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    書(shū)迷六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-19 16:37:31 六年級(jí) 我要投稿

    書(shū)迷六年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的書(shū)迷六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    書(shū)迷六年級(jí)作文

    書(shū)迷六年級(jí)作文1

      我今年10歲了,個(gè)子不高,一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副大眼鏡。

      我是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。鼻子上架著眼鏡也毫不影響我看書(shū)。

      我的書(shū)至今已有兩書(shū)柜了,但我還在買(mǎi)新書(shū)。兩個(gè)書(shū)柜是我的充電站。每天回到家,我就馬上去“充電站”,找出一本好書(shū),來(lái)個(gè)“大型充電”。一天之內(nèi)所消耗的“電”會(huì)在這里重新“充”滿(mǎn)。我的書(shū)很多,其中以數(shù)理化書(shū)“打頭炮”。還有一些文學(xué)作品。作文范例我也喜歡。四大名著我也看過(guò)。

      我愛(ài)看書(shū),不僅體現(xiàn)在我的書(shū)的多樣性,還體現(xiàn)在我看書(shū)的時(shí)間上。

      我看書(shū),不管吃飯、喝水,甚至是去廁所,都能看到我手捧著“充電站”里的一節(jié)“電池”進(jìn)進(jìn)出出。我吃飯前也不肯放下手中的書(shū)。請(qǐng)“收聽(tīng)”以下內(nèi)容:

      “星治,吃飯啦!”媽媽對(duì)我說(shuō)。

      “哦----”我此時(shí)還身處書(shū)的海洋,還沒(méi)有從里面“游”出來(lái)。

      又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又喊道:“你還吃不吃啊,菜都放涼了。”

      “知道了!知道了!”我答應(yīng)著,再次放下書(shū),又隨手拿起來(lái),直到----

      “你還吃不吃?再不吃,飯就收啦!”媽媽下了最后的命令,我才不情愿地放下手中的書(shū),吃飯去了。

      “收聽(tīng)”了以上內(nèi)容,你們認(rèn)不認(rèn)為我是一個(gè)小書(shū)迷?如果認(rèn)為是,那就給我這讀書(shū)活動(dòng)投贊成票吧!

    書(shū)迷六年級(jí)作文2

      書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可缺少的,它會(huì)給你帶來(lái)好奇,給你帶來(lái)歡樂(lè),給你帶來(lái)知識(shí)。因此,我和書(shū)可是手足情深,什么?你不信,好,我證明給你看。

      記得上次去圖書(shū)館,媽媽說(shuō):“今天你可以看個(gè)夠了!币宦(tīng)到這句話(huà),我豁然開(kāi)朗,手舞足蹈,連蹦帶跳的地跑了進(jìn)去,哇,好多書(shū)呀,它們?cè)诤臀艺惺,激?dòng)的我毫不猶豫地拿起來(lái),專(zhuān)注地看了起來(lái)。沒(méi)有幾分鐘,我便身臨其境,仿佛到了一個(gè)迷人的世界,多么動(dòng)人呀,樹(shù)木蔥蘢,奼紫嫣紅,蝴蝶在空中輕輕地飛著,多么像一位穿上盛裝的少女在翩翩起舞啊,又像一位調(diào)皮的孩子,飛向那飛向這兒。咦?它去了哪里?咳!原來(lái)看完了,我卻還在那里,我還不甘心,剛想再拿起一本,媽媽卻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“走吧,我還有事沒(méi)完成呢。”我立刻露出了難過(guò)的表情,我埋怨地說(shuō):“您不是說(shuō)讓我看個(gè)夠嗎,怎么!眿寢屢埠軣o(wú)奈,我才不管三七二十一,就要看,媽媽拿我沒(méi)辦法,看出了我的意思,讓我選了幾本帶回家再看,頓時(shí),我開(kāi)懷大笑,雙手捧著這些書(shū),臉上樂(lè)開(kāi)了花,興奮地到了家。我不僅在圖書(shū)館借書(shū),看到特別喜歡的書(shū)我一定會(huì)到書(shū)店中找到它買(mǎi)回家收藏著。

      你問(wèn)我有多少本書(shū)?那你就洗耳恭聽(tīng)吧,有關(guān)于科學(xué)的,關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的,關(guān)于道理的,關(guān)于親情的,關(guān)于……許多,左一本右一本,媽媽見(jiàn)了,頭疼地說(shuō):“要不我們把它賣(mài)掉吧!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“不,不,不,不,不!眿寢寭u搖頭就走了。

