- 相關(guān)推薦
五年級的作文300字【集合9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
今天我很開心的去學(xué)?闯煽,但難免不了一點兒緊張?,事卻竟不如人所愿,確實要如此殘忍,我本想我可以進步,可誰料到我退了68個名次,68超越的是很多人了,我看到這次成績,手不停地抖,也心情五味雜陳,少不了老師的責(zé)罵,家長的.批評和組長那眼神。
我不懂,為什么從來沒有退步過的我,這次為什么會如此糟糕,我也不清楚,可能是自己太驕傲,太自以為是了。連一向考不好得有些同學(xué)們也超越了我,我明白,我不可能這樣再寄人籬下,我受不了同學(xué)們的冷眼相待,我懂,我也清楚自己不應(yīng)該這樣。
所以,我想,暑假是我補過的最大機會,一定要好好把握住。
我制定了一系列的暑假計劃,但以前的我總會先考慮到玩,但這次,我一定要下定決心,要讓那些小瞧我的同學(xué),老師對我刮目相看,所以,我認真……
當(dāng)暑假作業(yè)出來的時候,我考不好,當(dāng)然也是多做作業(yè)了,組長罰我也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹R驗闆]有吃過苦頭的人,怎么體驗到打擊的傷……
我一定會完成的,我也相信我自己,我也希望我自己可以做到!
加油,天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光!希望不滅,回憶不破……
五年級的作文300字 篇2
如果你獨自乘舟環(huán)繞世界旅行,你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?xùn)|西呢?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一個八音盒,還是一只口琴……似乎很難做出決定。
如果問到我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一本相冊!薄耙槐鞠鄡?”我聽到有人感嘆了:“如果你坐船環(huán)游世界,這一趟下來你可以把它翻爛,最終你會為自己以前的行為感到愚蠢!
可是我覺得那倒不一定。因為一本相冊里可以有美麗的風(fēng)景,讓自己感到心曠神怡;還可以有家人或?qū)櫸锏恼掌,讓你感到家人就在身邊;或許還有一些讓人覺得好笑的場景——同學(xué)聚會時別人出洋相的照片等等,讓你感到朋友伴隨左右。所以帶上相冊,不就不會寂寞了嗎?帶上相冊,不就像親朋友好友結(jié)伴而行嗎?在周游世界的.途中,白天你可以感受新的快樂,晚上你可以重溫過去的時光。等你結(jié)束旅程回到家里,一切就像做了一場夢,只是剛剛醒來。
帶著相冊去周游世界,就是把愛帶在了身邊,這就像和親人一起同船而行。
相冊,把一切美好的事物收藏了起來。在某種意義上來說,它就是一臺神奇的時光機。因為我的每一次快樂與感動都點點滴滴地記錄在里面。
五年級的作文300字 篇3
有一天下午,操場上舉行了一場精彩的足球賽。
有一個守門員,他長著金頭發(fā),穿著黑衣服,兩只手放在膝蓋上半蹲著。表情很嚴肅,他目不轉(zhuǎn)睛地看著球。他膝蓋上受了傷。
附近的觀眾越來越多了。有一位金頭發(fā)的觀眾,他仰起頭,也是目不轉(zhuǎn)睛地看著球。還有一位帶著紅帽子的`觀眾,他彎著腰,斜著身子來看比賽。
比賽開始了,踢球的人用力一踢,球踢得很高,守門員看著球,突然高高一跳就接住了。這次踢球的人不踢高球。他一踢,那球在地面上快速得滾動,守門員接不住那么快的球,就輸了一局。觀眾們都在喊:“加油加油!”還有些觀眾說:“這場足球賽真精彩!”第三局開始了,守門員有些緊張,但他還是目不轉(zhuǎn)睛地望著球。踢球的人似乎有些驕傲,他想:“我知道你的弱點了!彼是和剛剛一樣地射球。守門員跟著球的方向走動,球一時左一時右,守門員一時往左跑一時往右跑。他最后一跳,把球接住了。觀眾們連聲說:“好!好!”
這真是一場精彩的足球賽!
