著他向兩個(gè)騙子走的方向跑去。
可剛走沒(méi)幾步,就被一輛從他面前飛馳而過(guò)的車(chē)嚇得坐在了那里。這時(shí),一位與他年齡相仿的老爺爺正要去扶,可又被他身后的兒子拉。骸鞍,不能去,你一扶,馬上人群里就會(huì)出現(xiàn)一些人要我們賠錢(qián)。”
“那倒的人,如果是我,你扶不扶呢?”那個(gè)人被問(wèn)得說(shuō)不出話(huà)了。
扶了之后,受傷的那個(gè)老爺爺立刻被送往了醫(yī)院。
我看著兩位老人離去的背影時(shí),同時(shí)也在心中拷問(wèn):“自己為什么不去扶,害怕嗎?”
我的眼前在不經(jīng)意間蒙上了一層水霧,我知道那一瞬間,我被感動(dòng)了。
瞬間六年級(jí)作文15
今天,作文老師跟我們做了個(gè)游戲,她用圍巾蒙住了我的眼睛,讓我從教室里走出去。
平時(shí)這段路對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,可是現(xiàn)在蒙著眼睛,怎么走。课冶焕蠋熋勺⊙劬,眼前頓時(shí)一片漆黑。我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,卻束手無(wú)策。
我迷迷糊糊地向前走去,心中一片空白。我小心翼翼地用手試探著前方的路,卻什么也沒(méi)摸著。我仿佛進(jìn)入了地獄,稍有不慎就會(huì)大難臨頭,一命嗚呼了。我十分害怕,生怕有人會(huì)突然跳出來(lái)嚇我,又怕會(huì)碰到桌呀椅的。我感到一陣陣恐怖襲來(lái),想大聲叫喊,但又怕同學(xué)們笑話(huà)我,喉嚨像被卡住了一樣,不敢喊出聲來(lái)。天啊!一切就像一場(chǎng)惡夢(mèng)一樣!
終于,我摸到了黑板!我仿佛又看見(jiàn)了一線(xiàn)生機(jī),趕緊順著黑板找到了門(mén),走了出去。我迫不及待地拿下圍巾,終于恢復(fù)了光明。我十分高興,幾乎要跳起來(lái);叵肫饎偛趴植赖膱(chǎng)景,心里還是十分害怕呢。我看了看窗外猛烈的太陽(yáng),陽(yáng)光,似乎也不那么刺眼了。
天哪!失去光明的一瞬間是多么可怕啊!我們一定要好好地愛(ài)護(hù)自己的眼睛,千萬(wàn)不要讓它失明呀!
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