      書(shū)是我不可缺少的,他們就是我寶貝,我會(huì)把它保護(hù)的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

    書(shū)迷六年級(jí)作文3

      她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,沒(méi)錯(cuò),她就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的唐靈靈。說(shuō)到她看書(shū)的事呀,我是又想笑,有想哭。想知道為什么嗎?那就趕快接著往下看吧。

      笑

      “叮呤呤”,下課鈴聲剛想起,她就迫不及待地把課外書(shū)拿了出來(lái)。我想找她玩會(huì)兒,可看她正津津有味地看書(shū),心想就不打擾她了吧。不過(guò),快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這不,上課的時(shí)間又到了。只見(jiàn)語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,看到全班只有唐靈靈一人正在“埋頭苦讀”,沒(méi)好氣地說(shuō):“不知道這節(jié)是語(yǔ)文課嗎?”她這才回過(guò)神來(lái),無(wú)辜地說(shuō):“老師,別逗了,剛下課,您怎么來(lái)了?不過(guò),請(qǐng)您不要打擾我看書(shū)!”這時(shí),全班同學(xué)已經(jīng)笑得前仰后合了……

      哭

      哎!說(shuō)到這個(gè),我還真是哭笑不得呢。那是一個(gè)周六的下午,我和唐靈靈早就約好了去爬瑯琊山。可我在那兒等了她將近1個(gè)小時(shí),卻還不見(jiàn)她的蹤影。我等的實(shí)在受不了了,就向瑯琊山的工作人員借了電話(huà)打給了唐靈靈。我憋住怒火對(duì)她說(shuō):“你到哪兒了?怎么還沒(méi)到?”她卻淡定地說(shuō):“我在家看書(shū)呀,怎么了?你有事兒?jiǎn)?”哎,電?huà)前的我竟無(wú)言以對(duì)了。

      這就是我們班的小書(shū)迷,一個(gè)讓人抓狂的女孩,可有什么辦法?誰(shuí)叫她是我的好朋友呢!

    書(shū)迷六年級(jí)作文4

      姐姐最?lèi)?ài)看課外書(shū),走進(jìn)她的房間,書(shū)架上、窗臺(tái)上、課桌上,甚至床上,全都是課外書(shū)。她每天都看書(shū),看得眼睛都近視了,說(shuō)她是“書(shū)迷”一點(diǎn)也過(guò)分。

      那天,我們要對(duì)家里進(jìn)行大掃除,唯獨(dú)她把自己關(guān)在房間里做作業(yè)。媽媽?xiě)岩伤衷诳凑n外書(shū),就派我去打探。我假裝給她送零食,走進(jìn)她的房間一看,她果然在看課外書(shū)!她瞟了我一眼,接過(guò)零食繼續(xù)看書(shū)。我立刻走出去,向媽媽“告密”,媽媽頓時(shí)火冒三丈,跑進(jìn)去訓(xùn)斥她:“我還以為你在做作業(yè),原來(lái)是在看書(shū),趕緊做作業(yè)!”姐姐不高興地把書(shū)放在一旁,然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),而我們繼續(xù)打掃衛(wèi)生。過(guò)了一會(huì)兒,我又偷偷去瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)姐姐又打開(kāi)了那本小說(shuō)……

      姐姐在做作業(yè)時(shí)看書(shū),連吃飯的時(shí)候也看書(shū)。有一天晚上,媽媽一邊端菜,一邊對(duì)我說(shuō):“你快去叫你姐來(lái)吃飯!”我走進(jìn)姐姐的房間,使勁地叫:“吃飯啦!吃飯啦!”她卻紋絲不動(dòng),眼睛死死地盯著手上的書(shū),看得津津有味,似乎根本沒(méi)有聽(tīng)到我在叫她。我又不敢上去拉她,因?yàn)樯洗我彩沁@樣叫她,她沒(méi)有反應(yīng),我就去拉她,她把我的手抓得全是指甲印。這次,我再也不敢貿(mào)然行動(dòng),只好讓媽媽親自出馬,姐姐才戀戀不舍地離開(kāi)房間去吃飯。

      我的肚子早就餓壞了,狼吞虎咽地吃著。姐姐卻低著頭,好像知道自己錯(cuò)了,媽媽也以為是這樣?墒,爸爸發(fā)現(xiàn)另有隱情——姐姐又在低著頭看書(shū)!于是,爸爸對(duì)她說(shuō):“吃飯歸吃飯,看書(shū)歸看書(shū),快把桌底下的書(shū)拿出來(lái)吧!”姐姐似乎有點(diǎn)生氣,“哼”了一聲,把書(shū)扔到沙發(fā)上,才開(kāi)始極不情愿地吃起飯來(lái)。她快速吃完飯,又拿起那本書(shū)繼續(xù)看起來(lái)。

      瞧瞧吧,這就是我的姐姐,真是一個(gè)十足的“書(shū)迷”,幾乎要走火入魔了!

