草五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的草五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
草五年級(jí)作文1
在百味人生中，在五彩生活中，世間萬物都曾給我們或多或少的啟示：小草頑強(qiáng)的生命力；臘梅不畏嚴(yán)寒的傲氣；蠟燭燃燒自己，照亮別人的無私；春蠶到時(shí)死絲方盡的偉大……而我每天親睹的，不起眼的野草卻最能打動(dòng)我的心！給我的學(xué)習(xí)和生活帶來重要的啟示。
良園路，是我每天上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路。在它的兩旁，總能見到或密或稀的一叢叢野草。人們急匆匆的腳步總是理所當(dāng)然地踩在它們脆弱的身上，單車輪子也總是毫不留情地從它們嬌嫩的葉子上碾過。每一次，我總覺得它們必死無疑了，誰知第二天早上，它們又吮吸著霧水，迎著朝陽生機(jī)勃勃地挺直了腰板。春來冬去，寒來暑往，隨著季節(jié)的更替，小草也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，死去活來。每每到了秋冬，映入我眼簾的小草漸漸枯萎了，草地甚至變得光禿禿的了，好幾回，我還斷定它們會(huì)消失得無影無蹤了�？纱酱猴L(fēng)一吹，我又眼前一亮，小草已頂著綠油油的帽子，探出了腦袋，為人們帶來了新的期盼與希望，這時(shí)候我才真正體會(huì)到什么叫“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！倍嗝瓷衿娴纳�！多么頑強(qiáng)的生命力！多么令人敬畏的生命力！
野草這種頑強(qiáng)的生命力深深地震撼了我，在學(xué)習(xí)與生活中常常鼓勵(lì)著我前進(jìn)，使我在遇到困難時(shí)毫不畏懼，在惡劣的環(huán)境中迎難而上，在摔倒的地方堅(jiān)強(qiáng)地站起來，百折不屈！
這就是野草給予我的啟示——不屈不撓的精神！
草五年級(jí)作文2
這周末老師留了一篇觀察日記，我決定觀察含羞草，便和媽媽一起去市場(chǎng)買了一盆含羞草回來。
我把含羞草放在陽臺(tái)上，仔細(xì)觀察起來，它的葉子是橢圓形的，很細(xì)小沒有葉脈，盛開的花朵是紫色的，像小絨球一樣可愛。我用手碰了一下它的葉子，瞬間它的葉子便合攏在一起，像個(gè)害羞的小姑娘，過一段時(shí)間再看它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)含羞草又伸開了它那細(xì)小的身軀，恢復(fù)如初了。我很好奇：為什么含羞草被碰到后葉子會(huì)合攏在一起，過一會(huì)又會(huì)恢復(fù)如初呢？
我上網(wǎng)查找了一下有關(guān)含羞草的資料，終于知道含羞草的秘密了。原來它的葉柄基部有一個(gè)器官叫做葉枕，葉枕里有好多的薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)，薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，導(dǎo)致葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過一到兩分鐘，細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。除此外，我還查到含羞草能預(yù)測(cè)地震，在地震前的幾個(gè)小時(shí)里，它會(huì)葉子收縮，然后突然枯萎。
通過這次觀察，使我明白：大千世界，無奇不有，只要我們用心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘和樂趣。
草五年級(jí)作文3
我家陽臺(tái)有一盆很不起眼的含羞草。
含羞草長(zhǎng)著綠色的、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，一陣微風(fēng)吹來，它像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳舞，它的葉子是橢圓形對(duì)生的，就像一片片羽毛，它的花是粉紅色的，小巧玲瓏好像一個(gè)個(gè)粉紅小絨球。
