實(shí)用的初三感悟作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的初三感悟作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三感悟作文 篇1
感悟經(jīng)典。經(jīng)典是歷史遺留下來的寶物，是先人的著作，是人類的瑰寶。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，是蘇聯(lián)作家，尼古拉·奧斯特洛夫斯基，在已經(jīng)失明、全身癱瘓的情況下，他強(qiáng)忍疾痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫成的。故事就取材于他的親身經(jīng)歷，這是一部激勵(lì)過無數(shù)中國人的書。
主人公保爾·柯察金，當(dāng)之無愧地成為了我們年輕人的楷模，在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。這種精神品質(zhì)也是我們這個(gè)時(shí)代所不可或缺的精神品質(zhì)。我們這一代年輕人，身居高速發(fā)展的時(shí)代，具有豐盈的物質(zhì)享受；具有中國特色“小皇帝”獨(dú)享的愛；具有唯我獨(dú)尊、脆弱、盲目樂觀的性格。唯獨(dú)缺少的就是保爾·柯察金身上的精神品質(zhì)。是保爾·柯察金激勵(lì)了我們這一代的年輕人。
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我整個(gè)的生命和全部的精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！笔沁@既富有哲理，又鏗鏘有力的話語，鞭策著我們這一代年輕人的成長。使我們警醒、振作，同時(shí)樹立起為理想而奮斗的目標(biāo)！我把這段話作為我的座右銘。我從保爾柯·察金身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，吃苦耐勞。特別是要勇于拼搏，勇于進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不被困難所嚇倒，一定要勇往直前，永不退縮的精神品質(zhì)。我要像保爾·柯擦金那樣，珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國而努力，為美好生活而奮斗！
感悟經(jīng)典，我懂得了許多人生的道理；感悟經(jīng)典，我獲得了許多人生的啟迪；感悟經(jīng)典，我領(lǐng)悟到了生命的真諦！
初三感悟作文 篇2
“沒有往日的書聲瑯瑯，沒有了師生之間的心靈溝通，沒有了老師督促的目光，沒有了平日的嚴(yán)肅，沒有他人約束”……唯一的感覺就是仿佛一下子從喧囂的城市漂浮到了空靈的深野，徘徊在心頭的只是那一片揮不走的孤寂。
不再擔(dān)心班主任在教室門窗外的突然襲擊，而讓“小小說”充實(shí)自己的精神生活；不再擔(dān)心值日生和紀(jì)律委員的揮一揮衣袖，靜悄悄留下我的大名。只管優(yōu)哉游哉地和閨蜜討論這討論那，要么就是做做課外作業(yè)，要么就是整理一下亂七八糟的課桌……十五分鐘的時(shí)間很平靜，卻帶給人一種周而復(fù)始的單調(diào)。
說實(shí)話，剛開始聽到語文老師格外開恩，允許大家休息十五分鐘的時(shí)候，我可謂是興致勃勃、神采飛揚(yáng)。心里默默感謝著語文老師的大發(fā)慈悲、菩薩心腸�？山酉聛淼氖宸昼娏钗液貌蛔栽�，環(huán)顧四周，有的同學(xué)全神貫注的復(fù)習(xí)弱項(xiàng)科目，有的同學(xué)正興高采烈的和同桌吹噓自己的網(wǎng)上趣事，更有甚者陶冶在虛構(gòu)唯美的大塊頭小說中，沉醉入迷。反醒一下自己，我又在何方呢？我在“學(xué)習(xí)”嗎？我在“閱讀”嗎？我在“不知所措”嗎？答案是：“我也不知道”。
昨天的十五分鐘我似乎是在“迷惘”中度過的，原來“自由”并不是我們想象的那么簡單，原來我們已經(jīng)完全適應(yīng)了那種緊張的氛圍，原來我們的自制力、上進(jìn)心都快被完全吞噬掉了，原來離開了老師們的監(jiān)督，大家并沒有想象中的快樂，原來十五分鐘的時(shí)間需要有良好的氛圍才會(huì)有收獲。
所以，我在此呼吁一句：“在初三接下來短暫的學(xué)習(xí)生活中，希望我們都收回那顆渴望放飛的心，畢竟現(xiàn)在為時(shí)過早。”用知識(shí)豐富你的大腦吧！含淚播種的人定能含笑收獲。
初三感悟作文 篇3
雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋當(dāng)真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中，我發(fā)覺，在繁忙的生活中仍需彌補(bǔ)一種“靜聽花開花落，笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。 自然是自然的，需要我們用心靈去感悟，用生命去聆聽
