【必備】四年級(jí)觀察作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)觀察作文 篇1
我家養(yǎng)了三條小魚(yú)，一條是紅的，一條是黑的，還有一條是花的。我非常喜歡它們，把它們看成我的朋友。
每天放學(xué)回到家，我都要先到魚(yú)缸前看看這幾條小魚(yú)，還經(jīng)常把掉在桌子上的米粒扔到魚(yú)缸里喂它們。有一天，我還是和往常一樣放了學(xué)就往家跑，回到家發(fā)現(xiàn)小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地在魚(yú)缸里躺著。我以為它們死了，非常傷心地去告訴媽媽。誰(shuí)知媽媽反而笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)不是死了，是它們?cè)谒X(jué)呢！”我很奇怪，問(wèn)道：“為什么它還睜著眼睛呢？”媽媽又說(shuō)：“魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼的，因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮�！蔽腋吲d地想：我真幸運(yùn)，交了個(gè)這么神奇的朋友！
我愛(ài)這三條小魚(yú)！它們又神奇，又可愛(ài)，真是我的好伙伴！
四年級(jí)觀察作文 篇2
我們的校園中有許多植物，它們?yōu)樾@增添了許多活力。這個(gè)星期一，老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的作文�；氐郊依铮覇�(wèn)：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物�！蔽移炔患按赜謫�(wèn)：“怎樣才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
四年級(jí)觀察作文 篇3
在家鄉(xiāng)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了5只小白兔，它們有時(shí)四散開(kāi)來(lái)，有時(shí)圍成一團(tuán)，有時(shí)蹦蹦跳跳的，有時(shí)爬來(lái)爬去的，可好玩了。這樣可愛(ài)、活潑的性子只有我的小白兔才擁有��！
每到星期天，我就帶這些小兔出去溜達(dá)溜達(dá)。在草地上，在陽(yáng)光下，兔子伸著腳歡快地奔跑著，一會(huì)兒已由這邊跑到那邊了；還有幾只蹲在草地上一動(dòng)不動(dòng)，突然瞇了眼，倒在草地上睡著了。我想，會(huì)不會(huì)陽(yáng)關(guān)太刺眼，太溫暖了，小兔子才睡著的。
奔跑的小兔子跑累了，就坐在寬大的草地上休息，一邊還啃啃腳邊的草。在藍(lán)天的映襯下，草地的綠草似乎像寶石般一樣閃爍著，幾只小白兔就像綠毯上繡著的幾多小花，美極了！
夕陽(yáng)西下，在晚霞的映照下，我的小兔子們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)跟我回家了。
這些小兔子真是太可愛(ài)，太有趣了。如今我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)半年，我好懷念它們，不知道它們有沒(méi)有被照顧好，真希望暑假能回家看到它們
我家的小兔子
以前，我一直夢(mèng)想有一只小兔子。每次路過(guò)美食街，我想買(mǎi)小兔子，可媽媽總是不讓?zhuān)傉f(shuō)家里沒(méi)空，沒(méi)有地方放，所以就一直沒(méi)買(mǎi)。
