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    友情初二作文

    時間:2024-11-03 09:26:20 初二 我要投稿

    友情初二作文(15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的友情初二作文,歡迎大家分享。

    友情初二作文(15篇)

    友情初二作文1

      友情看不見摸不著。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼,

      卻蘊含著無比強大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,

      越是細細的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。

      如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼,那么你就少了一份甜蜜

      ;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個肩膀。

      讀了《夏洛克的`網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂的生活著,

      后來一個丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來的命運竟是熏肉火腿。他悲痛萬分,渺小的夏洛挺身而出,

      拯救了威爾伯。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,

      包括自己的生命,這就是友誼,友誼的力量是如此強大,甚至超越了生死!

      國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動,恩格斯的父親是一個商人,他總是強迫他繼承他的家業(yè),

      恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助。

      馬克思有些無法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無法達到的,為了自己的朋友,強迫自己做與喜歡做的事,是多么偉大啊!

      古詩中說得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識朋友,誼長情永在。

      友情它擁有力量!

    友情初二作文2

      窗外,翠綠的柳枝郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,細雨如絲,楊柳依依,雨輕飄飄地飛入屋中,滴落在我的手心里,望著那晶瑩的露珠,我的思緒不由回到了從前……

      清晨的霧,朦朦朧朧,路上依稀看見幾個人影,陽光埋沒在密密的云層中,看不見其光輝。

      班主任生氣地站在講臺上,手中握著一張張布滿紅叉的卷子,“看看你考了多少分兒?”

      “啪—”,卷子摔在桌上,我一抬頭,正望見班主任怒瞪的雙眼。同學(xué)們從四面八方圍了上來,然后捂著嘴偷笑。

      我終于忍不住,逃出了教室。

      雨,淅淅瀝瀝的下著,滴落在地上形成一個個水渦,我伸出雙手,頓時,一股清涼傳遍了全身。

      “呼,終于找到你了。”一雙溫暖的手落在了肩上,我一扭頭,是她—班里的第一名!拔抑滥氵@次沒考好,心里難過,我希望你不要灰心,我相信你……”“夠了!”我捂住耳朵,生氣地沖她喊。她一臉詫異地望著我!拔覀儯覀儾皇呛门笥褑?”

      “你們?nèi)诳次倚υ挘!不要虛情假意了!”我沖著她一陣怒吼,然后扭過頭,生氣地離去。

      陽光透過密密的云層斜射下來,照在還未干的柏油路上,蒼翠的白楊樹直立于窗前,高低不平。

      我早早邁入教室,坐在位置上,發(fā)現(xiàn)桌子里,躺著幾本厚厚的本子。

      我輕輕翻動著,發(fā)現(xiàn)那全是她的筆記,頓時,我明白了,她將上課的精髓全部總結(jié)一遍,為的`是幫助我。我的眼角不由濕潤了。

      從此,她日日幫助我,幫我整理筆記,幫我復(fù)習(xí)。終于,在期末考試中,我考得很好。

      發(fā)成績那天,我站在臺上,望著她溫暖的眼眸,終于讀懂了真正的友誼。

      窗外,雨已經(jīng)停了,我推開窗,泥土的芬芳撲面而來,聞著花兒的芳香,我不由得淚如雨下……

    友情初二作文3

      我不知道,我真的不知道,我們的友誼能否繼續(xù)?我們拋開那些承諾和誓言,我們的友誼能否繼續(xù)?你一次又一次的欺騙了我!我一次又一次的給你機會,我不相信曾經(jīng)那么好的我們,現(xiàn)在你卻被“騙”蒙住了雙眼!

      你是我初一的第一個朋友!也是我最信任的一個!我不知道,你何時變得那么難以捉摸,讓人不敢相信。桐,記得我們一起跳舞的時候嗎?我們在一起多么開心,多么快樂,可是我不知道從何時開始,你開始對我和琪之間進行挑撥離間,何時開始讓我害怕害怕見到你,害怕你說的每一句話!因為你開始騙我,我曾幾次給你寫過絕交書,我說我們都應(yīng)該靜一靜、想一想,我們的友誼能否繼續(xù)?在你一次又一次無奈的眼神里,我選擇了相信你,相信你只是一時的糊涂,可你現(xiàn)在哪?讓曾經(jīng)相信你的人,都漸漸遠去了。桐,變回來,好嗎?為了朋友變回來好嗎?我相信你,你一定會變回以前那個人見人愛的好女孩~!對嗎?在這,我再一次相信你。我希望你不要讓我在失望了~!

