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    雨中五年級作文

    時間:2021-08-11 12:24:41 五年級 我要投稿

    【精品】雨中五年級作文合集八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的雨中五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】雨中五年級作文合集八篇

    雨中五年級作文 篇1

      在我們身邊,有許多令人感動的事,不一定是驚天動地的大事,一件小事,也會令人感動。

      記得有一次,我去上學(xué),媽媽忽然叫住我:“琇桃,帶上雨傘,今天可能會下雨!庇谑俏遗艿疥柵_去看,天空晴朗,我心想:天空那么明朗,怎么可能會下雨呢?一定是媽媽想多了。我丟下雨傘,便去上學(xué)了。

      上到第四節(jié)課的時候,本來晴朗的天空立刻烏云密布,電閃雷鳴,嚇得同學(xué)們無法專心聽課。過了一會兒,便下起了傾盆大雨,“嘩嘩”,芒果樹的葉子被雨水打落到操場上,搞得操場一片狼藉。

      爸爸在外地工作,媽媽又感冒在家休息,我覺得不會有人來接我了,我趴在窗臺上,含著幾滴淚水,心想,早知道就聽媽媽的話帶雨傘了。這下好了,回不去了。

      正當(dāng)我在哭泣的時候,窗外突然出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是媽媽!媽媽來接我了!

      當(dāng)媽媽來到教室門口時,我一把撲進(jìn)她的懷里。

      在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘的大部分遮著我,反倒媽媽全身都濕透了。

      兩三年過去了,雖然很多事情我都忘記了,但是這件事,我永遠(yuǎn)不會忘記!

    雨中五年級作文 篇2

      終于捱到了下課。我沖下了樓梯,剛到樓口,就被刺骨冷風(fēng)弄了個噴嚏,向遠(yuǎn)處望望,一個若隱若現(xiàn)而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘,一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來。“誰”,我定睛一看,啊,那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和后背淋得很濕,身上的背包壓得她喘不過氣來。她迎著狂風(fēng),頂著暴雨,竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力,一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對似的,越下越大,她也完全顧不了這些,因為她知道我在等她。我目睹了這一切的一切,被深深地感動了,那時,我太想跑到她跟前,抱著她,可我總是這么膽小,我只有靜靜的等?耧L(fēng)把傘吹得東倒西歪,媽媽完全掌握不了平衡,暴雨中,媽媽困難地走上了樓梯。

      風(fēng)怒吼著,雨滂沱,媽媽的全身都差不多淋濕了,但她卻全然不顧,以快速的步伐走到我的跟前。

      看著,看著,心中油然生出敬佩之情,我也突然感覺到了溫暖,那風(fēng)中飄動的頭發(fā)更是可親可敬。

      當(dāng)媽媽走到了我的面前,把我摟在懷里,我感覺溫暖極了。

    雨中五年級作文 篇3

      許多人喜歡晴天水平如鏡的松雅湖,但是,我覺得雨中的松雅湖別有一番風(fēng)味。

      下雨天,平常人頭攢動的松雅湖沙灘上寂靜無人,完全沒有晴日里的喧鬧。你可以全身心放松,在被雨水浸濕的沙灘上赤腳漫步,微風(fēng)迎面拂過,帶著淡淡的泥沙味、青草味,使人神清氣爽。

      現(xiàn)在正是春天,松雅湖的桃花林開得正艷,如霞似粉,深紅緋紅玫紅的桃花密密地攢擠在枝條上,惹得游人拍下一張張美照。綿綿細(xì)雨中,不見了拈枝巧笑的人兒,獨有大片大片云朵般的花兒靜靜佇立,讓人不禁感嘆“淡妝濃抹總相宜”。環(huán)湖路邊茶花大朵地開放,鮮紅嬌艷,卻不料新長的綠葉因著雨水的潤洗,顯得青翠欲滴,琥珀翡翠般更讓人喜愛。湖邊各色樹木特意趁著春雨無人時,紛紛萌發(fā)新芽嫩葉,使勁抽長翠綠枝條,似乎急于聽到轉(zhuǎn)晴后游人的一聲贊嘆:果真是春天了!

      春雨綿綿,雨點滴落在湖面上,蕩漾出一道道水紋,他們互相碰撞、反彈,制造出一幅幅變幻無窮的圖案。零星幾只水鳥在湖中覓食,他們一下子扎個猛子潛下了水,一下子又鉆出水面,不一會兒,肚子就鼓鼓的了。

      仰望天空,天上滿是灰白色的“棉花糖”,一團(tuán)團(tuán),一塊塊,軟綿綿的。再抬頭看時,幾個調(diào)皮的雨點兒跳到我臉上,棉花糖沒了蹤影,卻見淡灰的天幕上一群群“綿羊”悠游著往另一邊去了。

      眺望遠(yuǎn)處,在蒙蒙水霧中,有座小島,小島上有座紅色復(fù)古建筑。至于里面有沒有住人,我也不知道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,湖的四周環(huán)繞著高樓大廈,像一個個高大的士兵守護(hù)著松雅湖,嚴(yán)肅的立著,只是不做聲。