    書(shū)迷六年級(jí)作文5

      我今年9歲了,是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我的個(gè)子不高,比較廋,但看起來(lái)很有精神。我的頭發(fā)有些短,愛(ài)扎一把馬尾;臉圓圓的,白里透紅;黑黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼晴,好像兩顆黑葡萄;鼻子又高又挺,小巧俏皮;一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,經(jīng)常嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。大家都說(shuō)我是個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩,當(dāng)然,這并不是我最大的特點(diǎn)。

      我最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。平時(shí)的我,總是一有空就千方百計(jì)地看起書(shū)來(lái);氐郊揖驼視(shū)看,到親戚家也是先奔書(shū)房,而且,看起書(shū)來(lái)就會(huì)忘了一切。于是,大家都叫我“小書(shū)迷”。

      有一天傍晚,我做完了作業(yè),就在房間里看書(shū)。媽媽在廚房里做飯,過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽做好了飯,叫我和弟弟去吃飯,當(dāng)時(shí),我的弟弟正在電腦上看動(dòng)畫(huà)片,聽(tīng)到叫喚后,就連蹦帶跳的跑到了餐桌前?晌覅s跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,仍然端坐在桌前,翻著書(shū)頁(yè)。媽媽又叫了我好幾遍,可我依舊沒(méi)動(dòng),還是津津有味地看我的書(shū)。媽媽被我氣得暴跳如雷,大發(fā)雷霆,就像《大耳朵圖圖》里的圍裙媽媽發(fā)火一樣。半響,她大聲叫道:“謝宇捷,快點(diǎn)、立刻、馬上來(lái)給我出來(lái)吃飯!”我于是手上拿著書(shū),跑了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)了,又好氣又好笑地說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)迷,真拿你沒(méi)辦法!

      這就是我,愛(ài)看書(shū)的我。嘻嘻,你們會(huì)喜歡這樣的我嗎?

    書(shū)迷六年級(jí)作文6

      我叫xxx,今年11歲了,屬雞的。我中等個(gè)子,中等體型,大大的腦袋,圓圓的臉,寬寬的額頭,最引人注目的要數(shù)那雙又黑又亮的眼睛了,不僅有神,而且睿智,閃動(dòng)著聰慧的光芒。這就是我,一個(gè)在班里也算得上帥氣的男孩。

      我很頑皮,媽媽常常叫我“頑皮鬼”。記得有一次,我跟表哥打水仗。我明知表哥很厲害,自己根本不是他的對(duì)手,可我又不甘心認(rèn)輸,還偏偏“引水濕身”,直到自己變成了一只“落湯雞”才罷休!回家后,媽媽看到我的狼狽樣,生氣極了,揚(yáng)起巴掌就要打我,我卻搶先出手往媽媽的胳肢窩一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,我就溜之大吉了。當(dāng)我換好衣服再次見(jiàn)到媽媽時(shí),我像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣,學(xué)著電視中古人的樣子挪到媽媽眼前,單腿下跪低著頭說(shuō)道:“叩拜母親大人,兒子這廂請(qǐng)罪了!”那副滑稽的神態(tài),把火氣未消的媽媽弄得哭笑不得,只好嘆口氣:“哎,真是豆腐掉進(jìn)了灰里——吃也不是,打也不是!”你說(shuō)我頑皮不頑皮?

      我雖然很頑皮,但我也是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。我每周都要去兩次書(shū)店,買(mǎi)回一堆自己喜歡的課外書(shū)。每當(dāng)我一頭扎入圖書(shū)的海洋里的時(shí)候,從不受外界打擾,看得如癡如醉,仿佛自己就是書(shū)中的一員。有一次我看書(shū)看得入迷,連爺爺回家都沒(méi)察覺(jué),等我起身倒水喝的時(shí)候才看見(jiàn)爺爺,還把我嚇了一大跳呢!因?yàn)樽x書(shū)這個(gè)愛(ài)好,讓我成了一個(gè)課外知識(shí)很豐富的小朋友,大家都很喜歡和我聊天呢!

