春風(fēng)五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春風(fēng)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
春風(fēng)五年級(jí)作文1
窗外刮起了風(fēng)，呼呼呼。沙沙沙，樹開始了舞蹈。“吼吼，要下雨咯！看樣子，你不能去樓下玩了�！崩习趾暗�。
不久，果真下起了雨。淅淅瀝瀝的雨，輕輕的敲在窗前。心想：這雨說大也不大，打個(gè)傘有點(diǎn)浪費(fèi)；說小也不小，這雨也能讓人感冒呢。真是討厭�。〈河曜钕矚g這樣了。最主要是，我不能出去玩了。好不容易盼來的周末，白天沒時(shí)間，晚上也就這樣浪費(fèi)了。
慢慢的，下得淅淅瀝瀝的雨變成了密密麻麻的雨絲。它布滿了整個(gè)天空，像花針、像牛毛、像細(xì)絲，給灰蒙蒙的天際拉下一個(gè)天然帷幕。無奈之下，只好看向窗外，看著那多姿的雨，焦躁的心難免會(huì)平靜下來。
“嘩”的一聲，雨下得更大了。一顆一顆，像石頭一樣打在窗戶上，砸在地上。一片白茫茫的世界。呵，這可讓在街上走著的人們，措防不及��！每家每戶的燈，在雨中顯得十分微小，一點(diǎn)點(diǎn)光透出來，讓在雨中的人們看到了一點(diǎn)希望。
“滴答滴答”，雨水順著房檐，一滴一滴地落下了——雨停了！
這雨像小孩子的脾氣，來得快去得也快。
我爬上了床，聽著滴答聲，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見在這個(gè)春天，一片春意盎然…
春風(fēng)五年級(jí)作文2
春風(fēng)是什么樣的？它不像夏風(fēng)那么炙熱，不像秋風(fēng)那么涼爽，也不像冬風(fēng)那么寒冷。她是溫暖的、舒服的；她是舒適的、體貼的；她是溫柔的、親切的……這就是春風(fēng)！
春風(fēng)像媽媽，哺育著我們健康地成長(zhǎng)，指引我們走向人生的道路。
春風(fēng)像老師，教會(huì)我們做人：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！笔刮覀兌靡觥皷|風(fēng)第一枝”！
春風(fēng)像媽媽，也像老師，更像鬧鈴。不是嗎？一陣春風(fēng)吹過，小熊醒了，從媽媽的懷抱中掙脫，伸了伸懶腰，去找小伙伴追尋春天的腳步。企鵝醒了，從雪地里輕柔地拱出來，搖搖肥胖的身體，去破冰捕食。蝴蝶姑娘破繭而出，扇動(dòng)著艷麗的雙翅，在百花叢中愜意地翩翩起舞。松鼠揉揉惺忪的睡眼從樹洞探出小腦袋，機(jī)靈地跳到松樹上，用毛茸茸的大尾巴清掃樹枝上的微塵。蜜蜂在陽光下破殼而出，“嗡嗡嗡”地唱著春之歌。小鳥在春風(fēng)的感召下，從南方飛回來；青蛙從冬眠的窩里蹦出來“呱呱呱”地多快樂啊……
春風(fēng)是彩色的，有生機(jī)的！吹綠了小草，吹紅了桃花，吹白了桃花，吹黃了油菜花，吹紫了風(fēng)信子，吹著藍(lán)天上的白云漫天飛舞，吹紅了孩子們漂亮的小臉蛋……
一年之計(jì)在于春！讓我們制定好前進(jìn)的計(jì)劃，緊跟春風(fēng)的步伐，創(chuàng)造出輝煌的明天！
春風(fēng)五年級(jí)作文3
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，百花爭(zhēng)先恐后開放了。
迎春花開得很早，一叢叢，一簇簇，遠(yuǎn)看黃燦燦的一片，在冷風(fēng)中傲然開放。細(xì)看一朵朵小花如一顆顆星星，點(diǎn)綴在綠油油的新葉上。葉子是橢圓形的，葉子下是纖長(zhǎng)的枝條，一根根如瀑布般往下瀉，又似散開的煙花，使出渾身解數(shù)，在百花綻放之前展示自己的美妙。
