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    我成功了六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-19 23:50:08 詩(shī)琳 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】我成功了六年級(jí)作文30篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我成功了六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】我成功了六年級(jí)作文30篇

      我成功了六年級(jí)作文 1

      去年三月,我第一次獨(dú)自一人登上了舞臺(tái)。

      當(dāng)主持人在那雷鳴般的掌聲中喊出我的名字后,我大驚失色,慌慌張張地抓起道具,糊里糊涂地別好話筒,哆哆嗦嗦地挪到了幕布后面。

      掌聲漸漸變輕,直到鴉雀無(wú)聲,以至于我都能聽(tīng)見(jiàn)我自己牙齒相互碰撞的咯咯聲;簾幕緩緩打開(kāi)直到上百雙眼睛齊刷刷地注視著我。我像眾目睽睽之下的一頭受驚嚇的小鹿,完全不知所措。我不知道比賽是怎么結(jié)束的.,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),我已經(jīng)坐在舞臺(tái)下面了。

      毫無(wú)懸念,我落選了。回到家后,我嚎啕大哭,怎么也想不明白,集訓(xùn)隊(duì)里,我是最好的,為什么我會(huì)被淘汰?也許我太驕傲?也許我太輕敵?

      誰(shuí)能想到,山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我竟然被增補(bǔ)進(jìn)了下一輪比賽。

      從那天起,我再也不敢懈怠,每天刻苦練習(xí)。有時(shí),我會(huì)在鏡子前用各種情緒背誦相同的臺(tái)詞,或開(kāi)心、或激動(dòng)、或難過(guò)、或憤怒;有時(shí),我會(huì)面對(duì)空蕩蕩的墻壁用不同的語(yǔ)速朗誦同一句臺(tái)詞,或慢的像樹(shù)懶,半天才吐一個(gè)詞,或快得像英文Rap,單詞像豆子一樣噼里啪啦地冒出來(lái)。更多的時(shí)候,為了讓我能夠榮辱不驚,我會(huì)在黃昏后的院子里四處閑逛,不管是碰到行色匆匆的叔叔阿姨,還是悠閑自得的爺爺奶奶,我都會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好,并大聲地作自我介紹。

      很快到了西湖區(qū)決賽。

      我仍然頭腦一片空白地站在舞臺(tái)中央,臺(tái)下仍然有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我。但是在這短短的一分鐘內(nèi),之前準(zhǔn)備的所有語(yǔ)句都像泉水一樣從我的嘴里汩汩涌出,我看見(jiàn)臺(tái)下的家長(zhǎng)跟隨我的描述,有人瞪大雙眼,有人會(huì)心微笑,有人頻頻頜首,有人不可思議。到最后,當(dāng)我發(fā)完手中最后一條巧克力時(shí),我聽(tīng)到裁判老師笑著說(shuō):“Soyummy,canIhaveonemore?”我抿著嘴,高高地?fù)P起了嘴角。我感覺(jué)到了成功。

      比賽結(jié)束了,我驕傲地拿到了杭州市賽的入場(chǎng)卷。

      我成功了六年級(jí)作文 2

      美麗的彩虹總是在暴風(fēng)雨洗禮過(guò)后才會(huì)變得異常絢麗。而我們?nèi)绻氤晒Ρ仨毜媒?jīng)過(guò)自己的努力與行動(dòng)。而這一次,在通往成功的道路上差點(diǎn)退縮回去。但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,我還是選擇了面對(duì)。在困難面前是這句話鼓舞了我:失敗并不可怕,可怕的是放棄。

      暑假里,我在姥姥家住了幾天,姐姐看我閑的.無(wú)聊,于是,在網(wǎng)上給我找了個(gè)學(xué)折傘的視頻。很漂亮的,令人過(guò)目不忘。我堅(jiān)信自己一定能折好。于是,我說(shuō)干就干,馬上開(kāi)始行動(dòng)。我把視頻看了個(gè)大概!一共需要三張紙。我看著挺簡(jiǎn)單,切!這不是小菜一碟嗎?但折了一次又一次,還是沒(méi)能折好。經(jīng)過(guò)三番五次的折騰,折壞了一張又一張紙,還是沒(méi)成功。我都有了放棄的念頭。“你不可以選擇放棄!蔽野堰@個(gè)念頭打消了。我又重新開(kāi)始學(xué)習(xí),大約過(guò)了10分鐘后,又一次報(bào)廢了。這次我看著視頻上的講解悉心學(xué)習(xí),終于成功了。我看著桌上的一堆廢品,終于體會(huì)到了成功的不容易。是呀!“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲香鼻!

      通往成功的路上難免有坎坷,一定要堅(jiān)持到最后。在路上可能遇到沼澤、綠洲、荊棘、鮮花。一定要記。河啦谎詶,走向成功。所有的困難都不是困難,只要肯努力,肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。雖然這個(gè)化蛹成蝶的過(guò)程很艱辛,但一定不要半途而廢。

      加油!堅(jiān)持就是勝利。

      我成功了六年級(jí)作文 3

      星期五,英語(yǔ)老師布置我們的家庭作業(yè)是:把12月的單詞抄4次,然后再默寫12月的單詞和4季的單詞。我聽(tīng)后,心想:這12個(gè)月的單詞這么難,老師竟然要我們默寫?我要什么時(shí)候才能夠完成呀?

      下午,我飛快地把其他作業(yè)做完,就剩下英語(yǔ)最后寫。我首先把單詞抄了4次,然后高興地說(shuō):“媽媽,你快來(lái)看我默寫單詞。”我順利地把四季的單詞默寫完,然后我得意洋洋地望了一下站在旁邊的媽媽,媽媽大吼道:“快寫,你還有12個(gè)月的單詞呢?”當(dāng)我寫一月的這個(gè)單詞時(shí),就被卡住了,把“January”寫成了“Junry”接下來(lái)的11個(gè)月的單詞更是寫得亂七八糟。給媽媽檢查時(shí),16個(gè)單詞只對(duì)了8個(gè)。唉,又挨罵了!真是心急吃不了熱豆腐。這時(shí),媽媽給我下了一條圣旨:把錯(cuò)了的單詞每個(gè)抄十遍,再默寫。我接到圣旨以后,又像完成任務(wù)似的',迅速完成。這下媽媽只要我默寫12個(gè)月的單詞了。這次默寫,我又只對(duì)了一半。更糟糕的是,我之前寫對(duì)了的單詞這次卻寫錯(cuò)了。媽媽問(wèn)我到底有沒(méi)有在認(rèn)真抄寫?我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。時(shí)間很快就過(guò)去了,爸爸在一旁勸說(shuō)明天再默吧。

      晚上,我心想:為什么幾個(gè)單詞我就這么難記住?我一定要認(rèn)真記單詞。一大早,我就拿著英語(yǔ)書開(kāi)始讀單詞,反反復(fù)復(fù)仔仔細(xì)細(xì)幾遍下來(lái),我好象記住了。我喊媽媽過(guò)來(lái)看我默寫,不一會(huì)兒,我就把單詞全部成功默寫完了。媽媽改了以后,滿意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我自豪地笑了。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要努力,我也會(huì)成功!

