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友情初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的友情初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情初二作文1
我的校園生活豐富多彩,有酸、有甜、有苦、也有辣。從中,我汲取了淵博的知識(shí),吸收了陽(yáng)光和雨露……當(dāng)然,也獲得了一份珍貴的情誼。
記得有一次,體育課一下課,我就隨著同學(xué)們一起回教室,完全忘了脫掉的外套,對(duì)它不管不顧。直到當(dāng)同學(xué)們都穿起了衣服,我才想起它還在操場(chǎng)上。可現(xiàn)在都快上課了,跑到操場(chǎng)上再拿肯定來(lái)不及,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我愁眉不展時(shí),好朋友錢瑾?dú)獯跤醯嘏艿轿疑磉叄χf(shuō):“趙心悅,你的衣服忘在操場(chǎng)上了,我?guī)湍隳昧嘶貋?lái),下次別忘記了哦,真是個(gè)馬大哈!”“你才是呢!”嘻嘻—“我們笑作一團(tuán)。雖說(shuō)童言無(wú)忌,可錢瑾的話語(yǔ),如同冬天里的陽(yáng)光,暖暖地照耀在我的身上,明媚而溫暖。
記得還有一次,也就是這個(gè)學(xué)期,英語(yǔ)一下子難了起來(lái)。在一次單元測(cè)試中,我考了前所未有的最低分—80分。當(dāng)老師報(bào)出成績(jī)時(shí),我的.心情羞愧、灰暗到了極點(diǎn),恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。下課后,我坐在座位上,望著那鮮紅的”80“分,一個(gè)個(gè)的叉叉,真想讓自己擁有一支神筆,輕輕一點(diǎn),把前面那個(gè)”8“變成”10“,把鮮紅的叉叉變成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的鉤?上В也荒軗碛猩窆P,只好懷著一種想哭又哭不出來(lái)的心情,一遍又一遍的自責(zé)。自己,為什么不再細(xì)心一點(diǎn)兒。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在耳畔。我一回頭,又看見(jiàn)了那個(gè)親切的身影,”考砸一次沒(méi)關(guān)系,重要的是你考好的心情。為了這個(gè)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),成功就離你不遠(yuǎn)了!啊敝x謝你,許嘉怡!拔逸p聲說(shuō)道,感覺(jué)自信心恢復(fù)了一點(diǎn)。放學(xué)后,媽媽看到我的成績(jī)后,并沒(méi)有像我想象中那樣生氣。反而,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:”趙心悅,陳老師說(shuō)了,你很聰明,只要你能靜下心來(lái),細(xì)心做題,成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀,我也相信你!“”陳老師真的這么說(shuō)嗎?“我鼻子一酸。同時(shí)我心里暗暗發(fā)誓,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)同學(xué)們、老師和媽媽的期望!
同學(xué)們的友情可以讓我重拾信心,在黑暗中得到一律陽(yáng)光。而老師的教誨可以讓我在學(xué)習(xí)的路上更加頑強(qiáng)的走下去。我愛(ài)寶小,但我更愛(ài)寶小給我?guī)?lái)的朋友和老師!
友情初二作文2
延續(xù)的友情ing 即使你離開了,但我們的友情仍在延續(xù)。
——序 明天,她就要走了。去一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方——美國(guó)。 而今天,我卻沒(méi)有拉著她的手,也沒(méi)有哀求她留下來(lái),只是默默地,用我們最后一點(diǎn)可以說(shuō)心里話的時(shí)間來(lái)幫她收拾書包。
一張紙片從書中掉落,輕輕的因風(fēng)的旋舞而降落。我把紙片撿了起來(lái),無(wú)意中,我瞟見(jiàn)了上面清秀的幾個(gè)字,不禁抽搐了一下——我雖然很討厭吃蛋黃,卻因?yàn)橐粋(gè)女孩而莫名改變。
思緒飄回了從前。
“唔!又是蛋黃,難吃死了,怎么辦?筱依,老師又不讓浪費(fèi)糧食!蔽铱粗胫械牡包S皺著眉頭說(shuō)道。
“唔......那就給我吃好了,反正我最喜歡吃蛋黃了!闭f(shuō)著,她從我碗中夾走了蛋黃,塞到嘴里,十分費(fèi)力地吞了進(jìn)去,然后,向我擠出了一個(gè)笑容。
“嘻,謝了,那......以后飯?zhí)玫膸煾涤肿隽说包S的話,就歸你嗎!”我調(diào)皮的吐了吐舌頭。
"啊?!嗯!”她先是一愣,暝神恍惚了一下,而后又心不在焉的點(diǎn)了下頭。
回憶被一聲脆生生的聲音給打斷。
“筱珊,你要不要也寫一張?”她走到了我面前,揮舞著那張五彩斑斕的同學(xué)錄!笆怯浤钆!”
其實(shí)你不喜歡吃蛋黃的,對(duì)吧!”我冷不丁的.冒出這樣一句話“筱依”
飛機(jī)場(chǎng)
“筱依!”我對(duì)著那個(gè)背對(duì)我的女孩大聲喊道。
“曉珊!”她像一只天使似的向我飛來(lái)。
“啰!看這個(gè)!蔽覔P(yáng)了揚(yáng)手上的兩張同學(xué)錄“你要我寫的,給你,還有這張,趁還沒(méi)到上機(jī)時(shí)間,趕快寫吧!”