      這就是我,一個(gè)頑皮的小書(shū)迷!

    書(shū)迷六年級(jí)作文7

      在教室里,在書(shū)亭中,在圖書(shū)角,都有一個(gè)人在那里看書(shū)。她是一個(gè)小書(shū)迷,每到課間,她就會(huì)拿一本書(shū)在座位上津津有味地看起來(lái)。

      她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一雙靈巧的手。在教室里,她津津有味地讀著一本書(shū),好像看得太入迷了,同學(xué)叫她,她都像是著魔一樣,被書(shū)吸引住了。到了上課時(shí)間她才依依不舍地把書(shū)放回原處。

      有一次,她在自己的房間看著一本新書(shū),聽(tīng)見(jiàn)外面在喊:“寶貝,快來(lái)吃飯嘍”。是媽媽叫她,她說(shuō):“知道了,馬上來(lái)!笨墒沁^(guò)了她一會(huì)兒,她才慢吞吞地從屋里走出來(lái),手里還捧著那本書(shū),她邊吃邊看,吃了好久都沒(méi)吃完,媽媽生氣地一下把書(shū)收走了,讓她好好吃飯,可她的心思還在書(shū)里,此時(shí)她卻狼吞虎咽,不一會(huì)把飯吃完了,她立刻向房間奔去拿了書(shū)看了起來(lái),看書(shū)她并未吃飽飯,到了晚上,她又鬧著要吃東西,媽媽給她煮了一碗面,她又邊看邊吃面,一不小心,碗“呯“一聲掉在了地上,原來(lái),是她看得太入迷了,手一滑,掉在了地上,可她還是不在意,繼續(xù)看,媽媽來(lái)了罵她,她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依然繼續(xù)看,到了睡覺(jué)時(shí)間,她依然不舍得放下書(shū),媽媽關(guān)了燈,她就悄悄把燈打開(kāi),媽媽又關(guān),她又開(kāi)……就這樣折騰了好久,直到這本書(shū)看完,她才安心地睡覺(jué)。

      你們知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,那是我。我真是一個(gè)小書(shū)迷啊!我是多么多么愛(ài)看書(shū)!高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯”,十二歲的周恩來(lái)還說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”,所以我們一定要讀好書(shū)!

    書(shū)迷六年級(jí)作文8

      我們班有許許多多的小書(shū)迷,如繆楚非、顧思蕓等,當(dāng)然,我也算是一個(gè)。但我最近觀(guān)察了一下,覺(jué)得衛(wèi)欣苡才是我們班當(dāng)之無(wú)愧的小書(shū)迷。你問(wèn)我為什么?看下去你就知道了。

      每當(dāng)下課鈴一響,許多同學(xué)都會(huì)跑出去玩,而衛(wèi)欣苡呢?她則淡定地拿出一本書(shū),緊皺著眉頭,神情嚴(yán)肅,像是要去干一件大事,潔白而細(xì)長(zhǎng)的手指從容不迫地翻著書(shū)頁(yè)。只見(jiàn)她一會(huì)兒捧腹大笑,似乎是主人公做了什么好笑的事情;一會(huì)兒緊張地咬著嘴唇,似乎是在為主人公擔(dān)心;一會(huì)兒又微笑起來(lái),似乎是在為主人公的成功脫險(xiǎn)而松了一口氣。有些本想找她玩的同學(xué)都不忍打斷她,走到她身邊又默默地離開(kāi)了。

      衛(wèi)欣苡不僅下課愛(ài)看書(shū),連上課,她也會(huì)不時(shí)的看上幾頁(yè)呢!

      “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,方老師見(jiàn)新課都上完了,便讓我們自習(xí)了,還給我們布置了一些習(xí)題。正當(dāng)同學(xué)們都在埋頭奮筆疾書(shū),教室里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲時(shí),一句話(huà)打破了這份寧?kù)o:“衛(wèi)欣苡,你下午不走的話(huà)就趕快做作業(yè),別看書(shū)了!”原來(lái),衛(wèi)欣苡趁著方老師不注意時(shí),拿出書(shū)來(lái)看。由于看得太專(zhuān)注了,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)方老師已經(jīng)注意到了她。聽(tīng)到方老師的話(huà)后,她沒(méi)有立刻放下書(shū),而是又看了幾頁(yè),才依依不舍地放下了書(shū)。我不禁想到:“還有誰(shuí)能比衛(wèi)欣苡更喜歡看書(shū)呢?”