      我成功了六年級(jí)作文 4

      每個(gè)人都有過(guò)成功,奧運(yùn)會(huì)上的一個(gè)個(gè)冠軍,使人們羨慕,可你知道,這輝煌的背后,有多少次失敗與挫折,有多少次跌倒和受傷嗎?古人說(shuō)得好:“失敗乃成功之母。”我也有過(guò)成功,但在高興之余,細(xì)細(xì)回味這句話,我終于徹底理解了它。

      當(dāng)我成為聊城日?qǐng)?bào)小記者站的一名小記者時(shí),我已經(jīng)下定決心,一定要多投稿,當(dāng)時(shí)的我,只知道只要多寫作文就可以多發(fā)表,這樣我就可以向經(jīng)常發(fā)表文章的爸爸炫耀了!想著想著,我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)?晌覜](méi)想到,接下來(lái)迎接我的,不是一次又一次的成功,而是一次又一次的挫折:在那個(gè)暑假,我把自己認(rèn)為好的文章都打在電腦上,再讓爸爸修改?蓛善恼掳职侄颊f(shuō)不行,寫得不好,語(yǔ)言不簡(jiǎn)練,我不信,非要試一試,結(jié)果,一次又一次,我登陸了聊城日?qǐng)?bào)網(wǎng)站,果然沒(méi)有我的文章,媽媽對(duì)我說(shuō):“你還是別投了,聊城日?qǐng)?bào)是市級(jí)報(bào)紙,小記者那么多人,你投了發(fā)表的可能性那么小,你還投它干嗎?”倒是經(jīng)常發(fā)表文章的'爸爸安慰我:“沒(méi)關(guān)系,孩子,一個(gè)人做什么事都不可能一次成功,比如我,當(dāng)我一開(kāi)始投稿時(shí),也像你一樣,沒(méi)有一個(gè)報(bào)紙肯用,我就開(kāi)始閱讀別人的文章,漸漸地,我找到了寫文章的竅門,才經(jīng)常發(fā)表。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,再次握起鼠標(biāo)……終于,我的《溫馨的生日》發(fā)表了,當(dāng)我看到報(bào)紙時(shí),我的心猛地一跳,爸爸知道了這個(gè)消息,高興地說(shuō):“女兒,加油!”我終于明白,一個(gè)人成功的背后,需要付出辛勤的勞動(dòng),只要有付出,就會(huì)有收獲。

      現(xiàn)在,“失敗乃成功之母”這句話已成了我的座右銘,它將陪伴我渡過(guò)難關(guān),走向成功!

      我成功了六年級(jí)作文 5

      人生道路上不妨有過(guò)失敗,失敗乃成功之母,有過(guò)失敗,那就一定有成功,失敗的背后是汗水,想要得到成功就要堅(jiān)持不懈,奮起自追。

      那一次的我并非沒(méi)有失敗,我在姥姥家看到一堆小朋友在騎自行車,我不禁有了一個(gè)想法:學(xué)騎自行車。我先把姐姐叫了出來(lái),我又推著自行車,我們倆來(lái)到了門口那狹窄的胡同,我讓姐姐扶著自行車的后座,我剛上去自行車,覺(jué)得顫抖的很厲害,機(jī)靈的我趕緊跳了下來(lái)。姐姐說(shuō):“沒(méi)事,你上去就行!蔽以僖淮紊先チ,手卻開(kāi)始不聽(tīng)使喚,一直不停的搖擺,腳慢慢的蹬著,車把也一直不停的搖擺,我的心也一直的砰砰跳,到最后沒(méi)有堅(jiān)持住,還是跳了下來(lái),我很苦惱,看到小朋友們飛快的騎著自行車,還時(shí)不時(shí)的歡呼著,使我的心十分發(fā)癢。

      我決定再騎上去,姐姐一直對(duì)我說(shuō):“相信你自己,你能行的!蔽乙舶蛋档慕o自己加油,看著小朋友們來(lái)回穿梭在我的.面前,我的腳不由自主的蹬了起來(lái),車把也不像以前“調(diào)皮”了,我還慢慢的拐了個(gè)彎,我高興地說(shuō):“姐姐,你不用扶著自行車了!苯憬銋s告訴我:“我根本沒(méi)有扶!蔽液荏@異,我會(huì)騎自行車了,我也歡呼了一聲,我騎到小朋友們的后面,雖然手會(huì)時(shí)不時(shí)的“調(diào)皮”,但是我很興奮,那種心情根本無(wú)法形容;氐郊,我眉飛色舞地告訴了媽媽,媽媽的心里樂(lè)開(kāi)了花。

      在學(xué)會(huì)自行車的同時(shí),我知道了:只要自信、勇敢就能渡過(guò)難關(guān)。

      我成功了六年級(jí)作文 6

      活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

      ——題記

      夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來(lái)。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽(yáng)光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。

      又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),偌大的操場(chǎng)上,熱血沸騰,人山人海。

      發(fā)令槍的聲響還未散下,第一棒的`隊(duì)員像點(diǎn)了火的導(dǎo)彈,“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來(lái)。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點(diǎn)奔去,耳邊傳來(lái)“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。

      倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng)。一個(gè)戴著鴨舌帽,手拿計(jì)時(shí)器,身著一件深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,黑色運(yùn)動(dòng)鞋的裁判,向我走來(lái)!肮材銈,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說(shuō)。

      “同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運(yùn)動(dòng)員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發(fā),笑靨如花,放下手中的遮陽(yáng)帽,示意我們起立。在我站起來(lái)的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……

      電線桿上,鳥(niǎo)翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號(hào)碼布,抬頭望向遠(yuǎn)方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光,晚風(fēng)搖曳。

      那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。

      我成功了六年級(jí)作文 7

      每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,肯定不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆,在經(jīng)歷這些磕磕絆絆的時(shí)候,我們可能會(huì)想過(guò)放棄,但是,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

      有一天,媽媽帶領(lǐng)我和弟弟及魯婭、魯茜,一起去南湖的體智樂(lè)園玩,我是第一次去,聽(tīng)魯婭說(shuō)那里很好玩,我對(duì)那里充滿了好奇。來(lái)到了那里,我驚呆了,那里有一個(gè)六七米高的網(wǎng)子,用藍(lán)色的鐵柱支撐著,外面還有一圈防護(hù)欄。我站在下面,望著那個(gè)網(wǎng)子,心想:這有什么好怕的,這么低,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個(gè)人交上錢后,我們就迫不及待地玩兒了起來(lái)。

      我和魯婭一起飛快地爬了起來(lái),爬到了半腰的時(shí)候,我就開(kāi)始提心吊膽了,我透過(guò)網(wǎng)子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:這個(gè)網(wǎng)子會(huì)不會(huì)不牢固?萬(wàn)一我掉下去,會(huì)不會(huì)摔死?即使摔不死,也會(huì)摔成個(gè)殘疾人吧。我的'腦海里不知不覺(jué)地浮現(xiàn)出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒,我就手忙腳亂地下去了,魯婭十分詫異,問(wèn)我為什么要下來(lái),我就把那時(shí)候我心里想的全都一股腦地告訴了她,于是,她就小大人似的鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,有什么好怕的,有網(wǎng)子攔著呢,你想掉也掉不下去,你就一直看著上面,心里別亂想,等到爬到最頂端的時(shí)候,就不害怕了,最大的敵人不是別人,而是自己,你要戰(zhàn)勝自己!”是啊,一只小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物,它都不怕困難,我又有什么理由害怕呢!

