六年級考場作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級考場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級考場作文1
這是在數(shù)學(xué)期末考試上。這次的題目太難了，有些題連我班的數(shù)學(xué)課代表都做不出來。
筆的聲音刷刷地響著�；A(chǔ)題并不難，同學(xué)們做得很快，有些人已經(jīng)寫到了第3面了。
我清楚地看見，我班上的“破爛大王”正在玩他的卷子。這卷子已經(jīng)被揉得不成樣子，有幾處地方已經(jīng)被撕破了，好像正在痛苦地嚎叫，他還用筆在卷子上亂涂亂畫。離考試結(jié)束只有二十分鐘不到了，他那故意揚(yáng)起的試卷，一大截還空著呢！我敢肯定，他又不及格了。
“刷刷”聲慢慢地停了下來，同學(xué)們正在做難題。接著，同學(xué)們開始“大顯身手”了。
一位同學(xué)解開拉鏈，拿出小抄，抄完后把小抄“廢物利用”，扔到了后面同學(xué)的桌上；一位同學(xué)考前把小抄夾在草稿本上里，拿出來抄；有個同學(xué)把數(shù)學(xué)書藏在抽屜里，抽出來抄；更有甚者，竟把小抄藏在鞋子里，得把鞋脫下來抄，熏得我們張不開嘴。
老師的報看完了，來檢查了。一位作弊的同學(xué)被老師抓住了，送到了教導(dǎo)處，其他人便趁著這段時間繼續(xù)開抄。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我只好交卷，可我還沒寫完呢！什么時候，考場上才沒有了這樣的故事，讓我能夠靜靜地做完試卷呢？
六年級考場作文2
今天上午我懷著激動的心情以迎戰(zhàn)的姿態(tài)健步走進(jìn)考場，整個考場既嚴(yán)肅又平靜。
監(jiān)考老師首先對我們說：“坐好，先把班級姓名寫好，不準(zhǔn)打小抄，不準(zhǔn)交頭接耳……”老師面帶微笑也帶著對我們的期望，看見老師那么和藹可親忐忑不安的心也靜了下來。
接著，教師手里拿著一疊試卷邁著輕松的步伐把一張張卷子發(fā)到我們手中。我坐得筆直，生怕得不到卷子，隨著一聲輕微的紙響，一張決定我命運(yùn)的卷子來到了我的手中。
拿起卷子我迫不及待先看了作文題目，是《我進(jìn)了考場之后》。�。∵@種作文我還是頭一次見到。我把卷子展開，卷子上的字密密麻麻， 真叫人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。這時我的心里像揣了一只兔子，跳個不停。看著看著我的頭昏了起來。不知如何下手。
監(jiān)考老師說：“同學(xué)們，你們不要驚慌，要沉著冷靜，要認(rèn)真答題，一會聽到鈴聲方可答卷。”唉，這個老師可真是個好老師，說的這樣詳細(xì)。望著老師那慈祥的眼睛，聽著她那溫柔的話語，使我不禁想起了我的班主任老師對我們的千叮嚀萬囑咐：“不準(zhǔn)空題，把字寫工整……”想到老師這些話，我那要跳出胸膛的心又安靜了下來，我又仔仔細(xì)細(xì)地審了起題。
鈴鈴鈴……，鈴聲響了我認(rèn)真答了起來。
六年級考場作文3
做為一名小學(xué)六年級的學(xué)生我經(jīng)過了很多的考試，但是這一次的考試讓我印象深刻。
星期一的第二節(jié)語文課，語文老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，我們今天進(jìn)行第一單元語文考試�！蓖瑢W(xué)們看著講臺上一沓厚厚 的試卷不禁倒吸一口涼氣。
考試開始了，同學(xué)們都在認(rèn)真答題我突然發(fā)現(xiàn)我的修正帶忘在家里了，頓時覺得不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：怎么辦呀？這題必須用修正帶不然我就沒辦法做題了。我于是東張西望，左顧右盼希望從身邊的同學(xué)那里借到修正帶，正當(dāng)準(zhǔn)備從身后的同學(xué)的桌上拿修正帶時，老師突然把我叫了起來說：“虞方偉，你給我站起，你是不是在抄答案。”我嚇出了一身冷汗，嚇的支支吾吾起說：“我……我沒有。”老師說：“不用說了，我看見你抄答案了�！蔽艺僬f時，身后的同學(xué)站起來說：“老師，虞方偉他沒抄答案，只是借修正帶�！薄昂冒�，虞方偉你坐下來吧，繼續(xù)答題�！蔽揖拖耵~兒回到大海里，鳥兒回到森林里一樣，有驚無險，坐下繼續(xù)答題。
