秋天四年級(jí)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天四年級(jí)作文1
夏天囂張的氣焰剛剛離去，一場(chǎng)秋雨送來(lái)了秋天。
初秋是羞澀的，含蓄地將清爽送給生靈。早上推開窗，便體味到了“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的豪氣。一絲絲清風(fēng)浸潤(rùn)著久經(jīng)燥熱的肌膚，每一個(gè)器官、每一寸皮膚、甚至每一根發(fā)絲，都在暢訴著清爽的快感。深吸一口氣，秋風(fēng)滋潤(rùn)著干涸的肺部。��！秋天腳步近了！
一出門，便與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，霎時(shí)懂了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的喜悅。或許響晴的秋，比萬(wàn)物復(fù)蘇的春更加美麗、迷人。望著田野里笑呵呵的農(nóng)民，便領(lǐng)悟何為“春華秋實(shí)”。在“一年之計(jì)在于春”時(shí)播下種子，“炎炎烈日”時(shí)撒下汗水。待到秋天這個(gè)時(shí)候，不就能收獲個(gè)滿筐嗎？走著走著，忽聞一陣暗暗幽香，乘著風(fēng)悠悠地送來(lái)，循香放眼望去，路邊盡是滿枝的桂花。有些還躲在花苞的懷抱中，仿佛是它依賴的搖籃；有的欣然怒放，毫不吝惜自己撲鼻的芳香；有的搖搖欲墜，將生命獻(xiàn)給了美好的人間……
淚珠在余暉下的秋葉上，泛著一抹火一般紅的光亮，似星星、似眼睛，還一眨眨的。噢，我們已經(jīng)穿上棉襖，來(lái)到深秋的懷中。深秋，是火熱而奔放的，樹上的紅楓葉，紅的耀眼。凋零在地上，鋪成一片火紅的地毯，似乎未來(lái)的某天，就會(huì)”化作春泥更護(hù)花”。同時(shí)也會(huì)立刻感悟到“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境----空遠(yuǎn)而凄美。一陣微涼的風(fēng)掠過(guò)頭頂，樹上的精靈嘩嘩作響，告別樹枝，在空中翩翩起舞，盡展那優(yōu)美的舞姿，被一場(chǎng)秋雨洗刷得一塵不染，在夕陽(yáng)的襯托下，儼然成了一副寧?kù)o而深遠(yuǎn)油墨畫……
我眼中的秋，是豁達(dá)的，是樂(lè)觀的，是嬌羞卻又狂熱的，人不也應(yīng)如此嗎？哪怕我們的生命即將如落葉終結(jié)，也要映出一片光輝美景！
秋天四年級(jí)作文2
剛下過(guò)幾場(chǎng)涼涼的小雨，秋姑娘便悄悄地打開了秋之門，倏的一下來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。你瞧——秋姑娘為果園帶來(lái)了豐收和喜悅，給田野和樹林送去了美麗的色彩。
秋姑娘踮著腳尖，悄悄地走進(jìn)了果園，用她的雙手輕輕一撫，哇塞，火龍果的臉一下子紅了起來(lái)，緊接著，梨兒黃了，葡萄紫了，桔子也像一個(gè)個(gè)小燈籠般的掛滿了枝頭。果農(nóng)們看了，露出了滿意的笑容，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴呢！
秋姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到田野，用她的魔法棒輕輕一點(diǎn)，田野里變得熱鬧非凡！高粱舉起燃燒的火把，好像在高聲歌唱；大豆搖動(dòng)著豆莢，好像在用它的小鈴鐺給高粱伴奏；高高的玉米桿捧著一個(gè)個(gè)大大的玉米棒，真像媽媽抱著一個(gè)個(gè)肥肥的小嬰兒，玉米棒上的顆粒像一顆顆珍珠似的，晶瑩剔透；成熟的稻子像金子一般鋪滿了田野，稻浪此起彼伏，你追我趕，茫茫的與藍(lán)天相接！“隆隆隆”，那是什么聲音��？原來(lái)是農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)來(lái)收割稻谷啦！
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到樹林，用她的畫筆輕輕一抹，樹林變得絢麗多彩！
