我的同桌六年級作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的同桌六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌六年級作文 篇1
我有一個人人都羨慕的同桌，她的名字叫劉家怡，雖說她是女的，但是對我很好。 她戴著一雙小眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她大概有一米五，有時看著她，還是有點可愛。
她是我見過最稱職的同桌，記得有一次，我的語文考試一不小心，考的七十多分，我默默的趴在桌子上，眼淚慢慢的流下來。我的好朋友有的考的不錯，就來諷刺我，有的說，老姚呀，你不是說要考九十分嗎，怎么考了七十分。有的說，你也有今天，沒想到呀！有的好朋友，看都不看我一眼。而我的同桌，她考了九十分全班最高，她一直默默的坐在我旁邊，可能是怕說一句話，就會刺激到我，她用眼神，示意來嘲諷我的人離開，過了一會，她說，姚建明，你沒事吧其實一次考差沒關(guān)系，成功是失敗之母，圣人都會犯錯，你現(xiàn)在放棄，只是讓別人少了個對手。對自己根本沒有好處，我的頭慢慢的抬了起來。用那紅紅的眼睛，看著她。
心里充滿了溫暖和力量。我把淚水輝掉。重新振作起來。 她的語文很好，而我的語文不好。記得期末的時候，我覺得我的語文一定考不好，她聽到后。把她的所以語文家底拿出來給我復(fù)習(xí)，還告訴我重點是哪里，該復(fù)習(xí)哪些知識。怎么說我也是她對手吧。經(jīng)過她幫我復(fù)習(xí)，我對戰(zhàn)勝語文，多了幾份自信。
一個人，不可能十全十美，她唯一的缺點，就是太啰嗦了。真是謝謝她，讓我的六年級時光多了幾分色彩，我們畢業(yè)了，她不再是我同桌，不過，我還是很希望和她再做同桌。
我的同桌六年級作文 篇2
我們一起讀書上，一起歌唱，我們是冤家，更是伙伴，我們沖突不斷，甚至水火不相容，我們一起瘋狂，一起成長。呵，我的同桌，如此糾纏是為哪般……
不記得我被老師突然調(diào)來跟你同桌的時候，我和你都張出了一張雞蛋大的嘴巴嗎，我們都那么不情愿、不開心，和你做同桌還沒有0、1秒時，你已經(jīng)把桌子之間移出了一條“界河”，還立下“三八條約”，誰過界誰就是三八！我們兩天一小吵……NO！是每天都大吵一回！唉……真是冤家路窄��！
我們剛做同桌的第四天，就上演了一出“空前絕戰(zhàn)”。
美術(shù)課上，我和黃美娜討論完以后，我為了省時間就從你的桌子上跨過，可“災(zāi)難”發(fā)生了，我的雙腳還沒縮回座位上，你就耐煩地把我的雙腳一推，我習(xí)慣性地雙手按住桌子，支撐住身體，再一屁股坐在了桌子上，才避免了危險，當(dāng)我邊用手拍胸膛，邊長吁一口氣時，我突然感覺有某個東西被我的屁股壓住了。我的心一下提到了嗓子眼——難道是我的眼……我立馬一咕嚕地站起來，朝桌子上一看，“��！”我雙手托住下巴，嘴巴張的溜圓一聲尖叫——我的眼鏡！我拿起殘疾的眼鏡對你大吼說：“你賠！你賠！你……”我說著說著就扒在桌子上失聲大哭了起來，你見我哭了，你一手拿起我眼鏡，突然，你也大哭起來，你邊器邊擺弄著我的眼鏡，你把它的鏡腿用力的扳，想努力把它修好，可我看不下去了，總怕你把它扳爛了，我立馬一手奪過了眼鏡，我剛一搶到手，你又一把搶走了，這樣搶來搶去，眼鏡突然“啪！”一下摔到了地下，這下可好了，“傷勢”更嚴(yán)重了！我的眼睛再一次決堤了，淚水“嘩啦啦……”地流了下來，我們倆又打了起來，打的不可開交時，你先停下了手，輕輕地弓下腰撿起眼鏡開始修了起來。意想不到的是，你竟然把它修好了！你把沾滿了淚水和汗水的眼鏡放到了我的桌子上……
有你做同桌的生活很無奈，有你做同桌的生活也精彩，有你做同桌，緊張而硝煙彌漫的學(xué)習(xí)生活多了一份快樂，多了一份回憶……
同桌有緣卻摩擦不斷，爭吵的日子里牽手成長……
我的難纏同桌——譚若彤！
我的同桌六年級作文 篇3
談起我的同桌，我會滔滔不絕的和你說上三天三夜。他那一雙不大但有神的眼睛，被遮在密密的眼簾下。不高的鼻梁上架著一副以黑邊鑲框的白色眼鏡，在朝上是濃密的眉毛。他總是“沒心沒肺”地笑起來，那可愛的樣子讓人看過之后便會留下深刻的印象。他的劉海被染成了黃毛，因此他還有一個外號——“黃毛”。