“嗯!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“筱依,即使你離開了,我們的友情還是會(huì)延續(xù)下去!笨粗M(jìn)入登機(jī)口的筱依,我大聲喊道。
“我知道了!”轉(zhuǎn)身,我看到了那顆掛在她的臉上代表我們友誼的淚珠。
低頭,我看到了同學(xué)錄上的“想說(shuō)的”寫著:我們是永遠(yuǎn)的朋友!
一滴眼淚悄然落下。
友情初二作文3
在我的記憶里,朋友應(yīng)該是純潔、坦白、真誠(chéng)的!
可現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)朋友這種神圣的詞匯與金錢掛上鉤時(shí),朋友似乎變了味,真不知是朋友錯(cuò)了?還是由于自己!
一生之中有一倆知心朋友已足矣,每個(gè)人都希望自己廣結(jié)良友,最好是一些可以推心置腹的知心朋友。所謂‘在家靠父母,出門靠朋友’,多一個(gè)朋友便多了一條路。人都希望在自己孤立無(wú)援,彷惶無(wú)措時(shí),朋友會(huì)慷慨的伸出溫暖的手!
當(dāng)自己備受委屈,無(wú)人傾訴時(shí),朋友會(huì)雙眸凝視,細(xì)心聆聽(tīng)自己的'訴說(shuō)!
當(dāng)自己功成名就時(shí),朋友會(huì)舉杯為自己慶祝!
也許這些只是些虛無(wú)縹緲的幻想,當(dāng)然原因也是雙方面的,尊重是彼此相互給予的,朋友要保持聯(lián)系,否則友情會(huì)變質(zhì),不要因?yàn)槟骋患滦枰笥严肫鹆伺笥,那時(shí)你再去假裝問(wèn)候他她,一切已晚!
朋友,友情,一直令許多人可望而不可及。也許也只有從梁羽生、古龍、金庸等武俠小說(shuō)中才會(huì)體會(huì)到那肝膽相照、推心置腹、豪氣B人的俠骨柔腸。那種義薄云天、不計(jì)前嫌的英雄行為更是令人欽佩。為什么他們的友情是那樣的轟轟烈烈、根深蒂固?
相反,現(xiàn)如今人們之間的友情競(jìng)會(huì)是如此的脆弱,不勘一擊,甚至只是一句不經(jīng)意的言語(yǔ)就會(huì)令彼此反目成仇。哎,所謂冰凍3尺,非1日之寒。也許平時(shí)的友情中就存在猜忌、自私、嫉妒(的確不被人妒是庸才)和勾心斗角,時(shí)間一長(zhǎng),自然會(huì)有一方有所反感,表現(xiàn)出不滿的情緒。不知不覺(jué)之中友情已出現(xiàn)了裂縫出現(xiàn)了危機(jī)!
有一首歌曲叫《友誼地久天長(zhǎng)》反問(wèn)能地久能天長(zhǎng)?其實(shí)友誼是與朋友親密的精神交流,它要向朋友展示自己,又對(duì)朋友表現(xiàn)出一種寬容的愛(ài)。由于我們?cè)谟谂笥训牟粩嘟煌挟a(chǎn)生了親密的友誼,從而才能用這份友誼來(lái)對(duì)照自己,改善自己,永遠(yuǎn)要把朋友視為第2個(gè)自己,你才能包容他的缺點(diǎn),認(rèn)清自己的無(wú)知!
朋友是應(yīng)坦誠(chéng)相待、肝膽相照,但還是要保持一點(diǎn)點(diǎn)小距離,不能隨心所欲。
人不能太高調(diào),永遠(yuǎn)要認(rèn)識(shí)到自己很渺小,滄海中的一滴水,只有真正認(rèn)清了本身的無(wú)知,才能做自己的主人!
