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    我的夢(mèng)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-16 09:40:59 五年級(jí) 我要投稿

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文1

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想是無(wú)止境的,夢(mèng)想不論大小。而我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——釣魚x快點(diǎn)回到祖國(guó)的懷抱吧!

      釣魚x本是中國(guó)的,但是卻落在魔鬼的爪牙里。而我們中國(guó)卻是一塊任人宰割的魚肉。難道我們中國(guó)就是不如日本嗎?不,不是,而是我們中國(guó)人沒(méi)有骨氣。現(xiàn)在的學(xué)生,家長(zhǎng)累死累活的供我們上學(xué),而有些人卻不好好學(xué)。這就是我們中國(guó)人沒(méi)有骨氣的原因之一。

      其次,中國(guó)小孩遇到困難只會(huì)求救不會(huì)面對(duì)困難,想解決困難的辦法,沒(méi)有自立的精神。而日本人的小孩卻與之相反。

      如果每個(gè)人每堂課聽(tīng)進(jìn)去那么一點(diǎn),中國(guó)的科技就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn),如果每個(gè)人少買一些進(jìn)口貨,那么外國(guó)的產(chǎn)品就銷售的少得多。所以,我們的釣魚x就會(huì)很快的回到我們的祖國(guó)的懷抱,那么那些爪牙也不會(huì)再猖狂。

      我的中國(guó)夢(mèng),我想也是大家的中國(guó)夢(mèng)吧!那么為了我們的中國(guó)夢(mèng),大家趕快為此做出行動(dòng)吧!

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文2

      今年暑假,我看了《安徒生童話》這本書,我非常喜歡書中的丑小鴨。一只又大又丑的“小鴨子”,一出生就受到了同伴的欺負(fù),但是在經(jīng)歷過(guò)種種困難之后,他終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨能夠變成美麗的天鵝,是因?yàn)樗闹杏兄粋(gè)永恒的夢(mèng)想。它向往美好,不懈地追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

      我也有自己的夢(mèng)想。

      每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上給我們講課的時(shí)候,我心里就默默地想:要是我長(zhǎng)大了也能站在這個(gè)講臺(tái)上那該多好!每次在課堂上我們提出問(wèn)題的時(shí)候,是老師最歡喜的時(shí)刻,老師總是不厭其煩地解釋給我們聽(tīng),讓我們學(xué)到更多的知識(shí),我總覺(jué)得老師是多么的了不起,好像這個(gè)世界上沒(méi)有老師不知道的事情。

      但是,當(dāng)老師也是很辛苦的,每當(dāng)晚上我們都沉睡在夢(mèng)中的時(shí)候,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),還在為第二天要上的課程認(rèn)真地思考著。老師像一支蠟燭燃燒著自己,照亮了我們前進(jìn)的道路,她們不但把課本上的知識(shí)教給我們,還教會(huì)我們做人的道理。

      我長(zhǎng)大了也要成為一名教師,要把知識(shí)教給更多的學(xué)生?梢獙(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要努力學(xué)習(xí),因?yàn)橐?dāng)老師沒(méi)有知識(shí)是絕對(duì)不行的,所以我一定要努力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗,長(zhǎng)大后才能走上夢(mèng)中的講臺(tái)。

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文3

      夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是我行動(dòng)的方向,每個(gè)人都追逐著自己的夢(mèng)想,我也不例外。

      我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,并且是專門研究恐龍的那種。為什么要當(dāng)專門研究恐龍的科學(xué)家呢?首先,當(dāng)科學(xué)家不僅可以為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量,也可以研究出有價(jià)值的東西,造福人類。其次,我之所以當(dāng)專門研究恐龍的科學(xué)家是因?yàn)槲易杂拙拖矚g恐龍,天真單純地認(rèn)為恐龍還存在。直到后來(lái)我才知道恐龍已經(jīng)滅絕好久了,那一瞬間,我傷心極了,因?yàn)槲夷敲篮玫膲?mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的啦,隨著它的破碎,我覺(jué)得自己的心也好像裂開了似的。因此我下定決心,當(dāng)一名科學(xué)家,讓恐龍重返地球!

      那時(shí),我將坐在實(shí)驗(yàn)室里和我的隊(duì)員們精心研究恐龍如何復(fù)活。目前,人類研制的克隆技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了只需要一點(diǎn)DNA就可以完全地克隆出一個(gè)一模一樣的克隆體,但目前這個(gè)技術(shù)還不完善,有時(shí)克隆出來(lái)的會(huì)是次品,希望將來(lái)會(huì)完善?寺〖夹g(shù)再配合恐龍骨頭里的DNA就可以完好地克隆出一只恐龍。

      為了這樣一個(gè)夢(mèng)想,我必須好好學(xué)習(xí),這樣才可以當(dāng)上科學(xué)家。希望在不久的將來(lái),我的實(shí)驗(yàn)可以成功。這樣恐龍這個(gè)龐然大物就會(huì)重回地球,這就將會(huì)是人類歷史上的一個(gè)奇跡!