當(dāng)速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活，當(dāng)白色垃圾、虛擬社區(qū)成為當(dāng)今時(shí)代的一種符號(hào)時(shí)，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。雖然報(bào)紙上是連篇累牘的旅游廣告，可是事實(shí)上，我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水時(shí)，自然便離我們而去，哪怕站在南山跟前，許多人也只能看見金錢與權(quán)利，沒有了心遠(yuǎn)，何來地偏？
融入自然，沒有束縛的氣息，釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠(yuǎn)行，一種悠遠(yuǎn)，一種夢(mèng)幻，一種甜柔。漸漸地，一個(gè)全新的天地呈現(xiàn)了。
自然是哲學(xué)的。沒有繁冗的論證，沒有激烈的爭(zhēng)辯，自然本身便演繹著那永恒的哲學(xué)命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心，自然也決不歸屬于某一個(gè)流派，自然只是靜默地臥在那里，任你去發(fā)現(xiàn)。有人看見了曇花的一夜即逝，于是感慨生命的短暫。有人看見了群星的閃耀，于是高唱生命的永恒。有人看見了魚兒在池中的快樂，有人看見了風(fēng)吹帆動(dòng)的思辨，有人迦葉看見了佛祖拈花，于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學(xué)。亞里士多德，黑格爾，朱熹，其實(shí)都是從自然懷中拿走了極少的
哲理，便像孩子般快活地跑開，成了傳世的宗師�？勺匀贿�在那里，用心地思考，用心地演繹。
自然是文學(xué)的。沒有激昂的文字，沒有冗長的章節(jié)，自然本身便有著詩一般的韻律，散文一般的氣質(zhì)，甚至是小說一般的故事。自然不是現(xiàn)實(shí)、浪漫，自然也決不參與某一個(gè)“社團(tuán)”。自然總是站在那里，靜靜的，任你去采摘。蘇軾路過時(shí)，摘取了大江東去的豪邁；李白路過時(shí)，取走了長江奔流的浪漫；柳永路過時(shí)，摘取了幽怨的柳；魯迅路過時(shí)，拿去了深沉的夜。其實(shí)自然還在那里，沒有文字，還在抒寫，還在記敘。
自然是音樂的。沒有流瀉的音符，沒有動(dòng)人的節(jié)拍，自然本身便有著一種天籟之音，他沒有樂曲的雄渾或是悠揚(yáng)，但卻可以給予音樂家們以最深的感動(dòng)，《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了這一切的一切，都讓大自然欣慰，可他仍在那里，孤獨(dú)地演奏，孤獨(dú)地欣賞。
自然是人文的。自然是自然的！感悟自然的結(jié)果其實(shí)很簡單，你也許感覺不到生命流動(dòng)，也許感覺不到春風(fēng)拂曉，也許聽不見天籟之音，但你仍可以為偉大的自然而流淚，因?yàn)槟阌眯母形�，便�?/p>
了自然的精髓——自然。
也許有一天，我們又回到了那些嘈雜的.人聲間，繁忙的事務(wù)中，但我們已有了一顆自然而寧靜的心，于是我們發(fā)現(xiàn)了另一種人生，另一種風(fēng)采！
初三感悟作文 篇4
寒冬已至，樹葉片片凋零，寒風(fēng)刺骨，陣陣寒意向我們襲來。但是，這次遠(yuǎn)足讓我們收獲的是溫暖，是堅(jiān)定的信念。
操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，好像根本沒有把距離當(dāng)回事�？矗麄兩袂鍤馑�?fù)]動(dòng)著班旗和校旗，又好像在說我們要勇敢地面對(duì)一切困難，永不服輸，戰(zhàn)勝挫折。
穿過一個(gè)個(gè)路口，踏過一條條街道，我們漸漸告別了我們的學(xué)校，而踏上了新的征途。走上大堤，沿途的自然風(fēng)光盡收眼底，江水在清風(fēng)的吹拂下蕩漾出波光粼粼的水紋，不得不說，清晨是多么動(dòng)人。懶懶的陽光照在身上，如同火源般沸騰了渾身的血液，為我們提供了無限的動(dòng)力。清風(fēng)拂面，拂去了焦熱，而帶來了一絲絲清涼和舒暢，雖是冬天卻有春的細(xì)膩，更有夏的熱情。
我們一路高歌向前。然而長時(shí)間不停歇的行程又豈是我們尚且稚嫩的身體所能承受的，返程時(shí)，許多同學(xué)的腳底都磨出了水泡，而對(duì)路途尚遠(yuǎn)的行程，我們并沒有放棄，而拿出了更加飽滿的精神，更堅(jiān)定的信念，一路揮灑汗水。老師，同學(xué)之間互相鼓勵(lì)，互相幫助，我們一定能完成這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的。
是��！這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是信心的力量，作為新時(shí)帶學(xué)子的我們，更有著深入骨髓不服輸?shù)木�，在面�?duì)困難的那一刻，我們第一個(gè)想到的并不是放棄和知難而退，而是迎難而上�！皭燮床艜�(huì)贏”，這
并不是頑固、迂腐，而是一種執(zhí)著。有了執(zhí)著，我們才會(huì)有無悔的精神，勝敗乃家常便飯，所以我們不能以一次成敗論英雄。