友情初二作文4
一片片烏云盤踞在了空中,如同山一般地壓了過(guò)來(lái)。天地間都是一片灰蒙蒙的,根本分不清是白天還是黑夜。通過(guò)那密不透風(fēng)的云層,一滴滴雨珠滲透出云朵,化為一顆顆冰涼的水滴,砸落在地。
我在教室里看著外面的動(dòng)靜,心中不免有些焦急。因?yàn)榻裉煳覜](méi)帶雨傘,我只希望雨不要下大,不然我有可能又要很遲才能回家了。
終于熬到了放學(xué)。剛跨出教室的門,就聽(tīng)到雷聲滾滾,只見(jiàn)一道驚雷劃過(guò)天際,發(fā)出震耳欲聾的咆哮,如同一條金龍一般在空中飛舞盤旋。雨立即如同傾盆般從天上倒下來(lái),洗刷著整片大地,仿佛世界上的一切都被這雨的屏幕籠罩著。
我如同熱鍋上的螞蟻,被這突如其來(lái)的意外急得焦頭爛額。我不可能冒著這么大的雨跑回家,我只能順其自然,在這里等待雨勢(shì)的減小。
狂風(fēng)伴著暴雨,在馬路上橫沖直撞。這時(shí)的`雨滴冰涼刺骨,仿佛能夠把人的血液都能凝固。我此時(shí)也是十分地心灰意冷,感到自己今天倒霉透了。
學(xué)校里的人漸漸少了,終于快要走光了,雨勢(shì)雖然沒(méi)有那么猛了,但是也不是那么容易回去的。就當(dāng)我的心要掉入絕望的深淵時(shí),一束希望的光芒又瞬間照亮了我的心。
只見(jiàn)一位同學(xué)撐著一把傘,微笑著把傘向我靠了靠。他此時(shí)的笑容如同春天的暖陽(yáng)一般驅(qū)散了我心中的寒冷;如同黑暗中的路燈,替我照亮了前方;如同善解人意的老人,替我解除了心中的迷茫。
在風(fēng)雨中,兩道背影一起在同一條道路上前進(jìn)著。我們兩個(gè)血脈雖然不同相通,但是我們彼此的心卻緊緊相連。此時(shí)我們共同撐起的,不僅僅是一把傘,而且還撐起了一片友誼的天空。
這時(shí)候的雨仿佛也沒(méi)有剛才那么冰冷了,在我們這兩顆溫暖的心的渲染下,雨珠又重新變成了晶瑩剔透的寶石,在我們的周圍頑皮地跳躍著,為我們開辟道路。
友情,貴在真。如此純真溫暖的友情將會(huì)永遠(yuǎn)照亮我的心。友情是很簡(jiǎn)單的,但是想要獲得一段真正的友情就很難了,這種真正的友情是千金不換的,所以我們應(yīng)當(dāng)要在珍惜這份友情的同時(shí),把這份友情傳遞下去,讓每個(gè)人都品嘗到友情的溫暖和甜美。
友情初二作文5
那是一個(gè)雨夜,父母都還沒(méi)有回來(lái),看著他倆離班時(shí)送我的禮物,我不禁想留下眼淚。這是我們之間,臨別時(shí)留下的友情的記號(hào)。
回憶那一天:這是我們一個(gè)學(xué)期的最后一天,過(guò)了這一天,小王和小崔就要去河北上學(xué)了。這將是他們?cè)趯W(xué)校的最后一天。班主任老師也因提前一年的分別留下了眼淚。我忍住了,我不想他們看著眼淚離開,而且在兩年前,我們?cè)谛W(xué)分別時(shí),說(shuō)定再見(jiàn)。八年了,小崔私下里送了我一張光盤,記錄了八年來(lái)我們一起合作,一起玩,一起學(xué)……全在這張光盤上,這,象征著友情。
我還記得在四年級(jí)的時(shí)候,小崔的數(shù)學(xué)比我好很多,讓我頭疼的分?jǐn)?shù)加減,成為我得到高分的'最大阻力。小崔抽出他自己休息的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),讓我有了很大的進(jìn)步。
臨別之日,小王送了每人一個(gè)本,我翻開第一頁(yè),看到他寫的“永遠(yuǎn)是朋友”,我很開心。
其他的同學(xué)們不知道從哪里弄來(lái)一些筆,開始在他倆的校服上留下自己的名字。我把一根簽字筆和一根鋼筆分別送給了他倆:“嘿!用這只筆中考,祝你們得到好成績(jī)!”在同學(xué)錄上,我只寫了一句話“不要說(shuō)再見(jiàn),永遠(yuǎn)是朋友!”第二次給他倆寫同學(xué)錄,總有一種奇怪的感覺(jué),這是什么呢?這時(shí)下起了雨,為什么我覺(jué)得有一些凄涼?
其他24人都為他倆簽好名字,很多同學(xué)和他們拍照,合影。這件衣服,也象征了友情,是他倆珍藏著的友情的記號(hào)。
或許,分別是痛苦的,或許是悲傷的?墒恰疤煜聸](méi)有不散的宴席”啊。我們不能阻止分離,那我們更要珍惜和他們相處的每一天,珍惜友情。在分別時(shí),送給他們一份禮物吧,讓他們留下這個(gè)友情的記號(hào)!
這些禮物已經(jīng)不是記號(hào)了,而是一顆美麗,潔白,象征友誼的珍寶,它偷偷地溜進(jìn)了我的記憶,成為我記憶中無(wú)法割舍的部分。小小的友情記號(hào),化為永恒的友誼,不會(huì)消失,永遠(yuǎn)不變。
友情初二作文6
友情,猶如一壇陳年好酒,芬芳、濃郁;友情,就像一塊巧克力,酸甜苦辣樣樣都有;友情,是一道亮麗的風(fēng)景線,美麗而可愛(ài);友情,是一則則永不不褪色的故事,總能觸及我們心底最柔軟的地方……
還記得……
這天,大家變得異常興奮,教室里一片狼籍,因?yàn)榻裉斓脑绮褪谴蠹遗瓮丫玫钠さ笆萑庵嗤饧恿鶋K香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的香氣,同時(shí)教室彌漫了友情與愛(ài),因?yàn)椤?/p>
回憶著……
記得劉嘉怡同學(xué)當(dāng)時(shí)還在收作業(yè)。當(dāng)她最后去拿面包時(shí),面包卻一包也沒(méi)剩,只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時(shí),屈靖斐見(jiàn)了二話不說(shuō)回到座位,雖然松軟可口的'面包十分誘人,但是她仍然將面包猛地拿起來(lái),匆匆地走到劉嘉怡面前說(shuō):“劉嘉怡,你沒(méi)面包,我給你!