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文4

      我的夢(mèng)想不是成為一名科學(xué)家,一名作家,一名畫家……,而是成為一名悠悠球高手。

      這天,我一回家,睡在床上想今天發(fā)生的事情,想著想著便睡著了。

      “嘩嘩”的聲響起了,我睜眼一看,下面怎么這么多觀眾!斑@是什么地方?”我不由地叫起來(lái)!斑@是悠悠球大賽!迸赃叺囊粋(gè)人對(duì)我說(shuō)。我轉(zhuǎn)身一看,果真是悠悠球大賽的直播現(xiàn)場(chǎng)。我情不自禁地叫起來(lái):“啊!我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!”跟我對(duì)決的人是“鐘彪”,他對(duì)我說(shuō):“快出招吧!蔽艺f(shuō):“好!”

      我兩三下就把鐘彪給搞定了,我心想,我怎么有這么高超的球技。拿個(gè)冠軍肯定不成問(wèn)題。接著上場(chǎng)的是:王譯征、陶彬、丁泉富等人。他們都被我打敗了,就連高添和馬凱也被我斬于馬下。最后上場(chǎng)的是李非,他用了一招火力沖天,我心想,他肯定輸了,我這么厲害,一定能贏他。便用了一招“天外銀龍”,沒(méi)想到他卻變招了,用了一招“時(shí)空倒轉(zhuǎn)”,把我給打敗了。

      我失望得搖了搖頭,剛要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),卻聽(tīng)見(jiàn)姚永強(qiáng)在叫我。啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想,我因驕傲輸給了李非,我一定要好好練習(xí),成為一名悠悠球高手。

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文5

      我想做一名記者,能夠采訪許多大大小小的人物,了解他們的事跡,他們的生活,他們的經(jīng)歷,他們是怎么做到的。

      如果我是一名記者首先需要有豐富的知識(shí),視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出來(lái)的不平凡的事,看看他們的心里在想什么,他們是怎樣做到的。

      我要去采訪貧困山區(qū)的孩子們,看看他們是怎樣在艱苦的環(huán)境條件下上學(xué)的,是怎樣完成學(xué)業(yè)的,他們的那種學(xué)習(xí)精神是令我感到震撼的。并且我還要去幫助那些貧困的家庭,讓他們感受到溫暖。

      我要采訪企業(yè)家,了解他們是怎樣一步一步取得了成功,他們是如何去教育自己的孩子,他們?cè)谏钪惺窃趺醋龅。平常都做些什么,他們(nèi)绾喂芾碜约旱墓荆鯓优c其它公司合作。

      我要做一名記者,去采訪那些感動(dòng)中國(guó)的人,讓全國(guó)、全世界人民都了解他們的感人的事跡。

      我的理想是做一名記者,去了解,去采訪那些生活中的普通人所做出的不普通的事兒。做一名記者,我可能去采訪考古學(xué)家,了解更多的中國(guó)歷史、世界歷史。做一名記者,我可以學(xué)到更多,了解到很多我不知道的事,我可以增加自己的知識(shí)面,了解更多的知識(shí)、更多的事物。

      我的理想是做一名記者,我會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的理想。也會(huì)不斷的去探索、去發(fā)現(xiàn)。

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文6

      我是一個(gè)很天真的女孩,一直有一個(gè)夢(mèng)那就是——公主夢(mèng)。記得以前有許多人都叫我公主,可是現(xiàn)在都沒(méi)人叫我公主了。

      好久好久,沒(méi)有聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)——你是我的小公主。好久好久,沒(méi)有感受過(guò)公主的幸福。從前,總喜歡聽(tīng)到身邊的人對(duì)我說(shuō)——我是他們的小公主,會(huì)一直疼我寵我保護(hù)我。那時(shí)候的我,總是那么甜蜜的笑,連空氣都是充滿幸福的。讓我以為,真的.會(huì)到永遠(yuǎn),真的不會(huì)失去。喜歡朋友對(duì)我說(shuō)我是他們的開心果,喜歡爸爸說(shuō)我是他的嬌小姐,喜歡身邊的他說(shuō)我是他的小寶貝。喜歡讓我做個(gè)公主般幸福,快樂(lè)的人。