      雨停了,麻雀率先飛了出來。他們急切地跳來跳去,嘰嘰喳喳的,給寂靜的松雅湖帶來無限生機(jī)。

      雨中的松雅湖,非常美。希望你也有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。

    雨中五年級作文 篇4

      人生路上不免充滿風(fēng)雨,可總有一個人會在風(fēng)雨中為你帶上一把堅固的傘,讓你重新站起來,重新?lián)碛行判摹?/p>

      那天,時間緊迫,馬上就要數(shù)學(xué)考試了,可就在這緊要關(guān)頭,我的筆芯卻偏偏不見了……

      我正在焦急萬分地找筆芯,可找了一大晌,就是找不著筆芯,我著急死了,急出了一頭的冷汗,也顧不上擦,繼續(xù)找起筆芯來。忽然,一大晌時間又從我身旁悄悄地溜走了,可我還是沒找到我的筆芯。

      正當(dāng)我急得火燒眉毛時,突然,我仿佛看見了黑暗中的曙光——人稱“一對寶”的王潤婷與汪一杰從我眼前走過,我的心頭怦然一陣,以為他們會借我筆芯,剛想上前去問:“你們能借我一……”,他們卻打斷我的話說:“活該,這回該你抱個雞蛋加挨罵回去了吧!哈哈哈哈!”“喲!,雞蛋,不是你自個兒嗎!太好笑了,自己抱自己!”(因為我的外號叫做“雞蛋”)王潤婷又補(bǔ)充說。我并沒有理睬他們。但是,頓時,我傷心透了,低下自己的頭,臉像被火燒了一樣,紅撲撲的。就在這時,付濤濤似乎聽到他們的話,像接到命令似的,來到我的面前,拍拍我的肩膀說:“別急,我給你一支,不用還!蔽伊⒖烫痤^來,擦干我那早已裝滿眼淚的一對眼眶,望著他,接過他給的筆芯,我百感交集,都忘了對他說聲“謝謝”,可她無怨無悔,還是將筆芯借給了我,讓我重新?lián)碛辛诵判摹?/p>

      付濤濤,真心感謝你,你那種助人為樂的精神令我感動,考試卷發(fā)下來后,我想,我的考試卷上的那鮮紅的一百分,應(yīng)該有你一半的功勞。

      樹葉在空中盤旋,是因為有茂密的樹林;云兒在空中飄來飄去,是因為有呼呼的風(fēng)兒;鳥兒在高空飛翔,是因為有蔚藍(lán)的天空。我能在成長路上一路前行,是因為有你——你就像風(fēng)雨中的那把傘。

    雨中五年級作文 篇5

      助人為樂是做人的基本,如果你有那個條件見別人有困難卻視而不見,別人以后也不會幫你。要是你熱心地幫了別人。等以后你有困難的時候,他們更是會向你伸出援助之手。

      一天,晚上我吃晚飯便拉著表姐出去玩,我們想去小區(qū)的籃球場里玩,那里一定有好多熟人。走著走著突然下起了毛毛雨,越下越大,最后,竟變成了傾盆大雨。還好,出門前見天氣不大好,還帶了把傘。到了以后,見一個熟人也沒有,只有那些個路燈開著。接著往里走,看見了一位老奶奶和小伙子在說些什么。我也沒有心情玩了,好奇心驅(qū)使著我走近。我默默地聽著她們講話,后來才知道原來這位小伙子看見這位老奶奶沒有帶雨傘,正想把著把傘讓給老奶奶,老奶奶卻不肯收。小伙子道:“老奶奶,您沒帶傘嗎?沒帶的話,就先用我這把吧!等回頭碰見我了在還給我!崩夏棠掏谱屩,不肯收。小伙子又說:“老奶奶收下吧!現(xiàn)在都行孝敬老人,全世界的'老人都跟我的爸爸媽媽一樣!”可老奶奶好像就跟小伙子較起勁來:“小伙子,看你才18歲的樣子,你們年輕人可是國家的棟梁之才啊!”我捂著嘴偷笑起來。我努力想看清小伙子的表情,他不說話,好像在思考著什么。不一會兒,他以最快的速度把傘塞進(jìn)了老奶奶的手里,又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴里嘆著氣,卻皺著眉頭輕輕地微笑著。

      這個小伙子給了我很大的啟示,同學(xué)們讓我們一起尊敬老人,助人為樂,做一位全面發(fā)展、積極向上的好隊員吧!