      桐,我們的`友誼能否繼續(xù),就看你的了!說實話,我不想讓這段友情都付諸流水,畢竟大家在這段友情上付出了,不是嗎?我希望我們以后可以取長補短,互相幫助,做一對真真正正的好朋友!

      友情,是需要用心去交流、去溝通的,而不是說放下就放的下的,一個人,一生都不一定能交到知心的好友,所以,如果你交到了,請一定要珍惜,而不是讓它漸漸的離你遠去!

    友情初二作文4

      曾記得,兒時的我們么,多么天真,多么幸福。那時,我們都沒有想過有一天我沒會變得像陌生人一樣,也沒有想過我們會成為競爭對手。一切都在變化啊!

      我們從牙牙學(xué)語到調(diào)皮搞怪再到如今的強烈競爭,時間是過得多么快啊。雖然改變是在所難免的,但我不想改變,不想與你變成仇人一樣的競爭對手。曾幾何時,我們在一起共同探討問題,在一起共同歡聲笑語。但是,我們的友情隨著年級的增高,年齡的增大,內(nèi)心的成熟逐漸變得淡漠了以至于到現(xiàn)在的競爭。多么想回到從前!

      從前?還記得你我耍賴時的臉蛋,大笑時的歡快還有對彼此的依賴。但,如今這些都已不復(fù)存在了。多么懷念以前啊!

      可是,如今的我們呢?失去了以前天真的'笑臉換成了虛偽的假面,失去了以前的和睦換成了永不休止的吵鬧。為了一點點的成績我們曾爭吵過。面對老師的贊揚我們曾私下里比拼過。面對同學(xué)們的羨慕我們又曾吵鬧過。我們失去了以往的和睦變得像是仇人一般。。∥覒涯顝那。

      我,甘愿不要這些榮譽也不愿與你像是仇人一般。我寧愿回到從前的幼稚童年也不愿與你失去往日的笑臉。。∥也幌脒@樣,我想回到從前,回到那個我們無話不談的年代,回到那個無憂無慮的年代。再讓我們共同玩耍、共同嬉戲、共同耍賴、共同歡笑吧!我期待我們再次成為無話不談的好朋友的那一天。

      我想要回到從前!

    友情初二作文5

      時光飛逝,小學(xué)五年的時光已經(jīng)過去,然而珍貴的回憶,在我的腦海深處揮之不去!

      記得那天,天氣悶熱,看了天氣預(yù)報,上面顯示今天有雨,我決定等彤彤來再說,說曹操彤彤就到!岸苟梗襾砹恕蓖f道。我趕緊上前,指著天空說“彤彤,你看天空這么好是不是不會下雨?”彤彤說“不知道,天氣預(yù)報上說有雨,但是照這樣來看應(yīng)該不會下雨!弊詈笪覀円恢聸Q定不拿雨傘了。

      來到學(xué)校,我們上早自習(xí)的時候,天空突然發(fā)怒了,閃電隆隆的作響其中夾雜著雨滴,我心情一下沉重了起來,雨不停我怎么回家,下課了,雨根本沒有小的意思,狂風(fēng)在怒吼著,從教室往外望對面的圖書館,表面猙獰的可怕,有雨傘的同學(xué),都回到了家,沒有雨傘的則通過別人來接送,別的班的同學(xué),都來接我們班沒傘的,我們先個子最小的雪兒推了出去,望著雨中漸漸消失的她,不由得松了口氣,又來了一個人,其實我在幫里除了年齡小一些,我的個頭還算可以,但第二個走的卻是我,回頭望著同學(xué)臉上的焦急,我不由得淚濕了眼眶,在回家的路上,我旁邊的比我高一年級的兩個大姐姐,把我擠在中間,小心得呵護著我,以免我受涼,我忽然發(fā)現(xiàn),我經(jīng)常走的那條路,其實很長很長。是啊,友誼不是一天就能形成的,而是需要長時間的相處。

      晚上躺在床上,我還沉浸在同學(xué)之間的關(guān)愛之中。

      被淋濕的`衣服是可以干的,但是那份珍貴的友情是在腦海揮之不去的。是啊,這就是友情的味道,大風(fēng)大雨冷的是我的身子,友情暖的卻是我的心!