她把黃色送給了銀杏樹，銀杏那黃黃的小扇子被風(fēng)一吹，像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，再慢悠悠地落在大地媽媽的懷抱里；她把紅色送給了楓樹，楓樹鼓起它那火紅的手掌，在向秋姑娘致謝呢！她把深綠送給了松柏，讓它們顯得更加蒼勁挺拔！
秋姑娘又跑到花園里�；▓@里那白的、黃的、紫的菊花，都綻開了它們的笑顏。桂花也一簇簇地探出它們的小腦袋，散發(fā)出沁人心脾的香味兒！
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，是豐收的，是喜悅的！我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
秋天四年級(jí)作文3
秋天
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 張書豪
炎熱的夏天走了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)了。
秋天，秋高氣爽，一陣涼爽的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，讓人覺(jué)得倍感愜意，來(lái)到草地上，都是草的氣味，香氣撲鼻，讓人感覺(jué)十分愜意，美好。
我喜歡秋天柿子的紅，尤其是在那晚霞的照耀下，在遠(yuǎn)山的映襯下，已經(jīng)不再是那種紅，而是紅得有些發(fā)紫的紅，還喜歡石榴的紅，那紅色紅得熱烈，沒(méi)有哪種顏色能調(diào)出這種色彩。
我恨不得走進(jìn)里園里，大口大口的呼吸，恨不得摘下一個(gè)柿子，咬一大口，那味道一定比蜂蜜還甜，甘汁滿滿的流到了我的心中。
看著看著，我似乎也是一個(gè)大柿子，披著紅色的大衣，站在涼爽的風(fēng)里翩翩起舞，站在這細(xì)雨里接受滋潤(rùn)。
我愛(ài)著美麗的、碩果累累的秋天。
秋天
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 方梓涵
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)!炎熱的夏天已悄悄地離開，舒適的爽秋會(huì)帶來(lái)一個(gè)好心情，會(huì)給人們帶來(lái)新的收獲`新的希望!
秋天的不是那么溫暖，而是一絲絲涼爽的微風(fēng)，讓人感覺(jué)有些冷。
秋天的天空總是那么的明朗，那么蔚藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲白云。抬頭仰望，覺(jué)得天空和草原好像連接在了一起，我會(huì)不知不覺(jué)地伸開手臂，仰著頭，輕輕地閉上眼睛，來(lái)兩三次深呼吸;此時(shí)，我就像一只小牛' 一只小羊‘ 一匹小馬融入我的生命里。
我喜歡秋天中橘子的黃，尤其是在陽(yáng)光照耀下的色彩。在綠葉的映襯下，那種橙不是黃澄橙的，而是橙的有一些嬌嫩。果園里的人并不多，那陽(yáng)光照著的橘子就像畫在畫布上的油畫一樣。
一年四季：我最喜歡秋天。
秋天四年級(jí)作文4
秋天，乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了大地上，頃刻間，大地上變得煥然一新。山上金黃一片，許多樹都把自己的葉子涂成金黃。楓樹或許不太喜歡金黃色，它讓葉子打扮得火紅火紅，松樹比較懶惰，在秋天里也懶得把自己的葉子換顏色，總是保持著原生的綠色，只有它的葉子即將和它告別時(shí)，才送給它一點(diǎn)黃色，樹下的一片片落葉堆得很厚，一腳踩上去，又松又軟，和在草坪上走差不多。秋風(fēng)也喜歡和落葉交朋友，每當(dāng)落葉想去其它地方游玩時(shí)，風(fēng)就“呼”地一吹，落葉就坐在風(fēng)的背上乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
秋雨就像一位性格多變的少女，或許在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，她也會(huì)來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，一直到第二天早上，她還不緊不慢，十分從容地往地上灑著，一副纏纏綿綿的樣子，絕對(duì)沒(méi)有夏天那么匆忙，那么急切。