      雖然她平時(shí)鋼琴練得幾乎沒(méi)有空余的時(shí)間,但為什么她仍堅(jiān)持看書(shū)呢?這大概是因?yàn)樗軓目磿?shū)中獲得樂(lè)趣,就像她能從練琴中得到快樂(lè)一樣吧!

      你們現(xiàn)在知道為什么我說(shuō)衛(wèi)欣苡是我們班當(dāng)之無(wú)愧的小書(shū)迷了吧!

    書(shū)迷六年級(jí)作文9

      我最快樂(lè)的一件事就是看書(shū)。

      我之所以喜歡讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事、大自然的奧秘、生活上的趣事,有笑話(huà)、漫畫(huà)、新聞,還教我們做人的道理。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也有類(lèi)似的感受:現(xiàn)在書(shū)已經(jīng)陪伴了我小學(xué)的五年。在這五年間讀書(shū)時(shí),我總會(huì)細(xì)細(xì)地欣賞,認(rèn)真地思考,像一匹二郎似的撲上了書(shū)的面包,讓我受益匪淺。每當(dāng)父母給我買(mǎi)了新書(shū),我便會(huì)一直把書(shū)抱著,愛(ài)不釋手,然后就廢寢忘食地讀起來(lái)。要吃飯的時(shí)候,媽媽喊上七八遍,我還舍不得把書(shū)放回書(shū)架。要知道,我是典型的小書(shū)迷。這樣的讀法,有的書(shū)三天就看完了,有的書(shū)則半天看完。

      我讀書(shū)的口味越來(lái)越多,所以爸爸媽媽就給我買(mǎi)更多的書(shū)。他們都很支持我去看書(shū)。因?yàn)樗麄冎罆?shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野。如今,我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)!度龂(guó)演義》里形形色色的人物的豪情壯志讓我熱血沸騰;《簡(jiǎn)愛(ài)》里主人公的悲慘遭遇使我悄然淚下;《十萬(wàn)個(gè)為什么》里離奇古怪的種種事情讓我疑惑不解……看到我這么喜歡看書(shū),爸爸媽媽就在新華書(shū)店讀書(shū)俱樂(lè)部辦了一張會(huì)員卡,可以讓我借書(shū)看?晌夷,拿了一本,又想拿另一本,仿佛自己在知識(shí)的海洋中遨游。因此我就把看書(shū)的速度加快,以便看另一本書(shū)。

      讀書(shū)的作用更是不言而喻,我在班上的成績(jī)名列前茅,因?yàn)槲恼聦?xiě)得好,所以曾被老師當(dāng)范文來(lái)讀。上四年級(jí)的時(shí)候,我在“巨人杯”語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)全國(guó)性的比賽中獲得了二等獎(jiǎng);上五年級(jí)的時(shí)候,在“葉圣陶杯”全國(guó)性作文比賽中獲二等獎(jiǎng)。因此同學(xué)都很羨慕我,老師要同學(xué)們以我為榜樣,要向我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。這可都要?dú)w功于我養(yǎng)成讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣。

      讀書(shū),成了我生活的一大樂(lè)趣。我讀書(shū),我快樂(lè)。

    書(shū)迷六年級(jí)作文10

      在家里,說(shuō)起來(lái)“書(shū)迷”這個(gè)稱(chēng)號(hào),那就不用想了,肯定非我莫屬?lài)D!

      愛(ài)看書(shū)自然是好事,但我也為此鬧出了不少笑話(huà)。

      記得有一次,媽媽上午要出去,到中午才能回來(lái)。我心想:“太好了,終于可以安靜地看書(shū)了!”可媽媽卻潑了我一頭冷水:“別光沉迷于書(shū)中,幫我看著點(diǎn)米飯鍋,別讓米糊了,要不然中午就沒(méi)辦法吃飯了。”“哦,知道了!蔽铱粗鴷(shū)漫不經(jīng)心地回答道。