劉嘉怡一開始綻開了笑臉,但是很快又嚴(yán)肅起來(lái),直爽地說(shuō):“不,不用了!
“不!我已經(jīng)吃過(guò)了,你沒(méi)面包,你吃吧。”
“咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。
劉嘉怡猶豫了一會(huì),屈靖斐看見(jiàn)她一直猶豫不決,把面包放在桌子上,忍著饑餓離開了,嘆!這就叫友情。
這一幕被黎老師看見(jiàn)了,對(duì)屈靖斐關(guān)心地問(wèn)道:“靖斐,你不餓嗎?”
屈靖斐思索了一下,說(shuō):“我不餓!
“咕咕”她的肚子再次向她吼道。
正說(shuō)著她又回到座位上,黎老師問(wèn)大家:“你們誰(shuí)能給靖斐同學(xué)分一點(diǎn)面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)副班長(zhǎng)羅偉文站了起來(lái),把嘴里還含著的半塊面包咽下去,拿著剩下的面包,走到屈靖斐前說(shuō):“這面包給你吧!”
她毫不猶豫地說(shuō):“不用了!”
他把面包放在那桌面上,連蹦帶跳地離開了,邊跑邊說(shuō):“你吃了吧!”
這時(shí),一些同學(xué)不由自主地紛紛把面包拿出來(lái),有的給羅偉文吃,有的給屈靖斐吃……
熱鬧的教室里彌漫著友情與愛(ài),這道美麗的風(fēng)景線深深印在我的腦海里,令我久久不能忘懷……
友情初二作文7
友誼這兩個(gè)字無(wú)非聽(tīng)起來(lái)那么簡(jiǎn)單,其實(shí)當(dāng)中有誤會(huì)也有煩惱也有快樂(lè),我和她的友誼只是那么的短暫,我和她的友誼其實(shí)就是一個(gè)座位那么簡(jiǎn)單罷了!
就在那一年的初夏的一個(gè)晚自習(xí),我和她的友誼就徹底破裂了!這是怎么回事呢,聽(tīng)我慢慢道來(lái):我曾經(jīng)告訴她:我們是最好的朋友,不管遇到什么困難都不要放棄,因?yàn)槲覀兪亲詈玫腵朋友。不管 什么困難都阻攔不到我們的關(guān)系和友誼,無(wú)論她們?cè)诒澈笳f(shuō)什么都不要去管,因?yàn)槲覀兊挠颜x不止那么短暫!可是誰(shuí)曾想到這可怕的一天就要來(lái)了。考試成績(jī)下來(lái)了,老師也說(shuō)過(guò),這次考試的前十名可以選座位,但是還好沒(méi)有人要換我和她的座位,很慶新我們還坐在一起。但老師說(shuō)我要和露露換座位,她卻要和涂涂換座位,不過(guò)還好她做我后面。沒(méi)過(guò)多久她卻因和她同桌講話被老師無(wú)情換走,但老師換來(lái)的卻是一個(gè)懶惰鬼,掃地遲到,作業(yè)不按時(shí)交,我們組只有四個(gè)人,除了我和組長(zhǎng)之外就沒(méi)有其他人能夠認(rèn)真了!沒(méi)過(guò)幾天老師換走了那個(gè)懶惰鬼,但是又換來(lái)一個(gè)邋遢鬼!這真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出。叩夭徽J(rèn)真,還不愛(ài)干凈,唉,嫌棄!她自從換走后就不和我說(shuō)話了,她和星星很要好。那天我去找她想要和她好好談一談。她告訴我說(shuō):“我們不要再做最好的朋友了,好嗎?” "為什么?難道就因?yàn)槲覀儽徽{(diào)開了嗎?這不公平,難道好朋友不管什么困難都不會(huì)被分開對(duì)嗎?這不是我們?cè)?jīng)約定好了的嗎,不能這樣說(shuō)不做朋友就不做朋友了吧?’我很生氣的答道。她卻說(shuō)不做朋友還可以做同學(xué)!你說(shuō)那個(gè)約定啊我早就忘記了。'好!從現(xiàn)在開始我們?cè)僖膊皇亲詈玫呐笥蚜,只是普普通通的同學(xué)罷了。那一天我很傷心!心情糟透了!我努力的想去忘記她,努力的想去忘記這一切所發(fā)生的故事!也許忘記是不會(huì)痛苦的方法吧!
所以友誼無(wú)非聽(tīng)起來(lái)那么簡(jiǎn)單!友誼是多么的短暫!
