實(shí)用的中考優(yōu)秀作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考優(yōu)秀作文 篇1
母親棄家而走，父親精神歇常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無(wú)私的愛(ài)心扛起了一個(gè)破碎的家，還收養(yǎng)了一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為妹妹"小不點(diǎn)"做早餐。七點(diǎn)，妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后，他才開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了掙得兄妹倆的生活費(fèi)，他在課余時(shí)間要推銷(xiāo)商品。他說(shuō)："只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充滿愛(ài)，也將更加精彩。"是愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)，讓他的人生熠熠生輝，他就是洪戰(zhàn)輝---也許很平凡，可他卻用自己的愛(ài)心感動(dòng)著家人、感動(dòng)著社會(huì)！
點(diǎn)評(píng)：
這篇散文用題記，富含哲理；巧分節(jié)，脈絡(luò)分明；抓熱點(diǎn)，內(nèi)容奪目。當(dāng)作者將目光聚焦在"感動(dòng)中國(guó)"這一特殊話題上時(shí)，文章便有了堅(jiān)實(shí)的情感基礎(chǔ)。三個(gè)人物分三節(jié)展開(kāi)，表述方式又各有特色。寫(xiě)田世國(guó)，從名言及典故引出，底蘊(yùn)深厚、震撼人心；寫(xiě)叢飛，重在整體說(shuō)明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、個(gè)性鮮明；寫(xiě)洪戰(zhàn)輝，則重在描寫(xiě)他平凡而又并不普通的一天。
中考優(yōu)秀作文 篇2
很早就讀過(guò)李密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記得清晰："臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。"讀這些肺腑之語(yǔ)，總是感由心生。古今中外，因孝義而感天動(dòng)地的故事數(shù)不勝舉，董永賣(mài) 身葬父，黃香扇枕溫衾，孟宇哭竹生筍，無(wú)不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝，這一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題，一個(gè)兒子在20xx年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田xx，用身體傳遞著愛(ài)心，讓天下所有的母親收獲到了慰藉。
中考優(yōu)秀作文 篇3
成長(zhǎng)一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了歡歌笑語(yǔ)，也經(jīng)歷了痛苦悲傷，有笑有淚，有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長(zhǎng)的印跡，是我們最寶貴的回憶。
那年，我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子，每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來(lái)跑去。那一張一張的詩(shī)詞卡片引發(fā)了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜�！备鴭寢屵捱扪窖降哪钪矎闹蝎@得了趣味。
那年，我九歲，已不再是哪個(gè)小孩子了，成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，開(kāi)始了校園生活�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車(chē)，心里邊產(chǎn)生了小感觸，想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車(chē)”我找來(lái)了爸爸，讓他來(lái)指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車(chē)子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車(chē)，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對(duì)自己說(shuō):“不哭�！崩^續(xù)騎上車(chē)子，那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今年，我十三歲。不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè)，還有讀不完的書(shū)，我時(shí)常想，難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè)，可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我，我不能，我必須要更加堅(jiān)定�，F(xiàn)在付出的努力，將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我并不是一個(gè)人。在這里，我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友，好知己，他們是我的財(cái)富，大人們常說(shuō)，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應(yīng)該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。
走在成長(zhǎng)路上，回首走過(guò)的一路風(fēng)景，我學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多。每一段回憶都是美好的，希望時(shí)光可以慢一些，讓我在成長(zhǎng)的路上留下更多的記憶。
中考優(yōu)秀作文 篇4
旅客列車(chē)擁擠不堪，無(wú)立足之地的人想：我要是有塊立足的地方就好了，“乘客心態(tài)” 是一支豪邁的歌。有立足之地的人則想有一個(gè)座位，有座位的人想有個(gè)上鋪躺躺，有上鋪的人想享受下鋪的便利，有下鋪的人則期望軟臥包廂的舒適。
這就是“乘客心態(tài)”。
人一出生就像一支離了弦的箭，嗖嗖嗖直刺終點(diǎn)。要在落地之前覺(jué)得不枉此生，我們就該有“乘客心態(tài)”：經(jīng)常懷著期待的心態(tài)去擁抱生活。
有了“乘客心態(tài)”，我們就不會(huì)自甘平庸；有了“乘客心態(tài)”，我們就不會(huì)自我陶醉；有了“乘客心態(tài)”，我們就不會(huì)停滯不前。
有期待的人生才是年輕的。正如有“鬼才”之稱(chēng)的劇作家魏明倫所說(shuō)，我們要“得寸進(jìn)尺”——不滿足于已取得的成績(jī)，吟唱著積極進(jìn)取的歌，永遠(yuǎn)向更高的目標(biāo)努力。
有期待的人生才是前進(jìn)的。當(dāng)記者詢問(wèn)著名球星貝利“哪一個(gè)進(jìn)球最漂亮”時(shí)，他的回答是下一個(gè)！
有人常說(shuō)：知足常樂(lè)。
是的，在對(duì)待金錢(qián)、地位、權(quán)力等世俗之物時(shí)，我們一定要知足。但是，在對(duì)真理的追求、對(duì)科學(xué)的探索、對(duì)崇高理想的奮斗面前，我們必須永不知足。
青春可以有奮斗的遺憾，但不能有放棄的后悔。我們要帶著“乘客心態(tài)”勇往直前，無(wú)所畏懼。
也許有人認(rèn)為，期待越多，受傷越多。是的，天上不會(huì)掉餡餅，你必須自己動(dòng)手做�？墒悄銘�(yīng)該記�。猴L(fēng)可以吹滅蠟燭，也可以吹旺篝火。
袁隆平已經(jīng)獲得了“世界雜交水稻之父”的美譽(yù)，但他仍然帶著“乘客心態(tài)”研究“三系法”雜交水稻，期望為人類(lèi)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
中國(guó)正在朝小康目標(biāo)邁進(jìn)，各族人民仍然懷著“乘客心態(tài)”努力建設(shè)自己的國(guó)家。
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)躍龍門(mén)。帶著“乘客心態(tài)”的人生是一支激越、豪邁的歌。
為了使我們的心不要平靜成一灘死水，最終發(fā)臭，讓我們永葆“乘客心態(tài)”跳躍著前行。
中考優(yōu)秀作文 篇5
【美在其中】
寒月如紗，伴著天邊寥落的冷星;詩(shī)詞似筆，畫(huà)著騷人傲然的風(fēng)骨。呷一口清茶，執(zhí)一卷詩(shī)詞，追尋那古典的美，聆聽(tīng)那空靈的音。
——題記
落花殤
花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?