五年級的作文300字 篇4
五點半左右,隨著媽媽一聲“開飯咯”,身為“小飯桶”的我,一馬當(dāng)先,速度快得比過任何時候。幫著媽媽陸續(xù)地揣出幾道菜中少不了一碗炒青菜,這可是我們家的“常青菜,”曾聽媽媽說,冬天的青菜被凍過后有點甜,偏愛甜食的我,自然也愛吃青菜。
一家子圍坐下后,我習(xí)慣性的把綠油油菜葉夾到了自己的飯碗,在我印象里,菜葉比菜梗更好吃。也不忘記夸媽媽手藝好!我也習(xí)慣看著媽媽把菜梗放進自己飯碗時,吃著,吃著,不怎么有個問題跑出我的腦海,葉與梗哪個更好吃?總見媽媽專挑菜梗吃!我便問媽媽,為什么不夾葉子吃?媽媽笑道:“梗比葉脆,好吃!币慌缘陌职中﹂_言,說道:“原來還沒有你的時候,吃梗的人可是我呀,如今換主了...!痹诎职盅蚤g我聽出了,媽媽原來也喜歡吃菜葉。此刻的我放慢了夾菜葉的速度,突想起什么,趕緊夾起菜葉放進了媽媽碗里,說道:“媽媽,我想以后和你一起吃菜葉!眿寢屵B連說道:月月長大了...。
在這看似平平常常的'一碗青菜,卻讓我意外的看到菜葉藏著媽媽深深的愛。
五年級的作文300字 篇5
成長,像一層層臺階,每一層都有的足跡。
路上
眼看著時間一分一秒地過去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周圍一片綠色,路上安靜極了,沒有一絲人影。怎么辦?沒有人呀?痛!血在地上開了花,仿佛挑釁地說:“哈哈!看你怎么辦!”
膝蓋更痛了,血越流越多,上補習(xí)班的時間也要到了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補習(xí)班走去。
臺階上寫著:堅強
學(xué)校
看著慘不忍睹的英語試卷,我把書給翻了個遍,嘴里還嘀咕著:“語法,又是語法!書上也沒個答案!”同桌聽到了我的抱怨,看了看我的英語試卷,耐心講解起來,直到我聽懂……
臺階上的字,變成了:互助
家里
“你去煎幾個餅,冰箱里有芝麻,拿去炒一下!薄昂。”拿出芝麻,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎么剛打了仗了嗎?水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!經(jīng)過一陣手忙腳亂,餅終于大功告成,雖然……不堪回首。
臺階上的`兩個字:自立。
成長像一層層臺階,臺階上,留下了我的足跡。
五年級的作文300字 篇6
期盼已久的周末終于來到了。外婆會給我做什么好吃的呢?真是令人期待呀!
啊哈!外婆要給我做她的拿手絕活——紅燒雞塊,這下我可以一飽口福了!我來看看有什么秘密過程,才能使生雞肉變成一道美味佳肴。
外婆先將買來的.雞塊洗干凈,再把洗好的雞塊放入沸水中焯一下,這樣就能徹底去除血水和細菌。然后往干凈的鍋中倒油,把油燒熱,之后往鍋中放入蔥蒜和大料等佐料。我有點著急了,于是我問外婆說:“外婆,雞塊怎么還不下鍋?”外婆不慌不忙地說:“別急,做菜不能著急。”外婆將雞塊放入鍋中后,用鍋鏟翻炒,一邊翻炒一邊依次放入料酒、糖和醬油。翻炒出漂亮的紅色后,再往鍋里加水,注意,水必須要漫過雞肉才行。接著要把火開大,待水燒開后,將火關(guān)小。這時你可以根據(jù)自己的口味添加碘鹽和醋。接下來,只要等待一段時間,雞肉熟透了就可以出鍋了!我在一旁等得垂涎三尺。終于可以裝盤了,讓我來嘗嘗。嗯!色、香、味俱全,真是美味啊!