我不敢保證桃花開得最美，但她的確是“花中佼佼者”。迎春花一過了芬芳的時(shí)期，桃花就披著粉紗乘著風(fēng)姍姍而來了。她像一個(gè)嬌羞欲語的姑娘，臉上泛起淡淡的紅暈，偷偷隱在濃密的枝丫后，悄悄打量這個(gè)世界。桃花上像打了蠟一樣潤(rùn)澤光滑，嫩得仿佛可以掐出水來�；ò旰苘�，軟到如吃蘇州的牛皮糖一樣。
盛春，百花爭(zhēng)奇斗艷，到處都是花的影子，色彩斑斕，把大地裝扮得五顏六色。那微雨偷偷洗去花兒的塵垢，她們甜軟的光澤便自煥發(fā)了，如夢(mèng)一般閃爍著光芒。
春風(fēng)拂面百花開，在這美麗溫暖的季節(jié)里，我們一定要做花兒那樣朝氣蓬勃的少年！
春風(fēng)五年級(jí)作文4
我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機(jī)勃勃，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
春雨它仿佛是一串鈴鐺，把沉睡的萬物都喚醒了，綠的芽，粉的花在春雨的滋潤(rùn)下，都?xì)g暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的“四肢”。
俗話道：“春雨貴如油”。在一場(chǎng)嚴(yán)冬過后，莊稼最需要的就是一場(chǎng)春雨，那“沙沙沙”的雨聲，就像一棵小草，沖破泥土；又像一朵小花，綻開了美麗的笑容。
在春雨的滋潤(rùn)下，桃花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片粉紅的晚霞。小草仿佛口渴了，吮吸著春天的甘露。原本沉睡的田野，仿佛也被春雨喚醒了，農(nóng)民伯伯開心地看著長(zhǎng)出來的幼苗，心里別提有多高興了。花園里，百花在春雨的滋潤(rùn)下都盛開了，有迎春花、梨花、櫻花、白玉蘭、水仙，它們仿佛在舉行一場(chǎng)比美大賽。我不僅愛春天的蒙蒙細(xì)雨，還愛春天的風(fēng)。
春天的風(fēng)就像一盒五顏六色餓顏料。它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹藍(lán)了天空。春天的風(fēng)香香的，甜甜的，散發(fā)出泥土的芳香，充滿了濕氣，讓我怎么聞也聞不夠。
春雨滋潤(rùn)萬物，春風(fēng)給大地帶來一首美好的歌，我愛春天的風(fēng)和雨！
春風(fēng)五年級(jí)作文5
曾經(jīng)我最喜歡那滿面春風(fēng)，因?yàn)樗偸鞘譁厝岬姆鬟^我的臉頰。我喜歡她那溫柔的愛撫，喜歡她隨之帶來的陣陣清香。曾經(jīng)的我迷戀這十里春風(fēng)，并且最喜歡這春風(fēng)，比任何東西都要喜歡。
可是遇上你之后，我才知道什么叫春風(fēng)十里不如你。我發(fā)現(xiàn)，我最最喜歡的東西竟然不及你一分一毫。原來，不是不心動(dòng)，而是沒有遇到真正能讓自己怦然心動(dòng)的那個(gè)人而已。忍不住感嘆這世間當(dāng)真有叫緣分的兩字，我和你之前似乎就有一種無形的緣分緊緊的牽扯著我們。有點(diǎn)喜歡這樣的感覺，只要自己的心為一個(gè)人跳動(dòng)著，那樣的感覺，讓我覺得至少我有了自己去牽掛的人，感覺不差。
無論她怎么對(duì)我，還是想留在她的身邊，一直一直。春風(fēng)十里，可還是不如她一分一毫。有一個(gè)小種子，悄悄的種入了我的心間，漸漸地扎根發(fā)芽，這種感覺真好。比春風(fēng)吹過的感覺還要好。
心里有一個(gè)值得牽掛，可以牽掛的人， 也是一種不錯(cuò)的感覺啊。悄悄地等待著，等他歸來，期盼她的一起的一切。有一個(gè)值得你去喜歡的人， 這種感覺真的很好，至少讓你覺得你活在世界上也是有意義的，你也有喜歡的人了。你會(huì)因?yàn)樗那榫w而被牽動(dòng)著，一絲一毫都與她有關(guān)，她能讓你高興能讓你傷心，這種奇妙的感覺就叫感情吧。
真喜歡這樣奇妙的感覺啊。
春風(fēng)十里依舊不如你。
春風(fēng)五年級(jí)作文6