哪怕之前是只如何如何丑陋的毛毛蟲，只要心不死，執(zhí)著追求，終有一天會(huì)破繭成蝶，成為天空中最亮麗的一道風(fēng)景線。更何況年輕氣盛的我們，也沒有理由不去努力追求人生巔峰，這次遠(yuǎn)足也是我們的一次蛻變旅行，我們都等待著破繭成蝶的那一刻。
所以，在我們遇到一切困難時(shí)，要有那種堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去面對(duì)一切，我相信，我們一定會(huì)成為大贏家。
初三感悟作文 篇5
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。
站在人生的十字路口，我回頭望，一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地可在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L。在成長的旅程中，我們需要的時(shí)從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對(duì)。每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長是一篇著作，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。
就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的，”退縮不再是理由；就在我快要放棄時(shí)，拿破侖這句“再我的字典里從來就沒有難著個(gè)字，”困難不再是借口。
記得有一次，那次剛好是媽媽的生日。我和姐姐便想為媽媽做點(diǎn)兒什么。最終，我們決定：去蛋糕店為媽媽買一個(gè)生日蛋糕。到蛋糕店，我們先選好一個(gè)蛋糕，然后讓做蛋糕的姐姐幫我們先把蛋糕做成圓形的，接著用筷子卷出幾朵小花。我和姐姐也嘗試了用這種方法來做，可是都沒成功。最后，姐姐在蛋糕上為媽媽寫了"Happy birthday!" 好了！一個(gè)蛋糕完工了。我高興地捧著這個(gè)蛋糕，邊走邊想像著媽媽吃蛋糕的情形。到家了，我立馬打了個(gè)電話給媽媽，剛想告訴她，我們?yōu)樗隽说案�，姐姐卻 不讓我告訴，說想給她個(gè)驚喜。為了等媽媽回來，我坐在椅子上差點(diǎn)睡著了。"媽媽怎么還不回來呀！""再等等吧！"終于，媽媽回來了。一見到媽媽，我便對(duì)她說："媽媽，我和姐姐為你做了一個(gè)蛋糕。"媽媽見到蛋糕，再看看我們，那已滿是疲勞的臉上。媽媽流下了激動(dòng)的淚水。她嘗了第一口蛋糕，"真甜"其實(shí)，媽媽的笑容更加甜！"你們終于長大了"!媽媽夸道。
我們都笑了，笑得比吃了蛋糕還甜。而那時(shí)候，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。 在成長的道路上，我們經(jīng)歷過太多的事，是父母陪我們一路走來，讓我們從"小樹"成長為"參天大樹！"
初三感悟作文 篇6
中國有著五千年的文明歷史，發(fā)展中的漢字也成為了中國的象征之一，從古代的甲骨文到后來的金文，小篆，隸書，楷書，再到最后的行書，草書，直至現(xiàn)在的文字……漢字經(jīng)歷了太多太多，這或許也是我們認(rèn)為中國文化博大精深的一個(gè)原因吧。
這，就是經(jīng)典。那讓人無法抗拒的魅力，也就是經(jīng)典的解釋了。我們的經(jīng)典本，沉沉地記錄著中國古代的字，古代的話，那經(jīng)歷了五千年的傳承與洗禮的文化，經(jīng)典本是它的住所，也只有它才是經(jīng)典本的主人。我們的名字凝聚了長輩的心血，所以我們唯一的名字也是經(jīng)典，我們把名字寫成象形字，向大家展示。同樣，之乎者也，孔孟之道，儒家，道家，法家，墨家的名句也成為了經(jīng)典本的亮點(diǎn)。兩者合一，堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典，每天值日的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備與臺(tái)下同學(xué)的認(rèn)真記錄都讓所有人看到中國文化在我們心中播下的種子，也看到了我們對(duì)語文的熱愛。聽記本中的文章總是那么的動(dòng)人心弦，我們用心地聆聽，快速地筆記，踴躍地交談……演講時(shí)的安靜，演講后的掌聲，談感想的激烈……美麗的文字，冥冥之中引導(dǎo)著我們，用心去傾聽那感人的、短小的、清新的故事，把我們又一次帶入了經(jīng)典，帶入了那絕妙的語文世界。
每日的積累，每天的經(jīng)典，每節(jié)課一字一句一篇。這樣積少成多，積沙成塔，一點(diǎn)一點(diǎn)地了解，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。在感悟經(jīng)典的同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這時(shí)的經(jīng)典本已經(jīng)成為了一本聚沙本，記錄了中國文化的發(fā)展，更重要的是它記錄了我們的成長足跡。我們把經(jīng)典融入我們的一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)。在經(jīng)典中感悟人生，在經(jīng)典中理解人生，在經(jīng)典中創(chuàng)造人生。
