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    面對(duì)困難五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-17 10:18:24 五年級(jí) 我要投稿

    面對(duì)困難五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的面對(duì)困難五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    面對(duì)困難五年級(jí)作文

    面對(duì)困難五年級(jí)作文1

      困難 像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@句話想必大家都知道,困難并不可怕。就像人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺(jué)得微不足道的事情:下暴雨我獨(dú)自回家。

      早晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,看到天陰沉沉的,好像老天爺很傷心。我并沒(méi)有在意,于是我興高采烈地上學(xué)去了。好像老天爺不太關(guān)照沒(méi)帶雨傘的我,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲沉悶的雷響,好似老天爺?shù)呐叵N以谛睦锇蛋灯矶\:千萬(wàn)不要下雨,不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意,最后在第六節(jié)課下起了傾盆大雨,看見(jiàn)別人放學(xué)后都有自己的爸爸媽媽來(lái)接,我不得不羨慕他們,驀地,我的腦海中閃出了一個(gè)念頭:打電話讓爸爸來(lái)接我?于是我自信滿滿的到門衛(wèi)那去打電話,可是爸爸不接我,說(shuō)是要鍛煉我。誰(shuí)信啊,分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上,我感覺(jué)這個(gè)世界都冷清清的了。這是我第一次感覺(jué)繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉;氐郊遥覐(qiáng)忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,我走進(jìn)臥室,靜靜地在一旁流淚,爸爸來(lái)了。我擦干淚水,以煥然一新的面目面對(duì) 爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對(duì)勁,便使用隱藏式教育法,經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導(dǎo)、教育。讓我明白了許多道理。我從那時(shí),就下定了一個(gè)決心:我要變得強(qiáng)大,不怕困難,讓困難畏懼我!

      困難其實(shí)不可怕,只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路,就一定可以戰(zhàn)勝困難,盡力讓我們的路一帆風(fēng)順!

    面對(duì)困難五年級(jí)作文2

      今天下午放晚學(xué)的時(shí)候,我們的老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——從今天開(kāi)始,讓我們寫“漂流作文”。

      聽(tīng)見(jiàn)這一消息后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都暈了。因?yàn),作文一直是我們最害怕的作業(yè)。∮捎谑鞘状伍_(kāi)始漂,老師說(shuō)讓我們先挑寫作基礎(chǔ)好點(diǎn)的同學(xué)帶個(gè)好頭。立刻教室里像炸開(kāi)了的蜂窩,同學(xué)們指手畫腳的,一個(gè)說(shuō)這個(gè)好,另一個(gè)說(shuō)那個(gè)好,后經(jīng)過(guò)老師的挑選,終于選定了首批寫作人員了。這其中還有我,我本想盡力推脫,可一想,難得老師這么看得起我,我就恭敬不如從命了!

      回到家后,我把能做的作業(yè)都先做完了,之后我就開(kāi)始慢慢地想,想了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)能想出個(gè)題材來(lái)。于是,我就開(kāi)始請(qǐng)教《作文選》,看了幾篇,感覺(jué)有點(diǎn)頭緒了,可恰在此時(shí),弟弟來(lái)?yè)v亂了,被弟弟這一弄,那一弄給胡涂了。我就氣沖沖地跑到樓上,關(guān)上房門。靜下心來(lái),我仔細(xì)一想,我今天寫作文沒(méi)題材不就是很好的題材嗎?

      于是,我連忙拿起筆來(lái),“唰唰地”寫了起來(lái),可是問(wèn)題又來(lái)了,我寫到一半,筆慢慢地停下來(lái)了……

      想著想著,我聯(lián)想到了那天看《名言警句》里寫著的一句話:人只要不怕困難,勇敢地去面對(duì)困難,那就沒(méi)什么事情克服不了。

      我抬起頭,信心十足地拿起筆,又“唰唰”地寫了下來(lái),突然間,我真體會(huì)到了:人只要敢面對(duì)困難,就會(huì)知道這困難其實(shí)真沒(méi)什么大不了的!