“又是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)來到人世，用徐徐微風(fēng)吹拂著大地。
青的草、綠的芽和各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，形成爛漫無比的春天。小燕子也從南方趕來，給春天增添了幾分生趣。就在這時(shí)，春天的象征——桃花，以悄然開放。它像春天的使者，走到哪里就把溫暖帶到哪里！
“桃紅又見一年春”就在這春光明媚的季節(jié)里，桃花的形態(tài)各種各樣：有的花瓣全都展開，露出金黃的花心；有的才展開一兩片花瓣兒，芳菲爛漫；還有的只是花布朵兒，看起來飽脹的像要裂開嘴似的，這只是近處的觀看，遠(yuǎn)處看更是“滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融”紅的似火、粉的似霞、白的似雪……五顏六色，色色俱全。這么美麗的桃花怎么能不讓游客流連忘返呢？和煦的陽光柔和地照在可愛的桃樹上，好似給它穿了一件衣服。在天空中，在陽光下，桃花迎著微風(fēng)翩翩起舞。漫步在桃樹旁，看——蜜蜂在桃花間里采蜜，瞧——蝴蝶在桃花叢中翩翩起舞。這如“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在蜜蜂嗡嗡啼�！�
我喜歡桃花，喜歡它的與眾不同；我喜歡春天，喜歡陽光三月！
春風(fēng)五年級(jí)作文7
有人喜歡夏天，夏天的蓬勃生機(jī)固然郁郁蒼蒼；有人喜歡秋天，金秋的累累碩果固然讓人喜歡，有人喜歡冬天，冬天的大雪紛飛固然別具特色；但我更喜歡春天的春風(fēng)春雨，它使大自然鳥語花香，使人們?cè)絹碓骄瘛?/p>
春天，是一個(gè)新的開始。當(dāng)?shù)谝魂嚋嘏拇猴L(fēng)從我的耳畔吹過后，頓時(shí)覺得自己渾身清脾氣爽，舒服極了！
當(dāng)一年的第一陣絲絲春雨降臨了后，大地一下子變了一個(gè)模樣：花苞笑了，飽含著快樂的淚水；柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；小溪樂了，漾起了笑的漣漪……一切都變了，世界更可愛了，更迷人了。
路旁的、公園里的、山坡上的鮮花都在競(jìng)相開放著，它們都在貪婪地吮吸著春天賜給它們的甘露。
……
春雨漸漸地停了，太陽也慢慢地升起來了，照得大地比以前更加美麗。小鳥在春雨后都抖動(dòng)著漂亮的彩翼，唱著動(dòng)聽的歌；鮮花也散發(fā)出淡淡地清香，使人陶醉在其中。萬物都顯得那么生機(jī)勃勃，生機(jī)盎然�！按河曩F如油”這句話說得真是一點(diǎn)也不錯(cuò)啊！
我愛春天，更愛春天里那溫暖的春風(fēng)與美麗的春雨！
春風(fēng)五年級(jí)作文8
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來。我走出屋子，瞧，那雨絲像牛毛般的輕，像針尖兒似的細(xì)，密密地交織在一起，向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬物。
牛毛似的雨絲輕柔地灑落在花朵上，花兒開心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的、各色各樣的花，開得更加鮮艷。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。
屋頂上籠罩著一層薄煙。雨，還在輕輕地飄灑。我仿佛看到了田野里的甘露、菜花正在大口大口地吮吸著這春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更高更綠，菜花開得更鮮更艷。農(nóng)民伯伯這時(shí)一定高興得眉開眼笑，今天又是個(gè)豐收年!啊，這可真是“春雨貴如油”呀!
