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    我的暑假生活五年級作文

    時間:2021-08-20 10:54:05 五年級 我要投稿

    我的暑假生活五年級作文15篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的暑假生活五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的暑假生活五年級作文1

      放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

      放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

      第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。

      我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

      不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了!你媽媽的衣也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍。

      我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。

      這就是我的暑假生活,你呢?

    我的暑假生活五年級作文2

      愉快的假期生活即將過去,我怎么覺得這么快就過去了迎接了新的學期呢?我就跟你們說說我這個假期的一次經(jīng)歷!

      我是一個小小的游泳運動員,假期每天早上六點奔往游泳館訓練,天天如此,所以我的假期沒有時間出去度假,雖然每天艱苦的訓練但是我沒有絲毫的不開心,我就像一條小小的魚回歸了大自然一樣喜歡清澈見底的泳池。有一天我在戶外跑跳,突然受了傷,胳膊腿都摔壞了留了很多的血,回到家媽媽給我包扎好問我:“明天早上訓練能去嗎?”當時我覺得不疼說:沒事媽媽能去!結果第二天早上,我的腿都青了,并且傷口的地方很疼,我就跟媽媽說今天不去訓練了,媽媽向教練給我請假,結果教練沒給我假,讓帶病去訓練!媽媽無可奈何的給我穿上衣服,可是我是真不想去,媽媽看著我說,如果你今天不去那就退隊吧,看著媽媽生氣的表情,我摸去眼淚一瘸一拐的拉著媽媽的手上了車。到了游泳館,媽媽給我涂上了專業(yè)受傷的保護膜我又下水開始訓練了,訓練完也不疼了,我自己覺得我都很堅強。這個事雖然過去,但是我永遠記得你們說的每一句話,再也不要拿退隊嚇唬我了,我會很難受的!

      新的學期到了,我會更加刻苦學習,請曹老師放心,我不會因為游泳耽誤我的學習成績,我會更加努力的!

    我的暑假生活五年級作文3

      盼望著,盼望著,我幸?鞓返氖罴賮砼R了。

      媽媽說:“你想不想去找舅舅?”“想!”我開心地回答道。

      就這樣,我們坐上了飛機,打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機,心里激動得不得了。我往飛機的小窗戶外面看,發(fā)現(xiàn)飛機正漂浮在白云里,一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過,真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風景,一邊不停地問媽媽什么時候才能到,媽媽說:“坐飛機很快就能到了。”

      下了飛機,便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上,我們仔仔細細地欣賞著這個大上海灘的風景。晚上,舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥,簡直是人間美味。

      第二天,舅舅又帶著我們來到外灘,我們在那里喝著速溶咖啡,欣賞著上海這個大城市的美景,真是愜意極了!

      看完了美景,舅舅又帶我們去了迪士尼樂園玩。在那里,我看見了白雪公主和七個小矮人,我還和他們拍照留念了呢!我們坐了旋轉木馬,玩了海盜船,過山車,當然還有驚險刺激的鬼屋探險游戲。我開心的都要飛起來了!

      這就是我快樂的暑假生活。

    我的暑假生活五年級作文4

      這個暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

      在這樣的一個暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過,這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐,第二個月在家里幫忙帶著弟弟。

      社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動,它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區(qū)里干活幫忙等等,當然,也包括自己出去找個兼職。

      我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下,我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作,直到下午。雖然,手工活賺的并不會很多,但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會,得到的經(jīng)驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神,動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。

      一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下,出去干活,雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜,更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦,賺錢的不容易。

      以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假,自己也做了一件有意義的事。

      后一個月,我就呆在家里帶著弟弟,幫弟弟復習功課,不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家,那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著!這也是我應該做的!

      這個暑假我過得很不同,但很有意義!!

    我的暑假生活五年級作文5

      一個快樂的暑假已經(jīng)過了一大半了。在這個假期里,我的收獲還真是很豐富呢,打籃球、學數(shù)學、還參加了海洋知識夏令營,而我覺得最有意思的還是和同學一起去海邊玩沙子。

      在一個陽光燦爛的周末,我們一起來到了南河。我們住在一個農(nóng)家院,距離海邊只有一公里左右。我們換好游泳褲,說說笑笑,不知不覺就到了海邊。

      一到海邊,我就聽見“嘩嘩”的聲響,那是遠處巨浪滔天的大海,卷起一朵朵潔白的浪花,拍擊著礁石。海邊的人真多呀!有的在玩水槍,有的在玩沙子,還有的在海上游泳。見到了大海,我就迫不及待地要下海游泳。冰涼冰涼的海水輕輕地拍打在身上,太爽了!

