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    初三寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2021-08-17 16:43:06 初三 我要投稿

    有關(guān)初三寫(xiě)景作文匯編七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的初三寫(xiě)景作文7篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)初三寫(xiě)景作文匯編七篇

    初三寫(xiě)景作文 篇1

      華中好久沒(méi)下過(guò)雪,好不容易盼來(lái)了雪。

      下雪了真好呀!我心里想。朋友們,你們知道嗎?我為何想下雪真好呀!因?yàn),在寒假?nèi),我整天看新聞聯(lián)播,各省的麥田到處都是干旱,植物沒(méi)喝過(guò)一口水,小麥渴得受不了了,也呆不下去了。心痛的老農(nóng)特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個(gè)夠,不久盼望天下雪了,老農(nóng)真的非常高興的說(shuō)道:今天第一次下一場(chǎng)大雪,下得好,我們的小麥有救了,得救了……

      我們正坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,不知不覺(jué)雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍(lán)雪悄悄的來(lái)到了人間,也悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪,輕輕地把雪花散下來(lái),正如雪姑娘的孩子離開(kāi)了自己的母親到人間好好地給人家做點(diǎn)好事,落到地上什么聲音沒(méi)有,也很靜。

      正在聽(tīng)老師講課的我不耐煩了,不時(shí)望了窗外,瞪大眼看見(jiàn)飄來(lái)的雪花下得這么大。霎時(shí),又扭頭地聽(tīng)講。叮鈴鈴……,下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室外面,看到雪相差一厘米多厚,操場(chǎng)上白了,花園也白了,好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上,讓植物睡得香,睡得甜。向花壇的周?chē),個(gè)子高高的瘦瘦的穿著滿(mǎn)年的綠衣裳的針葉松,又披上了白色的新棉襖,是雪姑娘送給它的禮品。向遠(yuǎn)處看那幢幢的白色的高樓頂白了,看上去像幢幢的雪樓。

      至下到下午,雪下兩寸多厚,在花壇的北邊有個(gè)小學(xué)生正在打雪仗,玩的的熱鬧。有的朝同學(xué)打雪仗,有的滾小雪球,滾來(lái)滾去,雪球愈滾愈園,滾得像小車(chē)輪一樣大,我好久沒(méi)摸過(guò)一次雪,雙手緩緩的按在雪上,厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了,感到不冷,按著好舒服,又卷著手抓快雪團(tuán)城雪球在手內(nèi)拿著玩。

      下雪的第二天早上,雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽(yáng)徐徐上升,照射在操場(chǎng),發(fā)出微弱的光,把操場(chǎng)上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經(jīng)不見(jiàn)了,化成水。花壇蓋的棉被破了個(gè)洞,有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭,向外面看看世界,一陣風(fēng)吹過(guò),小草搖了搖頭放佛再說(shuō):“今天下的雪真好哇,我們喝了雪姑娘的熱心送來(lái)的水,是那么甜、那么潤(rùn)……

      濱

    初三寫(xiě)景作文 篇2

      夢(mèng)幻般的秋,你是我永恒的畫(huà)!}記

      當(dāng)一切都深醉在夏的余韻中,秋便是夏的使者,進(jìn)行四季的變化。

      漫步走在校園的小徑里,秋的身影隨處可見(jiàn),梧桐樹(shù)的樹(shù)葉由綠變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋落了下來(lái),軟綿綿的樣子,楓樹(shù)上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下,在空中飄飄然的跳著舞,好像一只小船似的飄來(lái)飄去。

      五彩斑斕的秋交織著四季的變化。

      田野里,成熟的`稻子顆粒飽滿(mǎn),沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的味道,自然應(yīng)接不暇的人們也是一片燦爛的笑容,仰望蒼穹,一群南飛的大雁進(jìn)入了我的眼簾,使它們一群一群的飛向南方,它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠(yuǎn)。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香,和著大雁的消鳴,秋風(fēng)就像無(wú)形的篩子,篩去了夏的蹤跡,留下了秋的深邃和寂寥。

      當(dāng)我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)雷聲?shū)Q鳴好像要下雨了,我正要聽(tīng)聽(tīng)秋雨的韻味。

      推開(kāi)門(mén)窗,望著遠(yuǎn)處。秋雨打著人們的臉,一團(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云,在低空慢慢移動(dòng),秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后,天氣晚來(lái)秋!笔前,秋雨就這樣悄悄地來(lái)到了我們身邊。

