有關初三寫景作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初三寫景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三寫景作文 篇1
激情的夏日之夜,我躺在院里的涼床上。聆聽田園交響,仰視翰浩天穹,感觸嫵媚輕風,閑適地享受著神仙般的美麗。
不知何時,天空那閃爍的群星竟喚起了我的童真,我幼稚的眼神在滿天繁星中穿梭,我要找到最閃最炫的那顆星,我要對它許下我的夢想,我要讓它成為我夢想的眼睛,時時刻刻激勵著我,不斷向前。
可是,滿天繁星中每顆都那么亮,那么美,我茫然了。
突然,天際一閃閃亮點以箭般的速度飛入我的視線,我明白,這就是神秘莫測的流星,不經(jīng)猶豫,我對著流星“我的未來要像流星般---------”話語還在胸中回蕩,流星卻又以箭般的消失在天際,一道隱形的痕跡留在我的心中,天空恢復了平靜,可我的心卻久久奔騰不息。它的生命如此的短暫,它沒有天長地久,它只能生活在瞬間,它的奉獻只在那一剎那。但是,這剎那卻是它的一生,它的一生都在奉獻,而且驚天動地,氣壯山河。它從出生到逝去都有無數(shù)眼睛在注視著它,無數(shù)愿望刨包裹著它,它肩負著如此巨大的壓力,卻從不因此而暗淡,它是那么輝煌,那么耀眼地走過屬于它的一段路程,直至灰飛煙滅。
我感謝-------
感謝它讓我找到了我的星夢,是它讓我明白,生命的價值不取決它有多長,它是在于它放出多少光芒。我寧愿我的未來像流星般充充實實,轟轟烈烈,不鳴則已,一鳴驚人。將來,無論我站在多么卑微,多么艱難的崗位,我都會盡我所有的力量做到最好,不可以碌碌無為地浪費時間,不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩繽紛的色彩去填充,直到我流星一樣逝去。
我感謝流星,是它讓我的未來充滿了夢想,是它在我想懈怠的時候激勵著我。在我舉步維艱時支撐著我。
蒼,蟲語,輕風,一切都未變,星光蓋在我的身上,漸漸的,我進入了夢鄉(xiāng),夢見我化著一顆流星在天際飛逝……。
初三寫景作文 篇2
隨著天氣轉(zhuǎn)涼,風也稍有了蕭瑟的意味,大地漸也著上了金黃的盛裝,萬物便也透出秋與成熟的氣息。
遠山邊一片緋紅的楓葉伴著夏日最后一絲暖風從樹上飄旋著落入樹旁小池的水面上,泛起陣陣漣漪,驚動了一只正在池邊喝水的倉鼠。
它一個激靈,便扭動過肥碩的身子飛快的向不遠處的糧倉竄去。此時,人們正為搬運果實而忙得不亦樂乎,隨著他們走去,便能看到大片的土地上盡是粗壯的樹木,依舊翠綠的繁葉中滿是紅碩的果實,每一個果實上都沾滯晶瑩而飽滿的露珠,顆顆欲滴,好似欲言卻止,捎帶羞澀的姑娘。
轉(zhuǎn)向麥田,只見秋風掃過,翻滾的麥浪在金色的光芒下顯得更加的耀眼,低身聆聽它們的聲音,如同一場巨大的盛會舞蹈,談話,嬉笑,喧鬧。打谷機隆隆的聲音在耳邊響起,可以聽出其中夾雜著人們對豐收的喜悅。
而這喜悅則要追溯到前兩個忙碌季節(jié)的辛勤勞動中去。
在春分,他們新翻了泥土,撒下生命的種子,便從此,開始了一年的辛勞,日日夜夜在田中加入營養(yǎng),灌輸水分。日夜在田邊期盼且觀察著作物們的長勢。他們自然是期盼著好的長勢,但因為常有些隨風飄揚進田中的雜草種子,在這肥沃的土地上瘋長,與作物們爭奪養(yǎng)分,而勝者定是這些生命力、適應性強的雜草。于是人們便一年到頭盡在除草,卻一年四季也除不完。
同時,害蟲也會來添亂,來到田中便大肆咀嚼起農(nóng)民們的心頭肉,吃的`七零八落,那真叫一個糟蹋。于是人們便也一年到頭的除害蟲,卻一年四季也除不盡。
但要他們操心的事兒可不在少數(shù),于是他們便在忙碌的生活中觀察著這“希望”的成長。
隨著秋雨的來臨,豐收的音樂也近了尾聲。
秋的氣息又迎面而來,豐收、汗水、笑聲便融入了這祥和的氣息中。
初三寫景作文 篇3
“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”是燈火爛漫的江南。
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”是蕭條落木的江南。
也許它比我想像的更好一些,也就是它自己添上的那個名字。
身在這里的我,對它并不陌生,可能只是熟悉,并沒有仔細地去讀過它。“深秋簾幕千家雨,落日樓臺一笛風!边@煙雨朦朧,可能在春天會經(jīng)常光顧這里。西湖的柔情似水,人們的佳期如夢,人與它之間久長,又豈在朝朝暮暮。它比不上“大江東去,浪濤盡!”但和那小溪、小湖還是能媲美的。若是靜靜地在這兒消磨這醉人的殘意,惟去斷橋再好不過了。雖沒有殘雪的詩意,也沒有嬌陽的熱情,可能也只是那細雨掛滿額頭的濕之情吧。
水也許是江南的主宰吧,山翻過便是水,水又繞過那一巒巒山,山山水水,巒巒不斷的群山,冰肌玉骨。橋上伴起二胡的菱歌,或許是靜寞,或許是凄涼,或許是惆悵,或許是神迷,很多心思全在手心里面撐開,心中的小船隨風行使,滑過了千山萬水。細雨朦朧,手撐一把油紙傘漫步在青石路上,穿行在深巷中,飛濺起的水花在上面飛舞,弄得頭發(fā)蓬亂,幾個小孩跑過青的發(fā)亮、滑滑的石板路上,發(fā)出一陣陣輕盈的笑聲,把這一途徑點綴得花香彌漫,深巷中的氣息濃濃地迷漫在枝頭上,使穿枝拂柳的行人踏著花香、聞著鳥語。古樸的參天大樹矗立在那兒,迎風挺立,乎有一種毅美在雨中蒸騰,漂在整個上空。黑色的烏蓬船在水里蕩漾著,吟賞著那炊煙四溢的鎮(zhèn)色。