“黃毛”就是一個調(diào)皮搗蛋的家伙，每天會給我制造各種不同的麻煩。他明知道我膽小，害怕各種小蟲子，還故意把捉來的小蟲子，趁我不注意放在我身上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，常常是被嚇破了膽，我要找算賬時，他已逃之夭夭了。作為班里的弱者，他也沒少受我欺負(fù)，我常常讓他幫我拿這個弄那個，不用的東西朝他那一撩，批改的作業(yè)多了就朝他桌子上一推，不高興時對他吼幾聲，就像個端茶倒水的仆人一樣，他也心甘情愿。
當(dāng)然，作為最弱者，他也不忘向我撒嬌。有一次，他向我借練字紙，我很生氣地說道：“你天天不帶紙，不借！”這時，只見他嘴一嘟，小眼一眨一眨，雙手合并地說：“求求你了，就這一次，下次我一定帶��！”看到他這副模樣，我才心甘情愿地把紙撕給他。
黃毛就是這樣一個每天給我制造麻煩卻又不忘給我?guī)砜鞓返耐馈Ｄ銈兊耐滥兀?/p>
我的同桌六年級作文 篇4
李嘉琪是我的'同桌，也是我的好同學(xué)、好朋友。他一米五五的個子，身體胖胖的，小小的眼睛，總是放出快樂的光彩。他經(jīng)常穿著一身校服，被打理地干干凈凈，連鞋子也是一塵不染，可見他是多么的愛干凈了。
我和李嘉琪經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，記得有一次，他沒有帶鋼筆，急得直跺腳，我就把鋼筆借給了他。誰知他不小心把我的鋼筆弄壞了，氣得我半天不理他。后來我去找李嘉琪，給他解釋說：“不就一支鋼筆嗎，壞了沒關(guān)系�！钡撬且o我買一支新鋼筆不可。我告訴他說：“鋼筆壞了沒關(guān)系，我還有呢�！蔽抑浪矝]有零花錢，就拒絕了。
可是過了一個星期后，李嘉琪還是給我買了一支新的鋼筆，我當(dāng)時就拒絕了他。我心想：“不是他攢的早餐費就是他天天上學(xué)走路攢的車費吧！”要堅持五天，才能攢夠買一支鋼筆的錢，多么不容易呀！我連忙起身，再一次拒絕了他，可是他無論如何都有把鋼筆給我，最后，我只好收下說：“那就留作我們友誼的紀(jì)念吧！”就這樣，我們的關(guān)系比以前更好了。
李嘉琪的臉上經(jīng)常是笑的，看見了他，就像看見了晴天一樣。在衛(wèi)生和學(xué)習(xí)上，總數(shù)他最好：做值日時，他細(xì)心打掃教室的衛(wèi)生，身后變得干干凈凈；寫作業(yè)時公正整齊，經(jīng)常都是滿分；課堂上積極回答老師的提問；他還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)補習(xí)作業(yè)，因此經(jīng)常受到老師的表揚。
我認(rèn)為他就是一個實實在在的好學(xué)生，更是我一個可敬可愛的好同桌，好同學(xué)。
我的同桌六年級作文 篇5
在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友。可這個學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河動獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會，，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒�！保o結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她的畫時，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游�！蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫（出神入化）”呢？
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌六年級作文 篇6