友情初二作文8
建,我喜歡你的名字中帶著一點(diǎn)點(diǎn)男孩子的氣息,雖然我比你更Man。
還記得嗎?我們第一次見(jiàn)面,那可謂是不打不相識(shí)啊。一年半了,我們同桌的時(shí)間。我們度過(guò)的時(shí)間就象一部短暫但卻值得懷戀的一部電影,從開始的吵鬧引出下文再伏起高潮,再到令人遺憾的結(jié)尾。
沒(méi)有了友情,就象一杯無(wú)色無(wú)味的可樂(lè),乏味。有你在的時(shí)候,肯定有我在的時(shí)候,我們的友情總是不拘小節(jié),像一盤經(jīng)過(guò)細(xì)工打磨過(guò)的紫砂壺,而不是令人小心翼翼的高腳杯。你總是那么夠義氣,在我希望你在的時(shí)候,你總是會(huì)出現(xiàn)。像一個(gè)可以擦無(wú)數(shù)次的阿拉丁神燈。
沒(méi)有了友情,就像余額為零的一本存折,虛偽。我們之間說(shuō)過(guò),等我們長(zhǎng)大的時(shí)候要互相參加對(duì)方的婚禮,要找一個(gè)又高大又帥氣又有錢并愛(ài)自己的男人,但在我們還沒(méi)有結(jié)婚之前,每一年的情人節(jié)都是我倆在一起過(guò)。我們互贈(zèng)過(guò)禮物,我們的禮物雖然都是舊的,但我們彼此都很喜歡,便應(yīng)證了那句話千里送鵝毛,禮輕情意重。
沒(méi)有了友情,就像沒(méi)有了油墨的'筆,蒼白。徐建,你別忘了你上次說(shuō)要和我一起去我姑姑家的,雖然你去了但是你卻為了我趕不到了最后回家的末班車。我也不會(huì)忘的,老徐,不是我批評(píng)你,為什么我的語(yǔ)文比你好,因?yàn)槟阕鍪聲r(shí)想的沒(méi)有我多哦!
沒(méi)有了友情,就像沒(méi)有了火的蠟燭,浪費(fèi)。老徐,你記得嗎?我們的思品老師是一個(gè)渾身上下都是以圓來(lái)形容的人。所以他上課是我們最喜歡的。因?yàn)槲覀冊(cè)谏纤恼n時(shí),不是講話就是睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)有一個(gè)情形我是最記得的:當(dāng)我們捧腹大笑的時(shí)候,總能引起旁人的注意,當(dāng)一人問(wèn)我們?cè)谛κ裁吹臅r(shí)候,我是最幸福的,因?yàn)槲覀儾挥萌ス苓@個(gè)世界的煩惱,我們是活在我們之間的世界里的,我們擁有自己的世界,一個(gè)彼此了解的世界。
沒(méi)有了友情,就沒(méi)有了徐建和胡佳晨。
友情初二作文9
“啪”!一聲清脆的聲音從地面?zhèn)鱽?lái),我就意識(shí)到不妙的事情發(fā)生了,當(dāng)我底下頭一看,便慌了手腳。
這是亮在學(xué)校作文大賽上獲得的一等獎(jiǎng),上面刻著一只展翅翱翔的雄鷹。亮眼角里掛著淚水,說(shuō)以后不想和我做朋友了。我理解他,那支鋼筆不僅很貴,而且是一份榮譽(yù)的象征,被他視若珍寶。但他今天一反常態(tài),竟然為此翻臉,虧得我們還是好朋友。
晚上放學(xué),我走出了校門口,我心里很不是滋味,畢竟是因?yàn)槲业腻e(cuò)誤造成的矛盾。我該怎么辦呢?對(duì)!和他道歉。我想他應(yīng)該不會(huì)這樣斤斤計(jì)較的。我大步地走回學(xué)校,正巧在操場(chǎng)上看見(jiàn)了他。他也看到了我。
我鼓起勇氣,上去一把拉住了他的手,“對(duì)不起,我……”話還沒(méi)說(shuō)完,他卻掰開了我的手,大步地走出了校門,只留下了我和月光照耀下的影子。
我仰望著天空,想以此來(lái)緩解我悲傷地心情?晌铱吹降膮s是一大片烏云遮住了天空。天下起了小雨,我的心情像李煜的詞里寫的“剪不斷,理還亂”。他對(duì)我的置之不理深深地刺痛了我的`心。
回家的路上,我一步步慢慢地走著,我無(wú)法忍受自己內(nèi)心的譴責(zé),便不顧一切地跑向他的家,按響了門鈴。
亮聽(tīng)到門鈴聲,便出來(lái)開門。一見(jiàn)是我,立馬就把門關(guān)上了,任憑我怎么敲門都不再開了。我又陷入了深深的自責(zé)中,做錯(cuò)了事,卻沒(méi)有辦法挽回,只好怏怏地回了家。
一連三天,他都沒(méi)有理我。我每次想要和他道歉,他都和別人大聲說(shuō)話來(lái)掩蓋我的聲音。我慌了,但他絲毫沒(méi)有與我和好的意思。我想換一種溝通方式試一試,給他寫了一封信,悄悄地放在了他的書桌里。
兩天后,我在收拾書包的時(shí)候,在書桌里發(fā)現(xiàn)了一封信,是亮給我的來(lái)信嗎?我顧不上收拾書包了,書桌里的書本散落了一地,我也沒(méi)有理睬,只是飛快地拆開了他給我的信。上面寫著:“物質(zhì)是暫時(shí)的,而友情是永恒的,我們還是好朋友!笨吹竭@句話,我知道努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲彝旎亓宋覀兊挠亚椤?/p>