雨漸漸停了。我走到陽臺(tái)上，一陣清新的空氣撲面而來，接著，一個(gè)綠色的世界映入我的眼簾。小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細(xì)葉上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽，微風(fēng)中，她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。她們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧，路上的人們，一個(gè)個(gè)笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨天到了他們的心坎兒里……
看著，想著，我不禁低低的吟起了杜甫的名詩：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲……
春風(fēng)五年級(jí)作文9
有的人喜歡熱情的夏風(fēng)；有的人喜歡調(diào)皮的秋風(fēng)；還有的人喜歡凜列的冬風(fēng)。而我，卻喜歡那多變的春風(fēng)。
春風(fēng)就像是我們的老師，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔。當(dāng)春風(fēng)掠過河面，她用自己的歡笑聲，讓河面揚(yáng)起一陣陣漣漪，原本堅(jiān)硬的`冰塊，似乎被春姑娘那笑聲所感化，害羞的退下了。當(dāng)春姑娘掠過森林，她用自己的語言，喚醒了在冬天里沉睡的小動(dòng)物，喚醒了沉睡的柳樹姑娘，讓它們抽出嫩芽。當(dāng)春姑娘掠過草地，她用自己的激情，讓小草寶寶們睜開雙眼，亮出自己的綠色。
春風(fēng)是忙碌的，她將桃花涂成了粉色，將迎春花涂成了黃色，還將海棠花涂成了紅色，讓整座城市都沉浸在花的世界里。
春風(fēng)是充滿花香的。風(fēng)一吹，就能聞見一股淡淡的花香。瞧瞧！連勤勞的小蜜蜂都被花香所吸引，從大遠(yuǎn)處飛過來了。
春風(fēng)是調(diào)皮的。春風(fēng)似乎在與柳條姑娘玩耍，將她吹進(jìn)了小河里，與小魚玩耍。春風(fēng)吹著我的頭發(fā)，好像是在和我的頭發(fā)跳一首芭蕾舞曲。
春風(fēng)無私的奉獻(xiàn)著，讓世界的每一處都充滿著變化。我們?yōu)楹尾荒苓@樣做？在馬路上辛勤打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天都在默默無聞的奉獻(xiàn)著，從來不抱怨，為什么我們還要去破壞環(huán)境？保護(hù)環(huán)境，從我做起，從每件小事做起！
春風(fēng)五年級(jí)作文10
風(fēng)鈴是呆板被動(dòng)的，其本身無法鳴響，只有在風(fēng)的吹拂才會(huì)碰撞出動(dòng)聽的旋律;風(fēng)鈴又是可憐的，他的命運(yùn)始終系在一根細(xì)線上，下場(chǎng)不是無休止的羈絆，就是像海的女兒一般，幻化做世間最美麗的一道風(fēng)景，升入天堂;風(fēng)鈴更是可悲的，他永遠(yuǎn)被人們視為一種不成熟的玩物，擱置在一邊，面對(duì)著的是風(fēng)吹來的方向，正視著的是斑斕精彩的世界，卻被牢牢禁錮住，越不出深深庭院——可望而不可即。
青春的我，總是夢(mèng)想著在遼闊的碧海藍(lán)天里徜徉。以至有時(shí)，面對(duì)著起伏的山巒，或是洶涌的海浪，我都會(huì)有種“欲與天公試比高”的向往。顯然，我們似乎就是渴望流浪的風(fēng)鈴，有著讓老一輩羨慕的精力和干勁，有著讓中年人“可畏”的思想與頭腦，有著年輕人難舍的美好年華，更有著走出去流浪一番的奢望�？瓷先�，我們是很幸福的，正如檐下的風(fēng)鈴，我羨慕流浪的風(fēng)鈴，但我卻畏懼流浪。因?yàn)椋翌I(lǐng)悟到，風(fēng)鈴若是感受到外面的世界，恐怕也就不會(huì)再回到原來的自我，也不可能依舊滿足于頭上“四方的天空”。因而，我寧愿懷抱一個(gè)流浪的美夢(mèng)，而擁有一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)……