      現(xiàn)在漸入深秋,寒意正逐步逼來(lái)。馬路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一個(gè)夏季后,花也凋了,葉也枯了。校園里的梧桐樹(shù)葉也只剩寥寥數(shù)片,只有秋菊還傲然挺立著。

      在回家的路上,我找到了秋帶給我們的層層漣漪,找到了,求帶給我們的水墨丹青。

    初三寫(xiě)景作文 篇3

      今年的中秋節(jié)別具一格,人情味比往日更加濃厚,食物比往日日更加濃厚,月亮比往日更加圓滿(mǎn)。

      一年一度的中秋節(jié)到了,今年的中秋似乎很不一樣,感覺(jué)月亮都比以前的更圓更亮了。

      圓圓的月亮從樹(shù)葉中冒出來(lái),給大地罩上了一層銀裝,使得農(nóng)家小院更加溫馨,吃完飯后,寂靜的坐在外邊的椅子上,悠閑地望著高掛天空的月亮,緩緩的欣賞著,臉上洋溢著幸福,。一絲絲涼風(fēng)微微吹來(lái),感覺(jué)爽爽的,看——亂圓月掛青天,映在浪漫的星空上,好一幅浪漫風(fēng)景畫(huà),這乃是我人生中的第一次賞月,沒(méi)想到,這也可以使心情舒暢。我長(zhǎng)久凝視著月亮,不免勾起了無(wú)限遐思,“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓!笔菫榱艘痣x鄉(xiāng)人的惆悵嗎?還是為團(tuán)圓之家做背景呢?古今中外,有多少人曾贊賞過(guò),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

      冰冷的月宮中有漂亮的嫦娥姐姐嗎,有頑皮的玉兔嗎?有翩翩起舞的仙女嗎?哦,我明白了,嫦娥姐姐是孤獨(dú)的,可憐天下人,因此她施展仙術(shù),讓月亮在十五那一天,與眾不同,使得人們互相牽掛。

      一道冷風(fēng)忽然襲來(lái),我不禁低頭打了一個(gè)寒顫,當(dāng)我再次回眸,怎么,是天狗吃月嗎。月亮怎么沒(méi)那時(shí)的圓了,我急切的去找,卻竹籃打水一場(chǎng)空,令我不禁失望。是啊,世上哪有完全的東西,正如人,也沒(méi)有十全十美的,只要不斷的追求更好,就已足矣。

      大自然就是這么神奇,給予了我們這么多美麗的景色,讓我對(duì)欣賞大自然的美景產(chǎn)生了濃厚的興趣。真是難忘的一次賞月啊,希望明年的中秋月色還是一樣這么美。

    初三寫(xiě)景作文 篇4

      仰望蒼穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地掙脫著。一塊漆黑的烏云擋住了天空的那輪明月。

      我踱步在空無(wú)一人的街道上,心中縈繞著那個(gè)畫(huà)面,揮之不去!懊髟陆M合,最后成績(jī)7。62分!敝鞒秩艘荒樓f重?晌铱傆X(jué)得那是一個(gè)過(guò)分的玩笑。燈下,窗前,我和柳兒一次又一次的排練。那不絕于耳的古箏幽鳴,那伴我入眠的一輪明月,那一次次沁出鮮血的粉嫩指尖。每次都只是徒勞嗎?我們的辛勤,換來(lái)的只是最后一名嗎?我在心底默默的盤(pán)問(wèn)。

      “晴兒,你等等。”背后傳來(lái)柳兒的呼喚,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我加快了前進(jìn)的步伐,此刻我怎么面對(duì),面對(duì)那雙寄托希望的明眸?

      “晴兒,你站住!绷鴥簲r住了我的去路,汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上,“你在干什么,躲避嗎?”

      “我們沒(méi)能拿到第一,反而拿到倒數(shù)的,你叫我怎么面對(duì)?”我再也抑制不住淚水,任它洶涌而流。

      柳兒愣住了,我們靜靜地對(duì)視。

      許久,柳兒才緩緩地對(duì)我說(shuō)道:“晴兒,你還記得嗎?參賽的前一晚,明月格外潔白,我們練完古箏,靜靜地站在窗前。我問(wèn)你:‘樂(lè)隊(duì)組合叫什么呢?’淋浴著月光,你輕柔地說(shuō):‘就叫明月組合吧。’那時(shí)我就下定決心,一定要盡最大的努力,贏(yíng)回第一。”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭!翱墒牵覀兪×!蔽业吐暤卣f(shuō)!安唬覀儧](méi)有。”柳兒一字一句地說(shuō)。她拿出一個(gè)粉紅的禮盒,遞給我。我顫栗著將它打開(kāi),一個(gè)美麗的水晶球,輕輕地臥在手心里。球內(nèi),是一輪皎潔的明月,兩個(gè)無(wú)邪孩子純真地笑著!八湍阋惠喢髟!彼驼Z(yǔ)。