我的同桌是一個看起來挺溫柔的小女生，但經(jīng)過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)她簡直就像一顆隨時都會爆炸并且威力無比的“定時炸彈”。 她非常多變，通常情況下總是一會兒開心，一會兒悲痛欲絕，過一會兒又可能勃然大怒，她那多變的性格有時真的讓人啼笑皆非…… 星期一上午的第一節(jié)課，我根本聽不到老師講的是什么，因為同桌就像一位口才超強的演講家，不停地講著她擅長的冷笑話，我在心中暗暗叫苦:喂！喂！閉嘴，別講了。就在我素手無策的關(guān)鍵時刻，老師忽然點到了她的名字讓她起立呢！結(jié)果她因不會回答老師提出的問題，而被老師罰抄課文了。 第二節(jié)課，她就像變臉王似的由晴轉(zhuǎn)陰……剛剛開始上課，她就耷拉著臉，臉上卻是一副悲痛欲絕的表情，然后像是念經(jīng)似的埋怨我：“你為什么要讓我給你講笑話，為什么要我給你講那么多笑話？為什么……為什么……”面對同桌的不知悔改和無休止的無理取鬧，我終于忍無可忍，心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎？我始終一句話都沒說，你發(fā)得什么神經(jīng)？”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我真的有點生氣時，總算有了些許收斂，平安度過了第二節(jié)課。 第二節(jié)下課后，又經(jīng)過了一個大課間，令人意想不到的是她居然又由悲傷升級到了憤怒：“都是你，才導(dǎo)致老師罰我的，你來把老師罰我的課文也抄一遍。”“拜托，如果不是你在講笑話那也不會罰你，為什么讓我抄？”我理直氣壯的反駁著她，她也深感無趣地不再說話了！ 我的同桌就是這樣讓人難以理解，你們誰能搞得懂我的同桌��？真希望有一天，她能夠嚴(yán)格地約束自己而不是總?cè)ケг箘e人。
我的同桌六年級作文 篇7
我的同桌，看起來憨厚可愛，他長著一雙招風(fēng)耳，頭發(fā)稍稍往上翹。垂下眼睛，上方濃密的睫毛映在他粉紅色的臉蛋上，顯得極其可愛。他不僅憨厚可愛，還有認(rèn)真思考的好習(xí)慣。
有一次，他看到一道拓展題，我也湊過去看。不看不知道，一看嚇一跳，我的腦袋也不知怎么了，就像僵在了那里，可是一向聰明的我，當(dāng)然要堅持思考，因為我不能輸嘛。鐘表嘀嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)著，我已經(jīng)沒了耐心，小聲嘀咕地說：“這是什么題呀，肯定是出錯了�！倍业耐滥�？他緊縮眉頭，搖了搖頭說：“不對，不對�！彼值皖^看題，他就像掉進了深淵一樣，但從他的眼神里可以看出他在分析題里的每一個字，在用心的解析題里隱身的含義。他突然說了一句：“對，對。咦？不對，不對�！彼致耦^思考，我在旁邊嘲諷的說：“別鉆牛角尖了，你別白白浪費時間了，就算有答案，你也算不出來�！倍�，連頭也不抬，也不搭理我。上天像是給努力者獎勵似的，不久，他就舒了一口長氣，他愉快的說：“看吧，做完了。！”我滿臉疑惑地說：“有本事你給我講講，講的有道理我就心服口服�！碑�(dāng)他聽到這句話時，并沒有像我所想的一樣，滿臉通紅，緊張的語無倫次。而是信心滿滿，頭頭是道。我仔細(xì)一聽，呀！可真是這個道理。這真是讓我自愧不如。
我的同桌身上有很多閃光點，認(rèn)真、謹(jǐn)慎、堅持……
我也發(fā)現(xiàn)了一個道理：要堅持不懈的做一件你認(rèn)為對的事，即使做不到，也能在這個過程中找到一些經(jīng)驗。
我的同桌六年級作文 篇8
短頭發(fā)，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，臉上總掛著燦爛的笑容，這就是我的同桌——陳晨。
他總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。
星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，剛要回家去拿，還沒踏出教室門口，上課預(yù)備鈴聲就響了起來，這可怎么辦啊？我急忙轉(zhuǎn)過身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆，但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時險些遲到的陳晨急匆匆的跑進教室，他剛坐下來，看到我著急的樣子，問道：“張學(xué)林，你怎么了，需要幫助嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我忘了帶水彩筆�！蔽倚睦镞�不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說，拿出水彩筆放在課桌中間，笑瞇瞇的對我說：“我們倆一起用吧�！蔽衣犃耸指袆印Ｉ险n時還不時的用感激的目光看看他，從此我就更加喜歡我的好同桌啦。