這真是一場讓人難忘的考場風(fēng)波呀。我要吸取這次教訓(xùn)，下次考試準(zhǔn)備好考試用品。
六年級考場作文4
上個星期五下午，我們期末英語考試。
我走進(jìn)了教室，屁股剛坐在椅子上，考試鈴就響了。大家都坐好，等待監(jiān)考老師的到來。老師來了，開始發(fā)卷子，大家都很高興，因?yàn)橹形邕^去，總算到考試時間了，但是有些同學(xué)卻非常緊張，因?yàn)榭疾缓�，會罰很多作業(yè)。卷子已經(jīng)擺在我面前，我把卷頭寫完了。
開始答卷，因?yàn)槲覀兲焯斐⒄Z書，所以我順利地過了一道道題。這時，我發(fā)現(xiàn)快要做完，非常興奮。可是我做到最后一道閱讀題時，我被難住了，“這以前考試，老師也沒說過有閱讀題”，我想，“嘿，你咋就在這期末考試時出現(xiàn)啊，早不來，晚不來的�！狈凑�，抱怨也沒用，我還是埋頭做。經(jīng)過一番冥思苦想，我終于明白了，但還是有點(diǎn)不對，完蛋了，這道題真成珠穆朗瑪峰壓在我的頭上。該死！不過，又經(jīng)過我的一番挑戰(zhàn)，終于認(rèn)可了一個答案DDDTFFFF。不過我還是不太確定，唉！眼下就這么個去路了！給自己一點(diǎn)信心。我答完卷子，檢查了幾遍。
“叮鈴鈴”打鈴了，我把卷子交了。雖然卷子交了，但我還是緊張，至今仍然忐忑不安，因?yàn)槲疑洗慰荚囀且话俜�，老師說，每次要進(jìn)步十分，那我也就必須永遠(yuǎn)考一百分啦！
唉！一百個嘆息也沒用，只要學(xué)好，我相信，我一生都會有出色的表現(xiàn)。
六年級考場作文5
伴隨著一陣清脆的鈴聲，同學(xué)們走進(jìn)了多媒體考場，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)考試。真是平時不用功，考試就發(fā)蒙。現(xiàn)在面對試卷，我簡直傻了眼。
“刷刷”，一陣發(fā)試卷的聲音越近，我的心跳得就越厲害。當(dāng)我定神看完了試卷第一面之后，才稍稍松了一口氣，緊接著我又看了第二面，這一看就使我緊張了起來。()偏偏有幾道題是我在上課搞小動作時，老師講的，這可怎么辦呢？因?yàn)橹�，腦子不聽使喚了，心里怦怦直跳�！鞍�，要是考個不及格，那可怎么辦呢？”我又心痛又著急的說。忽然，我的腦子里閃過一個念頭——作弊。于是，我匆忙寫了一張紙條：“請把六、七、八題的答案寫在這張紙上然后再給我，謝謝你的大恩大德�！睖�(zhǔn)備塞給我的上桌班長黃玉山，只要她肯拉我一把那可就大功告成，我正美美的想著。但我一轉(zhuǎn)頭，本想看看老師在不在我身后，卻看見墻壁貼著的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第十一條：“獨(dú)立完成作業(yè)，卷面潔凈，考試不作弊�！蔽矣指杏X胸前的紅領(lǐng)巾在警告我：“請不要作弊，你是一名少先隊(duì)員！”
想到這兒，我把剛伸出的手縮了回來，把字條塞進(jìn)兜里，開始重新獨(dú)立思考起來。忽然，我想起了《創(chuàng)維》上也有一道類似的題。哦，我會做了！
考試后，我輕松極了。同時也懂得了：無論遇到什么困難，只要努力去對待，就會獲得成功。
六年級考場作文6
生活中有許多美。有樂于助人的美，有井然有序的美，有不拘小節(jié)的美，有努力拼搏的美，有堅(jiān)持不懈的美，還有樂觀自信的美。我們的生活有許多美，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