      柳兒拉起我的手,輕聲問(wèn):“你現(xiàn)在還愿意繼續(xù)嗎?”我的眼角還掛著淚花,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我們一起來(lái)唱王菲的《水調(diào)歌頭》吧!绷鴥涸诼放跃辜芷鹆怂找共潦玫墓殴~!昂茫 蔽尹c(diǎn)頭。

      “明月幾時(shí)有/把酒問(wèn)青天/不知天上宮闕……但愿人長(zhǎng)久/千里共嬋娟”

      我托起柳兒,指著天空。此刻,明月已掙脫了烏云的裹挾,幸福地注視著我們……

    初三寫(xiě)景作文 篇5

      初秋的早晨,薄霧給原本令人心動(dòng)的白塔蒙上了一層神秘的面紗,仿佛一個(gè)嬌羞的仙女降臨白塔。樹(shù)木成了一團(tuán)團(tuán)醉人的蔥綠,在煙波中流動(dòng),讓人神往不已。白塔周?chē)母邩谴髲B則顯得十分優(yōu)雅、肅穆。雖然不少晨練的人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了白塔跑步、跳舞、做操,但這時(shí)的白塔還沒(méi)有從香甜的夢(mèng)中醒來(lái)。

      到了中午,太陽(yáng)仍舊在釋放著它的光和熱,可是早就已經(jīng)沒(méi)有了夏季時(shí)那種灼人的威力。此時(shí)的白塔碧波蕩漾、游船畫(huà)舫從湖面上緩緩滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡,只有游魚(yú)駛過(guò)的一剎那;岸邊垂柳的倒影才會(huì)化作滿(mǎn)的繁星。游覽白塔的人們依舊摩肩接踵,興趣盎然。而白塔幾經(jīng)歲月滄桑的洗禮,依舊佇立,這是白塔一道特別的風(fēng)景。

      夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)從西邊的天空播下一片金色的種子,白塔成了鑲嵌在高坪城市的一塊光彩熠熠的紅寶石。夕陽(yáng)憋紅了臉兒,將余輝灑在了白塔佇立的廣場(chǎng)上,撒在游船的頂蓋上,撒在波光粼粼的湖面上,撒在四季油綠的草地上,撒在高低錯(cuò)落的樹(shù)梢上,也撒在了游人們的臉上。整個(gè)白塔都好像開(kāi)屏的金孔雀,這金色給人們已喜悅,給人們已遐想,給人們已收獲。

      夜晚給人們的印象是寧?kù)o的,但白塔則是一個(gè)例外。它在無(wú)比燦爛的燈光下如同白晝一般明亮,而且更加五彩繽紛,美輪美奐。燈光這兒一叢、那兒一簇,綿延不絕,正好是吸引人們的最精彩的畫(huà)面。人們?nèi)宄扇旱貋?lái)到這里散步’乘涼‘歇息,開(kāi)展各種文娛活動(dòng)。白塔成了男女老少聚會(huì)的絕好地點(diǎn)----老人們?cè)诶认抡勑︼L(fēng)生,小孩們?cè)诼放源螋[嬉笑,青年們?cè)跇?shù)叢中暢想未來(lái)燈火輝煌而迷人的白塔宛然是人們藝術(shù)的底色和背景。

      然而,在我細(xì)細(xì)品味著白塔的現(xiàn)在時(shí),我不禁想到了白塔的過(guò)去。記憶中,過(guò)去的白塔顯得有幾分古老與滄桑的無(wú)奈,就像一只被關(guān)在籠子中的小鳥(niǎo),人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投去復(fù)雜的眼神,從它那興奮、顫抖的鳴啾里,我感受到小鳥(niǎo)想沖出鐵籠的渴求,想要自由的愿望。白塔的一紙門(mén)票和牢固的圍墻把多少人拒之門(mén)外,似乎成了只有富貴人家才可以去的圣地。這堵圍墻仿佛將白塔硬生生地從高坪的版圖中拉了出來(lái),成為了一個(gè)獨(dú)立的區(qū)中之區(qū)、城中之城。

      終于有一天,白塔的圍墻被打破了,來(lái)了個(gè)翻天覆地的變化,門(mén)票成了過(guò)去的歷史。一番精明運(yùn)籌,一番精雕細(xì)刻,一番精心打扮,于是,這只小鳥(niǎo)實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,展開(kāi)翅膀,在藍(lán)天之中快樂(lè)地飛翔,它帶著高坪人們的歡悅在天空中高歌!