    面對(duì)困難五年級(jí)作文3

      俗話說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!比松飞衔覀儠(huì)遇到許多困難,這些困難就像石頭一樣擋著我們的道路,只要耐心對(duì)待困難,就一定能克服它,繼續(xù)前進(jìn)。

      釣魚(yú)可謂是一種休閑的活動(dòng),表面上這項(xiàng)活動(dòng)很簡(jiǎn)單,但是它里面要掌握的技巧可不少!

      這天,我和爺爺一起去釣魚(yú)。我看到爺爺拿了兩個(gè)小桶,一個(gè)桶里面裝了一些蚯蚓,一個(gè)桶里面什么也沒(méi)有裝,是空的。來(lái)到池塘邊,我和爺爺拿出板凳坐下來(lái),爺爺一下子把魚(yú)餌穿上,迅速有力地甩了出去。我們等了很長(zhǎng)時(shí)間,才誘來(lái)一條魚(yú)。它一咬鉤,爺爺便迅速地把魚(yú)竿提了起來(lái),結(jié)果那條魚(yú)機(jī)靈地閃開(kāi)了。蚯蚓讓它吃了一半,但魚(yú)卻沒(méi)釣著,這讓我感到有一點(diǎn)失望,甚至想要放棄了,但是爺爺又一次把魚(yú)竿仍了出去,這次一定要成功呀!

      只見(jiàn)爺爺挺了挺身子,全神貫注地盯著水面,好像很不甘的樣子。我則站起來(lái)觀察水面,但是爺爺卻低聲地說(shuō):“快坐下,要是魚(yú)看到你,它就會(huì)逃跑的!蔽夜怨缘刈,不耐煩地拔水草。正當(dāng)我拔得起勁的時(shí)候,突然傳來(lái)爺爺高興的叫聲:“釣到了,釣到條好肥好大的魚(yú)!”我好奇地湊過(guò)去看,哇!好大的一條魚(yú)呀!夠我家吃兩天烤魚(yú)了。

      夕陽(yáng)西下,我和爺爺滿載而歸。我們堅(jiān)持了嗎?沒(méi)錯(cuò),我們堅(jiān)持了。所以,做任何事情都要有耐心,要堅(jiān)持,才會(huì)成功!

    面對(duì)困難五年級(jí)作文4

      人生的道路不可能一帆風(fēng)順,在路上你會(huì)遇到許多的絆腳石和帶刺的玫瑰。誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了你就是英雄,就是生活中的強(qiáng)者。只有勇于奮進(jìn)、敢于嘗試的人才能走進(jìn)美麗的城堡,才能贏得有意義的人生。面對(duì)困難是一中巨大的'挑戰(zhàn),它會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。

      記得有一次考試由于我的馬虎和不認(rèn)真,數(shù)學(xué)考的不是特別的理想,當(dāng)時(shí)我非常難過(guò)。放學(xué)回到家,我把考試成績(jī)跟爸爸說(shuō)了,爸爸說(shuō):“這次只是小小的考驗(yàn),將來(lái)你會(huì)遇到許許多多的困難,你要勇于面對(duì)困難,每一次困難都是一種智慧!卑职终f(shuō)的這些話讓我深受啟發(fā),從此之后,我更加細(xì)心、自信,成績(jī)始終都在前幾名。后來(lái)我成了老師最信任的人,也是老師得力的小助手,看著這一切,我感到無(wú)比的驕傲與自豪,我有了今天的成功,都是因?yàn)榻鹂荚嚨呐囵B(yǎng),還有爸爸對(duì)我一次次的鼓勵(lì)。

      艱難和痛苦是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,雖然遇到困難很容易,但要想過(guò)了這一道難關(guān),是需要你的耐心和努力的,只要努力才能成功,只有付出才有回報(bào),面對(duì)多次的困難,可以多次的磨練,最后才從多次的磨練中取的成功。

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