初三感悟作文 篇7
有人說：“壓力使人成長”。那，痛苦能帶給我什么呢？；有說：“當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門時(shí)，勢(shì)必會(huì)為你開啟一扇窗”。因此──我期待著屬于我的藍(lán)天！
對(duì)我來說，挑戰(zhàn)自己即是保有一顆學(xué)習(xí)、上進(jìn)的心，對(duì)于任何事物持有熱忱，隨時(shí)充電自我。相信大家對(duì)于初中生活的刻板印象便是：日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業(yè)，不是小考大考平時(shí)考，就是段考周考模擬考。然而，一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下，象征的是未來美好生活的縮影；在耳邊撈叨話語 的提醒中，伴隨而來的是師長、父母那從未停止過的關(guān)心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我向自己下了一項(xiàng)戰(zhàn)帖，期許自己在未來無可預(yù)料的日子里，能具備除了學(xué)校要求的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以外，在面對(duì)課外軟知識(shí)的同時(shí)，做到愿意花心思去了解、探索，而令我深信不疑的是：在這一連串的搜索過程中，我將更加成 熟、懂事，無論是心理抑或是生理上，對(duì)事物都能有擁有更深層的看法。此外，在藝文活動(dòng)方面，更要多方涉獵，大膽的去嘗試自己的不可能，完成看似無法成功的 任務(wù)，將自己打造成一位全方位的能人，保有一顆虛懷若谷的心，在挑戰(zhàn)接踵而來之際，能將熟悉的“不要，我不行啦！”更正為“好的。我會(huì)全力以赴，盡我所能 的達(dá)成您的期許�！碧鲆酝氖孢m圈，勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。
對(duì)我來說，挑戰(zhàn)自己即是擺脫世俗的誘惑，回歸到最純真的自己。在古板的升學(xué)制度下，能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺(tái)詞是這樣說的：“想象 力是你的超能力”。在開會(huì)討論中、設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)、執(zhí)筆寫作時(shí)，如何采用題材？如何創(chuàng)造奇跡？如何運(yùn)用巧思？全看你那僵化的想象力，是否能及時(shí)復(fù)蘇，提供你與 眾不同的想法、看法。隨著年紀(jì)的增長，教科書里既定的標(biāo)準(zhǔn)答案，似乎捆綁住了大多數(shù)人在童年時(shí)代那取之不竭，用之不盡的“想象力”。因此，挑戰(zhàn)自己在課業(yè) 之余，增加思考的空間是十分重要的課題。經(jīng)常的拋出一個(gè)問題供腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，且永遠(yuǎn)不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。
每個(gè)時(shí)期的我，對(duì)自己、對(duì)他人都有著不同的挑戰(zhàn)。閉上雙眼，靜靜地聆聽心臟那強(qiáng)而有力的心跳聲，過往云煙仍殘留在視網(wǎng)膜上，同樣的山，同樣的景，唯一不同 的是──心境。我──成長了！又有了更不一樣的挑戰(zhàn)了。它不是一種束縛，而是一種催促著我不斷前行的動(dòng)力──最重要的……
初三感悟作文 篇8
今天是一個(gè)特殊的日子，在和煦的春風(fēng)中，奔牛實(shí)小五年級(jí)全體學(xué)生步行去10公里以外的橫大路橋掃墓。
我們步行了約1小時(shí)30分鐘，終于來到了橫大路橋�！翱谷障攘矣来共恍唷钡哪贡Ａ⒃谖业难矍�，在這塊巨大的墓碑下，埋葬著18位抗日英雄，我的心情無比沉重。
隨著掃墓活動(dòng)的開始，我們聆聽了這十八位抗日英雄的悲壯故事：這些革命烈士們，為了大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移突圍，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。當(dāng)?shù)氐睦习傩粘弥鹿�，懷著崇敬和悲痛的心情把犧牲在田野間的18位新四軍戰(zhàn)士，悄悄地抬到一起，并挖了個(gè)大坑，全部埋葬于現(xiàn)在的抗日英雄紀(jì)念碑下。
聽到這兒，我的心顫抖起來。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊恼Q生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲……祖國的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成；我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。如果沒有你們，我們又何嘗有今天幸福美好的生活？