      最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,她說(shuō)和我聊天可以學(xué)到很多東西,感覺(jué)很開心。我也覺(jué)得很開心,感覺(jué)被肯定,能夠帶給別人開心的感覺(jué),真的很幸福?磥(lái),幸福于我,還是那么的簡(jiǎn)單。還以為,我已經(jīng)現(xiàn)實(shí)世故的再也不會(huì)對(duì)這些感興趣了呢。朋友說(shuō)我的很多想法很成熟,盡管,他的眼中,我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。所以,有煩惱,愿意告訴我,愿意聽(tīng)我分析開導(dǎo)。能夠被肯定,真的感覺(jué)快樂(lè)。就算總想在物質(zhì)上富足,幸好,依然會(huì)為生活中的細(xì)節(jié)而快樂(lè)幸福。幸好,沒(méi)有丟掉自己對(duì)幸福的定義。開始有點(diǎn)想念從前了。那時(shí)候的我,可以無(wú)憂無(wú)慮的做個(gè)小公主,享受著身邊人的寵愛(ài)。

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文7

      有的人想當(dāng)白衣天使,有的人想當(dāng)萬(wàn)人崇拜的歌星,有的人想當(dāng)科學(xué)家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的教師!也許有點(diǎn)困難,但是只要努力奮斗就能成功。我為什么想當(dāng)一名教師呢?因?yàn)榭吹綕M頭白發(fā)的老師在大聲地講課,怕同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)。老師為了什么呢?為了讓孩子長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力!

      我當(dāng)了老師,一定會(huì)教好我的學(xué)生,讓我的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以,現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能夢(mèng)想成真。有人會(huì)說(shuō),想當(dāng)一名老師,太難了。對(duì),的確很難,但是我堅(jiān)信只要努力一定就能成功。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是沒(méi)有靠山,隨時(shí)可能倒下。如果你的夢(mèng)想不能成功,也許它不適合你,你可以找別的試試!如果我的夢(mèng)想不能成功,至少還可以回憶,我決不后悔。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,也許會(huì)遇到不少挫折,但是要堅(jiān)持下去!在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)!堅(jiān)持到最后!

      為了讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我們要努力奮斗。堅(jiān)持!因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文8

      夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活將平淡如水;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有成功的喜悅。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想-——當(dāng)一名書法家。

      從小學(xué)一年級(jí)起,我就學(xué)習(xí)書法,現(xiàn)在已經(jīng)5年了,我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書法比賽中我獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都很佩服我。

      我練字很刻苦。在學(xué)校里,每天夕會(huì)課一下課,我就到書法教室練上一小時(shí)。在周日或假期,只要我一有空,就拿起筆爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)起來(lái),爸媽看到我寫的字,心里很開心。

      我練字很專心。記得有一次,我在書房練習(xí)書法,非常專心,忘記了周圍的一切。直到媽媽叫我吃飯了,才依依不舍地離開書桌,來(lái)到餐桌旁。突然,我看見(jiàn)他們都在笑我。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是衣服的后背被弟弟畫了畫。連弟弟進(jìn)來(lái)都不知道,看來(lái)我寫字時(shí)太專心了。

      我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個(gè)字,不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時(shí),我只顧快寫,寫得很丑,導(dǎo)致老師要求我重寫,我深刻地記住了這次教訓(xùn),再也沒(méi)有把字寫丑過(guò)。

      當(dāng)然,我距離夢(mèng)想可能還很遙遠(yuǎn),但我相信,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,肯下功夫,一定會(huì)夢(mèng)想成真!

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文9

      我一直希望我能發(fā)明一件能造福廣大人類的發(fā)明。

      我注意到每天馬路上車來(lái)車往,車的尾端冒出一縷縷有害的尾氣,我們賴以生存的自然環(huán)境正在一點(diǎn)一點(diǎn)被破壞。每當(dāng)看到馬路上的行人皺起眉頭,對(duì)尾氣避而遠(yuǎn)之的時(shí)候,我就希望汽車不再冒尾氣,變得環(huán)保。

      我想:怎么樣才能有效的減少汽車的尾氣排出呢?后來(lái)在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了我的圓形磁鐵,很像車輪,而且我清晰得記得,科學(xué)老師教過(guò)我們:磁鐵有一個(gè)特性,同極相斥,異極相吸。于是,我就產(chǎn)生了一種想法:為什么不把磁鐵的特性用在汽車上呢?這樣一來(lái),把汽車的車輪換成磁鐵后,當(dāng)車子要向前移動(dòng)時(shí),只要啟動(dòng)后輪磁鐵,由于同極相斥,前輪就會(huì)被排斥,向前移動(dòng),車就能動(dòng)起來(lái)了。同樣的道理,如果想停車,可以把后輪磁鐵換一個(gè)磁極,這樣,異極相吸,車就能停下來(lái)了。如此一來(lái),車子就再也不用消耗那么多能源了,也不用排除有害的尾氣了,這么做,不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染,而且是一舉兩得!