在過(guò)年期間，我來(lái)到姨姥家，看到姨姥養(yǎng)了幾只小兔子，就向媽媽請(qǐng)求，是否可以從姨姥家?guī)б恢煌米踊厝ヰB(yǎng)，媽媽同意了。我迫不及待地跑向姨姥家，“姨姥，我可不可以要一只小兔子”，“當(dāng)然可以！”姨姥也爽快地同意了�？墒瞧晃冶砻寐�(tīng)見(jiàn)了，她哭著鬧著不讓我?guī)ё咝⊥米樱液谜f(shuō)歹說(shuō)，她就是不讓?zhuān)揖拖氲刃”砻没丶疫^(guò)年的時(shí)候再來(lái)要小兔子吧。姨姥也說(shuō)：“過(guò)幾天，我給你早點(diǎn)拿出來(lái)，你來(lái)拿吧�！庇谑牵揖突丶夷托牡戎�。
經(jīng)過(guò)幾天的等待，小表妹終于回家了。我聽(tīng)到這個(gè)消息，立馬以光速往姨姥家跑。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，挑到了一只比較活潑的小兔子。新的問(wèn)題又來(lái)了：表妹回來(lái)后發(fā)現(xiàn)兔子少了一只，應(yīng)該怎么辦姨姥爺這時(shí)支了一個(gè)招：“表妹回來(lái)后，就跟她說(shuō)兔子被老鼠叼去了。”這是個(gè)好辦法，可是如果表妹想出破綻，那不就慘了。媽媽好像知道我的心思，就說(shuō)：“你表妹還小，想不了那么多�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我放心多了，帶著小兔子和姨姥給的兔食高興地回家去了。
帶著心愛(ài)的小兔子回家后，爺爺撿回的一只精致的寵物籠派上了用場(chǎng)，于是，我在籠子底部鋪上枯草，并放上了幾片大頭菜和一個(gè)胡蘿卜，供小兔子吃，看著小兔子咀嚼
吃食的可愛(ài)樣子，我更喜歡這只小兔子了。每天早上我都給小兔子打掃大便，更換底部的枯草，因?yàn)檫@只小兔子可挑剔了，食物上有了尿味，它就不再吃這些食物了。小兔子雖然被關(guān)在籠子里，但仍然很活潑，我每天讓小兔子在外面玩一個(gè)小時(shí)，讓它不會(huì)感到寂寞。
光陰似箭，回淄博的日子很快就到了，我非常想帶上小兔子，可媽媽卻偏偏不讓?zhuān)驗(yàn)樵谧筒](méi)有地方放，所以只能放在奶奶家，讓奶奶照顧著。
寒假里我得到了很多好吃的、好玩的，甚至數(shù)目不菲的壓歲錢(qián)，但這些都抵不過(guò)這只小兔子帶給我的興趣，在這里的每一天我都為小兔子牽腸掛肚，希望在奶奶的精心照料下，我的這只可愛(ài)的小兔子能快快長(zhǎng)大。
四年級(jí)觀察作文 篇4
老師經(jīng)常告訴我們，要留心觀察周邊的事物，做一個(gè)愛(ài)觀察的小學(xué)生。為了觀察碰碰香，在春天里的一個(gè)星期天，我把從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的碩大的碰碰香種到那樸素的花盆里。沒(méi)過(guò)幾天，在碰碰香茁壯成長(zhǎng)的'日子，看著它綠油油胖乎乎的葉子，我心里別提有多高興了。碰碰香慢慢地長(zhǎng)高了，它的莖長(zhǎng)得越來(lái)越延綿，越來(lái)越茁壯。再過(guò)了幾天，我又看到它的生長(zhǎng)葉子的順序，先長(zhǎng)外邊的兩片葉子，等那些葉子長(zhǎng)大又開(kāi)始長(zhǎng)里邊的葉子，等里面的葉子長(zhǎng)好，又開(kāi)始不斷地長(zhǎng)了，等里邊不夠長(zhǎng)了，又開(kāi)始向枝干奔去，在那成家立業(yè)。
而且不止這樣，它的生長(zhǎng)的位置和我們之前養(yǎng)過(guò)的鳳仙花有點(diǎn)相似，尤其是，它們都是交錯(cuò)生長(zhǎng)的。但還有一點(diǎn)要告訴大家，碰碰香不會(huì)開(kāi)花。當(dāng)枝干里長(zhǎng)完了的時(shí)候，它就會(huì)在葉子的里邊長(zhǎng)出一根桿子，在上面繼續(xù)無(wú)限制地生長(zhǎng)。
我心里想：原來(lái)植物的聰明不比人差，而植物的知覺(jué)對(duì)大自然的感覺(jué)有時(shí)比人類(lèi)還要敏銳。我用手指輕輕一碰到碰碰香的葉子，它就會(huì)發(fā)出一種濃濃花香的香味。真是天上的星星向北斗，地上的植物向太陽(yáng)。