記得有一次，我去中山公園賞菊。正當(dāng)我們要過馬路的時候，忽然發(fā)現(xiàn)馬路中間有一個老爺爺，他拄著拐杖，很吃力地行走。眼看紅綠燈已經(jīng)到10秒了，而老爺爺卻還才走到馬路不到一半，我正在為老爺爺著急呢，突然，跑來了一個小男孩兒，小男孩兒跑到老爺爺身邊，對老爺爺說：“爺爺，我來扶你吧！”老爺爺連說：“謝謝你，小伙子！要是沒有你，我還不知道要走多遠(yuǎn)才能過完馬路呢！”小男孩兒不好意思地說：“沒關(guān)系，爺爺，我是一個少先隊(duì)員，幫助老人是我應(yīng)該做的。所以，爺爺，您根本不用感謝我！”爺爺還是一直說著謝謝。眼看著老爺爺和小男孩走遠(yuǎn)了，我心里既高興又羞慚，高興的是小男孩兒幫助老爺爺盡到了少先隊(duì)員應(yīng)該有的品質(zhì)。羞慚的是我在剛才沒有幫助老爺爺過馬路。這也就是一種樂于助人的美吧！
我在以后的人生道路上，也應(yīng)該有一對善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就像羅丹的一句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。”正是羅丹所說的這樣，我們不僅要自己成為一種美，還要發(fā)現(xiàn)別人的美。
六年級考場作文7
我久久盼望的期末考試終于到來了，今天上午，我懷著激動的心情，以迎戰(zhàn)的姿態(tài)，健步走進(jìn)了考場，整個考場的氣氛嚴(yán)肅而不平靜。
我不敢看監(jiān)考老師的神情，好像一枚枚釘子釘在我臉上。那表情看似嚴(yán)肅，看似慈祥。這可是期末考試，哪有同學(xué)不好好對待的？哪有老師不嚴(yán)肅點(diǎn)的？但是監(jiān)考老師又是面帶微笑的，仿佛在鼓勵我們這次考試的題目很簡單，不要怕，相信自己能考出個好成績來。
我想想也是，經(jīng)過了這么多個單元的訓(xùn)練，只要每一次的單元測試都踏踏實(shí)實(shí)地過關(guān)了，期末考試還有啥好怕的？我盡量安慰自己，好讓緊張的心情放松下來，快速的心跳緩慢下來。我一想象暑假可以吃棒冰，可以游泳，還可以與爸媽去旅游，我就迫不及待地想考個好成績，暑假心情也會愉快起來。
過了一會兒，監(jiān)考老師用沉著有力的聲音說道：“試卷發(fā)下來，請大家寫上姓名，班級，學(xué)號和學(xué)校�！闭f罷，便把折的卷卷的試卷迅速發(fā)了下來。我拿到試卷后，迅速瀏覽了一遍，其實(shí)是沒有很大的難度，有些題目以前還做過了呢。就連作文，我也能自信地保證，我不會扣太多的分?jǐn)?shù)。考試鈴聲終于響了，我拿起筆，信心十足地開始答起卷子來……
六年級考場作文8
每一個人的一生中都會經(jīng)歷許多大大小小的考試，可是有一些考試卻有所不同。
在一本小說中有一篇故事是一個幼兒園因?yàn)槔闲ｉL要退休了所以要選一個新校長。在應(yīng)聘的那一天有很多的人來，有碩士畢業(yè)的學(xué)生，有已經(jīng)工作很久非常有經(jīng)驗(yàn)的白領(lǐng)，可是最后成為這所幼兒園的校長卻不是他們，而是一位剛畢業(yè)不久的女大學(xué)生。這是為什么呢？原來是因?yàn)樵趹?yīng)聘的當(dāng)天，前校長故意讓一個小男孩在門口哭泣，看誰他伸出援手，可是每一個人從他身邊走過有的對他產(chǎn)生憐憫，有的甚至都沒有去看他一眼，直到這名女大學(xué)生走過才去關(guān)心他，給他買冰淇淋，陪他玩游戲逗他開心。然后她也就變成了這所幼兒園的校長。
當(dāng)她成為校長所有人都有些不服氣，可是當(dāng)看到她的舉動全部都羞愧的低下了頭，這就告訴了我們只有有一顆善良的心，有著美好的心靈的人才能取得成功。如果她沒有一顆善良的心可能她也不可能成為校長。如果有一個人，她沒有一顆善良的心再好的學(xué)習(xí)成績都沒用，所以只有美好的心靈才能成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也經(jīng)常有這種事情的發(fā)生，在一則新聞中有一家非常大的公司要應(yīng)聘一名經(jīng)理，有非常多得人趕來，公司在門口丟了一張紙，可是路過很多人都沒有去撿，只有一個十分普通的大學(xué)生去撿了，而他也成功的應(yīng)聘成功了，而那些碩士畢業(yè)的卻沒有應(yīng)聘成功。
這就是心靈的考試，也告訴了我們一定要有美好的品質(zhì)。
