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    懂得分享初二作文

    時(shí)間:2024-09-25 17:00:39 初二 我要投稿

    懂得分享初二作文(5篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的懂得分享初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    懂得分享初二作文(5篇)

    懂得分享初二作文1

      分享是一種難以言說(shuō)的心情。任何人都有獨(dú)占欲,名譽(yù)、權(quán)勢(shì)、財(cái)富等等,這些都不是能輕松與人分享的。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開(kāi)出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。

      懂得是一種成長(zhǎng),分享是一份快樂(lè)。我們也許看過(guò)這樣一則故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顧著年幼的三個(gè)弟弟。一天,他給弟弟們每人帶回了一顆糖,并且說(shuō):“如果你們每天都快快樂(lè)樂(lè)的,那我每天就都給你們買糖!钡艿軅凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。而他在打工時(shí)就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟們也許很快樂(lè),自己肩頭的重?fù)?dān)仿佛也變輕了。

      然而,有一日回家哥哥的.神情沮喪,弟弟們也沒(méi)看到糖果。四人相對(duì)沉默,許久后一個(gè)弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前,一打開(kāi),里面居然是六顆糖!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的這顆給你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天會(huì)有一個(gè)弟弟沒(méi)有糖果吃,但他們卻無(wú)比的快樂(lè)。

      如果哥哥不懂得分享,弟弟們就不會(huì)高興,而他也就無(wú)法分享他們的快樂(lè);弟弟們?nèi)羰遣欢梅窒,哥哥就不可能?huì)有這么多快樂(lè)的理由。懂得分享,讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)。

      分享不一定要他人的主動(dòng)給予,自己也可以主動(dòng)找尋。在悉尼奧運(yùn)會(huì)時(shí),我國(guó)女足在小組賽中發(fā)揮不佳,結(jié)果并未出線。這不僅讓“鏗鏘玫瑰”們傷心落淚,更讓老對(duì)手美國(guó)女足無(wú)限惋惜。是的,在這個(gè)少一個(gè)對(duì)手就多一分贏的希望之時(shí),美國(guó)女足不僅沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍,甚至還自發(fā)到機(jī)場(chǎng)送別中國(guó)女足,期待著下一次的賽場(chǎng)相逢。

      懂得分享,是友誼的橋梁,是快樂(lè)的開(kāi)道者,是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎?

    懂得分享初二作文2

      “大家不要去理她,她就是個(gè)小氣鬼。我們走吧,走啦。”一群女生圍在一起小聲的議論著,鄙夷著坐在角落里的那個(gè)女孩。而那個(gè)惹人厭的,被稱作小氣鬼的女孩,就是我。

      那些似乎是不經(jīng)意被我聽(tīng)見(jiàn)的聲音是我又難過(guò)又疑惑——我不就是沒(méi)把零食分給她們嗎?我不就是沒(méi)借文具給她們嗎?這是我的東西,憑什么一定要給她們?

      “走吧,我們?nèi)フ宜姘,她可比那個(gè)小氣鬼好多了!”聲音又響起。而我,深深的知道她們口中的那個(gè)她正是我的好友。

      與此同時(shí),那個(gè)大方的她來(lái)到了我的身邊。 “你沒(méi)事吧?”她關(guān)切地問(wèn)道, “不用在意的,她們一直這樣。喏,這個(gè)給你,我爸昨天買給我的很甜哦!”

      看著手中的糖,我愣住了,她為什么愿意把好東西分給大家,這樣她自己不就沒(méi)有了嗎?

      我很疑惑,便將心中的疑惑說(shuō)了出來(lái), “你為什么要把糖分給我呢?那你自己不就少了么?”她聽(tīng)我這么說(shuō),笑了,不加思索的說(shuō): “大家都是朋友。‘(dāng)然要一起分享。更何況,吃的,玩的,都只是物品,是錢買的到的,要是只是多花點(diǎn)錢就能多很多很多的朋友,那不應(yīng)該是我賺了嗎?”

      回到家,我和媽媽講了這件事,她對(duì)我說(shuō), “和大家一起分享快樂(lè),分享美好的東西,你只會(huì)收獲更多,而不會(huì)虧損什么!

      于是,第二天,我將自己最喜愛(ài)的甜品分給了大家,看著大家那帶著驚訝,帶著疑問(wèn),但無(wú)疑都是向著消除偏見(jiàn)轉(zhuǎn)變的眼神,我由衷得感到開(kāi)心。

      從那之后,我和周圍的人們都成為了好朋友。大家在一起分享每個(gè)人自己的那份快樂(lè),雖失去了物品,但卻收獲了許多幸福與快樂(lè)。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我越發(fā)的.感謝這件事對(duì)我的幫助,它讓我懂得了分享,讓我明白了一個(gè)微小但卻重要的道理-----懂得分享一個(gè)小小的物品,你就能收獲滿滿的快樂(lè)。不論是一塊蛋糕,一張照片,又或只是一塊小小的橡皮,你都不會(huì)失去什么,相反的,你能收獲友誼,真誠(chéng)與快樂(lè)。愿每個(gè)人都能懂得如何分享,這樣,他們就都會(huì)像現(xiàn)在的我一樣,那么快樂(lè)。

    懂得分享初二作文3

      分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè);分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。

      分享是一種才智,懂得分享的人能收獲別人的快樂(lè),同時(shí)也給予了自己快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)!鄙w茨的話確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。

      人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”,舊不必說(shuō)它了。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂愁,這就是分享!