    友情初二作文6

      友情是一本書,需要你去細心閱讀、友情是一盞燈,照亮了你我前方的路,有情是一縷春風(fēng),溫暖你我的心田。我們身邊不可缺少友情,也應(yīng)該學(xué)會珍惜友情,這樣,我們才能做一個快樂的自己。

      有過那么一段時間。國為心情煩燥,所以不搭理同學(xué),突然有人搭在我肩上,“一起走吧!有個伴”我不忍拒絕,她不停的說著那些令她激動不已的事,而我卻只像個木偶似的站在旁邊,不停的點頭。她津津有味的說,我終于忍不住了“你夠了沒有,你那些事,我沒興趣聽”我甩開她的手,大步流星的向前走,也不顧后面手足無的措她。第二天,我走過去,她離我遠遠的,我心想是因為昨天的事生氣嗎?想過去跟她道歉,卻始終沒有開口,選擇了沉默。

      這幾個星期,我像吃了炸藥一樣,總是和同學(xué)吵架,包括最好的朋友,也把她氣走了。諾大的校園里,卻感覺自己很孤獨,穿越在來來往往的人群中,找不到方向。沒有朋友陪伴,我嘗盡了孤獨,突然世界變得好安靜,一個人過了半個月,朋友,友情越來越遠,漸漸地感覺別人遺忘了我。一個人回家、一個人逛街、一個人吃東西、一個人坐公交、這時的`我是那樣渴望友情。

      也許真的是我太任性、太自我、忽略了身邊人的感受,所以才會這樣吧!我應(yīng)該學(xué)會理解、包容、大度、而不是總是那么自私,目中無人。應(yīng)該相應(yīng)朋友,相信友誼。

      在我改過這些切毛病以后,我相信友情一定回到我身邊,重握友情的我,決不會在輕易讓它跑掉,F(xiàn)在的我,也明白了友情要彼此信任,互相幫助,不斤斤計較,為對方著想,不去猜疑等,這樣的友情才會堅固,天長地久。

    友情初二作文7

      她們馬上要升學(xué)考試了,就要到另外一個學(xué)校去。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,潘童認識了許許多多的人,有些也已淡忘?墒窃谂送挠洃浿,有三個忘不掉的影子,哦,忘了!再加上她自己,一共是四個。那三個朋友,是她這六年來,最真摯的朋友。每時每刻,他們都出現(xiàn)在她的世界里。她們————謝佳芳,裴文慧,李容靜。

      先介紹第一位,她是潘童從一年級來就最要好的朋友。她叫謝佳芳,她有一頭烏黑的亮發(fā),一對濃黑濃黑的眉毛,一雙小而放光芒的眼睛。一個小小的嘴巴,別看她嘴小,說起話來那可伶牙俐齒。因為她姓謝,大家叫她“螃蟹”—————橫行霸道。

      第二位,李容靜,她有一頭黑色又略帶褐色的頭發(fā),濃眉大眼的,黑黑的,但看起來還是另樣可愛。她的個頭在她們四個人中是最矮的。但人稱“嬌小玲瓏”。看起來外形十分勻稱,她很文雅,做什么事都十分認真,是老師的.好幫手。

      第三位,裴文慧,那可真是“辣哥”絕頂?shù)睦。他的個子最高,一張大嘴可真會說,全班同學(xué)幾乎都怕她。她說的話,句句有理,同學(xué)們都很佩服她。她人緣也不錯。她們平常如果遇到什么困難就找她。她一般都會做的很好。

      她們四個的友誼,真是絕頂?shù)暮谩M瑢W(xué)們羨慕,老師也口口佩服。

      唉,現(xiàn)在潘童也怕,馬上就要離開她們了,就要升上升初中了。我們就會分到各個學(xué)校,各個班。她真怕,到了初中,還會有這么真摯的友誼嗎?她多么渴望,渴望這樣的生活直到永久······“我不想長大,我不想失去你們,我的好朋友!彼谛闹袩o力的吼道