      我重新振作起來(lái),我一次次地失敗,又一次次地克服了自己,終于,我克服了心理的膽怯,成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上,高興地大喊起來(lái):“我成功了!”我是多么自豪!感覺(jué)空氣都是甜的,我想,這就是成功的味道吧。

      失敗從來(lái)都不是壞事,逆流而上,所謂挫折也終究成了沿途的風(fēng)景。

      我成功了六年級(jí)作文 8

      去年暑假,我通過(guò)了鋼琴六級(jí)的考試。從那以后,我就漸漸地開(kāi)始喜歡上了鋼琴,雖然只有一個(gè)證書,但是,這里面包含著了我許多的汗水和智慧。

      一開(kāi)始,我連一個(gè)音符都不認(rèn)識(shí),我看看那些音符,都十分困惑,這黑乎乎的'是什么呀,真可怕!后來(lái)老師先讓我認(rèn)識(shí)這些鍵和音符,然后讓我一個(gè)音一個(gè)音地彈,我覺(jué)得很無(wú)味,老師又讓我?guī)讉(gè)音連起來(lái)彈,我覺(jué)得越來(lái)越有意思了,所以我練得越來(lái)越好,老師又讓我練一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,接著又讓我練曲子,我也彈得越來(lái)越開(kāi)心。我一開(kāi)始覺(jué)得彈鋼琴很無(wú)味,可是后來(lái),我就把彈鋼琴當(dāng)做了一種放松。不過(guò)中途我也經(jīng)歷了許多困難,比如說(shuō):我去年模擬考級(jí)沒(méi)有過(guò)關(guān),我就不放棄,繼續(xù)努力,我那時(shí)候每天堅(jiān)持練習(xí)四個(gè)小時(shí),并且遇到困難時(shí)我就運(yùn)用我的智慧去解決,更讓我養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣,通過(guò)努力,我終于通過(guò)了六級(jí)的考驗(yàn),拿到了這份包含著我的智慧和汗水的證書。

      這讓我知道了只要合理的運(yùn)用你的智慧,擁有堅(jiān)持不懈的精神,就一定會(huì)成功。

      我成功了六年級(jí)作文 9

      失敗和成功你選哪個(gè)?有些人選失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ福行┤诉x成功,因?yàn)槌晒梢韵硎軜?lè)滋滋,和喜悅。

      我呢??jī)蓚(gè)都不選,有些人看到會(huì)驚訝吧!呵呵!不用驚訝,這很簡(jiǎn)單我講給你們聽(tīng)。

      失敗————垂頭喪氣

      有人失敗了,會(huì)立刻好起來(lái),但是有人失敗了會(huì)做傻事,失敗了,別人在你面前炫耀他的成功,這個(gè)失敗的人會(huì)覺(jué)得自己不如他人,活在這個(gè)世界上有什么有還是早點(diǎn)死去好了,但是他還是不敢,他會(huì)讓別人殺了他,給他100元。那個(gè)人會(huì)覺(jué)得自己賺翻了,而殺了他,之后警察來(lái)了他說(shuō):是他讓我殺他的,是真的。可是警察會(huì)信嗎?不會(huì)。之后大家可以想象一下后來(lái)的事。所以我不選失敗。

      成功————驕傲自大

      成功的滋味很好受,會(huì)享受自己的喜悅,也順便給大家炫耀炫耀,自我狀態(tài)超好,但是他總是炫耀忘了學(xué)習(xí),忘了學(xué)校,忘了父母,忘了所有東西,繼續(xù)炫耀他的成功。便開(kāi)始退步變的始終無(wú)力,軟塌塌的'一團(tuán),這樣就全完了。

      上帝把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)放到了被個(gè)人背后的籃子里,有些人的籃子在前面,所以他才會(huì)看到自己的優(yōu)點(diǎn)炫耀而退步,有寫人的籃子在背后他什么都看不見(jiàn)只看見(jiàn)自己的缺點(diǎn),而在前進(jìn)。

      這就是我什么都不選的原因!失敗,成功都不好。

      我成功了六年級(jí)作文 10

      美麗的彩虹總是在暴風(fēng)雨洗禮過(guò)后才會(huì)變得異常絢麗。而我們?nèi)绻氤晒Ρ仨毜媒?jīng)過(guò)自己的努力與行動(dòng)。而這一次,在通往成功的道路上差點(diǎn)退縮回去。但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,我還是選擇了面對(duì)。在困難面前是這句話鼓舞了我:失敗并不可怕,可怕的是放棄。

      暑假里,我在姥姥家住了幾天,姐姐看我閑的.無(wú)聊,于是,在網(wǎng)上給我找了個(gè)學(xué)折傘的視頻。很漂亮的,令人過(guò)目不忘。我堅(jiān)信自己一定能折好。于是,我說(shuō)干就干,馬上開(kāi)始行動(dòng)。我把視頻看了個(gè)大概!一共需要三張紙。我看著挺簡(jiǎn)單,切!這不是小菜一碟嗎?但折了一次又一次,還是沒(méi)能折好。經(jīng)過(guò)三番五次的折騰,折壞了一張又一張紙,還是沒(méi)成功。我都有了放棄的念頭!澳悴豢梢赃x擇放棄。”我把這個(gè)念頭打消了。我又重新開(kāi)始學(xué)習(xí),大約過(guò)了10分鐘后,又一次報(bào)廢了。這次我看著視頻上的講解悉心學(xué)習(xí),終于成功了。我看著桌上的一堆廢品,終于體會(huì)到了成功的不容易。是呀!“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲香鼻!

      通往成功的路上難免有坎坷,一定要堅(jiān)持到最后。在路上可能遇到沼澤、綠洲、荊棘、鮮花。一定要記。河啦谎詶,走向成功。所有的困難都不是困難,只要肯努力,肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。雖然這個(gè)化蛹成蝶的過(guò)程很艱辛,但一定不要半途而廢。

      加油!堅(jiān)持就是勝利。

      我成功了六年級(jí)作文 11

      成功是什么?每個(gè)人對(duì)成功的認(rèn)識(shí)是不同。央視主持人王志說(shuō)過(guò)成功是相對(duì)的,每個(gè)人都有自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢就是成功。有的人則認(rèn)為成功是你做了一件你想做的事并且做好它。還有人干脆否認(rèn)成功地存在,他認(rèn)為這世界上沒(méi)有成功,只有無(wú)止境的追求。對(duì)于一個(gè)小報(bào)童來(lái)說(shuō),就是報(bào)紙成功的'銷售,且越多越越好,但成功有這么容易嗎?

      還記得在剛開(kāi)始賣報(bào)的時(shí)候,我也不知道該怎么做,多虧了媽媽的鼓勵(lì),我才有信心勇敢的走出第一步?梢(jiàn)勇敢對(duì)成功是有很大的作用的。

      后來(lái)有了第一次賣出報(bào)紙的小成就我預(yù)定的報(bào)紙數(shù)也就日益增加,20份、40份、80份、100份到最后的200份,也正是因?yàn)閳?jiān)持,才會(huì)賣出1040份的報(bào)紙,嗯,堅(jiān)持也是成功的基本要素。

      自信,我行我一定會(huì)是第一,做事要相信自己,哪怕只有0.1的希望,也要自信,昂首挺胸,哪怕輸,也無(wú)所畏懼。

      總結(jié)一下成功的三大要素:勇氣、堅(jiān)持、自信,正是因?yàn)檫@樣,我們這8位小報(bào)童才會(huì)脫穎而出,也應(yīng)該算是成功了吧。

      就像著名作家——崔修建說(shuō)的那樣,只要信念在握,熱情永不泯滅,虔誠(chéng)的努力向上,成功完全可以在拼搏中誕生,所以成功易,但要通過(guò)努力,成功不易,會(huì)遇到很多磨難。但,那又怎樣?無(wú)所畏懼,我就是第一!

      我成功了六年級(jí)作文 12

      也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪;也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一顆小樹(shù)。那么,做不了大樹(shù),就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了大河,就做山溪,用自己的溪水清涼土壤。——題記

      她是一個(gè)非常不幸的女孩。剛出生時(shí),她的媽媽在看到她的第一眼就昏了過(guò)去,她的確丑得可怕——全身上下的皮膚有一半的地方時(shí)黑色斑點(diǎn)。但她的父母還是含辛茹苦地把她養(yǎng)大。

      “同樣是丑小鴨,為什么我不會(huì)變成白天鵝呢?”