有一天，我在陽臺(tái)上玩，不小心碰了含羞草一下，它的葉子迅速收攏，好像一個(gè)少女用雙手把臉遮住了，害羞地低下了頭，我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了興趣，使勁地碰了幾下，它這次不但迅速閉合，還把“腰”彎了下去，好像一位老爺爺突然摔倒了一樣，過了幾分鐘它又把腰直了起來，舒展開了。我又把一小碗水倒在花盆里，它就像霜打的茄子——蔫了。
這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下。哦！我恍然大悟：原來，含羞草葉柄部的葉枕內(nèi)有很多對(duì)外界刺激很敏感的薄壁細(xì)胞，一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立刻傳到葉枕，這時(shí)，細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)，減少了細(xì)胞的膨脹能力導(dǎo)致葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。
我還查了相關(guān)內(nèi)容，含羞草在烈日下和晚上也會(huì)自動(dòng)閉合。通過這件事，我明白了，植物界的奧秘?cái)?shù)不勝數(shù)，我要多觀察多思考才能發(fā)現(xiàn)更多意想不到的奧秘。
草五年級(jí)作文4
大自然的一切事物都給我們?cè)S多啟示，如梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)；小草在春天煥發(fā)生機(jī)，那是告訴我們不要在困難面前低頭。
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和媽媽到小區(qū)院里觀賞初春的美景，順帶放風(fēng)箏玩。我無意中在石縫中發(fā)現(xiàn)了一株小草。我特別好奇，在石縫中沒有肥沃土壤，沒有充足水分，怎么能有生命存在？于是我把風(fēng)箏交給媽媽，蹲在地上觀察起石縫里的小草。小草發(fā)出了嫩芽，綠綠的，顯得生機(jī)盎然，充滿活力。我心想：小草在這樣的環(huán)境也能一直生存嗎？我?guī)е蓡査伎贾?/p>
又過了一個(gè)星期，我突然想起那株小草，心想那株小草還活著嗎？我便又拉著媽媽去看那株生長(zhǎng)在石縫里的`小草。我一路擔(dān)心著，生怕永遠(yuǎn)見不到小草的身影�？墒堑搅四抢�，我十分驚訝，那株小草居然把頭探了出來，好像在張望外面的世界，顯然它比上個(gè)星期顏色更綠了，也比以前長(zhǎng)高了。在和煦的陽光下，它顯得更加茂盛，更充滿生機(jī)與活力。
看到這一幕，我內(nèi)心十分感動(dòng)，心想：卑微的小草，竟然能在如此沒有充足的陽光，沒有舒適的環(huán)境中活的這么精彩，它身上這種頑強(qiáng)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)我來說，我生活在如此舒適的環(huán)境下，學(xué)習(xí)就更應(yīng)該努力，堅(jiān)持不懈，持之以恒，讓我的人生五彩斑斕。
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟灰覀兛蠈W(xué)，天天都會(huì)有收獲。
草五年級(jí)作文5
我的童年就像是一個(gè)裝滿多姿多彩的回憶的匣子。匣子里有一些長(zhǎng)大的回憶，也有一些觀察物體的啟示。我?guī)銈兛纯窗桑?/p>
這一天，我悠閑的在我居住的“金閩小區(qū)”里散步。我看到一片綠油油的草地。走近一看，我看到了一株含羞草在微風(fēng)中，合著葉子翩翩起舞。微風(fēng)過后，當(dāng)我在目不轉(zhuǎn)睛的看著含羞草時(shí)，我見 到含羞草的葉子突然張開了，嚇了一跳。我一邊懷著好奇的心想：為什么含羞草會(huì)自動(dòng)閉合呢，一邊跑回家查閱資料。原來，如同它的名字一樣。含羞草就好像是一位嬌嬌滴滴的小姑娘，就算你輕輕的 碰一下，也會(huì)讓它的葉子攏合，好像是要躲著別人一樣。其實(shí)，這與它的葉片結(jié)構(gòu)有非常大的關(guān)系。含羞草的葉子下有一個(gè)膨大的部分——那就是葉枕。那里有非常多的水分，還保持著很大的一股壓力。 平常下部的壓力大于上部的壓力，所以葉片張開，葉尖挺立了起來。當(dāng)我們用手碰摸它的時(shí)候，葉枕下面的水分就會(huì)馬上流到上部，下部的壓力變得無影無蹤。所以葉片立刻合攏，才使得含羞草“害羞 ”起來。我頓時(shí)聯(lián)想到了一些動(dòng)物和植物的防敵“工程”，并且感嘆大自然的神奇。