果戈里說：“青春之所以幸福，在于她有未來�！边@里，我也只有“阿q”一下，告訴自己，“青春之所以幸福，在于她有殘缺�！钡谖业男闹�，卻永遠(yuǎn)憧憬著一個(gè)完美的青春……
如果說當(dāng)初的我是懷著一種莫須有的同情心理解何謂“青春是流浪的風(fēng)鈴”，那么今日的我就是懷著悲天憫人的感情再次重溫這句話。驀然間，我聽見了心的蒼老……
春風(fēng)五年級(jí)作文11
春天是美麗的，她展現(xiàn)出了她所有的五彩繽紛。小花兒那認(rèn)真的模樣，小草那懶洋洋地從大地中鉆起來憨態(tài)，大樹那寬闊的胸膛中嬌嫩無比的新芽，都展示著春的生機(jī)。一切都是那么的美好，沒有一點(diǎn)兒瑕疵�？捎腥讼脒^嗎？她在人家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，又是怎樣的一副情景呢？
“滴答，滴答，滴答……”是什么聲音？原來是小花小草們聽到了月亮姐姐正在講故事，她講著《嫦娥奔月》的故事，小花小草們聽得十分入神，當(dāng)聽到嫦娥為保護(hù)仙丹而飛入月球，被后羿冤枉時(shí)，它們傷心得哭了起來。到了白天，人們不知道那些水珠是小花小草的淚水，給它取了一個(gè)好聽的名字，叫“露珠”。
深夜，千家萬戶都收起了它的燈火輝煌，此時(shí)，只有春風(fēng)還在“呼，呼”地叫著，好想在給我們唱催眠曲。等我們完全睡著了，它就偷偷地鉆進(jìn)來，輕輕地?fù)崦覀兊哪槪屛覀兯酶炝�。到了白天，風(fēng)更大聲地叫著，大家都不知道它著了什么魔，可誰又知道它是因?yàn)樽蛲碓谒呐ο掠钟泻芏嘀参锍橹Π嗡敫械礁吲d呢？
夜晚總以神秘的姿態(tài)示人，讓人覺得美固然美，卻總是太難觸摸，而在我看來，這樣春意醉人的夜晚，我們需要做的不是睜開我們會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是敞開會(huì)感受美的心靈！
春風(fēng)五年級(jí)作文12
清晨，聆聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)得歌聲，在湛藍(lán)得天空下，迎著冉冉升起得太陽去上學(xué)；傍晚，欣賞著美麗得夕陽落日，品嘗著美味佳肴，一種自豪而又感激得情感從心底油然而生，如此幸福得生活是誰為我們創(chuàng)造得呢？是自然形成得嗎？當(dāng)然不是，是黨，是我們偉大得中國共產(chǎn)黨。
下午一放學(xué)我便背著書包騎著車子回家，回到家里看到桌子上放著一張傳單；上面寫著好消息，我仔細(xì)一看，原來是黨施行得政策，決定從20xx年起，農(nóng)村中小學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”得政策。“兩免”是指免除中小學(xué)生得學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)；“一補(bǔ)”是指補(bǔ)助貧困學(xué)生得生活費(fèi)。雖然不是自己所享受，但弟弟還算是趕上了，這使我欣喜若狂，這下可以為爸媽減輕負(fù)擔(dān)了。黨使我們過上了美好得生活，我們農(nóng)家子弟不再為上學(xué)而發(fā)愁了。
我忽然想起一個(gè)發(fā)生在身邊得故事：她8歲時(shí)失去了母親，跟著父親帶著弟弟艱難得生活。拮據(jù)得生活使她初中只讀了一學(xué)期便輟學(xué)了，她不得不待在家里照顧弟弟，風(fēng)吹雨淋使她經(jīng)受了生活得酸甜苦辣。如今她又實(shí)現(xiàn)了自己美好得愿望，重新返回到了盼望已久得校園，這一切都是黨給得機(jī)會(huì)。
那熟悉得書桌，和藹得老師使她產(chǎn)生了對(duì)黨得無限崇敬。沒有黨就沒有她再次重生得機(jī)會(huì)，沒有黨就不會(huì)結(jié)束她飽受風(fēng)寒得日子，沒有黨就沒有那純凈心底再次燃燒得青春。
黨得春風(fēng)吹遍了神州大地得一樹一草，也吹進(jìn)了千百萬孩子得心中。
春風(fēng)五年級(jí)作文13
春天來了，風(fēng)兒也變得很溫暖。那種感覺仿佛是依偎在兩只溫暖的大手里——溫馨！