      每當(dāng)她聽(tīng)完安徒生的《丑小鴨》,總會(huì)這樣天真地問(wèn)她的媽媽,忽閃忽閃的大眼睛離充滿了疑惑。這時(shí),她的`媽媽總會(huì)對(duì)她說(shuō),只要你學(xué)號(hào)知識(shí),咱們丑小鴨就會(huì)變成一只很美麗的白天鵝!

      于是,她渴望長(zhǎng)大,渴望讀書,因?yàn)樗男睦,有一個(gè)美麗的童話。

      但是,命運(yùn)對(duì)她并不公平。當(dāng)她到了上學(xué)的年紀(jì),她的媽媽跑遍了十幾個(gè)學(xué)校卻沒(méi)有一個(gè)肯收她,因?yàn)樗臉幼訃樋蘖嗽谛5乃泻⒆樱∷仔〉男撵`一次次地被刺傷,但她一直相信心里的那個(gè)童話,所以她不放棄。學(xué)校不肯收她,她就在家里借書自學(xué)——她是多么渴望變成一只人見(jiàn)人愛(ài)的白天鵝!

      命運(yùn)再一次向她進(jìn)攻——他患上了嚴(yán)重的胃病。痛苦不停地折磨她,但她還是不停地學(xué)習(xí),她深信童話中的白天鵝一定會(huì)是自己。

      我們?nèi)酥挥锌释艜?huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)成功。

      我成功了六年級(jí)作文 13

      8月30日11點(diǎn)隨著一聲聲嬰兒的哭聲,一個(gè)小女孩呱呱落地了。滿周歲時(shí)我跟隨著父母牙牙學(xué)語(yǔ),2歲左右我在父母的臂彎下蹣跚學(xué)步。6歲時(shí)我成了一年級(jí)學(xué)生。

      在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了,在美術(shù)軟陶課上,我成功用軟陶做了一個(gè)五彩繽紛的平安符,我對(duì)我的成果十分滿意,越看越覺(jué)得它很完美,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。拿回家果然沒(méi)得到了媽媽的贊賞,我興沖沖地把平安符掛到最顯眼的地方,讓家人都能看到,再夸我一句。

      當(dāng)然在學(xué)習(xí)中我也遇到許多失敗,每當(dāng)我考試考不好的時(shí)候,一天的好心情只為了一個(gè)分?jǐn)?shù),而悶悶不樂(lè),拉長(zhǎng)著一張臉,每時(shí)每刻都會(huì)想到我的分?jǐn)?shù),我真不應(yīng)該,雖然老師安慰我們說(shuō):“這只不過(guò)是一次測(cè)試,不時(shí)你們永遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)。”老師這句話雖然讓我放松許多,但是事實(shí)就是事實(shí)永遠(yuǎn)改變不了。在回家的路上,我突然感覺(jué)這條路很短,坐車一會(huì)兒都懂啊了,我想:路上為什么不堵車,好晚點(diǎn)回家,好晚點(diǎn)向媽媽坦白;氐郊,我告訴媽媽分?jǐn)?shù),媽媽安慰我說(shuō):“這已經(jīng)成了過(guò)去,現(xiàn)在懊悔還來(lái)得及,往后繼續(xù)加油!”我心中的石頭終于落下了,我也松了一口氣。

      在成長(zhǎng)的'道路中,萬(wàn)事都不是六六大順的,是坎坷不平的,要學(xué)會(huì)克服困難,要沉得住氣,“不怕苦,苦一時(shí);若怕苦,苦一生!边@句話已經(jīng)印在我的心里。

      我成功了六年級(jí)作文 14

      這天,這場(chǎng)比賽,是我成功的記憶。

      窗外下著綿綿細(xì)雨,就像我的心情一樣。我正在去往一場(chǎng)毫無(wú)準(zhǔn)備的比賽途中,心中滿是緊張與忐忑不安。

      到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),我才得知,這是一次小學(xué)生聽(tīng)寫大賽。望著滿場(chǎng)的攝像機(jī),我的.心中就像是有一只小鹿在砰砰亂撞。比賽是電視直播的!

      我的大腦一片空白,不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)流逝了許多;腥宦(tīng)到一個(gè)聲音在叫喊著:“下一個(gè)選手準(zhǔn)備!”那個(gè)聲音叫的就是我!我茫然地站了起來(lái),被一名工作人員領(lǐng)到了后臺(tái)。很快,我被帶上了舞臺(tái)。

      這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始答題。“第一個(gè)詞“索取”!”剛才的那個(gè)聲音說(shuō)著,我心頭一顫!這個(gè)詞四年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò),可是努力回想,那個(gè)詞的樣子卻怎么也記不起來(lái)了!巴#瑫r(shí)間到!”那個(gè)聲音又說(shuō),我掃視了一下觀眾席,所有人都在偷笑——我把“索取”寫成了“索去”!我心灰意冷,只想跑下臺(tái)去!皠e灰心,比賽是積分制的!下面報(bào)第二個(gè)詞“忙碌”!蔽矣致(tīng)到了那個(gè)聲音,這句話猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我心中自信的火把。我摸摸自己的胸口,感受到心在強(qiáng)而有力地跳動(dòng)著。我自信地拿筆飛速地寫著……

      我一個(gè)個(gè)地寫著詞語(yǔ),越來(lái)越自信。一路過(guò)關(guān)斬將,終于拿到了聽(tīng)寫比賽的二等獎(jiǎng)。全場(chǎng)的人都為我喝彩。“啊,想不到她能得獎(jiǎng)!”“她臨場(chǎng)發(fā)揮好,是因?yàn)樗睦硭刭|(zhì)好,能在錯(cuò)了一個(gè)后放寬心比賽!”……

      這天,這場(chǎng)比賽,讓我嘗到了成功的滋味。酸甜苦辣,樣樣俱全,這也是我成功的記憶的滋味!

      我成功了六年級(jí)作文 15

      “堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠大聲,就能把人喚醒”。我經(jīng)受了多次的“失敗”以后,也終于得到了成功的體驗(yàn)……

      那天,我讓媽媽帶我去溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。于是我也迫不及待地穿上了溜冰鞋,拼命地向前滑行。誰(shuí)知我剛一邁腳,就“咚”地一聲摔倒在地。眼冒金星間,周圍充斥著別人的哈哈大笑。我揉揉發(fā)疼的手臂,呆若木雞,再也不敢做任何嘗試……

      場(chǎng)上,那么多看起來(lái)比我小得多的孩子,一個(gè)個(gè)從我眼前風(fēng)馳電掣地滑過(guò),動(dòng)作嫻熟而瀟灑。我驀然生出了一種不服輸?shù)膭蓬^,于是我勇敢地甩開(kāi)媽媽的手,倔強(qiáng)的再次走進(jìn)滑冰場(chǎng)地。我緊緊地抓住圍欄,小心地控制了自己的`腳,不讓它滑出太遠(yuǎn)……就這樣,慢慢地,我終于找到了一點(diǎn)兒感覺(jué),漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但足以支撐我緩慢前行了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,輕輕向前牽拉,我反復(fù)體會(huì)著滑行的動(dòng)作,一次又一次地嘗試:摔倒了,爬起來(lái),再摔倒了,再一次爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于可以一個(gè)人向前自由自在地滑行了!我仿佛一個(gè)“一覽眾山小”的攀登者,不再懼怕那令人望而生畏的險(xiǎn)峻,反而一種征服天險(xiǎn)之后的快意,那感覺(jué),真爽!

      經(jīng)歷了這一番事情,我終于嘗到了成功的喜悅!我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!只有持之以恒的努力,你才有可能成功!