    初三寫(xiě)景作文 篇6

      鄉(xiāng)村風(fēng)光,雖然比不過(guò)繁華的城市,比不過(guò)耀眼的霓虹燈,更加比不過(guò)城市里的車(chē)水馬龍,但是,鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的好,可真是:“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”。

      我家鄉(xiāng)村有一條干凈而又熱鬧的小溪,每當(dāng)五月之時(shí),小溪旁就熱鬧了起來(lái),瞧!一個(gè)個(gè)花蝴蝶,猶如一只只花仙子在花叢中穿梭;一只只小蜻蜓,猶如一個(gè)個(gè)在小溪旁的飛機(jī),抖著翅膀,停在水中;一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的溪水聲,猶如天堂一般的奏樂(lè);小溪旁在玩耍的孩子可更不能少,看,那一個(gè)個(gè)躍勇如生的孩子們,玩得可真開(kāi)心啊,有玩摔跤的,有玩放跟斗的,還有的孩子在一旁栩栩如生的觀(guān)戰(zhàn)。傍晚到了,在溪水旁的孩子都進(jìn)入了甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。聽(tīng),那一聲聲沉穩(wěn)而又規(guī)律的流水聲,差點(diǎn)都把熟睡的孩子們驚醒了。

      田野里的風(fēng)光可是鄉(xiāng)村的打頭罩,每年12月份,田野里就變成鵝黃嫩綠的,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線(xiàn)條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。

      雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過(guò),肯定會(huì)瞧見(jiàn)一直母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林里覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步的走來(lái)走去。

      有些人家,還在門(mén)前的場(chǎng)地上中幾株花,芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊,他們依著時(shí)令順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。有些人家,在屋后種幾十只竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到哪里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。

      秋天到了,紡織娘、蟋蟀寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,他們便唱起歌開(kāi):“織、織、織、織呀!織、織、織、織呀!"那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,好讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

    初三寫(xiě)景作文 篇7

      記憶中的冬是肅殺的,現(xiàn)實(shí)也亦是如此。

      不忍看北雁南飛,一路啼囀著離鄉(xiāng)的無(wú)奈與去他鄉(xiāng)尋覓柳暗花明的暖意,落寞的揮著沉重的翅膀,卻揮不去那內(nèi)心的痛苦。

      不忍看枯葉凋零,徒勞地想要在空中旋風(fēng),不想過(guò)早的走向死亡,似一只逝去了生命的蝶,隨風(fēng)飄零,濺入黃泥。

      不忍看霜凝百草,那樣的高傲、蠻橫,不顧僅有的綠意消失殆盡,依舊不可一世的恣睢的蹂躪著那在寒風(fēng)中瑟瑟戰(zhàn)栗著的斷莖。

      獨(dú)自信步于漫天黃葉的小道上。身邊的人不多,偶路過(guò)一兩個(gè),表情似乎也都是模糊的,自顧自地張望自己的天地,腳步匆匆的,走過(guò)。

      讓淡然裝飾心靈的空洞,甘愿把自己囚禁在冰冷的鐵籠里,不愿付出,害怕付出,擔(dān)心傷害,害怕傷害,心里便不免覺(jué)的更加寒冷。呵了呵冰涼的手,拉緊了拉鏈,便又腳步匆匆地,走過(guò)

      走過(guò)了十多個(gè)春秋,卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越空虛:兒時(shí)的狂野不羈,兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束都在時(shí)間的沖刷下,變淡了,淡到了一無(wú)所有,如一滴,滴在了湖泊里的墨水,漸漸的飄渺了。想著兒時(shí)的記憶,又是腳步匆匆的走過(guò)。

      是季節(jié)的寒冷還是人心的涼薄?為什么別人不再像兒時(shí)那樣了。康约翰灰嗍侨绱?念此,便自我解嘲地笑了笑的,走過(guò)。

      對(duì)面走過(guò)了一個(gè)人,性別、年齡都記不清了,只有那淡淡的笑,還清晰的記得。笑的沒(méi)有拒絕,笑的沒(méi)有遮掩,笑的一塵不染,壓抑的空氣似乎溶解了,似乎從夢(mèng)中初醒。

      自己的臉上也刻意的浮現(xiàn)出那笑,向前走著。

      走過(guò)了肅殺的冬日,走到了明媚的春天。

      河南宏力學(xué)校初三:楊照鵬

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