      我正游著,朋友們過來了,說:“咱們玩沙子,怎么樣?”我說:“好哇,可是咱們做個什么呢?”他們問:“你說呢?”我愁眉苦臉想了一會。這時,我看見有些人用沙子把自己埋起來,就也想試一試。于是,我指給他們看:“咱們也像他們那樣,互相埋人吧。”他們都拍手叫好。

      我們首先挖了一個大坑,然后并排坐了進去。過了有十分鐘,我們仨就把腿都埋好了;又過了一會,我們的身子也都不見了,只有頭露在了外面。沙子被太陽照得燙燙的,鋪在身上很舒服。我們閉上眼睛,躺在沙坑里,享受了一陣子。我們的媽媽給我們照了幾張相片。她們說,像我們這樣,把身子埋在沙子里,還能治療皮膚病呢。

      我們度過了愉快的一天,度過了一個快樂的暑假。

    我的暑假生活五年級作文6

      暑假里,我走在大街上?看見許許多多和我年齡差不多的小朋友都在騎電動車我真的好羨慕,于是就纏著爸爸給我買電動車。

      第2天我6點就起來了,纏著媽媽叫我騎電動車。經(jīng)過我的再三請求,媽媽終于答應了。媽媽把電動車起到平路上學這媽媽的樣子樣子,坐上去,兩腳挨住地面,車子保持平穩(wěn),媽媽應害怕我摔跤,所以在好面護著我,我說:“媽媽,你在旁邊看吧,我慢慢騎車!眿寢屢恢痹谂赃叾谘劬ο蚯翱,車數(shù)不要太快,要掌握平衡我越來越大膽了。

      剛開始發(fā)抖的手現(xiàn)在有力量了。心里想這有什么難得真當我耀武揚威的時候摔了一跤,哭這說我不騎車了。媽媽說:“無論你干什么事,一定要有自信,要堅強,遇到困難不要退縮。”聽了媽媽的話我變得有自信了,堅強的站了起來慢慢的坐上車。雖然媽媽在后面護著,但是我的心還是撲通撲通。經(jīng)過了幾天的練習,在媽媽的陪伴下,我邁出了第一步。這件事讓我明白了,再簡單的事,開始做時,會很難但你要有信心,及也不要驕傲。

    我的暑假生活五年級作文7

      轉眼暑假就過去了,我的暑假生活是豐富多彩的,每一天都過得非常開心,可令我最開心的還是那一件事。

      暑假的一天爸爸媽媽帶我們去了龍湖星悅薈,走進龍湖新悅薈的后門便會看到一棵參天大樹,參天是因為用了高科技特效顯得很逼真,大樹倒顯得不像真的,其實是用一塊塊電子白板組成的,構成了一棵大樹的形狀,再加上一段大樹的動態(tài)投影,可比真正的大樹好看多了。大樹的后面是一個水幕,走到水幕跟前就好像置身于仙境一樣,美極了!

      逛過了龍湖星悅薈,就來到了商務街,一陣清涼便迎面撲來,是什么呢?原來。是每家商鋪門口制造的水霧,商務街的一個地方還有好多夾娃娃機,其中有一家迪奧化妝品店門前的夾娃娃機非常的與眾不同,別的夾娃娃機夾的都是毛絨玩具和芭比娃娃,這臺夾娃娃機夾的卻是口紅,可以說這臺夾娃娃機在這條街上非常的奇特,從沒有人見過。

      再往前走有一個護欄,護欄的旁邊擠滿了人,我們擠了過去看了一下,下面有一個露天舞臺,上面有一個燈光,我們原以為是要表演什么,可是等了一會兒,竟然是一場噴泉表演,這個噴泉是從上往下噴的,再把五彩的燈光打上去,美得無與倫比。

      總之,這個假期讓我快樂的人與事和美景很多很多,但這次旅行卻給我留下了難忘的印象。

    我的暑假生活五年級作文8

      暑假,我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學們知道了肯定會羨慕我:緊張的是,我第一次當主持人,能不能當好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺。

      到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時候不要緊張,像平時和同學聊天一樣就可以了。我便不再猶豫,大膽地對著話筒說:“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學的王柔桑,很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”

      節(jié)目過程中,老師一會兒給同學們放音樂,一會兒給同學們講故事,一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。接著,有一個同學打進電話來,讓我猜一個謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動物!蔽蚁肓艘幌拢蝗,眼前一亮,說:“是壁虎。”她說:“對了,你真聰明!”