      也許人們會(huì)說(shuō)我是異想天開,但是,我堅(jiān)信,我們遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的,所以,讓我們努力吧!讓我們美夢(mèng)成真!

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文10

      我有個(gè)夢(mèng)想深深扎根在我心中,那就是要成為科學(xué)家,盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,還你沒(méi)有特別準(zhǔn)備的判斷力,但我仍然不會(huì)放棄努力,盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)但我仍不會(huì)放棄努力,因?yàn)槲乙裎覈?guó)著名的科學(xué)家,錢學(xué)森那樣,已一個(gè)人僅有的力量去,振興祖國(guó)。我們的祖國(guó)現(xiàn)在之所以這樣繁榮昌盛,就是因?yàn)橛心切榱藝?guó)家,為了人民把自己的一生都獻(xiàn)給了科學(xué),他們就是這么偉大無(wú)私的----科學(xué)家。他們?yōu)橹阅苤沃约,讓自己永不放棄?因(yàn)樗麄冇袎?mèng)想。

      沒(méi)錯(cuò),就是夢(mèng)想,這個(gè)東西說(shuō)怪不怪,說(shuō)不怪也怪。因?yàn)樗艹蔀槿藗冃牡鬃顖?jiān)強(qiáng)的力量,成為人精神上最大的支柱,讓一個(gè)人實(shí)實(shí)在在的成為一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的“鋼鐵俠”。不過(guò)它很有性格,他只為那些心胸廣闊,永不放棄的人,露出真姿。因此,我為那些空有一身志氣,卻什么不能做的人感動(dòng)可惜,為那些有夢(mèng)想,卻意志不堅(jiān)定的人感到悲痛,更為那些沒(méi)有夢(mèng)想,只知像一具木偶般平凡度日的人感到傷心…沒(méi)有夢(mèng)想的人殘缺的,不完整的。如果以后有人像你,你為什么能堅(jiān)持那么?那是你要挺起胸膛,我自豪的說(shuō)“因?yàn)槲矣袎?mèng)想”。

      夢(mèng)想,是一種既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱的東西,只有你努力,你就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文11

      有心人,他們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

      宏偉的長(zhǎng)城、炫麗的水立方、高達(dá)492米的上海環(huán)球金融中心無(wú)一不是從他們誕生的。他們都有一個(gè)響亮的名字:中國(guó)人!

      中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了去太空遨游的愿望,他們乘坐著“神舟五號(hào)”載人航天飛船來(lái)到了宇宙;中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了受世界仰慕的愿望,他們一次又一次在奧運(yùn)會(huì)上獲得優(yōu)異的成績(jī);中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了潛入海洋的愿望,他們乘坐著“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器來(lái)到了深度高達(dá)5182米海域。中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了一次又一次的突破,實(shí)現(xiàn)了上天入地的愿望!

      身為中國(guó)人的我,感到驕傲,感到自豪!我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想:發(fā)明一臺(tái)多功能治療儀,讓全人類都可以得到健康。失明的人們可以重見(jiàn)光明,聾啞人群可以像正常人一樣的傾聽(tīng)與交談,無(wú)論得了大病小病都可以盡快康復(fù)。更重要的是,治療過(guò)程全部免費(fèi),讓人們享受同樣的優(yōu)等待遇。

      雖然現(xiàn)在說(shuō)一切都還太早,但是隨著科技的不斷進(jìn)步與發(fā)達(dá),幻想終究可以變成現(xiàn)實(shí)。

      只要我們一起努力,付出的汗水滴在中國(guó)這塊沃土上,我們的中國(guó)就會(huì)成為一顆光芒四射的明珠!