      我成功了六年級(jí)作文 16

      成功應(yīng)該是讓人幸福的,可是那次成功的經(jīng)歷卻讓我十分煩惱。

      記得那次期末考后,我們返校去看成績(jī),剛進(jìn)教室,老師就表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我考了全班第一,全年級(jí)第二,而且和第一名只差了0.5分。我聽(tīng)了不禁欣喜若狂;氐郊依铮荫R上把這個(gè)好消息告訴了媽媽,還拿了語(yǔ)數(shù)英三張卷子給媽媽看。媽媽聽(tīng)了也十分開(kāi)心,把我緊緊地?fù)肀Я艘幌,也沒(méi)顧著姨媽和表弟在場(chǎng)。

      姨媽聽(tīng)到了我的話,也想起表弟的成績(jī)。表弟在姨媽的催促下慢慢地把卷子拿出來(lái),一個(gè)鮮紅的83,表弟的臉和姨媽的臉都漲得和那個(gè)數(shù)字一樣紅。完了,表弟肯定完了。姨媽對(duì)表弟的.要求可高呢,規(guī)定表弟的成績(jī)必須在班級(jí)前三名的,現(xiàn)在只有83分,這下表弟可慘咯。我趕緊溜之大吉,剛上樓,就聽(tīng)到姨媽的打罵聲和表弟殺豬般的哭聲。過(guò)了好一會(huì)兒,沒(méi)有聲音了,我正想下樓去看看樓下還有什么狀況,表弟上樓來(lái)了。他臉上的“五根黃瓜”清晰可見(jiàn),他用他那哭紅的眼睛惡狠狠地盯了我一眼說(shuō):“哼,難得考一次比我高,顯擺什么呀!”說(shuō)著,便拿了書包走了。他的聲音雖然不大,但有一種怨恨的語(yǔ)氣,臨走前,還不忘白了我一眼。后來(lái),整整一個(gè)假期他都沒(méi)有打電話給我,我也不敢打電話給他。不知是作業(yè)多還是還恨我?

      唉,成功原來(lái)也會(huì)讓人感到煩惱。

      我成功了六年級(jí)作文 17

      成功這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),十分耀眼,每個(gè)人都對(duì)自己一點(diǎn)小的成功十分激動(dòng)。更何況較大的成功了。

      上學(xué)期,期末考試的前幾天,爸爸答應(yīng)我和弟弟:只要弟弟考進(jìn)全班前十名,爸爸就給弟弟給獎(jiǎng)勵(lì);而我呢,學(xué)習(xí)成績(jī)比弟弟好,所以爸爸給我定的目標(biāo)非常高——超過(guò)全班第一名,換句話說(shuō)是要我考全班第一名。

      剛開(kāi)始,我覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)太遙遠(yuǎn),因?yàn)槲胰昙?jí)的時(shí)候就一直沒(méi)有超過(guò)我們班第一名。

      幾天之后,我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般都在第二名或第三名上,我相信,只要我比之前更努力的話,我就一定會(huì)超過(guò)她。

      緊張的一天,終于來(lái)了,那天,伴隨著緊張的氣氛,一場(chǎng)考試結(jié)束了,在老師閱卷的那幾天,我在家里也是倍受煎熬的',考不好,不僅會(huì)失去獎(jiǎng)勵(lì),還會(huì)被爸媽罵一頓;考的好的話,那就萬(wàn)事大吉了。

      考試的成績(jī)下來(lái)了,我的三門科都在九十五分以上,確實(shí)很不錯(cuò),更讓人激動(dòng)的是,我竟然比全班第一名還高一分,當(dāng)時(shí),甭提我多高興了。

      雖然我比她僅僅高了一分,但是我為這一分努力了,說(shuō)明我還是進(jìn)步了,要不然那些高考的人怎么考不上大學(xué)呢,還不是因?yàn)槟且环,甚至零點(diǎn)五分呢。

      成功,來(lái)之不易;成功,需要我們?nèi)ヅΓ灰覀儽M自己最大的努力,就一定會(huì)成功。

      我成功了六年級(jí)作文 18

      成功就在努力的前方。

      在寒冷多風(fēng)的冬日里,植物園中一只行動(dòng)遲緩的蝸牛,正一步步慢慢地爬上蘋果樹(shù)。附近樹(shù)上的麻雀和松鼠很好奇地圍了過(guò)來(lái),著實(shí)嘲笑了它一番。其中,一只麻雀飛過(guò)去對(duì)它說(shuō):“嘿,傻家伙,你不知道這樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有蘋果了嗎?干嗎還拼命往上爬?”蝸牛并沒(méi)有停下腳步,邊爬邊說(shuō):“等我到了之后就會(huì)有了!

      蝸牛有種信念,努力付出足夠的汗水,成功才會(huì)降臨。那種努力需要跨過(guò)黑夜的迷霧,在布滿帶刺的枝條上前行。

      蝸牛身上重重的殼,讓它受盡磨難,卻無(wú)法脫下。它沒(méi)有麻雀輕盈的身體,飛不上藍(lán)天,也不可能在一瞬間抓住彩虹,只有一點(diǎn)一點(diǎn)爬,直到可以觸摸成功的絢爛,才能回望一路風(fēng)霜。

      有些人,或許看到花兒開(kāi)放才想起人生的目標(biāo),但去努力時(shí),花兒已在一片片凋零。

      有些人,或許看到花近在眼前,便停下了追逐的步伐,卻在不知不覺(jué)中被旁人超越。

      有些人,或許在一直努力,但從未聞見(jiàn)成功的花香,在時(shí)間的交替中,荒廢了對(duì)自己的誓言。

      時(shí)間無(wú)言,再怎么質(zhì)問(wèn),成功也不會(huì)隨便降臨在不努力人的.面前。成功就在身邊的某條道路中,只有努力去踏平每一次磨難,才會(huì)在一瞬間與你相擁。

      成功是一朵花,只要你在追求理想的征途上永不喪失斗志,它便會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

      成功是一個(gè)機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)藏匿在看似遙不可及卻芬芳迷人的花朵之中。

      我成功了六年級(jí)作文 19

      成功是人生道路上的加油站;成功是學(xué)習(xí)道路上必不可少的喜悅;成功更是父母心中的激動(dòng)和欣慰。想必任何人都獲得過(guò)成功,我也不例外。

      記得那是我六歲那年,上幼兒園大班,媽媽就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的畫畫天賦。我剛接觸美術(shù)是在大班,一位平易近人的老師教我美術(shù),就在我剛提著筆,在畫紙上亂畫幾筆時(shí),老師就驚奇地睜大眼睛,我畫了一只鵝,是一只有夢(mèng)想的鵝,它張開(kāi)翅膀,將要起飛,但是它不會(huì)飛,而在我的畫紙上,它卻在天空中自由自在的飛翔,多么自在,沒(méi)有憂慮,它活靈活現(xiàn),似乎要飛出畫紙,和我——這個(gè)創(chuàng)造它,給它生命的人見(jiàn)面一般,我把這幅畫給媽媽看,媽媽興奮地說(shuō):“寶貝,你太棒了!”我當(dāng)時(shí)什么也不懂,媽媽給我報(bào)美術(shù)興趣班,我也只是當(dāng)玩玩罷了,卻不知道,媽媽已經(jīng)給我報(bào)了畫畫比賽。

      媽媽帶著我去了比賽現(xiàn)場(chǎng),那兒都是一些跟我同齡的小朋友,我找個(gè)地方坐下了,拿起了畫筆畫了起來(lái),我又畫了鵝,是鵝的一家——爸爸在最底下,上面是媽媽,最上面是鵝寶寶,它們都張開(kāi)翅膀,準(zhǔn)備起飛,我不到10分鐘畫完了,把畫交給了一位叔叔,我和媽媽就離開(kāi)了。