果園里也是一片豐收的景象，蘋果把臉漲得通紅，柿子有的單獨(dú)一個(gè)，有的和一堆伙伴擠在一起，個(gè)個(gè)都十分飽滿。橘子沒(méi)有一點(diǎn)雜色，都是橙色的。還有很多很多水果，都酸甜可口，而且還散發(fā)著濃郁的果香。小朋友們只要一進(jìn)去，必定會(huì)被那股香氣吸引住，只要嘗過(guò)一個(gè)水果，就會(huì)為果肉那美妙的口味驚嘆，手就會(huì)不由自主地又摘了一個(gè)，腳好像被釘子釘住似的，也舍不得離開，完全沉浸在美麗果園中。
秋天的花園更是令人向往，菊花的形狀各種各樣，有的花瓣平平地張開，有的花瓣尖往下垂，顏色也五彩斑斕，有紅色、綠色、黃色、白色……不計(jì)其數(shù)。如果把各種菊花都集合種在一起，那就像天上的煙花一樣燦爛了。還有桂花，它的品種有金桂和銀桂兩種，桂花花瓣很小，但它們團(tuán)結(jié)在一起才會(huì)發(fā)出那濃郁的香味。
秋天，是金黃的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，秋天，我喜歡你。
秋天四年級(jí)作文5
秋天，最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，常常能看到街上的`行人走在高樓大廈間，獨(dú)自承受冷風(fēng)的吹襲，沒(méi)有任何人的陪伴，看到熟識(shí)的人，頭也不抬起來(lái)一下，只是繼續(xù)趕路。每當(dāng)看到這一幕，我的心中總是會(huì)有無(wú)限的感慨。為什么人們這么冷漠呢？為什么人們沒(méi)有一絲絲的熱情呢？有時(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表現(xiàn)出禮貌，打個(gè)招呼，不要一味的只想到自己，也許才能得到他人的注意。就讓我們展現(xiàn)活力，消除秋天的冷淡！
秋天，有著詩(shī)情畫意的味道。自古以來(lái)，“秋”一直是詩(shī)人喜愛(ài)的題材，因?yàn)�，秋天的一景一物都美的令人目不暇給。火紅的楓葉，懸掛在勁挺的樹枝上，幾乎要把一雙雙流露贊嘆的眼睛燒焦了；雪白的柚花，香氣撲鼻，簡(jiǎn)直覆蓋了一個(gè)個(gè)賞花者的心；皎潔的月光，像個(gè)玉盤般晶瑩剔透，用千金也買不到如此潔白的明月。在生活中，處處都是美，只是比較少人察覺(jué)到。多多注意小細(xì)節(jié)，你也可以成為詩(shī)情畫意的生活作家！
秋天，是團(tuán)聚味最濃厚之時(shí)。俗話說(shuō)：“家，是最溫暖的地方�！庇绕涫窃谥星锕�(jié)的時(shí)候，更是家族成員團(tuán)聚一堂，一起吃著月餅、剝著柚子、賞著月亮，談天說(shuō)地，好不溫馨！在一次次的煎熬、挫折與不如意的折磨下，唯有家，才是最完美的避風(fēng)港。平時(shí)多多與家人相處，有助于維系成員間的感情，也能在其中感受到親情與安全感。想讓生活變得更幸福嗎？請(qǐng)與家人多聚聚，享受獨(dú)一無(wú)二的天倫之樂(lè)！
秋天多采多姿，如能拉近彼此的距離、多注意生活細(xì)節(jié)、用團(tuán)聚凝聚親情，定能豐富秋天的生活。
秋天四年級(jí)作文6
深秋到了，你聽，那陣陣風(fēng)濤，一浪接一浪，由遠(yuǎn)到近，滔滔不絕地奔來(lái)。
樹葉們奔跑著，飛舞著。每一片葉子都如此匆忙，像趕集似的奔向遠(yuǎn)方……
秋風(fēng)正目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著秋葉的舞蹈時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)，葉子們都你追我趕地離開這兒。秋風(fēng)呼嘯著：“你們快回來(lái)呀！別這么急著走呀！”
“是你催促著我們的離開，我們不得不走呀！”
秋風(fēng)急了，落下顆顆晶瑩的淚珠，斜斜的秋雨好似針線，像萬(wàn)根針線在縫著衣裳，又好像在縫著秋日的私語(yǔ)。
一片葉子在枝頭搖晃，他不愿離開這結(jié)實(shí)的肩膀。可是稻谷彎著腰告訴它：“你必須得走啊，短暫的離去，是為了更長(zhǎng)的期待�！�
葉子沒(méi)有辦法，只好開啟了它的旅程，可它剛離開樹枝1厘米時(shí)，它就后悔了，自己為何要離去？以前，大家都聚在一起櫛風(fēng)沐雨，咀嚼陽(yáng)光，鑒賞明月，依偎在母親的懷抱。是那樣坦然，是那樣自由，是那樣愉快。從抽芽到綻放，從翠綠到金黃，像一首清新的小詩(shī)；像一曲明快的旋律，抒情在枝頭。嘹亮在大地。