六年級考場作文9
獨(dú)自一人被黑夜籠罩的小路上，身邊總有長長的馬路延長到天邊，盡頭。偶爾有幾輛車。從身邊疾弛而過，掃地下塵埃的落葉。一盞盞昏黃的路燈支撐的漫長的黑暗，也它腳的馬路延長天邊，看盡頭。我拖著疲憊的身體被昏黃路燈灑下燈光鋪滿的馬路上。暮然回首，一串串的腳印，的凄涼。老師鼓勵的話語在耳邊回蕩著，也讓我真正懂的失敗是之母的意思。
2小時前，我呆呆的坐在座位上，望著大部分的地理試卷，腦中凌亂的思緒將我狠狠的.定格在座位上，我努力的回老師所教過的地理知識，可地理的知識在我腦中蒸發(fā)了。面前寥寥幾筆的試卷，我無能為力，除了聲嘆息之外。而教室里卻異常安靜，個個都在奮筆疾書，而是失敗�？上攵�，當(dāng)試卷發(fā)時，印在上面大紅的53分被定格住了，失敗我了
站在被繁星點(diǎn)綴著完美無瑕的夜空下，等下是迎接老師劈頭蓋臉的批評。身邊隨我一起被老師叫的好友，她們也是考試格，個個哭紅了雙眼，而眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)了。意料之外，老師并并批評，勁的鼓勵，說的最后話‘把你們的眼淚化成你們前進(jìn)的吧！’簡單的話，讓懂得失敗是之母的
淡淡又恬靜的月光灑滿了城市，這才，失敗乃是考場常事也意味著正式走向之路的開辟
六年級考場作文10
人的一生都會碰上選擇，有容易選的選擇，也有讓人進(jìn)退兩難的選擇，而我，也碰上一件讓我進(jìn)退兩難的選擇。
前幾天，同學(xué)買了一只倉鼠，他背上是灰色的條紋，肚子是雪白的，兩只眼睛機(jī)靈的轉(zhuǎn)著，還不時的用爪子“洗洗臉”撓撓癢，可愛極了。同學(xué)看見我那么專注，說：“我媽媽肯定不讓我養(yǎng)，要不先在你家放幾天，可以么？”我一聽，爽快的答應(yīng)下來。
這個小家伙十分可愛，跟我沒幾天就混熟了，老是跟著我，像我的影子一樣。可是，我剛養(yǎng)了不到一個星期，倒霉的事就來了。
早上，我跑步回來，剛進(jìn)門，媽媽就對倉鼠下了“逐客令”，理由是太臟了，污染環(huán)境，讓我把它處理掉。
我十分難過，但媽媽的話我不能不聽，我只好來到同學(xué)那里，沒想到，他剛見到我就說：“我不要了，倉鼠送你了�！边@是個令人興奮的事情，可我怎么也高興不起來。我回到家，問：“媽媽，可不可以把它留下來？”媽媽斬釘截鐵的說：“不行，你要再不送人，我就把它扔出去！”可我實(shí)在不想把倉鼠送人，可是后路已經(jīng)斷了，留在家里絕對行不通。無奈之下，我大喊：“老師常常讓我們愛護(hù)動物，現(xiàn)在，我連收養(yǎng)一只動物都不行，這是為什么？”“因?yàn)樗K了，別說了，快去吧！”一聽這話，我好像是突然被洗了一個冷水浴，大腦里一片空白，這怎么辦？
同學(xué)們，快幫我想想辦法吧！
六年級考場作文11
今天在文匯中學(xué)舉行中國民族樂器級別考試，我也報名參加古箏器樂8級考試。
當(dāng)我滿懷信心地來到文匯中學(xué)備考場時，發(fā)現(xiàn)備考場已聚滿了準(zhǔn)備考級的選手，他們正在聚精會神地做考前訓(xùn)練，此起彼伏的樂聲在教室中回蕩，看到選手們個個信心十足的樣子，我心里突然緊張起來，趕緊加入這激揚(yáng)的隊(duì)伍，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)考級曲目——《茉莉芬芳》。大約過了半小時，我聽到一聲“鄭嵐�！保R上停下來，與徐老師來到了考場。拿著準(zhǔn)考證，我忐忑不安地排隊(duì)等待。
“加油，鄭嵐，你一定能行�！�，我暗暗給自己鼓氣。只要心平氣靜、正常發(fā)揮，按平時一樣演奏，我想就能順利通過。想到這里，我心里默默地按照老師平時說的那樣，把《茉莉芬芳》的旋律、節(jié)奏溫習(xí)了一遍，還不由自主地用手在腿上彈了一遍。此時，我覺得輕松多了。
三個，兩個，一個……看著一個個高高興興地從考場出來，我的心又有點(diǎn)緊張。這時，已由不得我多想，輪到我上場了，我略收拾了緊張的心情，神氣地走進(jìn)考場。
進(jìn)了考場，我對評委們微笑了一下，便坐下來，深呼吸，開始演奏我不知彈過多少遍的《茉莉芬芳》。聽到熟悉的、親切的旋律，馬上被淡淡的茉莉花香所陶醉，似乎進(jìn)入了花的世界。