初三寫景作文 篇4
圓得無暇,白得無暇。一年不曾見過了的月圓,有些懷念,再見時自是欣喜。一種清淡在我心中散開。又是一個云淡風輕的夜,星星卻不亮了,那月是圓的。
靜靜坐在陽臺上,仰著頭,看著夜空。我自小便如此,夜空似乎很是能吸引我——多美、多美。云淡淡飄過,薄薄的,若似輕云敝月,那月也是殘缺,卻也亮著;偶爾繁星中,幾只目之所及的星靜悄悄地睡著,那豈不是給人以一種愉悅?
觀星望月,從來不心浮氣躁,多安靜,多和諧。就這樣一直下去吧,我想?蓵r間不允許,許多繁瑣的事還要做。月,多久沒似今日這般深情凝望了?
你給我的遙遠,倒也沒什么。只是你為何殘缺著你的身、你的心?小時奉你為夢,長大了,你的模樣可以看見了,卻是千瘡百孔的。為何要如此滄桑?地球在轉(zhuǎn)、在變,你怎么不學著?唉,你這般地無生機,也罷,你的這般模樣,也是我小時遠望的廓。我變了,你仍守著滄海桑田。
月,曾幾何時,我抬起了頭,忘了初心,見了你,如望見了小時的我——好像還是那么無憂!可不是,只想想罷了。
中秋月,假期放的好啊,今天你可以陪陪我,我也可以陪陪你。這深夜,你還在擁抱著這方土地么?
這夜深得,四周寂無人聲,蟬也早不鳴了。只那風聲,還徐徐地來,溜溜地去。我在墻角,見你那終是圓了的心,心中也圓了什么。
幽幽的大雪蘭開了,多么的白,多么高雅。淡淡的,幽幽的。開在心里。
我站起來,佇立在陽臺上,伸出了手,對著夜空——我知道很傻,卻是我自小喜于做的。
月光如水,流到窗戶,淌在我的房間。月啊,謝謝你的擁抱,謝謝你的溫柔。你殘缺的心圓了多少次,可又缺了多少次。我懂,我亦如此,誰無此心?
幽幽,圓月,那便是我之明月幽蘭心。
我獨立回躺床上,呵,月,明月再圓你的心。
初三寫景作文 篇5
冬天來啦!大地變了,校園變了。.
一陣寒風吹過;颐擅傻奶煜铝诵⊙┝#蛟谛@的樹上、房頂上……沙沙拉拉地,象是在彈一只輕快的音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,象鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,親吻這就別重逢的大地。很快校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。
你看:樹木的枝椏上掛了一條條銀項鏈,小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示自己的美,……這時的花園,花壇簡直成了水晶宮。一些淘氣鬼鉆進了水晶宮伸出幾雙凍僵的小手,摘下一掛掛冰串高聲叫著:“賣冰糖葫蘆喲——”“買冰糖葫蘆喲——”
雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧!把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲到那里去了。這時的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘在狂歡之后流下的淚水吧。
校園,初學的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂。
初三寫景作文 篇6
都說春雨貴如油,可我覺得冬雨一點也不比春雨遜色,雖正值寒冬臘月之時,卻猶如六月的時節(jié)――熱得讓人喘不過氣,街上的行人繆繆無幾。人們渴望太陽能筋疲力盡,渴望冬雨的到來,渴望得到雨的滋潤,渴望得到雨的蕩滌……
今天清早,天氣驟然變了臉:片片的烏云帶走了驕陽,冰冷刺骨的寒風帶走了燥熱。雨拌著風匆匆地來了。
看,你的身材真棒,細細的,就像一根根銀針,又像一根根頭發(fā)。細看之余,你又像一個貪玩的小孩剛從封閉的密室里逃出來似的:一會兒坐上了屋檐做的滑梯,一會兒又爬上了干枯的枝頭……
聽,你的旋律好急促,好急促,似乎是趕著參加宴會的姑娘,摻和著風一道而來。細聽之余,淅瀝瀝中還有呼呼的聲音,是的,那是你的好伙伴――風。你倆總是一唱一和,有說有笑,那么的天衣無縫。
抬頭一看,天空中另有幾分姿色:幾只麻雀在雨中嬉戲著,展示著鳥類獨有的飛行本領。飛累了,停在屋檐上,轉(zhuǎn)頭嘴啄著身子。時時刻刻都在享受著雨的洗滌。
低頭一看,路旁的草兒笑了,個個都精神抖擻的等待著開放的那一天。他們要感謝雨給他們洗了個“天然浴”,讓他們恢復了綠意,恢復了生機。
再看看街上,雖說大伙都討厭泥濘的街路,但街上卻布滿了大大小小的雨傘。細細一瞧,街旁還有幾個調(diào)皮的小鬼,在雨中展開雙臂,盡情地享受著
……
人們常說:春雨帶來了生機。而我覺得春雨是“第二手”,而那“第一手”正是冬雨。冬雨是無私的,它把大地喚醒,卻悄悄地離去,讓春雨去開發(fā),去點綴。
這時,雨和風玩累了,他們卷著大地的干燥離開了!