葉子一會(huì)兒直立著身子，跳躍著，奔跑著；路過(guò)一條河流，它躺在了水面上，如同一葉小舟，靜靜的仰望著天空；路過(guò)一座小橋，它休憩在一塊青石板上，聽著行人在橋上唱著美妙而又歡快的歌聲，路過(guò)一家咖啡店，他仿佛聞到了那濃濃的咖啡香，路過(guò)一片稻田，它……
它在空中飄蕩著，看見了遼闊的天空，看見了可愛(ài)的小鳥。但是，它還是很傷心。它無(wú)法控制住自己被秋風(fēng)吹著的身體。它是一片離了枝頭的葉子，一片身不由以的葉子。
忽然，風(fēng)停了，它知道，這兒就是它的歸宿了。
秋天四年級(jí)作文7
秋天，一個(gè)美麗豐收的季節(jié)，那秋是什么顏色呢？有人說(shuō)：“是黃色的！”有人說(shuō)：“是紅色的”也有人說(shuō)：“是藍(lán)色的”�？墒聦�(shí)是：“秋天沒(méi)有固定顏色，秋天是多彩的！”
說(shuō)黃色吧，也對(duì)：“田野里，玉米散發(fā)著金黃色的氣息，讓人想一口咬下去。樹葉寶寶也沒(méi)閑著，換好了新衣裳，馬上就和秋姑娘旅行去了，滿山的樹葉寶寶因?yàn)樨澩�，竟飛了起來(lái)，一片金黃，真美，要問(wèn)我美成什么樣，我只能回答：美到讓你目瞪口呆，流連忘返�！�
說(shuō)紅色吧，也沒(méi)錯(cuò)：“紅彤彤的蘋果姑娘也來(lái)了玩勁瘋了一會(huì)兒，出汗了，把臉弄得跟猴子屁股沒(méi)兩樣，人們笑嘻嘻的看著玩瘋了的蘋果姑娘；楓葉寶寶也被氣息感染了，和樹葉寶寶、蘋果姑娘一起瘋了起來(lái)，果不其然，一會(huì)兒，它的臉和蘋果姑娘一樣紅了，到了夜晚，樹葉寶寶安心的睡在樹媽媽的腳下；蘋果姑娘睡在有水的盤子里；楓葉寶寶睡在大山伯伯的腹部，一片火紅，讓人感覺(jué)畫一般的美景，哦！不，應(yīng)該是比畫更有靈氣，更脫俗，超凡。
說(shuō)藍(lán)色，也不過(guò)分：當(dāng)我們仰望著明明觸手就能摸的到的天空，卻在快要摸到的那一剎那許多，明明觸手就可以摸到，但為什么觸碰的那一剎，心里卻妄想著那遙不可及的太陽(yáng)，人生亦是如此，當(dāng)你唾手可得幸福時(shí)，因?yàn)樨澬乃云茐牧嗽械氖虑�，明明你可以得到一片天空，卻要在乎那個(gè)太陽(yáng)……
秋天蘊(yùn)含著太多，蘊(yùn)含著人間真理、蘊(yùn)含著快樂(lè)，也許大家根本就不知道快樂(lè)是什么，在我認(rèn)為：“快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要每天少一點(diǎn)作業(yè)；少一點(diǎn)責(zé)罵；多一點(diǎn)玩的時(shí)間，我就知足了�！毕Ｍ吹竭@篇文章的家長(zhǎng)能夠理解孩子，給孩子一些空間，不然我們遲早會(huì)瘋的！
秋天四年級(jí)作文8
我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷；沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自我獨(dú)特的美———對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天是豐收的季節(jié)。無(wú)邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人陶醉的金色。在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好像遍地是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴呢�？吹竭@樣的豐收景象，誰(shuí)不心里樂(lè)開花呢？
瞧！在稻田南邊，白花花的那是什么？原先是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢！
田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭(zhēng)先恐后地脫離了大樹的懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō)：“快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢！”你說(shuō)這美麗的秋景怎樣不喜人呢？