      等我們?nèi)ヮI(lǐng)結(jié)果時(shí),令我媽媽非常驚喜,我的.畫是一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)書包,雖然只是一個(gè)書包,但是我媽媽高興了好久,那書包我如今還保留著。

      一個(gè)人的成功與努力和天賦是分不開(kāi)的,而我的成功來(lái)源于母親的愛(ài),這種愛(ài)的力量是我成功的動(dòng)力,是我成功的源泉。

      我成功了六年級(jí)作文 20

      每當(dāng)我看到那輛黃色的自行車時(shí),就會(huì)想起二年級(jí)時(shí),爸爸教我騎自行車時(shí)的場(chǎng)景。

      我清晰的記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期天,爸爸休息,于是要教我騎自行車。

      當(dāng)時(shí),我看爸爸騎自行車時(shí),覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我心想:“騎自行車不就是掌握平衡嘛,有什么難的?”于是我親自體驗(yàn)了一下,當(dāng)我坐上自行車時(shí)就后悔了,我猜一下踏板,自行車個(gè)就往一邊傾斜,沒(méi)騎多遠(yuǎn)就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來(lái),告訴我:“騎自行車時(shí),1、保持平衡;2、眼睛望著前方;3、不要隨意擺動(dòng)龍頭,集中注意力,這樣才能把車騎好!蔽艺瞻职终f(shuō)的又試了一次,可是自行車就是不聽(tīng)我的話,隨意擺動(dòng),我盡量要自己的膽子放大些,但到頭來(lái)還是摔了下來(lái),我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學(xué)自行車了,這時(shí),爸爸望著我,向我投來(lái)鼓勵(lì)的.目光,把我不行學(xué)自行車的念頭打消了,我重新站起來(lái)坐上自行車,集中注意力,繼續(xù)學(xué)騎自行車,爸爸的那個(gè)眼神給我了很大的鼓勵(lì),這次,我竟然沒(méi)有摔倒,騎得很穩(wěn),我很高興。爸爸又說(shuō):“你要繼續(xù)練習(xí),要騎的更好些,更熟練些,我在后面扶你,試著騎快一點(diǎn)。”我照爸爸說(shuō)的,又坐上自行車,爸爸在后面扶我,騎了一會(huì)兒,我一回頭,發(fā)現(xiàn),爸爸并不在車后扶我,我離爸爸好遠(yuǎn),沒(méi)想到我騎得又快又穩(wěn)又好。

      俗話說(shuō):“失敗是成功之母。”只要不斷努力就會(huì)成功。在學(xué)騎自行車的過(guò)程中,我遇到了挫折,最會(huì)我終于成功了。

      我成功了六年級(jí)作文 21

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷,有的是學(xué)習(xí)上的成功,有的是生活上的成功,有的是競(jìng)賽中的成功……我也有過(guò)類似的`經(jīng)歷。

      前年,我媽給我報(bào)名參加了鋼琴6級(jí)考試,可因?yàn)殄e(cuò)音太多,熟練度不夠,而沒(méi)有通過(guò)。去年,我媽又給我報(bào)了鋼琴6級(jí)考試,而且給我換了一個(gè)老師,并給我下了一道死命令:今年必須通過(guò)鋼琴6級(jí),否則后果自負(fù)!無(wú)奈,我只好開(kāi)始了我的“魔鬼練琴計(jì)劃!

      首先,我把練琴時(shí)間從以前的1小時(shí)提升到了4小時(shí),平均每首曲子練習(xí)一小時(shí),每條音階練習(xí)半小時(shí),每首曲子練習(xí)20遍,每條音階練習(xí)30遍,練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習(xí)整整持續(xù)了兩個(gè)月,終于到了考級(jí)的時(shí)候。

      考級(jí)時(shí),我們是6個(gè)人一個(gè)考場(chǎng),抽簽決定順序,我很倒霉,抽了1號(hào)。我向評(píng)委們敬了個(gè)禮,便開(kāi)始了我的演奏“G小調(diào)練習(xí)區(qū)”。這時(shí),奇跡發(fā)生了:優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時(shí)從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來(lái)。我感到十分吃驚:我以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好!再看看評(píng)委們,他們仿佛都被我的琴聲陶醉了,臉上露出舒心的表情。當(dāng)我演奏完時(shí),評(píng)委們都露出了滿意的表情,用筆在紙上“刷刷”地寫著什么……

      無(wú)疑,我通過(guò)了這次考級(jí)。至今,我已通過(guò)了7級(jí),正準(zhǔn)備向8級(jí)進(jìn)軍。那次6級(jí)的成功使我明白了一個(gè)道理:勤奮造就成功路,汗水澆得碩果甜。

      我成功了六年級(jí)作文 22

      成功就好似一顆顆“味道”不同的糖果,打開(kāi)記憶的窗戶,有許多不同的成功經(jīng)歷,讓人記憶猶新:有時(shí)是甜的香的,而有時(shí)卻是苦的辣的。

      記得有一次早上,沒(méi)飯吃了,而媽媽卻讓我自己一個(gè)人做。我很無(wú)奈,只好出去買了兩包方便面,我把包裝紙撕開(kāi),等了三四分鐘,鍋里的水冒起了活蹦亂跳的小泡泡,我把硬邦邦的面“扔”進(jìn)了鍋里,一個(gè)個(gè)小水泡陸續(xù)地往我臉上撲。媽媽實(shí)在看不下去了 ,和顏悅色地說(shuō):“你這樣把面‘扔’進(jìn)去,你會(huì)被燙傷的.,要慢慢地放下去。”我聽(tīng)了,心里想:媽媽怎么這么啰嗦不如,我不學(xué)了那我就得餓肚子。于是,我下定決心一定要會(huì)做方便面。說(shuō)完,我把另一個(gè)面消息有一點(diǎn)放進(jìn)鍋里,把配料也放進(jìn)去,等了一會(huì)兒,怎么還沒(méi)好啊,我的肚子都在抗議了,咕咕地叫著,這時(shí),鍋里的面也手舞足蹈起來(lái),好像在說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),我快憋不出氣了!”我連忙把鍋蓋拿走,一陣香氣撲鼻的味道撲來(lái)。關(guān)掉煤氣,冰用筷子在最快的時(shí)間內(nèi),用最快的速度把面條夾起來(lái)放進(jìn)碗里。經(jīng)過(guò)反復(fù)地夾起來(lái)放下去,不一會(huì)兒香味就擠滿了整個(gè)房間,我連忙嘗了一口,太好吃了!三下五除二,面不見(jiàn)了蹤影。這一次的親身體驗(yàn),真是讓我回味無(wú)窮……

      此時(shí),我懂得了,無(wú)論做什么事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

      我成功了六年級(jí)作文 23

      堅(jiān)持鍛煉就會(huì)成功!}記

      暑假里,爸爸從學(xué)校里借來(lái)了一個(gè)實(shí)心球,鍛煉我的手臂力量。小伙伴們見(jiàn)了這個(gè)實(shí)心球很是好奇,便想比試比試誰(shuí)的力氣大。其中一人做裁判,用磚頭在我們?nèi)拥降?地方畫上一條線,看看誰(shuí)有勁。我和小伙伴們都使出了吃奶的勁,第一輪結(jié)束了,我扔得并不遠(yuǎn),只有四米多。而伙伴中有一半的人都比我扔得遠(yuǎn),我當(dāng)時(shí)很不服氣。要求再比,幾輪下去了,可還是無(wú)濟(jì)于事。我當(dāng)時(shí)就想:我在伙伴中塊頭最大,體重達(dá)四十幾公斤,應(yīng)該獨(dú)占鰲頭,怎么會(huì)這樣?那時(shí),我心里就暗暗下決心:一定要把實(shí)心球扔遠(yuǎn),讓他們看看我的能力。

      從那天后,我和爸爸每天都堅(jiān)持扔實(shí)心球。過(guò)了十幾天,我再拿起實(shí)心球時(shí),便覺(jué)得體內(nèi)有一股猛勁,實(shí)心球好像輕了。我告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“這一定是力氣變大了,快去扔扔看。”我雙手抱住實(shí)心球,舉過(guò)頭頂,兩條腿前后叉了開(kāi)來(lái),眼睛注視著前方,使出了全身力氣,向前一扔。哇!五米多遠(yuǎn)!超過(guò)了所有小伙伴的記錄!我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛,哈哈哈!成功了!我欣喜若狂!我想:照這種上升速度推進(jìn)的話,一年半載后,也許我就能趕上我老爸了!我又轉(zhuǎn)念一想:學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?只要在學(xué)習(xí)上有這種堅(jiān)持不懈、勤奮鍛煉的精神,不也能夠一步一步走向成功嗎?