初三寫景作文 篇7
東石港送別了戀戀不舍的夕陽,天空做好夢顏色的襁褓,等待著第一顆星星的誕生,最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去;輕風來回地在每個人耳畔喃喃低語,宣布著夏夜的來臨。
天空像一塊巨大的調(diào)色板,仿佛有人在里面一筆又一筆地加進莊重而開朗的藍色。起初淡得像水,接著變成淺藍,又成了湖藍,繼而是靛藍,最后干脆青下去,里面還摻著點兒淡紫,就像一匹碩大無比的藍色錦緞,上面還次第亮起來星兒,像眼睛,像熒火。
颯颯的風兒輕悄悄地牽起柔柳的手臂,伴著水中一些小魚蝦游來游去的聲音,翩翩起舞,讓人感到東石港中存在著生命,它們給港帶來了生氣,也增添了神秘感!霸律狭翌^,人約黃昏后!蹦悄心信,老老少少,相繼三三兩兩來到港邊,散步、聊天,吹吹清爽的風,體會一下情意的溫馨,給東石港又添了幾分幽美,幾分恬靜。
月上中天,銀光似水,傾灑在水面上,粼粼的波紋反射出清冷的銀輝,有著祥和的境界,這里沒有逝者如斯的哀嘆,沒有大港東去的感慨。這里只有勞作之余的休憩,只有人們滿足的快樂。
噓,風兒呀,請慢些吹,水也別流淌,別破壞這美景,別破壞這氣氛。讓人們在天地間盡情歌唱,讓這美好的境界永遠留在人們心中。
初三寫景作文 篇8
相傳秦始皇一統(tǒng)六國后,一聲令下將10萬囚徒遣于江南。沒日沒夜地挖掘地表以殺王氣。烈日當空,人們汗流浹背,婦孺淚如雨下,就像是被汗與淚填滿的,后來的馬騰湖與谷湖形成了。時光悠悠的流逝,到了南宋,兩湖才被連接在一起。至此,淀山湖形成了。
當然,這只是傳說。耳朵里傳來同行人繪聲繪色講述故事的聲音。我望著碧波蕩漾的湖面,腦海里不禁展現(xiàn)20xx多年前的畫卷。春風迎面吹來,陽光暖人,行至柳堤春曉,眺望一湖之景。湖面波光粼粼,遠處樹木林立,隨風搖曳的樹林仿佛綠色的絲綢,將藍天與碧水相隔。堤上柳綠桃紅,映入眼簾的灼灼芳華。深呼吸,桃的甜意與湖的清新充斥鼻間。
是秋了,湖畔楊柳葉已落盡,徒留幾分悲傷?罩泻龅娘h落下涔涔細雨,憑軒獨立,極目遠眺,此時的淀山湖與平日里的截然不同,秋雨下竟增添幾分柔美。偶有漁船泛舟于湖上,漁火星星點點,人與船在遠處隱去輪廓,化作小小的黑點。思緒飄飛,想象出這樣一幅畫面:千年前的古人乘一葉小舟,執(zhí)一壺濁酒,飄蕩在茫茫淀山湖上,不時賦詩幾首,放思念隨風飄散,將自己的愁緒訴說給這粼粼湖水。
清晨的淀山湖被層層白霧籠罩,朦朦朧朧看不清她的真實面貌。坐在湖邊小亭下,看東方的紅日慢慢探出腦袋,再頑皮地躍至天際,萬丈金光灑向湖面,更添美感。傍晚時分,繞湖慢行,看著夕陽西斜,落下最后一抹余暉。華燈初上,這里卻是鬧市中難尋的清靜之所,點點繁星映照在湖面上,泛出光芒。
淀山湖,存在了千年,見證了江南由荒涼至繁華。我站在橋頭,凝望這一波碧藍,不由低吟:
茫茫淀湖水,粼粼似飄飄……
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