      忙忙碌碌中,時間過得真快,一晃節(jié)目就結束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺。

      第一次當主持人,能通過主持節(jié)目豐富同學們的暑假生活,我心里有說不出的高興。

    我的暑假生活五年級作文9

      同學們的暑假通常在旅游中度過,而我這個暑假是在書堆里和音樂中度過的.,我上了奧數(shù)班、英語班、鋼琴課,還在上?剂耸,但令我記憶猶新的還是考完級后的科技館之旅。

      上?萍拣^的外形是個球體,它矗立在中央,兩旁的噴泉襯托著整個廣場,而中間的球體在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,令人嘆為觀止。我印象最深的展區(qū)是地殼探秘,它通過模擬的場景和科學知識來探索地球的奧秘,它讓我懂得了地殼的斷裂和變動會造成地震,而地震會造成極大方面的災害。為了更多地了解這些知識,我身臨其境地體驗了一次火山爆發(fā)的歷險過程,原來火山爆發(fā)引起的地震極為兇險,甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個地球?茖W家們曾說過火山及地殼就像無數(shù)個圈環(huán)環(huán)相扣在一起,只要有一環(huán)出現(xiàn)破壞就會引起難以想象的后果。

      其次令我喜歡的就是動物世界。一進展區(qū)就看到了一頭威風凜凜的東北虎標本,它張著血盆大口,仿佛要吞下整個世界。然后就出現(xiàn)了一只活靈活現(xiàn)的小北極熊,它依偎在母親身邊,而它的母親去警惕地盯著一方,仿佛遠處有敵人似的……

      這次的旅行和往常不一樣,它是一次充滿智慧、探索和發(fā)現(xiàn)的旅行,這讓我學到了很多知識,打開了眼界,激發(fā)了我對大自然探索的興趣,從而使我難忘。

    我的暑假生活五年級作文10

     在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。

      那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

      我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的!蔽衣犃,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就

      吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

      這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

    我的暑假生活五年級作文11

      這個暑假。≌鎸嶋p喜臨門!

      第一喜:學會兩種泳

      在五年級前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開始,我就找很多借口不去游,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點嗆死。這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學(那時已經(jīng)8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的,我可以游8米了。我會游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了。

      第二喜:會下圍棋

      那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說表姐已經(jīng)會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好。"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,并會布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。

    我的暑假生活五年級作文12

      我滿懷著喜悅激動的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。

      哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風,我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。

      光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。

      我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!

      第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

      在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷:

      一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里,沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海,上面海點綴著一些星星點點,如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。

      越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍的帶子則越來越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。

      站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風,享受著一縷縷溫暖的陽光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、

      這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

    我的暑假生活五年級作文13

      我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下,但現(xiàn)實讓我大失所望,因為我的暑假=作業(yè)+輔導班!

      七月份,每天寫完暑假作業(yè),我媽就帶著我去平行線,東方,華翰去“應聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文,每周兩次,課后寫篇作文,穿插上英語原來輔導班,同時分享我的暑假游泳集訓,每周三次,每次1.5小時,分別四種泳姿。不過,緊張之余,見縫插針,小棲龍?zhí)洞髰{谷4天,呵呵!

      月中,我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡,不間斷練習基本樂譜,考級的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓,下午練習,一天8小時工作制。最終以考過8級告終!竊喜!

      鋼琴考級剛過,奧數(shù)風暴接踵而來。一天兩節(jié)外加延時,上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰(zhàn)間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時青檸檬發(fā)揮它的潛力,讓我上的每節(jié)課聽的云里霧里的,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手里掌握著我們的命運!

      就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導班,轉眼開學了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!

    我的暑假生活五年級作文14

      今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:

      剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什么了,而且看書還能自己學到很多字,內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今后我還會繼續(xù)看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。

      八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺山和青天河,那里的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽說以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

      從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經(jīng)。這個暑假我過的真愉快。

    我的暑假生活五年級作文15

      緊張的期末考試終于結束了,可以松一口氣了,可是該干什么呢?我想,最起碼得定一個暑假計劃吧。

      暑假是夏天,就應該清爽一夏,首先騎著自行車,全副武裝去游泳,一定會爽死你!那可是我頂愛的愛好。當然,游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領著隊員和我們過招,那矯健的身姿,那敏捷的動作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉,上去搶,肯定搶不過,就被他五花八門的姿勢給轉暈了。

      暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家,吃著冰糕,人稱“書呆子”的我,會一聲撲騰連滾帶爬的上床,翻開喜歡的書,拓展課外知識,探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書,雖然早已看了好幾遍,但我還是反復誦讀,手不釋卷。

      玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇,可最愜意的是家長帶著出去旅游了?疾缓卯斎徊荒苋,這次考得一般。不過,父母為了開闊我們的視野,還是決定帶著我們出去“見見世面”,可以游山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,了解大自然,一舉好幾得。

      雖然我說了很多玩的,但是作業(yè)還是要做的,我會計劃安排好時間,不耽誤學習,也不耽誤玩,關健在于自己。

      還有,我遠方的小表妹暑假也快回來了,我很高興,我們兄妹幾個又能團聚了,真好!

      夏天的暑假絢麗多彩,事先規(guī)劃好暑假生活,相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。

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