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文12

      每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無(wú)際的太空看看。

      我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中,看看太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱;月亮上有什么“寶藏”;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;再看看能否找到其他美麗又神秘的星系;我還要帶著滿懷期望的心到十二個(gè)星座上去做客,看看那里的人們和我們有沒(méi)有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍(lán)色的,我們的人們是美麗善良的。

      我還要把每個(gè)星系的語(yǔ)言寫成一本書,好讓人們熟悉一下更多關(guān)于星系的知識(shí)。

      現(xiàn)在,我還只是一名小學(xué)生,這一切只是我的夢(mèng)想?墒俏蚁嘈,只要我努力地學(xué)習(xí),好好掌握老師們教給我的知識(shí),將來(lái)就一定會(huì)象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文13

      今天我玩累了,躺在床上享受著空調(diào),慢慢地我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      在夢(mèng)里,我變成天使。飛到南極,和小企鵝們一起比比,看誰(shuí)是捕魚高手;飛到迪尼斯,和米尼、米其一起玩游戲;飛到傣族,和傣族女孩一起跳舞,一起吃飯。

      之后,我變成了美食家,我在世界各地品嘗美食,有新化的雪花丸子、三合湯、油糍粑、杯子糕和白溪的水豆腐、美國(guó)咖哩飯、麥當(dāng)勞,北京的烤鴨,鳳凰的血鴨、油炸粑,傣族的竹筒飯。

      突然,我又變成了面包館的一塊小面包,有個(gè)饑餓的男孩進(jìn)來(lái)呆呆地看著其它的面包,我想:他怎么了還不把我買走呀!這事,售貨員姐姐問(wèn)他買不買,他說(shuō)沒(méi)有錢。突然,一個(gè)小妹妹一下子將我和另外一塊面包買下了,當(dāng)她正往自己口里送時(shí),她看到了那饑餓的小男孩了,于是,她毫不猶豫的將我送給了他,那個(gè)小男孩流出了感動(dòng)的眼淚,我也流下眼淚。

      我又變成了女英雄,如同花木蘭一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上與“敵人”爭(zhēng)個(gè)你死我活,熱血奮戰(zhàn)。

      最后,我掉進(jìn)一個(gè)無(wú)人的世界,我的身旁有許多好吃的,我一口咬下去,哎呀!我被痛苦帶出了這個(gè)世界,原來(lái)我咬著我的手,而不是漢堡包呀!哦難怪是南柯一夢(mèng)呀!我還以為夢(mèng)想成真了呢!

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文14

      中國(guó)的歷史悠久,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是沙灘上的貝殼,我悄悄地走過(guò),拾起一個(gè),寄下夢(mèng)想,隨后蹲下投放,那是我的中國(guó)夢(mèng),在歲月中流淌。

      沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。我誦讀歷史,看到太多太多的奇跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有同樣的中國(guó)夢(mèng):富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)再繼續(xù),中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜,每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難:地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。沙灘上有一只閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在中國(guó)的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

      坐在沙灘上,看著那潮起潮落,我看著中國(guó)的強(qiáng)大,我也懷著一份夢(mèng)想、一份堅(jiān)強(qiáng)、一份榮耀,拾起身邊的貝殼,開始我的中國(guó)夢(mèng),開始創(chuàng)造美好的未來(lái)。

    我的夢(mèng)五年級(jí)作文15

      我有一個(gè)遠(yuǎn)大的奧運(yùn)夢(mèng)——長(zhǎng)大以后,做一名乒乓?jiàn)W運(yùn)健兒,參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取奪得金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

      “奧運(yùn)夢(mèng)!”有人會(huì)驚嘆了,“一個(gè)小姑娘怎么會(huì)有奧運(yùn)夢(mèng)呢?”可能在多數(shù)人的心中,奧運(yùn)夢(mèng)只屬于劉翔、馬林、鄧亞萍、張怡寧等為祖國(guó)做過(guò)巨大的貢獻(xiàn)的人,可是,我們這些孩子們?cè)趺淳筒荒苡袏W運(yùn)夢(mèng)呢?

      我這個(gè)夢(mèng)來(lái)自于三年級(jí)的那天晚上,我看鄧亞萍與一名外國(guó)選手打了一局很長(zhǎng)時(shí)間的乒乓球比賽,但還是鄧亞萍贏了。

      雖然那位外國(guó)的選手時(shí)常換打法,但是鄧亞萍都能不緊不慢地反擊。她們倆把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。而且鄧亞萍沒(méi)打一個(gè)好球,全場(chǎng)的中國(guó)觀眾就會(huì)高聲歡呼一陣子。

      鄧亞萍之所以能在體育界有如此之高的威望,是因?yàn)樗龔男【驮谟?xùn)練中表現(xiàn)出了她驚人的毅力,以及她的認(rèn)真和努力,所以才會(huì)在比賽中不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如。

      我要學(xué)習(xí)鄧亞萍的那種不怕困難,努力拼搏的精神,以及她不驕傲、很謙虛的品質(zhì)。我也要在學(xué)習(xí)和生活中努力拼搏,永不放棄的努力拼搏!

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