    雨中五年級作文 篇6

      關(guān)于雨中的記憶,最深刻的便是那次了。

      那時的我,十分不相信天氣預(yù)報,認(rèn)為它頗不靈驗,所以即使哪天天氣預(yù)報說有雨,我也依舊不帶雨傘。早上,媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項:不能吃冰棍,要記著帶雨傘……等媽媽走后,便背上書包,立即出發(fā)去往學(xué)校與小伙伴會合,至于媽媽說得注意事項,早以拋到九霄云外。今天就要出考試成績了,我很興奮,因為可以和自己同水平的同學(xué),一決勝負(fù)。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒比過我。我現(xiàn)在是很期盼放學(xué)回家把這個消息告訴媽媽?上旃蛔髅,在放學(xué)的時侯傾盆大雨忽至,小伙伴笑盈盈地掏出自已的傘,跟隨著父母走上了回家的路,只有我苦著臉,像是誰欠了我八百萬一樣,只好在教室里邊寫作業(yè)邊等雨停。

      寫著寫著,一陣急促的腳步聲從走廊里傳來。到了門口,抬頭一望,竟然是我媽媽!媽媽絲毫沒有拖泥帶水,只說了一句“快收拾”,便再也未有話音,出了教室后,媽媽一拍大腿,傘忘里面了!倒是還有一把,可也只有一把了。媽媽一邊數(shù)落我一邊張開傘,拉著我的手便往出走。此時我心中無限的懊惱:為什么不聽媽媽的話?為什么不看天氣預(yù)報!我感受著媽媽的體溫,只想敢緊回到家,挨批后大睡一覺。母親拉著我由快步變成了慢步走,她也開始喃喃細(xì)語:“我以為你會帶上傘的,我回到家看見桌上的傘我就知道你肯定沒聽我的話”,我心里一“噔”報著僥幸心理說不會下雨,結(jié)果,現(xiàn)在不僅把雨傘落教室了,咱倆也成落湯雞了。唉,你什么時侯能長點心啊!對了,我知道你今天出成績,特意買了你最愛吃的豬頭肉,結(jié)果……唉!”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情,可我心里卻只裝滿濃濃的母愛。試問,天下除了父母,還有誰會這樣想著你,牽掛你?

      這雨中回憶,猶如珍珠散在我心中的沙灘,那么熠熠生輝,溫暖光亮。

    雨中五年級作文 篇7

      走出電影院,天已經(jīng)黑了。不知什么時候,空中開始飄起了蒙蒙細(xì)雨,我跟著爸爸媽媽一路小跑到了停車場。這時,已是晚餐時間了。

      在回家的途中,風(fēng)越來越大。糟了,從小區(qū)停車場到家還有一段路,這可怎么辦?車還沒進(jìn)小區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個瘦弱的身影頂著一把黑傘,似乎在張望著什么。那不是外公嗎?外公看到我們,高興地沖我們招手。媽媽搖下車窗問:“爸,你怎么在這兒?”“我在這兒等你們,這會兒雨挺大的!避囎娱_進(jìn)停車場,外公舉著傘跑了一段路。風(fēng)大,外公必須斜著打傘。車停穩(wěn)了,外公一手撐傘,一手急著開門,生怕我淋到雨!翱旎丶遥拣I了吧?”我沖著外公說:“這么大的雨,你出來干嘛?”外公笑著說:“我把晚飯準(zhǔn)備好了,也沒什么事情,怕你們淋雨,就出來等等!

      回到家,餐桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜。外公擔(dān)心菜涼了,不知從什么地方找出蓋子捂著。這時,我發(fā)現(xiàn)外公的褲腿全濕了,前額的頭發(fā)被雨水沖得一縷一縷的,雨水順著臉往下滑落……聽外婆講,外公在樓下已經(jīng)等了快一刻鐘了……

    雨中五年級作文 篇8

      雨中的記憶,是我流連的美麗。

      小莉兒是我的鄰居,她上三年級。記得某個炎熱的中午,天還是晴朗如愿,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的,飽滿,晶瑩。顆顆雨珠落到人間,使房檐、土地、石頭上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空,卻被大雨珠子打了個“回撤”,不得不低頭打傘了。這時小莉兒跑了出來,見到我,興奮地呼喊:“看,天空中沒有一片云!”說著把我拉進(jìn)樓道里,走到窗口,仰頭望向天空:蔚藍(lán)的天,沒有一朵云。卻看地上的雨珠,從何而來的呢?我們又瘋也似的跑向小區(qū)花園里。

      我撐起一頂?shù){(lán)色的雨傘,和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空,心里又冒出一個念頭:也許是大海倒過來了吧?不久大海會枯竭的嗎?小麗兒,看出我的心思,笑笑說:“姐姐,思考什么呢?”我醒過神來:“我認(rèn)為天空是倒著的大海。”“卻不然!彼f著從背包里掏出一份報紙,指著這行字說:“看天上其實是有的,但是它像隱士般神秘,也叫‘隱形云’吧!”我微微笑了幾下。

      不久,雨停了。天放晴了。小莉兒說:“姐姐,你有沒有發(fā)現(xiàn)新的東西?”我很納悶。“看這張圖片‘奇葩雨’!”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時,他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場“無云之雨”,形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期,以及題目“奇葩雨”。

      這場雨雖短,卻洗淋了花草樹木,洗滌了我的心靈,贈予我無憂與雅思。

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