      “呯”的一聲,門(mén)關(guān)上了。我急急忙忙跑出來(lái),想看看媽媽走了沒(méi)有。媽媽走了,我高興得一蹦三尺高,心想:終于可以去書(shū)中探險(xiǎn)了!可是,媽媽剛才說(shuō)什么來(lái)著?忘了,沒(méi)事,反正不是什么大事,趕緊看書(shū)去嘍!我拿起書(shū),不知不覺(jué)進(jìn)入書(shū)中,過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得有些口渴,但是又不想放下手中的書(shū),沒(méi)有辦法,我只好拿著書(shū)去倒水。誰(shuí)知“咚”的一聲撞在了墻上,下次一定要注意,可得小心點(diǎn)。我走進(jìn)廚房,一眼就看見(jiàn)了正在工作的電飯煲,這才想起了媽媽交代的事。我急忙把電源關(guān)掉,打開(kāi)鍋蓋,一看,我驚訝得大叫了一聲。原來(lái)媽媽做的米飯都糊了,這可怎么辦呢?媽媽要是回來(lái)看到這一片狼藉的景象,那我就完蛋啦!我著急地在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這時(shí),媽媽回來(lái)了,我嚇得直冒冷汗。媽媽看著我,用手指著廚房說(shuō):“是不是米飯糊了?”“我不是故意的,媽媽。”我撓著頭不好意思地說(shuō)。媽媽到了廚房大吃一驚,指著米飯鍋說(shuō):“你看你辦的好事,這可好,白米飯變成黑米飯了,中午就吃這吧!眿寢屇贸鰞蓚(gè)碗,一個(gè)碗里盛了一點(diǎn)。“走吧!吃飯!”我吃著糊的大米,心里很不是滋味。

      俗話(huà)說(shuō)得好,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,可我真“病”得不輕呀!

      聽(tīng)了我的介紹,大家是不是有點(diǎn)想讀書(shū)了呢?不過(guò),可千萬(wàn)要注意安全喲!

    書(shū)迷六年級(jí)作文11

      我家有一個(gè)超級(jí)書(shū)迷——我,為了看書(shū)我晝夜不分、廢寢忘食,還常常鬧出笑話(huà)!

      這不,最近新出一本書(shū)《笑貓日記》,班上好多同學(xué)都在看,我也要媽媽買(mǎi)了一本。回家我就迫不及待地看起來(lái),一小時(shí)、二小時(shí)、三小時(shí)……一直到吃飯時(shí)我還在全神貫注地看!白笏尖燥埩耍 眿寢尳械。“哦,馬上!”我頭也不抬地答應(yīng)著。一分鐘、三分鐘、五分鐘……我入了迷,心想:嘿,這個(gè)笑貓還真好玩,以后還要老媽買(mǎi),嘿!“左——思——怡——你馬上來(lái)吃飯!”媽媽不耐煩了!暗纫幌!蔽疫t遲地說(shuō),多看一分鐘是一分鐘呀!又過(guò)了幾十分鐘,媽媽跑過(guò)來(lái),搶過(guò)書(shū)大叫:“不準(zhǔn)看了,吃飯!”“死了!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就看著書(shū)上的句子一聲大叫!罢l(shuí)死了?”媽媽一臉驚惶。我連忙解釋說(shuō):“不是,我看見(jiàn)書(shū)上的一句說(shuō)了出來(lái)!薄翱斐,吃完才能看!”我一聽(tīng),狼吞虎咽,10分鐘不到就吃完了,我又拿著寶貝書(shū)如饑似渴地看起來(lái)!班邸币宦,原來(lái)我看到《笑貓日記》一個(gè)搞笑情節(jié),還沒(méi)吞下去的飯全噴出來(lái)了!

      到了晚上,我正看得津津有味,“左思怡,去洗了睡覺(jué)!卑职执叩健N疫呄催吙,摸了半天,才上床。我脫了褲子坐在床上想:我還要看,笑貓真好看。想著我坐在床上又看起來(lái)。爸爸來(lái)看我睡了沒(méi),他一進(jìn)門(mén),我還在看,爸爸生氣了,一把收了《笑貓日記》,我在床上翻了許久才睡著,做夢(mèng)都是《笑貓日記》呢!

      一說(shuō)起“書(shū)呆子”全家都指向我說(shuō):“書(shū)呆子,又看入迷了!”同學(xué)們,你有書(shū)都借給我看哦!多多益善啦!

    書(shū)迷六年級(jí)作文12

      Hi!大家好,我的名字叫樂(lè)意。別看我個(gè)子不高,瘦瘦的,飯量也不大。讀書(shū)量了不少,要說(shuō)我看書(shū),可真是到了全神貫注的地步。

      我的書(shū)架有三層,上面擺滿(mǎn)了書(shū),有知識(shí)豐富的科普類(lèi)書(shū),有妙趣橫生的漫畫(huà)類(lèi)書(shū),有生動(dòng)有趣的故事類(lèi)書(shū)……我的桌子上有書(shū),床上有書(shū),就連飯廳里也藏著好幾本書(shū)呢!算起來(lái),大概有一千本書(shū)吧!