每當(dāng)我們到百貨商店時(shí)，看到自動(dòng)推拉門，你們一定會(huì)想到一種植物。沒錯(cuò)，那就是“含羞草”。
草五年級(jí)作文6
我家的陽臺(tái)上有一株含羞草。它的身高大約有3分米那么高，放在一個(gè)黑白相間的小花盆里可愛極了！
含羞草的莖開始是嫩綠色的，然后過了幾天以后莖的顏色變成了咖啡色的了，綠顏色的皮就脫落了。每一片葉子的邊上有許多小刺。有一次，我想把纏繞的葉子分開，沒想到，含羞草居然把我當(dāng)成了敵人，刺傷了我的手指。
含羞草的葉子非常的奇怪，不像我們平�？吹降娜~子是一片片的。含羞草的葉子是一小條一小條的，像一把把的小梳子。如果我不小心碰到了含羞草的葉子，它就把葉子合攏起來，葉柄也會(huì)垂下去，就像一個(gè)羞羞答答的小姑娘一樣�，F(xiàn)在你們知道人們?yōu)槭裁窗堰@一種植物叫做含羞草了嗎？
過了幾個(gè)月，含羞草開花了，含羞草的花可愛極了！顏色是紫色的，形狀像一個(gè)胖胖嘟嘟的紫色圓球。含羞草的花白天開放著，到了晚上就枯萎了。我輕輕一碰，枯了的花就掉了下來。
又過了幾天，含羞草的根部附近的土壤里又鉆出了新的小嫩芽?jī)�。其它的含羞草“長(zhǎng)輩”也陸陸續(xù)續(xù)的枯萎了。因?yàn)槟切伴L(zhǎng)輩”把營(yíng)養(yǎng)輸送給了那些小幼苗們，自己卻失去了養(yǎng)份，為了下一代，犧牲自己的生命都愿意��！
植物的精神也值得讓我們學(xué)習(xí)啊！
草五年級(jí)作文7
冬天剛退去，春天就走來了。小草嫩綠的新葉慢慢地從土里鉆出來，我猜，過了一個(gè)冬天的草地會(huì)很美麗。
我對(duì)春天的草地很向往，我決定要去觀賞一次草地。周末，我來到了同沙公園的草坪上玩耍。我望著這一片碧綠的小草地毯，不禁想到劉禹錫的《陋室銘》：苔痕上階綠，草色入簾青。仔細(xì)觀察，小草全身嫩綠嫩綠的，葉子是三角形的，春風(fēng)一吹，它們就左右搖擺，好像在向春天點(diǎn)頭呢。春雨姐姐把雨珠撒在了草葉上，給小草增添了生機(jī)，許多的草葉上還有晶瑩的雨珠在滾動(dòng)，它們像是在給小草做裝飾，又像在小草上玩耍。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了草下面的小花，有黃的、有粉的、還有白的，因此引來許多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶和蜜蜂圍繞著小花轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，真是蜂飛蝶舞��！許多人帶著孩子來到了草坪上，有的人在陪同孩子做游戲，有的人在聊天，有的在看手機(jī)，還有的在放形態(tài)萬千、色彩明麗的風(fēng)箏……
突然，一陣風(fēng)吹來，打擾了我們。不過，小草好像很舒服一樣，隨著風(fēng)的方向跳舞。它那優(yōu)美的舞蹈，就像訓(xùn)練過一樣；它那柔軟的莖，就像是專業(yè)跳舞人士苗條的腰；它那婀娜多姿的全身，就像是模特柔韌的身體。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，小草也停了下來，我正在回想剛才的景象……草地上恢復(fù)了原來的樣子，人們還是沒變，放風(fēng)箏的放風(fēng)箏，聊天的聊天，大家都回到了剛才的喜悅當(dāng)中。小孩子們?cè)跉g快地追逐、奔跑，真像春天里的小草�。�
春天的草地真吸引人�。�
草五年級(jí)作文8
公園真美��！美無處不在，馬草江公園就是一個(gè)美的聚集點(diǎn)！