想著想著，我不禁想到了自己，只走了一點(diǎn)路就覺得很苦，但和這些烈士們相比，這點(diǎn)累又算得了什么；在家遇到不可口的飯菜，動(dòng)輒就會(huì)發(fā)脾氣；學(xué)習(xí)遇到困難，就煩躁不安……今天，讓我們這些從小生活在蜜罐里的孩子深深體會(huì)到了幸福生活的來之不易，所以我們要珍惜當(dāng)下，不浪費(fèi)寶貴時(shí)間，做對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才！
最后，我們?yōu)橄攘覀儷I(xiàn)上了小白花，寄托了我們對(duì)先烈們深深的哀思和對(duì)先烈的無限敬仰。
在返校途中，我思緒萬千，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，為祖國獻(xiàn)上一份綿薄之力！
初三感悟作文 篇9
在我很小的時(shí)候爸爸就經(jīng)常帶我走進(jìn)大自然，欣賞大自然，感受大自然。年幼的我，一天一天長大，更加喜歡大自然，親近大自然，陶醉在大自然那美妙動(dòng)聽的歌聲中。——題記
春之歌
春天，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時(shí)，微風(fēng)輕輕地吹著樹葉，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細(xì)一聽，好像微風(fēng)在給小雨伴奏，真是好聽極了！小草聽了，從地里探出了小腦袋;柳樹聽了，枝頭長出了嫩綠的小芽兒;人們聽了，立即下地播種……
夏之聲
夏天，一道閃電劃破天空，雷公發(fā)怒了，“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間，大雨傾盆而下，它像個(gè)快樂的孩子使勁地拍打著地面，發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風(fēng)停了，雨住了，太陽出來了。知了也放開了它響亮的歌喉，青蛙也按捺不住內(nèi)心的喜悅，“呱呱呱”地叫個(gè)不�！�
秋之韻
秋天，秋高氣爽，大雁南飛，它們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的悲鳴聲，好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風(fēng)“嗚嗚”地吹過，樹葉“刷刷”作響，紛紛下落。你聽，農(nóng)田里，勤勞的人們正唱著歡快的歌兒，幸福地收獲著……
冬之趣
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛般的大雪漫天飛舞，無聲無息，猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵，一片片銀花玉葉。大雪過后，偶有一只老鷹抖落了滿身的雪花，從林中飛起，一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了。可是松樹依舊斗志昂揚(yáng)地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風(fēng)驟雨，青松何懼風(fēng)雪嚴(yán)寒”。你再看，那群快樂的孩子們，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，一串串銀鈴般的笑聲，盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動(dòng)聽，它們組成了一曲曲動(dòng)人的交響樂，多么令人陶醉啊！
初三感悟作文 篇10
踏在地面泛起的耀眼金光上，我回頭望見伙伴明眸皓齒，陽光剛好，悠然自在。
到達(dá)山腰我就沒有心思繼續(xù)了，山頂似近在咫尺又撲朔迷離，光像給視線蒙上一層氤氳，昏沉中我想起家中濕潤氣息。酸痛緊捆腿彎，腳掌悶熱迅速席卷內(nèi)外，無力的鼓勵(lì)刺痛著耳膜，想融入嬉鬧中的話語卻如鯁在喉。直到嘈雜淡去，山間只剩下喘息，雙腳無力，怕前進(jìn)一步便踉蹌倒地。“加油�！敝赡鄣氖治兆∥掖乖谏韨�(cè)的冰冷，手中似乎溢滿溫柔�！芭郎先ァ！蔽艺f。抬眸映入蒼穹云彩所襯的山頂，遙遠(yuǎn)卻渴望。
無論怎么樣，我都想要爬上去，爬到山頂上，即使他高聳入云，險(xiǎn)峻崎嶇，我也要用我自己雙手，開拓一篇精彩。
當(dāng)我終于到了山頂上面，心中有許多感慨，感想。我感嘆山是多么高，感嘆自己有多么累，但不妨想想，人生就像是座崎嶇蜿蜒的高山，如果你望而卻步，認(rèn)為它高不可攀，那么終會(huì)跪倒在山腳下面。只有挺過萬千苦難，萬千風(fēng)雨，才可以視線自己的目標(biāo)！
長風(fēng)破浪終有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
【實(shí)用的初三感悟作文錦集10篇】相關(guān)文章：