      一天,姑姑帶我去中關(guān)村圖書(shū)大廈看書(shū),我看到了一本《劍橋百科全書(shū)》,小心翼翼地把它從書(shū)架上取了下來(lái),輕輕地翻看起來(lái)。

      嗬!這里的內(nèi)容真不少。慈母龍就像我們的長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)我們一樣愛(ài)護(hù)自己的孩子。“パ!有這么多瀕臨滅絕的動(dòng)物呀!與綠龜、爪哇犀牛、藍(lán)鯨、西班牙山貓和大熊貓呢。咦!原來(lái)古代人是這么生存下來(lái)的呀!我越看越有趣,越看越入迷?删褪窃谶@時(shí)一個(gè)聲音打斷了我:“樂(lè)意,該回家了!笨晌胰韵肟赐,姑姑看我這么愛(ài)不釋手,知道我很喜歡這本書(shū),便說(shuō):“我買(mǎi)下來(lái)你回家再看,好嗎?”

      “耶,太好了,太好了!贝藭r(shí)的我全然不知已經(jīng)招來(lái)了許多異樣的眼光,這時(shí),一位職工叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,看看那邊的字”我看了一眼,臉“唰”的一下紅了,對(duì)叔叔說(shuō):“對(duì)不起,下次我再也不會(huì)大聲喧嘩了!笔迨逍χf(shuō):“沒(méi)事,下次注意點(diǎn)就行了。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),你可真是個(gè)小書(shū)迷呀!”聽(tīng)了這番話(huà),我心里喜滋滋的。

      回到家,我顧不上吃飯,迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看。書(shū)看完了,雖然飯菜都已經(jīng)涼了,但是我吃著卻格外的香。

      “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“書(shū)籍是全世界進(jìn)步的階梯”,是的,只有多讀書(shū),才能使我們的科技更發(fā)達(dá);只有多讀書(shū),才能使我們的國(guó)家更進(jìn)步;只有多讀書(shū),才能使我們的世界更加絢麗多彩。

    書(shū)迷六年級(jí)作文13

      我們家雖然不是書(shū)香門(mén)弟,卻也是書(shū)香陣陣。為什么?因?yàn)槲沂莻(gè)讀書(shū)迷。

      我家可以算得上是“家藏萬(wàn)卷書(shū)”了。在我的房間里,書(shū)都不用“本”來(lái)算,那可是一堆一堆的。每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)一再叮囑我:“不能在睡前看書(shū)!可我不管,還是繼續(xù),“作案”。

      那一天,我正躺在床上“作案”,就聽(tīng)“咔一響”——媽媽回來(lái)了!我急忙把書(shū)塞到枕頭里,蓋上被子“呼呼大睡”。媽媽打開(kāi)了我的房門(mén),往里面看了看,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡了,就關(guān)上了門(mén)。媽媽終于走了,我跳了起來(lái),從枕頭底下“拉”出了那本書(shū),繼續(xù)看了起來(lái)!澳愎辉诳磿(shū)”!媽媽竟然沒(méi)走,而是一直躲在門(mén)外。這次“作案”被抓了個(gè)現(xiàn)行,但是我可不會(huì)放棄,繼續(xù)“作案”。從此以后,我在“實(shí)戰(zhàn)”中慢慢成了“慣犯”。

      有一次,我正在看書(shū)。“嘉誠(chéng),吃飯啦!快下來(lái)”!“哦,我馬上下來(lái)”!我拿著書(shū)又看了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽見(jiàn)我還沒(méi)下來(lái),就上去看?吹轿疫在看書(shū),一把奪過(guò)我的書(shū),把我拉下樓吃飯。坐上飯桌媽媽盛了一碗飯給我。我忽然看到一本《假如給我三天光明》,于是我邊吃飯邊看起了《假如給我三天光明》。我正翻開(kāi)了封面,“呯”,我手一滑,碗掉了下來(lái)!澳憧茨悖敢在吃飯時(shí)看書(shū)”!“我要看”!“你”!媽媽氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。結(jié)果,我被罰了一個(gè)星期不給零花錢(qián)。

      我是一個(gè)讀書(shū)迷,我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)看書(shū)。書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí);書(shū)可以讓人寫(xiě)很多好文章;書(shū)可以增加人的閱讀能力;讀書(shū)有這么多好處!何樂(lè)而不為呢?讓我們大家一起讀書(shū)吧!