出了考場，頓覺一陣輕松、興奮，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有平時的積累，就沒有收獲的喜悅。
六年級考場作文12
生活中，我們總是習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美。其實(shí)，我們更需要為自己喝彩。當(dāng)我獨(dú)自乘著木船行駛在生活的海洋里，我總是為自己喝彩：“我是最棒的，加油！”
還記得那次在學(xué)校舉行的運(yùn)動會上，我代表我們班參加了比賽。在上午舉行的鉛球項(xiàng)目中，我成績很不理想，沒有為班級掙到分，我很是沮喪。在下午舉行的長跑比賽項(xiàng)目中，我剛跑了一半的距離就感到體力不支，對取得勝利毫無信心。心想：要得冠軍可不容易�。∵@時，從我腦門里鉆出兩個小人，正義小人說：“你就這樣放棄了嗎？你來參加運(yùn)動會不是代表你一個人，而是一個班集體。這可是你為班級體爭光的機(jī)會呀！”魔鬼小人說：“哈哈，放棄吧！你是不會贏的。”
不，我不放棄！正義小人說得對，班上老師同學(xué)對我的期望多大呀，我不能讓他們失望，我要加油！想到這兒，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持往前跑，超越了一個又一個的對手，離終點(diǎn)越來越近了……
終于，我沖過了終點(diǎn)，榮獲了這個項(xiàng)目的冠軍。回頭望著長長的跑道，我為自己喝彩，因?yàn)槲亿s走了惡魔，留下了正義；我為自己喝彩，因?yàn)槲矣幸活w強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感；我為自己喝彩，因?yàn)槲胰〉昧俗詈蟮膭倮?/p>
生活中，當(dāng)我乘坐的木舟在受到暴風(fēng)雨的吹刮，風(fēng)沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩加油，我會告訴自己：要不斷努力去戰(zhàn)勝一切。我堅(jiān)信:我乘坐的木船在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后，一定會更加堅(jiān)毅地駛向勝利的彼岸！
六年級考場作文13
上個星期，我們學(xué)校舉行了期中考試。那是一次很嚴(yán)肅的考試，可還是不免有人抄襲。那天，我們正在考?xì)v史。歷史對我來說是比較簡單的，只要記記背背就好il，但有些知識點(diǎn)，還是淡忘了。于是，我抬抬頭，想換換腦筋。猛然，我看見坐在我右前方的男生從墊試卷的書本中抽出一張小紙條，抬起頭眼珠四處喵一下，開始在紙條上寫著什么�！翱�！”他前邊的人咳了一下，只見寫紙條的男生猛地把紙條揉到手里，眼睛一直看著監(jiān)考老師，假裝鎮(zhèn)定。
過了一會兒，監(jiān)考老師又走了出去，那個男生又接著把紙條寫完，扔在前面的人的桌下。他前面的男生望望在外面打電話的老師，裝作撿東西把紙條撿起來。他倆還在得意，殊不知周圍有無數(shù)充滿鄙夷的眼睛正望著他倆呢。我低下頭，看著自己遲遲沒寫的問答題，突然也有了作弊的想法。我一抬頭，看見老師嚴(yán)厲的目光，心想：莫非老師知道我心里想的是什么？頓時，我面紅耳赤。
我望望窗外，蕭瑟的秋風(fēng)，好像在為我講述一個道理——作弊，是行不通的！是啊，難道考試考的只是分?jǐn)?shù)嗎？如果這時我抄襲了，也許會得到高分。但在道德方面，我是否會得高分？在人生的道路上，我們會經(jīng)歷無數(shù)次的考驗(yàn)，分?jǐn)?shù)不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，道德很重要。想到這些，心中那想作弊的想法也隨之煙消云散。這次考砸沒關(guān)系，人生的挑戰(zhàn)還很多，我會帶著良好的道德去迎接更大的挑戰(zhàn)！
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