通過看外婆燒菜,我覺得燒菜是一項很重要的本領(lǐng),它既能讓我體驗燒菜的樂趣,又能使我一個人在家時解決自己的溫飽問題。我一定要學(xué)會燒菜。
五年級的作文300字 篇7
人的一生有太多的東西令我們感動,親人的一句句溫暖的話語,朋友的一聲聲真摯的問候,陌生人無私的幫助,甚至是草地上默默無聞的無名小花,一個昆蟲頑強而脆弱的生命……無不讓我們感動。在這么多感動的事中,其中有一件事卻讓我久久難以忘懷。
那是一個中午,校門開后,我走進教室,開始上語文自習(xí)。我從書包里拿出我的作業(yè)本,可沒想到,作業(yè)本只剩最后一頁了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室,開始寫作業(yè),而我還沒有開始動筆,在座位上呆呆地坐著,焦急的我不知道該怎么辦。這時,同桌好像看懂了我的心思,于是拍拍我的肩膀,微笑著說:“是不是作業(yè)本用完了,這樣吧,我借你一個本,明天你再還我,就這么說定了,給!闭f完,她便把一個新本給了我。
頓時,一股熱流涌上我的心頭?粗俏⑿Φ腵臉,我心潮澎湃、熱血沸騰,只能用那一句句“謝謝”來表達我對她深深的謝意。我抬起頭,溫暖的陽光透過窗子,灑進屋里,灑在她的身上。透過她的笑臉,我仿佛看到了她那真誠的心。
真正的感動是心靈的回響。讓我們傳遞感動,讓我們珍藏感動,讓我們分享感動。
五年級的作文300字 篇8
成長的路上,有快樂,有興奮,有傷心,還有煩惱。最讓我煩惱的,還是我臉上的痘痘。
就在半年前,我臉上那可惡的'痘痘便開始發(fā)芽啦!剛開始我還不太在意,可后來,越長越兇,我不在意都不行啦!
那天,我和媽媽走在回家路上,媽媽突然對我說:“思珂呀,你臉上是怎么了,怎么有那么多痘痘?”我不信,媽媽掏出一枚鏡子遞給我。我一看,哎呀,還真是!本雞蛋般白嫩的臉上,紅的,白的,到處都是痘痘!好丑!“你看你,這么小就長痘了!我看就是臉沒洗好……”媽媽又開始嘮叨了。不過這倒是給了我一個啟發(fā):回去好好洗臉!
回到家后,我從晾桿上拉下毛巾,在臉盆里接上熱水,認一真地、不放過一個角落地擦洗好了白白嫩嫩的臉蛋。
媽媽也使足了勁兒地幫我去痘,擠痘痘,貼面紙,我都試過,但從來都沒有成功過。
同學(xué)們也經(jīng)常對我說:“葉思珂,你臉上是怎么了?是長青春痘了嗎?”每當(dāng)這時,我都會輕輕地打一下他,回一句:“跟你有什么關(guān)系?”因為我很不好意思,根本不知道怎樣回答他們。
這些痘痘可真是讓我煩惱透了!真希望它們快一點消失!
五年級的作文300字 篇9
“似魚不是魚,終生海里居;遠看像噴泉,近看似島嶼!蹦阒肋@是誰嗎?這就是我——鯨啊!我生在美麗的大海,人們盡管叫我鯨魚,可我是哺乳動物,我們現(xiàn)在在海里也是有一段故事的,我們的祖先是活在陸地上的,和牛羊的祖先一樣,后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個身子變成了魚的`樣子,適應(yīng)了海洋的生活。但是我們卻用肺呼吸。我們鯨的生活和你們?nèi)耸且粯拥,我們要睡覺、吃飯。只是睡覺的方式不同,吃的也不同。我的名字叫鯨,你知道了嗎?我在大海里用肺呼吸的。
大家好,我是一頭可愛的鯨,我來自美麗的大!,F(xiàn)在我就來簡單的自我介紹一下吧。我們可大了,連鯊魚看了也會抱頭鼠竄。我們家族的巨無霸非藍鯨莫屬了,最大的有好幾輛公交車那么大,只要它輕輕一搖尾巴,就可以毫不費力的打沉一艘船。我們的種類可多了,主要分為須鯨和齒鯨。我知道的同伴也很多,比如:灰鯨、藍鯨、虎鯨、抹香鯨、逆戟鯨等等。有許多人說鯨是魚,而我們卻不是魚。我們的祖先是生活在陸地上的,跟牛、羊的祖先一樣生活在陸地上,非常有趣。這就是我的簡單的自述,謝謝!
【五年級的作文300字】相關(guān)文章:
五年級作文11-24
五年級作文07-03
五年級的作文(經(jīng)典)09-21
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-17
五年級作文11-17
五年級作文11-17
五年級的作文11-17