寫景二年級學(xué)生作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫景二年級學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景二年級學(xué)生作文1
大自然的聲音是多姿多彩，奇妙無比的，只要你用心去聽，就一定會聽到的。
春天到了，我聽到小燕子嘰嘰喳喳的叫聲，那叫聲是那么清脆，美妙。在小燕子的演奏中，我又聽到了微風哥哥的伴奏，微風哥哥的伴奏是那么輕，她輕輕地吹動樹葉，樹葉相互擁擠，發(fā)出，沙沙的聲音，但還是那么的輕。黃昏時，你閉上眼睛，慢慢的躺在青青的小草之上，感受小草的清香，聆聽太陽下山時，那一段莊嚴而美好的曲子。
夜晚，你可以看到黑黑天空中的一輪皎潔的明月，也可以聽到知了和青蛙美妙的歌聲，當然還有一個最美的聲音，那就是大家一起打打鬧鬧的聲音。
大自然美妙的聲音，還有很多，只要你細細的去聆聽。
寫景二年級學(xué)生作文2
一進我們學(xué)校的大門，就能看到一排的銀杏樹。銀杏樹長得十分的高大，樹身也十分的修長，遠遠看去就像是一群亭亭玉立的少女一般。
每到秋天的時候，銀杏的樹葉開始黃了，滿校園都是黃色樹葉的世界。每片銀杏樹葉都是金燦燦的黃色，十分的耀眼奪目，在秋天深邃的藍天的襯托下，整個校園隨處都是一個絕美的風景。
等到深秋時節(jié)，學(xué)校的小路已經(jīng)被鋪天蓋地的銀杏樹葉蓋滿了，踩上去每一步都像是在云端行走一樣，又像是在蹦蹦床上一樣，又松又軟的感覺真的是十分舒適。
我真的好喜歡學(xué)校的銀杏樹啊，如此美麗，讓人生喜。
寫景二年級學(xué)生作文3
我站在陽臺上向外望去。
灰蒙蒙的天仿佛一塊幕布掛在空中，雨絲不停地飄落到地面。遠處，一幢幢樓房被霧氣籠罩著，一只鳥兒也沒有。一個高高的'塔吊孤零零地站在雨中。雙向的馬路上電動車、汽車自行車來來往往，“滴滴聲、“嘟嘟聲”不絕于耳。汽車飛馳而過，濺起了一片片水花。路邊騎電動車的人穿著雨衣，行人撐著一把把五彩繽紛的傘，走著，如同一朵朵五顏六色的花兒。只見一輛公交車�？吭诼愤叺恼九_，乘客陸陸續(xù)續(xù)走下公交車，撐開傘走向家中。
路兩旁的樹剛剛被清澈的雨滴洗過，碧綠碧綠的。樹枝和樹葉在風中搖擺，仿佛一個個舞者在空中翩翩起舞。雨滴不停地落在低洼處的水面上，蕩漾起一圈又一圈的水波。
雨中的情景真美呀！
寫景二年級學(xué)生作文4
早上，刮起了凜冽的寒風。不一會，就看見紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來。潔白無瑕的雪花，隨著刺骨的寒風，在天上飛舞。
雪下得越來越大，幾乎每一片雪花都像硬幣那樣大。雪花落在頭上，涼絲絲的，不一會就溶化了，可溶化了的雪頑皮的直往脖子里鉆，弄得讓人感覺涼涼的。
大雪過后，整個城市都變成了銀裝素裹的世界。樹上、房頂上、地上，全都披上了一層厚厚的棉衣。樹上掛滿了銀條，綴滿了雪球，漂亮極了。
孩子們在空地上堆雪人、打雪仗，在銀白的世界里盡情嬉戲、打鬧。我也好像回到了童年時代，想著和伙伴們一起打雪仗時的情景。
寫景二年級學(xué)生作文5
星期天我和弟弟吃過早飯到田野去游玩。走到門口，看見大雁正排成“人”字在往南飛。走到塘壩上，看見楓樹的葉子火紅火紅好象一枚枚郵票……
我們來到田野，田野像鋪了滿地的金子。稻穗低著頭像犯了錯誤的小孩，稻田的不遠處有個棉田。我們來到棉田，棉花像天上的朵朵白云。突然一陣秋風吹來，棉花在棉枝上搖搖擺擺，好像在為我們的到來招手。
棉田的旁邊有個甘蔗田，甘蔗好像都成熟了，我和弟弟隨手拔了一根吃，��！真甜哪！
秋天的景色多么美麗，多么迷人啊！
寫景二年級學(xué)生作文6
我是一條臟兮兮的小河。我原來是一條清澈見底的小河，河里有許多快活的魚兒游來游去，每天人們都會來散步，小朋友也會來玩耍，發(fā)出的是開心的笑聲。可是現(xiàn)在，小魚、小蝦都像逃難似的離開了我，我變得很孤單。我的身上堆積滿了許許多多的垃圾，有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過這里，都不約而同地說：“太臭了，太臭了！”原本的笑聲變成了埋怨聲。
大家難道不知道，一條小河也是有生命的嗎？你們亂砍樹，山上裸露的土地會不斷擴大，沙石從山上滾落下來，打在我身上，啪啪啪！痛極了！如果你們在破壞環(huán)境的話，必將會收到大自然的懲罰。別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚！！
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