      原來(lái),能推動(dòng)我走向成功的秘訣就是堅(jiān)持鍛煉!我受益匪淺!

      我成功了六年級(jí)作文 24

      有一個(gè)讀了萬(wàn)卷書,準(zhǔn)備行完里路的年輕人問(wèn)一個(gè)智者:“我該帶些什么東西上路?”智者沒(méi)有言語(yǔ),只是拿起一個(gè)空杯子,往里到水,盡管水溢了出來(lái),但智者仍一個(gè)勁的到著。

      這時(shí),青年提醒智者:水已經(jīng)滿了。聽(tīng)后,智者才罷手。然后遞一些空杯子讓他帶著上路。青年詫異的問(wèn)為什么。智者說(shuō):“一個(gè)人的一生,就是一次旅行,而旅行的過(guò)程,就是汲取各種養(yǎng)分,來(lái)滋養(yǎng)我們的生命。如果我們帶太多東西上路,就會(huì)象那個(gè)杯子一樣,再也裝不下任何東西,任何知識(shí)。

      正如故事中說(shuō)的一樣,一個(gè)裝滿水的杯子里,再也容不下任何知識(shí)。況且是人心。在當(dāng)今社會(huì),為什么有成功者,失敗者,就是因?yàn)橛序湴粒撔闹。前者哪怕裝了多少知識(shí),他也會(huì)象一個(gè)空杯子,虛心接納。而后者卻自高自大,自以為是。所以哪怕知識(shí)再少,杯子早已不能再裝了,因?yàn)橐呀?jīng)溢了出來(lái),對(duì)于那些知識(shí)早已沒(méi)有了容身之地。如果就這樣固步自封,總會(huì)有一天會(huì)自食其果。用民間一句話來(lái)說(shuō),也就是:滿瓶水不響,半瓶響叮當(dāng)。

      在我們的生活中,后者可不少。其實(shí)他們忘了自己的現(xiàn)狀,而是自我陶醉在一點(diǎn)小小成績(jī)中。虛心的`人得到榮譽(yù),不安于現(xiàn)狀,再接再厲。這種精神擁有的人就算沒(méi)得榮譽(yù),那也比那些得了榮譽(yù)而驕傲自大的人要好得多嗎?

      我成功了六年級(jí)作文 25

      我們時(shí)常面對(duì)一些成功者都會(huì)羨慕不已,我當(dāng)然也不例外。就在這幾天,我終于嘗到了成功的滋味。

      今天,阿姨和弟弟有因點(diǎn)事出去了,爸爸又出差去了,就剩我一個(gè)人在家了。哎,真倒霉!今天又下雨了,我的肚子又唱起“空城計(jì)”了。怎么辦?我的腦海里又閃現(xiàn)出一個(gè)好主意——自己給自己做一頓飯吃。

      西紅柿炒雞蛋又好吃,又好做,對(duì),選定它了!

      開(kāi)始做了,我找來(lái)兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋把阿姨平日里炒菜的鍋也搬了出來(lái),放在煤氣灶上,倒了點(diǎn)油,然后把火打開(kāi),讓油慢慢的熱著吧!我拿著兩個(gè)雞蛋,在碗邊輕輕的磕了一下,沒(méi)有破,我又重重地磕了一下,。≡懔,幸虧我動(dòng)手快,要不早就成了“蛋漫浸山”了?牡诙䝼(gè)的時(shí)候,我認(rèn)真的總結(jié)了上一次磕蛋的經(jīng)驗(yàn),又不輕不重地磕了一下,再放碗里一打,正好,不偏不正的落在碗里。

      這時(shí),油也熱了,我快速地把西紅柿一切,把西紅柿和雞蛋一起倒進(jìn)了鍋里,只聽(tīng)“刺……”的一聲,這聲音真刺耳。不一會(huì)兒,這道菜便出鍋了。我輕輕地嘗了一口,“!真好吃!”

      過(guò)了一會(huì)兒,阿姨回來(lái)了,我就迫不及待地把我的杰作給她品嘗,阿姨也輕輕地嘗了一口,說(shuō):“嗯!不錯(cuò),比我做的好吃!”聽(tīng)阿姨這么一說(shuō),我的.心了比吃了蜜還甜。

      我認(rèn)為,成功的味道是甜的!這就是成功的滋味!

      我成功了六年級(jí)作文 26

      在人生的道路上,總會(huì)發(fā)生一些事,這些事,難免避不開(kāi)成功與失敗,但是我有一位知心的小伙伴,它一直陪伴著我。在我失敗的時(shí)候,它給了我信心,給了我希望;在我氣餒的時(shí)候,它給了我勇氣,給了我未來(lái);在我傷心的時(shí)候,它給了我安慰……它,就是一句格言——失敗乃成功之母!

      記得在我讀五年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了,老師就說(shuō):“同學(xué)們,我們明天就要進(jìn)行第一單元的測(cè)驗(yàn)了,今晚回去好好復(fù)習(xí)!”聽(tīng)到老師講完后,我的'心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情,因?yàn)椋谖艺Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科里,我語(yǔ)文成績(jī)是最差的一科,我就是害怕考得不好,回家得挨罵。但是,就在這時(shí)候,我的腦海里忽然飄浮出了一句話,就是——失敗乃成功之母。這時(shí),我的心里想到了:雖然,我之前的語(yǔ)文成績(jī)是很差,但是,失敗乃成功之母,只要我加倍努力,認(rèn)真上好每一節(jié)語(yǔ)文課,認(rèn)真復(fù)習(xí)好語(yǔ)文的內(nèi)容,那么,我的成績(jī)就應(yīng)該會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了!第二天,測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我放松心情,認(rèn)真地在做題,做完后仔細(xì)地檢查了一遍又一遍……第三天,測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了!功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)由原來(lái)的84分,現(xiàn)在升到了96分了!我一定要好好記住這句話,讓它陪伴著我成長(zhǎng)!給我希望,給我未來(lái)!

      失敗乃成功之母!這個(gè)意外的成功讓我品嘗到了成功的喜悅!

      誰(shuí)都會(huì)有失敗的一次,但是,把這句話永遠(yuǎn)都記在心上,那么,你就會(huì)走向輝煌的成功了!

      我成功了六年級(jí)作文 27

      子曰:“天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣!

      記得有一次下午放學(xué),我一到家,就像往常一樣,趴在書桌上,一聲不響的寫起作業(yè)來(lái),連心愛(ài)的玩具小熊也顧不得看上一眼。不一會(huì)兒,作業(yè)基本上做完了,只剩下一道較難的思考題了。

      我緊鎖眉頭思考著,一會(huì)兒全神貫注地審題,一會(huì)兒又在草稿紙上寫寫算算,仔細(xì)琢磨解題的思路。屋子里靜極了,書柜里的'小熊可能是感到有點(diǎn)兒寂寞了吧,瞧,它正瞪著眼,撅著嘴,仿佛正為沒(méi)有人跟它玩而生氣呢!