初入馬草江公園，我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無法用語言來表達(dá)。進(jìn)入公園，會(huì)看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地?cái)[來擺去，不時(shí)地探出頭來，似乎對(duì)眼前的事物都充滿了無限的好奇心。
河邊有幾個(gè)婀娜多姿的少女，正擺動(dòng)著她們的手臂，優(yōu)美的舞姿牽動(dòng)著人們的心。
河對(duì)面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。走下橋，一陣香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的是一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像是在和同伴們竊竊私語。
水仙花的領(lǐng)地上面是一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的守護(hù)神一般，無時(shí)無刻不在守護(hù)著這片可愛的草地。他們高大而堅(jiān)屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來一片歡樂的笑聲，久久不愿散去，似乎對(duì)這片草地難舍難分了。
我玩了一會(huì)兒，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！
馬草江公園真美��！我愛馬草江公園！
草五年級(jí)作文9
我最喜歡小草。他雖然沒有大樹的巍峨，牡丹的艷麗，但他卻有著堅(jiān)韌不拔的精神和頑強(qiáng)的生命力。
小草總是生機(jī)勃勃的。無論你在哪都能看見他們的身影�，F(xiàn)在正是一年中最熱的時(shí)候，火辣辣的太陽照射到地面上，仿佛能把人烤成人似的。但小草卻不肯低頭，把他瘦弱的身板挺得直直的。憑借自己的努力在炎炎夏日中存活了下來，他以自己嬌小的身軀與灼熱的陽光搏斗，與其他植物爭(zhēng)奪水分和養(yǎng)料。維護(hù)自己的驕傲。
草的生命很短，秋天就枯黃了，好似奄奄一息的老人，即將走到生命的盡頭。冬天一到，小草就全枯死了，一堆堆，看上去死氣沉沉的。但每一株草從發(fā)芽的那一刻開始就注定不會(huì)死亡。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@短短的十個(gè)字寫出了草的精髓。每一株草都是頑強(qiáng)的，就算嚴(yán)寒暫時(shí)毀滅了他，他也會(huì)在來年春天的時(shí)候，接受春的呼喚，繼續(xù)生根、發(fā)芽，重新生長(zhǎng)。
小草就是綠色的代表，如果沒有小草，大地就會(huì)顯得沒有生機(jī)，顯得無聊和乏味，顯得沒有生命的活力。是小草用他自己頑強(qiáng)的身軀把單調(diào)乏味的大地裝點(diǎn)的如此的鮮活與美麗，充滿生機(jī)，充滿希望。
風(fēng)刮不走他，雨淹不了他，火燒不盡他，水沖不走他。因?yàn)樗幸环N特殊的能力，這種能力叫堅(jiān)強(qiáng)。
草五年級(jí)作文10
三八節(jié)那天，媽媽在網(wǎng)上買化妝品收到賣家贈(zèng)送的一個(gè)玩具小仔。它的身體里裝滿了草籽，被海綿、棉紗包裹著。外面小盒子上的說明書寫著：需放在水里浸泡一小時(shí)，然后放在有陽光的地方會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
我迫不及待地把小仔放到水杯里，然后在水杯里注滿水，一小時(shí)后我從水杯里把它拿出來，期待它的變化。第二天放學(xué)回來，我先來看小仔，可惜光禿禿的沒什么變化，我有點(diǎn)失望。爸爸說或許水分不夠，讓我再澆點(diǎn)水，我照做了，希望有奇跡出現(xiàn)。第三天，小仔果然長(zhǎng)出了“頭發(fā)”！奇跡真的出現(xiàn)了！三根嫩嫩的小草頑強(qiáng)地長(zhǎng)出來了！我把小仔放到陽光能照射到的地方，小心翼翼地給它澆了水。又過了三、四天，又有幾根小草爭(zhēng)先恐后地從面紗的縫隙里探出了頭。我發(fā)現(xiàn)小草只要喝飽水再加上充足的“日光浴”，它就能長(zhǎng)得很快。早上澆水時(shí)，它還只有半厘米高，到晚上再去澆水時(shí)，我驚訝地看到小草竟然有一厘米高了！又一個(gè)周末的早晨，我驚喜地看到小草家族其他成員也紛紛鉆出棉紗的縫隙，享受著陽光地沐浴。四邊的小草把阻擋生長(zhǎng)的棉紗撐起老高，直到頂出來！小草的生命力震撼了我！我體會(huì)到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神。