我收拾起書包,哼著小曲,走在回家的路上,晚霞的余暉印紅了天邊的云朵,像是朵樂(lè)開的花。
友情初二作文10
你看到這個(gè)題目,一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):“友情有顏色么?”是的,友情,只是一種情感,不能用顏色來(lái)修飾。但是,我要說(shuō)的是,友情有顏色,并且它由彩虹一樣的美麗和燦爛。
我和陳慧認(rèn)識(shí)在三年前。那年我們都升入了六年級(jí),被分到了同一個(gè)班級(jí)。軍訓(xùn)期間,我們結(jié)下了深厚的友情。我們?cè)谝黄疰覒颍僖黄饘W(xué)習(xí),再一起享受友情的美好。我們是益友,互相比學(xué)習(xí),一起奮斗爭(zhēng),一起奮斗爭(zhēng)取更好的成績(jī);我們是我們是諍友,彼此幫助對(duì)方改正缺點(diǎn)。在同學(xué)眼里。,我和陳慧是已丟難舍難分的好姐妹??就像劉伯承和鄧小平一樣,兩個(gè)名字之間難以?shī)A進(jìn)一個(gè)頓號(hào)。
一年的時(shí)間匆匆過(guò)去了,在期末考試中,我們兩個(gè)人的成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己定的目標(biāo)。我和雅都非常高興。但不幸的是,升入初二時(shí),又分班了,我在3班,陳慧在4班。分開的那一天,我們都很舍不得。雖然分班了,但我和陳慧的友情并沒(méi)有因此而退減,反而更加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
初二的期末考體育,其中有一項(xiàng)是400米長(zhǎng)跑。我和陳慧被分到了一組。當(dāng)我們挽著手一同走向起跑線時(shí),我把我的祝福用手傳給了她,陳慧輕輕地對(duì)我說(shuō):“簡(jiǎn)婕,展現(xiàn)出你的實(shí)力!蔽尹c(diǎn)頭。在那400米中,我始終跑在前幾名,最后我用盡了全身的力氣跑向終點(diǎn)?我是第一名!跑完之后,我沒(méi)有力氣慶賀我的成績(jī),癱倒在地上。一會(huì)兒,陳慧也跑完了,她的成績(jī)也不錯(cuò),是第五名。她氣喘吁吁地走到我的身旁,用自己微弱的力氣把我拉起來(lái),說(shuō):“簡(jiǎn)婕,別坐著,你跑了第一名,祝賀你。我知道,第一名是最累的。來(lái),倚在我身上,這樣,你就不會(huì)太累了!蔽覔u搖頭,“不,雅,我們都用盡了全身的力氣去拼搏,我們都很累,一樣的`累……”說(shuō)著,我哭了我為這友情而感動(dòng)。陳慧也哭了。我們挽著手慢慢的走向那觀眾臺(tái)的石階。
友情是紅色的,它代表著熱情、奔放。
友情是橙色的,它代表著陽(yáng)光、開朗。
友情是綠色的,它代表著自然、發(fā)展。
友情是藍(lán)色的,它代表著深濃、安詳。
友情是白色的,它代表著純潔、高尚。
友情是無(wú)色的,它透明、不含任何雜物。然而它又綜合了所有顏色的美麗?就像那美麗的彩虹一樣。
友情初二作文11
15天前,我們帶著期待的心情,開始了這15天;15天后,我們帶著不舍的心情,結(jié)束了這15天。
學(xué)校補(bǔ)習(xí)班開始之后,老師們根據(jù)期末考試數(shù)學(xué)物理的成績(jī)給我們重新分了班。進(jìn)了新班級(jí),以前在一個(gè)班的只有兩三個(gè)人,一切都是新的,還好我所在的大組有以前與我在一個(gè)班的,還有兩個(gè)女生我之前也比較熟悉,剩下的一個(gè)男生是四班的.,以后15天里也就會(huì)熟悉了。
于是,帶著期待的心情,我們開始了15天的輔導(dǎo)。
一開始,大家都不怎么說(shuō)話,一天下來(lái),我所在的一大組簡(jiǎn)直都可以用“一根針掉到地上都聽(tīng)的見(jiàn)”來(lái)形容了。第二天,老師制定了加分政策,每節(jié)課下課后任課老師都要評(píng)選一下這節(jié)課哪兩個(gè)組表現(xiàn)的最好。實(shí)施加分政策的第一天,我們一大組就打了頭陣,或許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,組里的氣氛漸漸活躍起來(lái)了,有時(shí)候我們五個(gè)人之間也會(huì)小打小鬧一下,都不那么陌生了。
每一節(jié)課下課,我們四個(gè)女生一定要一起去廁所一趟,路途中隨心聊著,見(jiàn)到原班同學(xué)順便打個(gè)招呼。其實(shí)每次去廁所也就是洗洗手,然后再站成一排慢慢的走回教室,課間很短,我們也很享受這種“小時(shí)光”。