然而秋天的美并不單調(diào)，并不僅僅僅只是一種豐收之美，它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面，會(huì)吹走炎熱的夏意，帶來(lái)涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過(guò)，“呼呼”的，就好像是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了！”
我還愛(ài)秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂(lè)曲，我總是會(huì)癡癡地享受它帶給我的美妙感覺(jué)。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的美。它常常會(huì)引發(fā)我對(duì)完美往事的回憶，對(duì)家人、朋友的思念。也許能夠把秋雨的美說(shuō)成是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時(shí)候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛(ài)秋天，雖然她沒(méi)有其他季節(jié)那般多姿多彩，雖然它沒(méi)有其他季節(jié)那般引人注目，可是它獨(dú)具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)。
秋天四年級(jí)作文9
秋天像淘氣的孩子，用手中的水彩筆裝扮田野；秋天像一位詩(shī)人，用優(yōu)美的詩(shī)句把世界點(diǎn)綴得五彩斑斕；秋天像一位溫柔的母親，用滿兜的果實(shí)招待大自然的孩子們；秋天像一位歷經(jīng)滄桑的老人，教育我們只有付出辛勤的勞動(dòng)才能有收獲。那徐徐的涼風(fēng)吹過(guò)面頰，我看見了片片紅葉落下，像鋸齒，像扇子，像花針，給大地蓋上了一層火紅色的地毯。送走了熱情如火的夏姑娘，那溫柔如水的秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天空一碧如洗，那湛藍(lán)的顏色令我們向往，還有雪白的云朵、釋放的菊花令人精神抖擻，這就是秋天帶給我們的禮物。
當(dāng)我們走進(jìn)果園，一陣陣水果的清香撲鼻而來(lái)，看到了五彩斑斕的果樹，聽到了樹葉沙沙的聲音，樹葉滑過(guò)嘴角，我嘗到?jīng)鼋z絲的甜意。
看，那紅彤彤的蘋果正紅著臉向你微笑呢！看，那小巧的葡萄像一粒粒閃閃發(fā)光的寶石；看，那一顆顆飽滿的石榴像裂開嘴哇哇叫的寶寶，可愛(ài)極了；看，還有散發(fā)著清香的橘子，像一盞盞精致的燈籠�？吹竭@么多各種各樣的水果，我垂涎欲滴，忍不住想摘下來(lái)嘗嘗。
到了田園，金黃色的小麥笑彎了腰，空中好像還回響著她的笑聲。在田野里，時(shí)不時(shí)能看到農(nóng)民伯伯汗流浹背的身影，但臉上卻充滿了收獲的喜悅。我看到許多小孩子在田埂邊跑來(lái)跑去，那快活的樣子把我也感染了，情不自禁的笑出了聲。那金黃的麥穗兒像一望無(wú)際的海洋，涼風(fēng)拂過(guò)，蕩起了一波又一波的浪花�？罩酗h舞的樹葉，像一位翩翩起舞的少女在盡情地表演。這也是秋天帶給我們最好的禮物。
秋天，并不遜色于驕陽(yáng)似火的夏天，雪花飄逸的冬天和細(xì)雨朦朧的春天。秋天，是一個(gè)收獲和歡喜的季節(jié)，是一個(gè)繁榮富饒的季節(jié)，這就是秋天。
秋天四年級(jí)作文10
摘要：今天早晨，我走在上學(xué)的路上，感覺(jué)有一股冰涼的空氣滲入我的全身，我的眼前像蒙著一層輕紗般，一切都變得模模糊糊，我知道，秋姑娘給我們送來(lái)了秋
秋高氣爽，美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)，她給大地?fù)Q上了一件黃外套，天氣漸漸涼爽，知了也從茂密的樹叢中不知所蹤了。
今天早晨，我走在上學(xué)的路上，感覺(jué)有一股冰涼的空氣滲入我的全身，我的眼前像蒙著一層輕紗般，一切都變得模模糊糊，我知道，秋姑娘給我們送來(lái)了秋霧。