      這時(shí)一個(gè)念頭沖入我的腦海:不要再想了,等爸爸回來(lái)直接問(wèn)他不就行了嗎?干嘛還要在這兒苦思冥想,這點(diǎn)兒功夫還不如我出去玩呢。可是我又想起了孔子說(shuō)的那句話。對(duì),不管遇到什么困難,都要迎著困難上。我懷著一顆戰(zhàn)勝困難的心,重又坐在椅子上認(rèn)真地想了起來(lái)。對(duì),我可以畫線段圖,我連忙拿起筆畫起圖來(lái)……漸漸地,我的眉頭舒展開(kāi)了,目光里充滿笑意!拔医K于算出來(lái)啦!我成功了!”這一聲可把小熊嚇了一跳,它還以為我發(fā)神經(jīng)呢!

      爸爸回來(lái)之后,我把這道題講給他聽(tīng),爸爸聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。我高興得手舞足蹈起來(lái),再看看小熊,也張開(kāi)了雙臂,仿佛在為我的勝利而歡呼呢!

      只要有一顆戰(zhàn)勝困難的心,任何事都能夠辦成功。

      我成功了六年級(jí)作文 28

      這節(jié)課是體育課,馮老師讓大家圍著200米的操場(chǎng)跑四個(gè)圈,我的故事——我成功了。大家都躍躍欲試,信心十足。比賽開(kāi)始了,我飛快的往前沖,一下子就沖到了第二。我回頭望望其他的同學(xué),都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我高興極了。得意之時(shí),誰(shuí)知李汝婷一個(gè)箭步?jīng)_在我前面。這時(shí)已經(jīng)是第二圈了,體力剩余不多了。我咬緊牙關(guān),努力往前沖。和李汝婷并排了。我全力以赴,加速,終于超過(guò)她了。但是就在我放慢速度的那一瞬間,我的腳已經(jīng)支持不住身體了。再看看有的同學(xué)有氣無(wú)力的哼著小曲,有的'同學(xué)有說(shuō)有笑,我也想放棄,于是放慢了腳步。正當(dāng)我停下來(lái)的那一刻,斯老師的那句話在我的耳邊響起:“堅(jiān)持就是勝利!

      我由于不決,想停下來(lái)但又太對(duì)不起斯老師對(duì)我們的苦口婆心。這時(shí),我的朋友林璐正在為我吶喊加油。決心再一次注入我的體內(nèi)。一個(gè)堅(jiān)定的念頭從我的腦子里閃過(guò),我不能停下來(lái),不能。如果我停下來(lái),辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。想到這里,我邁開(kāi)了步子,一步一步往前跑去!爸挥50米了,加油啊,江嘉穎。”我在心里呼喚自己。我拖著沉重的腳步,費(fèi)力的向前邁開(kāi)步子。成功一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近了!耙幻,兩秒……”我終于成功的跨過(guò)了終點(diǎn)線。那一刻我無(wú)比激動(dòng),一屁股攤倒在地。我雖然有說(shuō)不出的累,但我的心里卻像吃了蜜一樣甜。我經(jīng)歷了許許多多的事情,有令我悲傷的,高興的。但這件事卻令我無(wú)比驕傲。因?yàn),我成功了?/p>

      我成功了六年級(jí)作文 29

      今年過(guò)年的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了包餃子,也真正體驗(yàn)了一次成功的滋味。

      那天,我們?nèi)铱倓?dòng)員包餃子,我們分工明確:媽媽活面,爸爸做餡,我搟面皮。說(shuō)干就干,只見(jiàn)媽媽在盆里放了一些面粉,一會(huì)加點(diǎn)溫水,一會(huì)活面,一會(huì)再加水,再活面,不一會(huì)功夫,面就活好了,這時(shí)媽媽把面團(tuán)分成兩份,先拿出一份,把它做成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)條形,然后再切成一個(gè)個(gè)小小的面團(tuán)。下面就看我了,我開(kāi)始搟面皮,誰(shuí)知我搟出的面皮簡(jiǎn)直就是“四不像”,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)圓不圓,沒(méi)有形狀,我都不好意思看,但在媽媽的巧手下,我的“四不像”就變成了一個(gè)個(gè)圓圓的餃子皮,媽媽說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái),先把面團(tuán)壓扁,再搟,搟一下,轉(zhuǎn)一下,只要兩三下就行。照著媽媽的樣子我開(kāi)始工作,搟了兩三個(gè)面皮后,不一會(huì)兒就熟練了。

      這時(shí)爸爸的餃子餡也做好了,我們開(kāi)始包餃子,看著媽媽熟練地包餃子,我也蠢蠢欲動(dòng),學(xué)著媽媽的樣子,拿了一個(gè)餃子皮,在上面放一些餡,然后把一邊折到另外一個(gè)邊上,沿邊捏好,再往中間一擠,就出來(lái)一個(gè)扁扁的餃子,媽媽告訴我:“包餃子不能太用勁,要輕輕地捏,這樣才能包好”。經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我一下子明白了,按照媽媽說(shuō)的方法我又包了幾個(gè),果然好多了。

      餃子包完后,媽媽把餃子放進(jìn)開(kāi)著的鍋里煮,不一會(huì),餃子就煮好了,隨著一股撲面的.熱氣,我聞到了濃濃的餃子香,這頓飯我吃的非常香,因?yàn)檫@是我親手做的餃子,是我的勞動(dòng)成果,吃著餃子,我的心里美滋滋的。

      我成功了六年級(jí)作文 30

      人的一生有很多的夢(mèng)想,但是大都是干什么要成功,可是為了成功這個(gè)目標(biāo)奮斗的人,則是少之又少。這就是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊-為了成功堅(jiān)持不懈的人,成功才會(huì)向你招手。如果,在中途被驕傲絆倒的人,成功也是會(huì)離你遠(yuǎn)去的。只有被絆倒后,重新站起來(lái),繼續(xù)向成功跑去的人,只有這樣成功才會(huì)真正的來(lái)到你的身旁。

      我何時(shí)不再想成功到底是什么,許多人總會(huì)說(shuō):成功就是贏啊。如果是這樣想的人你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)椋褐挥心闶『蟛拍茴I(lǐng)悟到成功到底是什么!我要成功。不是你只是在嘴上說(shuō)說(shuō)的!成功二字不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),成功也是一種信念!只有那些為了這個(gè)信念努力奮斗的人,才能體會(huì)到成功帶來(lái)的快樂(lè)!

      你問(wèn)我想不想成功?當(dāng)然想了啊。

      每當(dāng)看到別人在領(lǐng)講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我恨不得馬上也成功一次?晌颐靼壮晒κ且孔约旱腵努力和汗水去獲得的。只有那些靠自己的汗水去獲得的成功才是最好的,與此同時(shí)你也要在家里好好練習(xí)的,不然,你永遠(yuǎn)不可能站在成功的邊緣上,永遠(yuǎn)不可能邁出那最后的一步的!

      有一次,我也成功了,我那時(shí)可謂是興奮不已,為什么我沒(méi)有一直站在成功之上嗎?因?yàn)槲以谥型颈荒穷w名被驕傲的絆腳石給絆倒在了地,我后悔當(dāng)初沒(méi)有看見(jiàn)那顆絆腳石,可是世界上沒(méi)有后悔藥啊-我只能重頭再來(lái)一遍了啊。唉-

      我多想成功。

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