    友情初二作文8

      友誼是暖流的。朋友,是你高興時與你分享快樂;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。

      記得,有一次中午,老師教我們留下來,幫忙出板報,手抄報等等手工。我們幾個女生圍在一張桌臺上,臺面上有許許多多,多姿多彩的卡紙,抽屜里面有一塊,晶瑩的玻璃,老師到了辦公室去上傳什么資料似的.,我們卻在教室里面邊做邊邊談,我們談著談著,就打打鬧鬧起來了。當(dāng)時我一不小心把抽屜里的那塊晶瑩無暇的玻璃給我打碎了,頓時。笑聲變得嚴肅了。每個同學(xué)心驚膽小,連忙把玻璃碎,打掃干凈。不留一絲馬至,到了下午,上第二節(jié)課的時候。老師嚴肅地問我們:“誰拿走抽屜里的玻璃?聽到這句話。我們便忐忑不安,唯有馮榮琪為了替我挨罵,卻默默無言地站了起來,說是她打碎了玻璃,下課后,老師獨自跟她談一談,那時候我心里覺得很內(nèi)疚。于是我走到旁邊偷聽了。老師重重地罵了她幾句。她眼眶含著眼淚。我看到她這么傷心。我不忍心于是我等到放學(xué)后,我馬上跑到辦公室找語文老師,我傷心地垂下頭來說:老師,其實那塊玻璃是我在中午的時候不小心把它給弄碎,的確不關(guān)馮榮琪事的。請不要怪責(zé)她”老師聽了,撫摸著我的頭說“你能知錯能改,是個好孩子,我聽了,眼眶含著走了出辦公室。

      在那此時此刻,我終于明白了。我終于明白了,原來友誼可以讓你去面對誠實,也明白了一句話“一生有朋友,一世無悔”。

    友情初二作文9

      又是一個離別的日子,一個該和朋友說再見的時刻;蛟S分離是痛苦的,但也是一個成長的轉(zhuǎn)折點。在這個充滿夏天的芬芳──文學(xué)夏令營伴隨了我這五天的點點滴滴,一個我們一起交織的夢想。

      回首這五天的一切,好像每一個片段,都有大家的蹤跡。是歡樂的笑臉,是絞盡腦汁的認真,是朋友之間嬉戲玩鬧,是老師努力征求人選的好玩神情。是這么多這么多的,令人會心一笑。而這些記憶鋪設(shè)成一條道路,我不禁想起昨晚大家一起同歡的場面,依然清晰,彷佛那歡樂的的氣氛仍殘留在空氣中。每組的短劇表演令觀眾哄堂大笑,在詼諧逗趣的劇情中,我看到了每個演員賣力的演出。人說:“臺上十分鐘,臺下十年功。”或許我是有點夸大其詞,但是每個小組從剛剛開始編劇到小組排練,甚至到了臺上表演,每一階段都是一份挑戰(zhàn),是大家付出及努力,換取這完美的演出,而有誰能說別人不是呢?欣賞完各組的精彩絕倫短劇,只見秀鳳老師以一種半開玩笑半認真的樣子接續(xù)接下來的節(jié)目,只見到第三組被“處罰”來臺上唱生日快樂歌,逗趣的唱腔、走音的音符為晚間帶來高潮。最精彩的不只如此,當(dāng)大家正唱得渾然忘我時,門“哎-呀-”的打開了,一個生日蛋糕有如變魔術(shù)般的出現(xiàn)在大家面前。是興奮、是驚奇!歡樂的氣氛穿梭在每個人之中。每個人手中握有一塊蛋糕,一個來自大家的祝福,每一口的甜蜜,似乎也甜到自己的心坎里。

      這五天中每一分每一秒都是特別的,是回憶、是祝福、是情誼、也是不舍。分離的'表面,或許是距離的分隔,但我的朋友,別忘了當(dāng)我們思念彼此,心貼著心的剎那,就算再遙遠的他方,也能感受友誼的溫暖。再見了,這五天的美麗!也許我們?nèi)詴嘤觯副舜四芸吹竭@份堅定的友情,在其中,在我們的心中,永久。

    友情初二作文10

      生活,就像一杯水,清新而又純凈,友誼就像是調(diào)味劑,當(dāng)你悶時,你就會感受到幸福的甜……

      還記得有一回,我的鑰匙在和朋友在草坪上搞鬧的時候弄丟了,那可是我唯一的鑰匙! 我心里急得發(fā)慌,根本就不知道該怎么辦。朋友叫我先別急,仔細想想。可我但是根本什么都聽不進去,對他大吼:“那是唯一的!你叫我怎么不急?我知道!那對你來說根本就不算什么!可是對我來說很重要!”我漲紅了臉,怒氣沖沖的有俯身找鑰匙。

      她見我慌成這樣子,于是硬生生的抓住我的手,大聲喊:“冷靜!”我呼吸急促的看著他,心里有受不出的憤恨:憑什么叫我停下!那可是我唯一的一把鑰匙!唯一的`呀!對呀!那又不是你的鑰匙,你當(dāng)然不急,可是為什么還要妨礙我去尋找?太過分了吧!我努力忍住心里熊熊燃燒的烈火,聽她說:“我們剛剛在草坪上玩的,很有可能就落在那了!