還有一次在上數(shù)學(xué)課時，我因走了神，老師講的知識點我沒徹底理解，作業(yè)時，我被一道難題困惑了，無助的扭過頭去看看陳晨，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想，要是提出讓他幫忙我，覺得很沒面子。于是，我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，輕輕的問：“怎么啦？”我嘟噥著說：“這道題目我有點困難�！彼宦牼驼f：“我來告訴你。”他一邊給我講解題思路，一邊告誡我上課要好好聽講。這時，我直覺得臉上火辣辣的，一股說不出的味道油然而升。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌六年級作文 篇9
在我的生活中，有許多美好的值得回憶的事，像一幅五彩繽紛的圖畫，能時時地吸引我。
那是我讀五年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌，他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁”�？墒且贿B三天，我們倆就像木頭一樣，從來沒有一句交流語，就算老師讓我們討論問題，我們也沒講話。而班上絕大多數(shù)同桌，只要坐在一起就有說有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼，他就好象什么事也沒發(fā)生過一樣，端正地坐著、聽課、做作業(yè)。一看這形式，就是坐上三年他也不會主動和我講話。一天，我采取了一次小小的行動，我用左臂慢慢地伸過了桌上的“三八線”，向他那塊“領(lǐng)地”前進。我盼望他有一些反應(yīng)，哪怕是一點不滿的情緒也好�？墒�，他卻一點反應(yīng)也沒有。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時，我被一道題給難住了。我嘴唇動了好幾下，才吞吞吐吐的對他說：“你的答案能不能借我參考一下？”我的聲音小得只有他才能聽到。我知道他身上的數(shù)學(xué)細(xì)胞有些發(fā)達，老師安排他和我坐不是沒有用意的，他把剛做好的作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，沒想到他一下把作業(yè)本奪走了，還驚訝地看著我，他一定沒懂得“參考”這個詞的意思，我氣極了，把他的東西推到了地上，他彎下腰揀東西的時候，我就后悔了，心理有些不安�！皠e生氣，別生氣，你教我，你教我！”我的嘴巴軟得像塊泡泡糖，趕忙彎腰揀東西。他給我講那道題時，又是繪畫，又是演算。他看我還沒懂，又從頭到尾講了一遍，說句實話，就連我班一些女生也不如他，他給我講了三遍，我才明白。最后，他抬著書本對我說：“以后，你可不要抄別人的作業(yè)了，這對你沒好處！”
聽了他的話，我臉上熱辣辣的字。
我的同桌六年級作文 篇10
我有一個愛吹牛的同桌——小黑。他，中等身材，大眼小鼻，還架著一副300度的眼鏡。別看他長得儀表堂堂，其實他巧舌如簧，經(jīng)常不知天高地厚地向我們”炫富”。
有一次，他和徐菜比準(zhǔn)家錢多，就拉來我和艾艾作評委。他先驕傲地仰了仰頭，高高在上地望著我們：“知道不？我家可是鉆石造的！”徐菜毫不客氣地還嘴道：“切！我家是你家造的！”“你家只不過是我家的基礎(chǔ)而已！”他口若懸河，頭頭是道，唾沫星子濺了我們一臉。這時，艾艾忍不住插口道：“那么請問少爺家面積幾何？”他一邊翹著椅子，一邊漫不經(jīng)心地用他犀利的目光掃視著我們，輕蔑地說：“據(jù)我所知，你們仨家房子總面積——還沒俺家一仆人臥室大的說！”艾艾氣急敗壞，一把操起他的剪刀想剪他頭發(fā)，不料他卻大喊一聲：“哎呀！我的第500把縷金百蝶穿花大紅洋鉆石金剪！不管怎么說，快賠我一把！我每把剪刀只用一次！”遂絕倒！
我這個同桌不僅有鉆鉆石造的別墅，有千千萬萬的仆人，還有只用一次的縷金百蝶穿花大紅洋鉆石金剪。真的好“有錢”�。�
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