春天，輕輕地來了。春風(fēng)像頑皮的孩子，一會(huì)兒就超過了春姑娘，走在了春的前面，被吹過的土地都冒出了綠的嫩芽；小草從大地母親的懷抱中探出小腦袋，東張西望，不敢輕易露出身子。小花兒們，也探出腦袋，不過它的‘膽子’很大，瞧那邊，牽�；ǹ匆姶猴L(fēng)馬上吹起小喇叭，歡迎春姑娘的來臨……
夏天，風(fēng)兒長(zhǎng)大了一些，也便變得更加討人愛了。人們坐在園子里，坐在家中，都得忍受天上“大火爐“的烤，可是風(fēng)兒來了，為我們送來了涼爽，送來了歡樂。
秋天，風(fēng)兒長(zhǎng)大了，它成了一個(gè)健壯的小伙子，它有些得意了，吹一口氣，就把樹大叔的“頭發(fā)”——葉子，給吹掉了！
冬天的風(fēng)兒，已經(jīng)成了一個(gè)老人，它變得和藹而有力量，不過，它為了山林更美麗，使勁的吹了一大口氣，使山林變得銀裝素裹，分外妖嬈！
瞧，四季的風(fēng)兒都不同，但，我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗瘳F(xiàn)在的我們一樣調(diào)皮！
春風(fēng)五年級(jí)作文14
春風(fēng)，你來了。你帶著暖人得溫?zé)幔瑤е呷说脻駶?rùn)，帶著勃勃得生機(jī)，帶著春天得信息來了。
春風(fēng)，你來了。你吹綠了江南得大地，吹綠了小草，吹開了鮮花，吹化了塞北得冰雪，吹笑了玉門關(guān)外人們得心。
“二月春風(fēng)似剪刀”。不，你不像剪刀，你像輕輕得裘，默默地驅(qū)趕著凜冽得春寒，你像大姑娘嗓子里得歌聲深情地喚醒了沉睡得大地，你像母親得手，溫柔地?fù)崦鴥号畟兊媚橗嫛?/p>
桃花紅了，千樹萬樹匯成一片，像一片絢麗得朝霞，又像是春姑娘得羞色臉龐。楊柳綠了，一棵二棵，凝成一片，像一縷縷淡淡得煙云，又像是春姑娘那飄曳得裙帶。碧綠得芳草一直鋪到天邊，仿佛是春姑娘得衣裳，那星星點(diǎn)點(diǎn)得野花，不正是綴在衣裳上得花朵嗎？
春天在你得懷抱里一天天地長(zhǎng)大了，成熟了，然而你，你又到哪兒去了？為什么在仙桃成熟得夏天，稻谷飄香得金秋，竟然捕捉不到你得一丁點(diǎn)兒蹤影？
不！無論是炎夏，還是涼秋，到處都有你得蹤影，到處都有你得笑貌。仙桃成熟，那鮮艷得色彩不正是你那歡欣得笑靨！稻浪翻滾，那沙沙得聲音，不正是你那娓娓動(dòng)聽得笑語？不是嗎，有一句古話說得好，“不行春風(fēng)，難得夏雨”。沒有豐潤(rùn)得夏雨，又哪來碩果累累得秋收呢？
哦，春風(fēng)，你像輕輕得裘，你像大姑娘嗓子里得歌，你像母親得手……
春風(fēng)五年級(jí)作文15
風(fēng)每個(gè)季節(jié)都有，而春天得風(fēng)卻是與眾不同得。
每當(dāng)春天到來時(shí)，它總是嬉皮笑臉得追趕而來。它送給柳樹姑娘得一份厚禮是一件嫩綠得裙子。柳樹姑娘笑了。她垂下柔美似錦得秀發(fā)，遮住了她得芳容。頑皮得春風(fēng)施展了她那神奇得魔力，讓柳樹姑娘穿著新衣在燦爛得陽光下?lián)u擺。然而她并沒有玩夠，又飄到了綠油油得田野上了。
此時(shí)此刻，農(nóng)民伯伯正在辛勤得耕耘，流下了幸福得汗水得。做為快樂自由得她，當(dāng)然又搖動(dòng)著巨大得扇子，給農(nóng)民伯伯送去一絲絲清涼。
陽春三月，她正玩得歡快，忽然想起了要去風(fēng)光旖旎得桃園。當(dāng)她趕到桃園時(shí)，一個(gè)個(gè)婀娜多姿得桃樹上已打了一個(gè)個(gè)粉紅色得花苞，美麗極了！春風(fēng)念動(dòng)她詭秘得咒語，眼前婷婷玉立得桃樹，立刻搖身一變，開出了朵朵桃花。農(nóng)民伯伯見次情景，都樂呵呵地笑了。
徜徉于樹林，你便有幸能與春風(fēng)來個(gè)親密接觸。她總能像個(gè)跟屁蟲那樣跟著你，時(shí)而悄悄追過你，但見你生氣了，她又悄悄停住，待你超過她后，她又哈哈地逗你高興，看著她那副可愛得樣子，你都不忍心怪她了。
穿過樹林，才發(fā)現(xiàn)自己已被花海淹沒了。那是為什么呢？是春風(fēng)再次施展她神奇得魔力，讓梨花更加雪白，讓杏花披上了一層輕紗，讓千萬朵迷人得花兒都穿上了鮮艷無比得服裝，散發(fā)出一縷縷清香。
春風(fēng)將春天得氣息傳播到大江南北、雪域高原。一幅幅美麗得畫卷在她得筆下被描繪得倍加楚楚動(dòng)人。
瞧，她又飄上了藍(lán)天，高興地與燕子一同遨游。
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