在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們組連續(xù)一周都得了第一,興奮不已的我們甚至都商量著15天后我們問(wèn)老師要點(diǎn)什么獎(jiǎng)勵(lì)才好。可第二周開始,一切都顯得那么不盡人意了,默默無(wú)聞的六大組突然冒了出來(lái),連續(xù)四天拿了第一,我們很著急,卻總是趕不上他們。在這個(gè)時(shí)候,以前都很友好的一大組卻又鬧了矛盾,兩位組員之間一整天都吵得不可開交,我們?nèi)齻(gè)在一旁也無(wú)能為力,昔日活蹦亂跳的組長(zhǎng)也顯得很沮喪,以前超人般的一大組一下子跌落到了谷底。但是第二天,全組人像是冥冥之中約定好一樣,沒(méi)有了昨天的憤怒,一下又像回到了最初的時(shí)候。雖說(shuō)那一天沒(méi)有超過(guò)六組拿到第一,但第二天經(jīng)過(guò)我們的窮追不舍又奪回了我們的第一。
15天很快就過(guò)去了,最后老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每一個(gè)人,得到第一的我們獎(jiǎng)勵(lì)的是巧克力,我們都很開心,但又有淡淡的不舍。15天里,我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友,雖然我們相識(shí)只有這短暫的15天,但是我們的感情一定比這15天更加牢固。
于是,帶著不舍的心情,我們結(jié)束了這15天的輔導(dǎo)。
友情初二作文12
那年夏天,聒噪的蟬鳴聲伴隨著燥熱的夏風(fēng)一直在我耳畔回響。直至現(xiàn)在,依然忘不了我和她夏日的約定,忘不了那一通電話后的天各一方,忘不了似乎變質(zhì)了的友情的味道。
“喂,明天要報(bào)到了,約個(gè)時(shí)間一起去吧!闭f(shuō)完后,電話那頭沉默良久,才緩緩開口,“我不會(huì)去我們?cè)s定的學(xué)校了……”
這句話宛若晴天霹靂般在我心中轟炸開來(lái),撕碎了我的記憶,只留下殘存的記憶碎片艱難拼湊出那個(gè)午后的畫面……
難忘的一切瞬間如肆虐的洪水野獸般呼嘯而過(guò),令我猝不及防……
窗外又起風(fēng)了,炎炎夏日卻讓我感到一絲寒意;蛟S,我和她的友情已隨著夏風(fēng)消散去遠(yuǎn)方了吧,只留下這滿滿的酸澀滋味。
一天又一天,我總在思緒放空一遍遍問(wèn)自己,“曾經(jīng)的知心好友真的不在了嗎。”我不知,亦是無(wú)從得知。
直至有一天收到了一封信,一看署名——是她!訝異,疑惑,顧慮,驚喜,一股腦兒的復(fù)雜情緒揉雜在我心中。心情平復(fù)下來(lái)后,才開始小心翼翼地讀信……
開頭仍是親昵的稱呼“……人嘛,總是要有一兩個(gè)可以叫外號(hào)叫到老的朋友呢!蔽也唤麚P(yáng)起嘴角,浮現(xiàn)出濃濃笑意,看著看著,笑意漸漸淡去,取而代之的是無(wú)盡的感動(dòng)和感謝。
她毫不留情地指出我待人處事方面的不足,卻稱心地為我出謀劃策,指點(diǎn)過(guò)錯(cuò)……
“吶,不知道你什么時(shí)候才能看到這封不像信的信,可能要很久很久吧。最后,我只想說(shuō)一聲,跟你做朋友,算是我目前以來(lái)最幸運(yùn)的事吧。”
她的句句忠告如硬石般敲擊著我的心,令我情不自禁反省自身。繼而又仔細(xì)讀了一遍,再次深刻又真切地感受到了她的良苦用心……
雖然經(jīng)過(guò)了時(shí)間的消逝,但我與她的友情如陳年美酒般日益發(fā)酵,變的香醇濃厚。我還是我,她也還在。原來(lái),友情真正的滋味是“天涯若比鄰”的.詮釋,是許久不見(jiàn)面卻仍心意相通的滋味。真摯的情誼都能在時(shí)間的考驗(yàn)下變得越來(lái)越牢固,彼此的心在沉淀的歲月中越來(lái)越靠近……
夏日微風(fēng)襲來(lái),帶給我暖意恣肆的滋味,這是我和她友情的專屬味道。
友情初二作文13
友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅(jiān)強(qiáng);朋友是生-命中永久的財(cái)富,真誠(chéng)不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩,還是在絕望時(shí),發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的'尾巴。
友誼是什么?你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂,不過(guò),讓我深有體會(huì)的,真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午,太陽(yáng)還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地?zé)。我和曹青、余佩也因(yàn)檫@躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢,我看是說(shuō)假話吧!蔽乙仓С炙挠^點(diǎn),余佩說(shuō):“這么好的天氣哪像要下雨!