      說完自己就去找了,留下我一個人,我轉(zhuǎn)身看她,只見他在草坪上弓著腰,守在曹麗摸索,還時不時的抹抹汗。一時間,我的累積滿了眼眶,我垂下頭,輕輕嘆了口氣……皇天不負有心人,還真被他找到了,她樂得跟什么似的,會這要是朝我傻笑,我也笑了,走過去接過鑰匙,說:“我……”我開始語無倫次,他反而樂呵呵的說:哎!誰叫你是我的朋友呢?”

      友誼就像是調(diào)味劑,你會品道幸福的味道,就像是在心里拂過的一屢春風(fēng),輕輕柔柔,溫溫切切……

    友情初二作文11

      云朵依舊潔白,日光依舊燦爛,看著廣袤天空,壓抑不住滿溢的友誼之情,放遠眼光……哦,我形影不離的朋友,一定在焦急的倚門而望……

      友情,又何止會在短暫的互攙中凸顯,當(dāng)記憶中的片片場景慢慢地劃過,我發(fā)現(xiàn),原來它一直與我相伴。

      小時候,朋友是那透亮的.泡泡——

      我開心地在公園里跑著,小眼睛不時向遠方觀望著。每天的此時,朋友總會那樣神奇的出現(xiàn)。呼喊聲!我驚喜地跑到前面!拔埂甭曇粼诠珗@里傳開,眼前是熟悉的笑容,雖然陽光炙熱,我卻感到那笑容帶著輕松,帶著愉悅!耙黄鹜鎯喊伞迸笥芽觳降南蛭易邅恚⑿χ,一起拿著桿子,對圓孔輕吹一口氣,泡泡漂浮在天空之中,那泡泡充滿了無盡的喜悅與笑容。

      那泡泡,總在乏味的日子里,帶來一絲趣味。

      后來啊,友情是那雙攙扶的手——

      我拒絕一切安慰,獨自坐在地上嚎啕大哭,忍受著摔倒的痛,每至此時,他總會不約而同的出現(xiàn),我又一次看到鮮血淋漓的傷口。于是推開了他,繼續(xù)放聲大哭。淚眼朦朧中,他依舊用那雙炙熱的手將我扶起來,再將那冰冷的眼淚從眼角擦過,帶來了滿是心疼的話語:“別哭,眼淚不會帶走傷口的痛,站起來面帶微笑,用藥帶走這傷口的痛。”

      現(xiàn)在,友情是充斥的離別氣息的照片——

      走出校門,看著照片,眼淚從眼角劃過,滴在那熟悉的面孔上。

      思緒從回憶中回到現(xiàn)實,突然發(fā)現(xiàn)我離朋友更近了!我不由得加快腳步,尋找朋友,牽著朋友的手,讓友情繼續(xù)包圍著我,陪伴著我……

    友情初二作文12

      不知怎的,你最近總是不理我。

      落日的殘暉投在那棵孤零零的小樹上,顯得如此凄涼。我站在小樹旁,眼看著你和她們結(jié)伴而行。我已忘記這已是第幾次了,可我卻真切的感受到,你已離我而去,不再回頭。我的心好像也被打碎了,好像失去了我最珍貴的東西。再也沒有人在電閃雷鳴的夜晚安慰害怕的我,再也沒有人為我買好晚餐,沒有人和我一起談笑。是啊,你就要走了。你就要去遠方,那里有你的家人,有屬于你的生活。

      你好像看不見我了,看不見我給你打的熱水,看不到我為你買的晚餐。每天看著你和別人說笑,我也開始和其他同學(xué)交往,學(xué)著如何照顧別人,和別人相處。漸漸的,我和她們成為好朋友,可心里還是覺得空落落的,因為我的生活中再也沒有你。

      那是下午的一節(jié)體育課,一個和我要好的女同學(xué)把腳給摔傷了,我給她從宿舍拿來了紅花油。她卻問:“這是誰的?”我很疑惑:“不是你的.嗎?”她沉思了一會,突然告訴我,是你買給我的。我大驚,這答案出乎我的意料!八f你怕黑,要我陪你睡。她說你不愛吃晚飯,那對身體不好,要我一定記著給你買。她說你總是受傷,才買了這瓶紅花油備用。”聽到這些話,我的腦中突然一片空白。原來你早已知道你走了我會不適應(yīng),原來你早已為我安排好了一切,原來你我還是最親密的朋友……一束陽光照亮了我灰暗的心房,淚水蒙糊了視線,朋友,是我錯怪你了。傍晚,我拿起電話,打通了你的號碼。