嘟地一聲，我嚇了一跳，東望望，西看看，卻什么也沒(méi)看見。一會(huì)兒，前面便開來(lái)一輛汽車，它飛快地從我身邊閃過(guò)，我朝前一看，呀！前面白茫茫的一片，伸手不見五指，而且只能看到一米以內(nèi)的人。
霧氣彌漫著，遲遲不見它退去，從教室的窗戶向外看前方，總覺(jué)得有一種不識(shí)廬山真面目的神秘感。再看看我們的校園，被霧籠罩著，看起來(lái)蒙蒙朧朧的，好像一切都是那么的不清晰。
已是中午時(shí)分，霧像一個(gè)頑皮的孩子，漸漸地收斂了一些，霧變薄了，一切又顯露出了本來(lái)的面目�？伸F還是沒(méi)有退去。晚上，路燈開了，我走在路上，不經(jīng)意抬頭一看，路燈亮著，可這路燈怎么看也不像是路燈呀！今天的路燈怎么只有一個(gè)黃黃的燈呢？大概是有霧的原因吧，我又繼續(xù)向前走，這時(shí)霧又變濃了，漸漸地，霧越來(lái)越大，我覺(jué)得霧像一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉，一股冰涼之意刺在臉上，可涼爽啦！
這時(shí)，霧又悄悄退去，空氣也隨著霧的離開而變得更加清新，使人精神振奮。
秋天的霧多美呀！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的霧。
秋天四年級(jí)作文11
秋天是什么顏色的呢？我一直想不明白，我要出去找找看。
哦，秋天是黃色的！玉米穿上了綠色的外套，遮住了它金黃色的牙齒。沉甸甸的稻谷彎下了腰，像在向我們鞠躬，又像一片金色海洋，翻滾著奔向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯走在金黃的稻田里，臉上笑開了花，連皺紋都盛滿了豐收的喜悅，最美不過(guò)豐收時(shí)。肥嘟嘟的南瓜躺在地上，一縷陽(yáng)光照著它，溫暖極了。還有那生命力極強(qiáng)的菊花，正在對(duì)我笑呢！銀杏樹的葉子飄落下來(lái)，像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽……
哦，不，秋天是紅色的！看，楓樹筆直地站在土地上，從遠(yuǎn)處望去，就像一片連綿起伏的火焰山。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，楓葉落下來(lái)，像一只只飛舞的紅蝴蝶停落在地面上。地上仿佛鋪上了火紅色的地毯，走在上面，像走在紅云之上，躺在上面，那就更舒服了！真想在這兒睡上一晚，聽聽秋風(fēng)的呼嘯聲，看看夜晚的星空，聞聞十里外的桂花香，該多令人陶醉�。÷愤叺母吡慌e起了火把，為夜晚的路人照明。牡丹花張開了笑顏，吸引了路人的目光。如果可以，我想變成一只靈活的小蜜蜂，品嘗一下牡丹花的花蜜……
秋天是紅色的，好像也不對(duì)，秋天應(yīng)該是綠色的！看，細(xì)長(zhǎng)的豆角，綠綠的，脆生生的，特別誘人。竹林里的竹子長(zhǎng)啊長(zhǎng)，一直往高撥，都快要撞上白云了！哦，秋天是綠色的！
秋天到底是什么顏色的呢？走在大自然里，我終于知道了，秋天，不是黃色的，不是紅色的，也不是綠色的，它是五顏六色的！“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！鼻锾焓敲篮玫�，我要把這些美麗的景色看在眼里，記在心上。
秋天四年級(jí)作文12
秋天來(lái)了，媽媽說(shuō)在西廂村紅葉已經(jīng)染紅了大山，我們一起去看紅葉、吃燒烤吧！于是這個(gè)周末我們一家人，一起去欣賞火一樣在燃燒的紅葉，吃美味極了的烤肉！
我們先去的是鎮(zhèn)門峪水庫(kù)，紅葉、碧水還有掛滿枝頭的柿子構(gòu)成一幅幅如詩(shī)如畫的美景，美得無(wú)法用語(yǔ)言形容了。走在山間的小道上，微黃的樹葉鋪滿了一地，踩在上面“沙沙”的響著，就像一首美妙的音樂(lè)，在山上看完了美景，我們想到水邊游玩，梅姨找了一條小路帶我們下去，一路上都是蘆葦，走在里面像是準(zhǔn)備去探險(xiǎn)一樣，終于到了盡頭，這里是一大片的湖，湖水清澈透亮，爸爸挑選了一塊又薄又輕的石頭，從低角度拋了出去，只見石頭一起一伏打了六個(gè)漂，爸爸真是厲害，我也從地上撿起了一塊石頭往水中拋，可是石頭只漂了一下就沉底了，爸爸告訴了我打水漂的技巧，現(xiàn)在我可以扔三個(gè)漂了。