可是到了下午第二節(jié)課下課,老天不作美,偏向了天氣預(yù)報(bào),不一會(huì)兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進(jìn)教室,一會(huì)兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué),大家都“各奔前程”,我呢,一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來(lái),因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來(lái),我的好朋友趙瑪麗在我的后面,她甜甜地笑著,說(shuō):“來(lái),一起回家吧。”我太高興了,和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來(lái),我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說(shuō):“給,這把傘你撐去吧!蔽艺f(shuō):“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了!蔽腋袆(dòng)得不知說(shuō)什么好,不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。
友情初二作文14
因?yàn)橛嘘?yáng)光,大地更歡暢;因?yàn)橛杏曷,禾苗更健?因?yàn)橛邢M,生命更頑強(qiáng);因?yàn)橛嘘P(guān)愛(ài),心靈更敞亮……我覺(jué)得因?yàn)橛辛擞亚椋腋鋵?shí)。而珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會(huì)感到生活的充實(shí),就會(huì)笑傲人生。
那是小學(xué)時(shí)期一件觸動(dòng)心靈的事件。
在校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘,只好看著一面面小花傘在我眼前撐開遠(yuǎn)去,我回家的渴望在心中愈演愈烈,而我卻只能在屋檐下靜靜地看著雨水嘩嘩的流淌著。忽然間,一個(gè)熟悉的聲音,一把熟悉的小紅傘在我的頭上綻開了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。原來(lái)是好朋友的傘,“一起走吧!”她那天籟般的'聲音朝我傳來(lái)。
我感動(dòng)極了,立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手挽著手,一起回家,突然,我停下了腳步,因?yàn)槲蚁肫鹆耍核臀也⒉皇亲≡谝黄鸬,也并不順路?我說(shuō):“你別送我了,我們并不是順路啊,你送我回家,那你怎么辦?“沒(méi)事,都走了一大半了,大不了我在回家嘛,走吧!彼嵌潭痰脑捳Z(yǔ),觸動(dòng)我的心靈。我們?cè)趦H有的空地中蜷縮著身子,雨越下越大,絲毫沒(méi)有終止的痕跡,可是我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?隨著疑問(wèn),我扭頭一看,她竟將傘側(cè)著打,自己的衣服都濕透了。
我說(shuō):“你為什么將傘都給我,你卻淋得……”我還想再說(shuō)什么,她卻一下子打斷了我的話:“哎呀,沒(méi)事,誰(shuí)讓我們是好朋友啊!”我感動(dòng)極了,不覺(jué)得淚水已經(jīng)潤(rùn)濕眼眶,她把我送回家后,自己一個(gè)人回家了,我還想再說(shuō)些什么,但被她那句“再見(jiàn)”給打斷了,望著她遠(yuǎn)去的身影,我才想起來(lái),“謝謝!”她朝我笑了笑,便走了。
春去秋來(lái),歲月如歌,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,絕望中的一份問(wèn)候,將我深深溫暖。
友情初二作文15
當(dāng)筆尖親吻著粗黃的紙張,我仿佛走進(jìn)了那座迷幻的城堡,嗅著空氣中談?wù)劦幕ㄏ悖莻(gè)身影,依稀重現(xiàn)……
風(fēng)干年少時(shí)的輕狂,那些本應(yīng)隨風(fēng)逝去的往事,卻歷歷在目。摘下宇宙中閃爍的星辰,才發(fā)現(xiàn)他竟是如此的遙遠(yuǎn)。那多年前共同沉思時(shí)的淡淡花香,躍動(dòng)著華麗的舞蹈,難道你都忘了嗎?放下筆在寂寞的房間里遠(yuǎn)眺窗外,我才知道,那時(shí),也有一個(gè)孩子,也正望著窗外,望著被風(fēng)挽留的.絲絲輕云,潸然淚下。我只是驚嘆,竟不知那晶瑩的淚滴,竟滋潤(rùn)了兩個(gè)人,同樣貧瘠的沙漠。
于是我們便熟識(shí)了。我們都有著共同的熱忱與抱負(fù),都有著對(duì)理想的執(zhí)著追求,我們?cè)谝黄穑舜硕加兄蠲赖那楦畜w驗(yàn)。我喜歡在夕陽(yáng)下,看著你的身影被斜陽(yáng)鍍上絲絲金邊,然后調(diào)皮的與風(fēng)兒嬉戲玩耍。我知道,我們之間,擁有者著最純真的友誼。
然而,造物主總是不公的,他讓一切開始的猝不及防,那天當(dāng)我們?cè)谀莻(gè)熟悉的小院玩耍時(shí),原本想要送給你一個(gè)擁抱的我,卻不小心撞到了你,我竟不知道,當(dāng)我把你撞到的那一剎那,我們之間已經(jīng)結(jié)束了,你顫抖著站起來(lái),鮮血染紅了你的衣衫。我驚呆了,當(dāng)救護(hù)車載走你的時(shí)候,我是哭著送你走的。
那是的天,灰蒙蒙的。
我一個(gè)人一直到現(xiàn)在,也許已經(jīng)忘了他,就像忘去了一張蒼白的紙張,但我知道,他和他的父母,去了一個(gè)沒(méi)有我,沒(méi)有曾經(jīng)的地方。
我去過(guò)那個(gè)小院,這里已是人去樓空,走進(jìn)屋內(nèi),卻感到一種情感無(wú)法時(shí)過(guò)進(jìn)遷,我仍堅(jiān)守著它,堅(jiān)守著那個(gè)承諾。
任風(fēng)沙在皮膚上劃出道道血痕,或是等待心靈化為痛苦的羽翼。每次當(dāng)吹過(guò)蕭殺的秋風(fēng),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),總是等待能望到他的身影,風(fēng)兒曾在這里徘徊,在這里憂傷,也曾在這里徜徉,在這里歡笑,難道它早已忘記一切的一切?我還想挽留,還想珍惜。
花兒謝了,就謝了,草兒枯了,就枯了。當(dāng)我攀著窗邊,望著在風(fēng)中死去的殘花時(shí),他或許正在一個(gè)沒(méi)有歡笑的地方,在一群陌生的面孔之間,顫抖著,望著遠(yuǎn)天。
我的心,在流淚……
逝去的已經(jīng)逝去,回來(lái)的,不在回來(lái)。
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