      在人生的旅途中,總有一個知心朋友伴著我們前行,在失意時給予鼓勵,在傷心時給予安慰。在失敗時共同承擔(dān),在成功時共同歡樂。友情伴我行,不因晨鐘暮鼓而消退,不因時光荏苒磨其光華。在人生路上,我們共同前行,愿友誼路上綠樹常青。

    友情初二作文13

      友情是一束夜蘭香。夜蘭香潔白無瑕,就像朋有那沒有任何雜色的情誼;夜蘭香的香味是清淡的,就像朋友那么平凡的,有些親密的友誼。但是,如果你仔細的品味時,你會意外發(fā)現(xiàn)——這是淡的!

      友情如花,真的。知否?也許正因為友情如花一般的伴隨著我們生活,所以我們很難說出他的意義。友情——這份如花的友情對于我們每個人是多么重要,友情是我們不可是去的一部分。

      友情是一枝梅花。梅花的勇氣;梅花的堅持,使友情更加充實。課間,同學(xué)們在一起侃侃而談。嬉戲,我們應(yīng)該認真去品味。友情,亦是另人難忘的,那里有童年的回憶,有小時候的美好,天真的思想。梅,亦是友情的翅膀,帶著我們遨游飛翔。友情是一把荷花。綠葉叢中,一枝枝荷花亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。

      翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。

      靜靜的.湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴嚴實實的。

      那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。就像友情那樣,潔白無暇,沒有任何可以阻擋友情的發(fā)展。

      友情是一朵蓮花。古人云:“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,不蔓不枝,亭亭徑直!

      友情就是像蓮這樣,沒有任何瑕疵,花瓣勾勒著細膩的花紋,若隱若現(xiàn),愿友情如花般綻放,常駐我心。

    友情初二作文14

      在生活中,有些時候,你會受到別人的譏諷和驅(qū)趕,那便是冷的一方面;而當(dāng)你陷入困境時,一個友善的眼神,一次真誠的幫助,都會讓你的心里漾起感激的`暖流。

      生活中的冷冷暖暖隨時隨地發(fā)生在你的身邊,就算是我們五年級的孩子,一定也經(jīng)歷過很多了。而且,那可能就發(fā)生在一瞬間……

      星期三,我們要上美術(shù)課,我卻因為準備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒有雙面膠,什么手工也做不成!我看了看我同桌,對她說:“我沒帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。

      不過,這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當(dāng)然,因為我同桌可是個小氣鬼,更何況這也是她從別處借來的。

      我扭頭看了看沈潤凱那一組,有兩卷雙面膠帶,于是便去借。不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應(yīng)借我了,最后還是被阻止了。

      “真是患難見‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒人肯借我,那我也束手無策,看來,這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了!

      冷暖自在人心!正當(dāng)我絕望的時候,只見一個影子閃過,在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說就走了。我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……

    友情初二作文15

      在歲月的長河中,人人都有一種情感——友情。當(dāng)然,我也不例外。隨著時間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。

      那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友杜禹萱由于生病了在家修養(yǎng)好幾天,病好了,她來到了學(xué)校,我在課堂上瞧了她幾眼,發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,杜禹萱一定是由于落下的功課而煩惱。

      下課了,我看著她的.樣子,便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她說:”杜禹萱,我來幫你補課吧!“她聽了我的話,肯定的點點頭。于是,我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她,她聽懂了就會沖我微微一笑。那些天,課余時間,我就為她補課。經(jīng)過我們共同努力,考試前夕,她終于把落下的課程都學(xué)會了。到了期末考試的時候,她取得了優(yōu)異的成績,我倆都很高興。

      當(dāng)然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術(shù)課,我不會畫小象,畫了擦,擦了畫,總是畫不好,是她幫助我畫了小象,并且還告訴我了畫動物的技巧。

      還有一次,老師讓我們每個人畫一個小報,什么內(nèi)容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題,可是我不會畫彩虹,是她放下手頭的事幫我畫好的。

      在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂。真摯的友情比山高,比海深,是最令人難忘的。

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