現(xiàn)在的小草已經(jīng)長(zhǎng)得很旺盛，綠油油的，令人陶醉。通過觀察小草的生長(zhǎng)，使我明白無論做什么事情，只要充滿自信，堅(jiān)持不懈，有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài)，就一定會(huì)成功！
草五年級(jí)作文11
我常常想：草的生命是什么？
有一次，我在小公園散步。幾個(gè)調(diào)皮的小男孩正在草地上玩“罪惡”的游戲，小草就成了他們“罪人”，它們被那幾個(gè)小男孩用刀子實(shí)施“刀刑”，用火實(shí)施“火刑”，幾個(gè)回合下來小草被砍的橫七豎八地堆在地上，要不就是被燒的黑呼呼的，再要不就是用水沖的無精打采的耷拉的頭。我心想：唉!好可憐的小草就這么沒了�？墒钱�(dāng)我過幾天在去看的時(shí)候，原先小草居然發(fā)芽了！我便想：小草的的生命力果然堅(jiān)強(qiáng)。
我從家里帶來了一些草的種子，準(zhǔn)備做一下實(shí)驗(yàn)。我看了看地方，準(zhǔn)備給它們種在一快細(xì)細(xì)的石頭縫隙中。我想這樣沒有水沒有土沒有陽光的地方，這次小草應(yīng)該不會(huì)發(fā)芽吧。過啦幾天，我去看小草，令我沒有想到的是小草挺直了腰向我點(diǎn)點(diǎn)頭好像微笑著對(duì)我說：“看吧，我不需要好的環(huán)境也可以向上茁壯成長(zhǎng)！”
我看后心中怦然一震，一株小草居然有這么強(qiáng)的生命力，我們?nèi)祟愐欢ㄒ湎r(shí)間和生命，決不讓它白白流失。
小草的生命力是強(qiáng)大的，我愛小草和它那強(qiáng)大的生命力！
草五年級(jí)作文12
它是植物界的奇葩，為什么這么說？因?yàn)橹灰慌龅剿�，它的葉子就會(huì)自動(dòng)閉起來。沒錯(cuò)，聰明的你們已經(jīng)猜到了，它就是含羞草。
它長(zhǎng)得和三葉草很像，每天它都會(huì)貪婪地吸收陽光和水分。它的根莖負(fù)責(zé)為他傳輸水分，是一個(gè)勤快的運(yùn)輸員。它的葉子為它吸收陽光，從而進(jìn)行光合作用為自己提供養(yǎng)分。它身體的這幾個(gè)部位結(jié)合在一起，就可以讓它茁壯成長(zhǎng)。到了盛夏，它就會(huì)開花，圓圓的，紅紅的，像一把撐開的雨傘，美極了。
每一種植物都有它的特點(diǎn)，含羞草也不例外，它最大的特點(diǎn)就是害羞。你一碰到它的葉子它就迅速收縮，活像一個(gè)害羞的美少女，用手把紅紅的臉給遮住。
含羞草可以預(yù)報(bào)天氣。如果沒有人碰它，它就自動(dòng)合上葉子的話�？赡芫鸵卤┯炅�。
它不但可以預(yù)報(bào)天氣，還可以提醒人們預(yù)防地震。和預(yù)報(bào)天氣一樣，如果你看到路上一大片含羞草都同時(shí)合上葉子的話，那就意味著有可能要地震了，我們也就能提前做好預(yù)防地震的準(zhǔn)備。
含羞草可真是一個(gè)有個(gè)性又好玩的植物，它還是人們預(yù)防自然災(zāi)害的好幫手呢！
草五年級(jí)作文13
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。每次當(dāng)我聽到這首詩我就會(huì)想起小草。
春天來了，冰雪融化，一顆顆嫩綠色的小草像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從堅(jiān)硬的泥土里悄悄伸出頭來，看了看這個(gè)世界，然后小心的把整個(gè)身子鉆了出來，水靈靈的，一眼望去遍地碧綠，生機(jī)勃勃，小草像是用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色給大地織了一塊塊綠茵茵的地毯。