吃飯的時(shí)間到了我們?cè)谏缴系囊粋�(gè)小棚子里搭起了燒烤爐準(zhǔn)備燒烤，媽媽和梅姨穿肉，我在地上鋪起了野餐墊看著弟弟妹妹，伴隨著陣陣的香味，烤雞翅出爐，油滋滋的雞皮，在那雞皮底下不知道有多少鮮嫩的肉，我拿著鐵鉛沖著雞翅咬了一大口，好吃的不得了，爸爸的燒烤技術(shù)都可以去開一家燒烤店了，爸爸又開始烤魚烤蝦烤魷魚等等……直到我把肚子吃的圓鼓鼓的才不罷休。
吃完燒烤我對(duì)那邊的柿子樹又開始感興趣了，我跑到那邊問(wèn)那個(gè)奶奶能給我一個(gè)嗎？那個(gè)奶奶大方的給我從那一堆柿子里挑了一個(gè)最大的給我，我又蹦又跳的跑到了棚子里，啊嗚的咬了一大口，誰(shuí)知又苦又澀，實(shí)在是太難吃了，媽媽告訴我，把這個(gè)柿子多發(fā)幾天就好吃了，說(shuō)著媽媽把柿子裝到了袋子里。
天漸漸的暗了下來(lái)，我戀戀不舍的告別了博山的一切，下次我還來(lái)博山賞美景、吃燒烤！
秋天四年級(jí)作文13
秋姑娘披著一身彩裝，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。我和同學(xué)們唱著歡樂(lè)的歌，去大自然中尋找秋天，一起感受秋天的氣息。
我們像一群快樂(lè)的小鳥來(lái)到了果園。秋天的果園真美！蘋果把小臉兒抹得紅撲撲的梨給自己換上了一身金黃的外衣，葡萄也拿出珍藏了好久的紫水晶，把自己打扮得晶寶剔透……我忍不住摘下一個(gè)蘋果，咬了一口，��！甜極了！果農(nóng)叔叔請(qǐng)我們和他一起摘蘋果，并告訴我們，這次摘的蘋果是要送給貧困地區(qū)的小朋友的，一定要挑又大又紅的。 此時(shí)正值深秋之際，堤上還有幾朵小黃花，隱在枯草間，不仔細(xì)還真看不出來(lái)，堤下有一大片亂石堆，經(jīng)過(guò)多年打磨，可還是有些硌腳，要是一下沒(méi)踩穩(wěn)，摔著了，準(zhǔn)能磕出幾塊或青或紫的淤傷，不過(guò)能順利“過(guò)關(guān)”，倒也是一件挺有成就感的事。江水已經(jīng)隱退了，沙灘漸漸露出它光滑的肌膚，踩上去一定軟軟的，別有一番風(fēng)味……好美的風(fēng)景，好美的江南。
摘完蘋果，我們又到金黃的草地上玩耍。草地真柔軟，躺下去真舒服。狗尾草偶爾會(huì)隨著微風(fēng)碰到我們的臉，癢癢的，真好玩。身旁的野菊花開得那么嬌艷，有淡紫的，有雪白的，有暗紅的，有嫩黃的……五顏六色美麗極了。風(fēng)姑娘輕輕地從我們身邊吹過(guò)，帶給我一陣芬芳，一陣涼爽。我和小伙伴們高興的喊起來(lái)：“啊！好美��！”
不知不覺(jué)地，我們又來(lái)到山腳下，抬頭望去，風(fēng)姑娘真淘氣，把落在地上的樹葉娃娃卷起來(lái)，再拋下來(lái)，像蕩秋千一樣。我們收集了各種各樣的樹葉，準(zhǔn)備回到家里，做一個(gè)秋葉標(biāo)本集。山上柞樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉就漫天飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。楓樹的葉子則成了紅色的五角星，像燃燒的火焰。大山上已經(jīng)鋪上了色彩斑斕的地毯，踩上去軟軟的，真舒服！
美麗的秋天，我愛(ài)你！你讓我感受到了真正的童話世界。
秋天四年級(jí)作文14
據(jù)爺爺講，南京人有句老話叫作“春牛首，秋棲霞”，就是說(shuō)秋天是游棲霞賞楓葉的最好季節(jié)。
為了領(lǐng)略“棲霞丹楓”這個(gè)“金陵十景”之一的風(fēng)采，感受我們身邊的秋天，星期天，我和家人興致勃勃來(lái)到棲霞山游覽。我們沿著蜿蜒的山間小路向前慢行，路兩邊大樹上的枯枝黃葉在徐徐秋風(fēng)中零零落落地飄然而下，不禁讓人感覺(jué)瑟瑟的寒意。正當(dāng)心情有點(diǎn)失落的時(shí)候，我們來(lái)到太虛亭，我眼前豁然一亮，精神為之一爽，一排排高大挺拔的銀杏樹映入眼簾。放眼望去，銀杏樹傲然屹立，直插藍(lán)天；樹冠上枝葉茂盛，交錯(cuò)如織，宛如搭起了一條林蔭道；金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉灑在我們身上，暖洋洋的，非常舒服；隨著陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，呈扇形、長(zhǎng)柄狀的銀杏樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，有的是淺綠色、有的是金黃色，還有的是淡褐色，像五彩斑斕的花蝴蝶在林中翩翩起舞，仿佛在熱情地歡迎游客的到來(lái)。