      樂(lè)趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣,有一位偉大的化學(xué)家說(shuō):“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”這位化學(xué)家的`想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。

      分享給別人,是每個(gè)人都能做到的,但是也是很難做到的,真正做起來(lái),跟你口頭上說(shuō)說(shuō)就過(guò)去的話語(yǔ)是不一樣的。做起來(lái)你會(huì)感到很快樂(lè),然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。

      這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。

    懂得分享初二作文4

      分享,是一種智慧的表現(xiàn)。

      死海之所以沒(méi)有任何事物,是因?yàn)樗鼪](méi)有把水分給下游;加利利海之所以有許多生物,是因?yàn)樗褟纳嫌蝸?lái)的水分給下游,形成活水。由此可見(jiàn),分享是多么重要!

      一代大科學(xué)家居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),拿到了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)金,而她也是世界上首位提煉出鐳元素和發(fā)現(xiàn)鐳元素的人。很多人以為她和她的丈夫從此以后會(huì)榮華富貴。可她沒(méi)有,她把鐳元素的提煉方法無(wú)私地公布于世,讓人們受到了很多益處,而她仍舊待在那個(gè)破舊不堪的小屋里,在濃濃煙旁繼續(xù)著她的事業(yè)……研究鐳。幾百年后,當(dāng)很多人因?yàn)殍D元素的新發(fā)現(xiàn)而富思甲一方時(shí),不知他們有沒(méi)有想過(guò):如果沒(méi)有居里夫人的無(wú)私地分享她的成果,他們還有可能因?yàn)殍D而榮華富貴嗎?居里夫人的分享是智慧的,她讓世人感受到鐳帶給人們的。

      比爾·蓋茨,這位身家過(guò)億的巨富人物,并沒(méi)有把自己的錢過(guò)多地?fù)]霍在吃喝玩樂(lè)上,而是把它們捐了出去,做了不少慈善事,讓那些貧苦的人民得到益處。因?yàn)樗靼祝退阕约旱氖聵I(yè)再成功,就算自己財(cái)富達(dá)到了無(wú)人能及的`地步,對(duì)自己也沒(méi)有什么好處,想要讓自己流芳百世,就把自己的錢捐出來(lái)做慈善。于是他開(kāi)始分享,讓那些處于水深火熱之中的人感受幫助。這是一種心靈之間的交融!比爾。蓋茨的心深切地體會(huì)到人們的難處,將心比心幫助他人,這難道不是心與心之間的交融嗎?

      分享,是一種友誼的體現(xiàn)。課堂上,同學(xué)們的各抒已見(jiàn),讓混亂地觀點(diǎn)更加明確;下課后,同學(xué)們互相討論,分享學(xué)習(xí)的看法,讓學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加清晰……有分享,就有體現(xiàn);就有進(jìn)步;有進(jìn)步,就會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的進(jìn)步。同學(xué)們相互討論,分享自己所知道的,這,怎么不是友誼的體現(xiàn)?

      分享,體現(xiàn)了人們的無(wú)私和智慧。有了分享,才會(huì)有更多的人受益;有了分享,自己才能在這個(gè)社會(huì)上立足下去。讓我們?nèi)绱耸芤娴氖虑,何?lè)不為呢?

    懂得分享初二作文5

      地球是人類的母親,大地是生命的搖籃,它們都懂得分享。

      太陽(yáng)懂得分享,它將溫暖的陽(yáng)光分享給大地的萬(wàn)物,讓所有生物都感受到溫暖;小河懂得分享,因此我們能喝到清涼可口的泉水;雨水也懂得分享,因?yàn)樗鼤?huì)分享,所以它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,讓萬(wàn)物不會(huì)渴死,千嬌百媚。

      分享是一種神奇的東西,它會(huì)使快樂(lè)的.人們樂(lè)上添樂(lè)。當(dāng)一個(gè)人玩最心愛(ài)的東西時(shí)是獨(dú)樂(lè)樂(lè),而把這樣?xùn)|西分享出去了便是眾樂(lè)樂(lè),也就是大家都會(huì)感到快樂(lè)。

      我記得有一次,表妹要來(lái)我家,一聽(tīng)到她的大名我可就慌了,要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破壞王”,她所到之處玩具死傷無(wú)數(shù),碰過(guò)的玩具都是少只胳膊少只腿,總之,表妹的“殺傷力”非常驚人。眼見(jiàn)表妹就要來(lái)了,在這火燒眉毛之際我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)絕世妙計(jì)從我腦海中閃過(guò)。要不把玩具藏起來(lái)吧!不行不行!萬(wàn)一被找到了怎么辦?倒時(shí)候玩具照樣會(huì)被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應(yīng)該愛(ài)護(hù)玩具。對(duì)!就這么做!

      “啪啪啪!”一陣熟悉的腳步聲從門外傳來(lái),

      是表妹來(lái)了。她一進(jìn)門我便很大方的把玩具統(tǒng)統(tǒng)給她玩,她見(jiàn)后便毫不客氣地玩了起來(lái),紅潤(rùn)的小臉蛋上還露出了微笑?粗凉M臉的笑容我也忍不住笑了出來(lái)。

      “表妹,我告訴你,其實(shí)玩具也有生命的,你應(yīng)該愛(ài)護(hù)玩具,要不然玩具們會(huì)哭的!”我對(duì)表妹說(shuō)。“?””表妹驚訝地叫了起來(lái),“不哭不哭,我會(huì)好好對(duì)待玩具的,會(huì)像姐姐對(duì)妹妹一樣來(lái)對(duì)玩具!”說(shuō)完她抱了抱,用手輕輕撫摸它的頭。“姐姐你也玩吧!”表妹遞給我一個(gè)芭比!昂,我們一起玩!”我接過(guò)了那個(gè)芭比對(duì)表妹笑了笑,她也對(duì)我笑了笑,那天真開(kāi)心。

      通過(guò)這件事情我明白了分享會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)。

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