夏天悄悄的來了，天空懸著火球似的太陽把地面烤的滾燙滾燙的，花兒抵不住太陽的暴曬，低下了頭，可是小草還堅(jiān)強(qiáng)的站著，像是在享受陽光，又像是一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)自己的家園。突然間，天陰沉沉的，狂風(fēng)吼叫著席卷而來，大雨像箭一樣射來，小草在風(fēng)雨中，彎腰迎著暴風(fēng)雨，不屈不撓的生長(zhǎng)著，好像再說：我要生長(zhǎng)，又像再說：這只是生長(zhǎng)中的考驗(yàn)而已，我不會(huì)放棄，也決不向狂風(fēng)暴雨低頭。
幾個(gè)月之后，秋姑娘來了，樹葉和小草漸漸枯萎了。但是，還是有一部分樹葉和小草還是綠油油的堅(jiān)守著大地。
不知不覺間冬天來了，天空下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄落下來，全世界都一片雪白。小草也蓋上了雪白的棉被進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等到第二年的春天再發(fā)芽。
我喜歡小草，因?yàn)樾〔菝鎸?duì)各種困難，都不放棄，不低頭，它的這種精神值得我們向它學(xué)習(xí)，我們也要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
草五年級(jí)作文14
在我們的生活中蘊(yùn)藏著許多秘密，等著我們?nèi)プ屑?xì)觀察，一一發(fā)現(xiàn)。
有一次，我去鄉(xiāng)下外婆家玩時(shí)，陪外婆在田野里拔草。我蹲下身子，漫不經(jīng)心地東拔一下西拔一下。突然，我看見了一棵很奇特的小草，它只有手掌大小，但翠綠的葉子像無瑕的翡翠一般，又像蜻蜓的翅膀似的，可愛極啦！我輕輕地碰了一下小草的葉子，它居然合攏啦。我好奇地跑去問奶奶，奶奶告訴我，一會(huì)兒還有更加神奇的事情會(huì)發(fā)生呢。于是我安靜地守在小草旁邊，瞪大眼睛，生怕錯(cuò)過什么。果然，沒過一會(huì)兒，它又奇跡般張開了它的翅膀。一陣微風(fēng)吹過，它的葉子又迅速地合攏，看起來非常有趣，這不禁讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃濃的興趣。
我立刻提著裙子，將正在忙著拔草的媽媽拉了過來，充滿期待地問：“媽媽，這是什么草呀？為什么它的葉子會(huì)收起來呢？”“這叫含羞草，在含羞草的底部有一個(gè)龐大的組織叫做葉枕，由于充滿了水分，所以保持著很大的壓力，而且下半部分比上半部分壓力大，所以當(dāng)你觸碰含羞草時(shí)，它的葉子就會(huì)收縮了�！眿寢屔衩刭赓獾卣f，“你要是有興趣可以自己回去查查資料哦！”
原來世界上還有那么多我不知道的秘密，我以后可要好好學(xué)習(xí)科學(xué)呀！
草五年級(jí)作文15
三葉草，它是美的化身，這種美透射著生命的靈氣，這種美蘊(yùn)藏著天地的精華。傳說三葉草一葉代表友情，一葉代表希望，一葉代表親情，而那十萬株三葉草里才有一株的四葉草所多出來的一葉，則是幸運(yùn)。——題記
那是一個(gè)初冬的午后，爸爸帶我去那條新建的路去玩，眼前一亮“咦，快停下，快停下！看�！表樦沂种傅姆较蚩慈�，那里赫然呈現(xiàn)一個(gè)花園，滿世界都是綠
隨著風(fēng)兒一起鉆進(jìn)了你的眼，仿佛看不夠似地，我呆在了那兒，里面種滿了三葉草，成片成片的綠化成一種說不出，道不來的滋味，好似全身的毛孔都張開了，全身都感受著這種滋味。在這樣的冬天里，竟然有這樣的綠色天堂，我情不自禁，身后的風(fēng)兒推動(dòng)著我，眼前的陽光手拉著我，一步一步，一步一步，漫步在了泥土上投入了母親的懷抱，特有的芬芳環(huán)繞著我，軟軟的，暖暖的。
那是什么？我走近細(xì)看，是代表幸運(yùn)的四葉草！我驚喜極了，下意識(shí)的想要去摘它，剛剛觸到，又如閃電般縮了回來，我已經(jīng)得到幸運(yùn)了，何不把那幸運(yùn)傳遞下去呢？
離開的那一瞬間，我竟沒有為沒有得到幸運(yùn)草而遺憾，我仿佛聽到了下一個(gè)孩子清脆爽朗的笑聲，他會(huì)不會(huì)把這幸運(yùn)的傳遞棒傳下去呢？
幸運(yùn)的傳遞棒到你手里了嗎？
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