懷著興奮的心情，我們繼續(xù)前進(jìn)，我發(fā)覺(jué)棲霞山的代表性植物——楓樹越來(lái)越多，楓葉也越來(lái)越紅，頗有爭(zhēng)奇斗艷之感。終于，當(dāng)來(lái)到棲霞山楓葉的最佳觀景點(diǎn)楓嶺時(shí)，我不禁被眼前“紅的海洋”所震撼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片的楓葉好似朵朵美麗的紅云，飄浮在山嶺上，好像把整個(gè)天空都映紅了，真是層林盡染；走近細(xì)看，葉片有大紅、橘紅、橙黃、鵝黃、嫩綠、深綠等十幾種色彩，五光十色，五彩繽紛；片片楓葉像雙雙小手，呈五指張開狀，在微風(fēng)中向我輕輕招手，像是在歡迎我。
我認(rèn)為杜牧《山行》詩(shī)中的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币痪溆迷谶@里是再貼切不過(guò)了。漫步在棲霞山銀杏楓林絢麗的世界里，我滿眼看到的是如火的紅，如金的黃，這不正是秋天的主色調(diào)嗎，秋真真切切就在我的身邊呀。我為家鄉(xiāng)有如此美麗壯觀的秋景而深感自豪。指導(dǎo)老師朱丹茜點(diǎn)評(píng)：有自己的感受，表達(dá)具體有序。通過(guò)你的文章，讓我被秋的美所震撼，小小的葉子在你的筆下是那樣的趣味盎然。你不僅文筆優(yōu)美，表達(dá)也很有方法。
秋天四年級(jí)作文15
天高云淡，秋高氣爽，走在田間的小路上，極目遠(yuǎn)眺，田野里，秋風(fēng)過(guò)處稻翻金浪，幾部收割機(jī)正在來(lái)來(lái)往往地收割著稻谷。棉地里，勤勞的農(nóng)民伯伯們正在采摘著潔白的棉花，機(jī)器轟隆隆的聲音和農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)交織在一起，譜出了一曲秋天的豐收之歌。小路邊的草變黃了像鋪著軟軟的黃色路毯。兩邊的溝渠里的水已經(jīng)沒(méi)有以及前那么多了，但比以前更清澈了，仔細(xì)望去，還時(shí)不時(shí)的有許多小魚在水中嬉戲，深深吸口氣，野草的清香夾著野菊的芬芳撲面而來(lái)真令人心曠神怡啊。
我和同學(xué)們?cè)谝黄翗淞掷镒分穑覒蛑鋈粠灼翗鋾r(shí)從樹上輕輕飄落下來(lái)，落在我的頭上，我拿著一片樹葉，仔細(xì)端祥，半青半紅的色彩，脈絡(luò)清晰。噢！原來(lái)秋天在不知不覺(jué)中也來(lái)到我們的校園了。
課間十分鐘，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，走廊里、球臺(tái)邊三三兩兩地或互相追逐打鬧，或談?wù)撝裁�，那青春洋溢的臉龐，那么快�?lè)的歡聲笑語(yǔ)，在濃郁的桂花甜香里充滿著勃勃生機(jī)與活力。叮零零、叮零零上課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌覝?zhǔn)備上課。窗外傳來(lái)一陣清脆的鳥語(yǔ)引起了我的注意，我望向窗外看草坪上幾只小鳥在活潑的跳來(lái)跳去，我發(fā)了一下呆。然后我調(diào)整目光繼續(xù)聽老師講課，窗外的樹葉在微風(fēng)中嘩嘩落下了聲音和老師講課的聲音交織在一起那么動(dòng)聽如一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。
我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下暢游知識(shí)的海洋，在悄悄的成長(zhǎng)。心里突然感到一種獲得知識(shí)的喜悅更加認(rèn)真的聽著，思考著，老師講課的聲音也變得格外動(dòng)聽。在這樣秋高氣爽的日子里，歲月是多么的美好，青春是多么的美好，成長(zhǎng)是多么的美好啊！能不為這樣時(shí)光，這樣的歲月、這樣的秋天感吧嗎？
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