    書(shū)迷六年級(jí)作文14

      莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。這不,她這個(gè)小書(shū)迷可真把書(shū)籍當(dāng)做了營(yíng)養(yǎng)品,一拿起書(shū)就會(huì)鉆到書(shū)里去。

      今天,她剛一到家,便發(fā)現(xiàn)媽媽的包里藏了一本書(shū)。媽媽為了不讓她不分場(chǎng)合地看書(shū),常常把書(shū)藏起來(lái)。她急忙拿起來(lái)一看,哇!是她夢(mèng)寐以求的《意林》。她什么都不顧了,抓起書(shū)就沖向了臥室,坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái)。

      可是,在她讀得正高興的時(shí)候,媽媽卻悄悄地繞到她背后,一把捏住了書(shū)的封面,大聲說(shuō)道:“怎么還看!該干什么都不知道,放下書(shū),趕緊去給我換衣服,準(zhǔn)備吃飯!”她這才極不情愿地站起來(lái),拿起睡衣,天哪!她手中居然還拿著書(shū)。只見(jiàn)她慢吞吞地拉上窗簾,一點(diǎn)一點(diǎn)地拽下外衣,邊換還不時(shí)瞟上幾眼書(shū)。她脫下衣服后左摸摸右摸摸,好不容易摸到一件衣服。她毫不猶豫,不看是哪件就穿上了衣服。啊!總算穿完了!她拿起書(shū),心安理得地讀了起來(lái)。

      這時(shí),媽媽又來(lái)了,一把揪起了沉浸在書(shū)海中的她,怒氣沖沖地說(shuō):“怎么還不換!一看起來(lái)書(shū)就沒(méi)完!”她像被人從夢(mèng)中驚醒一樣,不知所云,過(guò)了好半天才支支吾吾地說(shuō):“我……我換了呀!”媽媽一看,床上一片狼藉,可真像換了的樣子,不過(guò)……她搔搔頭皮,不好意思地說(shuō)道:“哦!我是不是脫下衣服又給穿上了?”媽媽這時(shí)已是哭笑不得了

      這就是一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)迷。讀到這里,你應(yīng)該猜出“她”是誰(shuí)了吧?不錯(cuò),“她”就是——我!

    書(shū)迷六年級(jí)作文15

      “姐姐!姐姐!我的《兒童文學(xué)》呢?”整個(gè)家我都快找遍了,就是不見(jiàn)《兒童文學(xué)》的影子,姐姐也不知去向。我忽然想起,一定是……于是我徑直走向衛(wèi)生間,推開(kāi)門(mén)一看,果然如我所料,姐姐正在里面,手里捧著《兒童文學(xué)》,正看得津津有味呢,真會(huì)抓緊時(shí)間!

      姐姐是我三姨家的孩子,她今年十七歲了,非常喜歡看書(shū)。也不知是上輩子沒(méi)有看過(guò)書(shū),還是咋的,她一見(jiàn)到書(shū)就兩眼發(fā)光,興奮得不得了。我真不敢想象如果一天不讓她看書(shū),她的日子該怎么過(guò)下去。

      有一天晚上,我整理書(shū)包時(shí)拿出了一本《青蘋(píng)果,紅蘋(píng)果》(這是一本適合青少年讀的文學(xué)書(shū),里面的文章非常優(yōu)美)。我剛把書(shū)拿在手里,姐姐那雙銳利的眼睛便馬上盯上它不肯離開(kāi)了!懊妹,好妹妹,你知道姐姐很喜歡看書(shū)。 币宦(tīng)這話(huà),我就知道她什么意思了。于是我說(shuō):“這是我們班圖書(shū)角的,你要看就先拿去吧。”她一聽(tīng)我答應(yīng)了,高興得像個(gè)小孩兒似的手舞足蹈。嘴里還不停地說(shuō)著:“我就知道你最好,哈哈!”

      第二天早上,我都起床了,還不見(jiàn)姐姐有什么動(dòng)靜。不對(duì)?平時(shí)都是她比我起的早,今天是怎么了?后來(lái)我才知道,是姐姐夜里看書(shū)一直到凌晨,導(dǎo)致第二天早上起不來(lái)了。

      這就是我的姐姐,一個(gè)名副其實(shí)的“讀書(shū)迷”。

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