黛玉是驕傲的，即使為那個(gè)“似癡而狂”的花花公子償還了一生的眼淚，她亦是驕傲的。同時(shí)，她也是脆弱的，對(duì)著一地落花和那潺潺流水的沁芳閘，吟出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句，花魂是誰(shuí)?這是黛玉自比。她似乎早已預(yù)見(jiàn)到自己的結(jié)局，如同那遍地落花，絕美卻慘淡凋零。瀟湘妃子的結(jié)局，美到凄涼。
美在紅樓，我讀懂了其中的辛酸。
橡樹(shù)情
我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起。
一首《致橡樹(shù)》風(fēng)靡了上世紀(jì)80年代的詩(shī)壇。舒婷，一個(gè)女詩(shī)人，以自己的方式追求著愛(ài)情的真諦。我時(shí)常在想，一直在思索，腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：她一定是位頗有小資情調(diào)的女性，喜歡化著精致優(yōu)雅的淡妝，穿著碎花連衣裙，喝著苦咖啡，愛(ài)聽(tīng)輕快的布魯斯小調(diào)。她不愿做那攀附橡樹(shù)的凌霄花，紅紅的木棉花像火炬一樣燃燒著熱情。
美在橡樹(shù)，我讀懂了其中的堅(jiān)強(qiáng)。
雨巷愁
獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷??
初讀這首詩(shī)，便被作者細(xì)膩的筆觸所驚訝。戴望舒，不知他可尋到了那位丁香似的姑娘?像夢(mèng)一樣，太息般的眼光。
蒙蒙細(xì)雨編織著，密密地編織著，不知何處生了濕煙?白茫茫，白茫茫??
“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”，而正是那寂寥的雨巷造成這美麗的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)，遇見(jiàn)??
佛語(yǔ)云：“萬(wàn)事皆隨緣。”遇見(jiàn)，理應(yīng)是最美麗的緣分了吧!戴望舒撐著油紙傘，遇見(jiàn)他那美麗的女郎，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳。
美在雨巷，我讀懂了其中的憂愁。
夜半了，夜深了，我合上詩(shī)卷，低頭，輕嗅著那醉人的墨香，茶香已漸漸朦朧，淡了??
美就在其中，我見(jiàn)識(shí)了作者的'經(jīng)歷。
美就在其中，我領(lǐng)悟了騷人的心境。
美就在其中，記載在唯美的詩(shī)卷中
【點(diǎn)評(píng)】
作者通過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《致橡樹(shù)》、《雨巷》三個(gè)名篇，以獨(dú)特的視角解讀蘊(yùn)涵，闡釋意象，文章有一定的哲理力量。文中巧妙插敘與詩(shī)中相似的情景，充實(shí)了內(nèi)容，深化了主題，格外令人動(dòng)情。排比、比喻、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)，這些修辭的綜合運(yùn)用，使得語(yǔ)言具有一種別樣的文采美，顯示了較強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)力。
中考優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)事物都有它的歸屬，那就是家。小鳥(niǎo)的家是無(wú)邊無(wú)際、湛藍(lán)的天空；小魚(yú)的家是清澈見(jiàn)底的小河；小草的家是廣闊、一望無(wú)際的草地；當(dāng)然，我也有我的家，它寬敞、漂亮、溫馨，更重要的是有他們——
慈祥的媽媽
我的媽媽很慈祥也很漂亮，不信，你往下聽(tīng)。每天早晨媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備美味營(yíng)養(yǎng)的早餐，媽媽是護(hù)士，不準(zhǔn)我不吃早餐，還耐心地跟我講解不吃早餐會(huì)對(duì)身體造成哪些不良影響。我每天去上學(xué)出門(mén)時(shí)媽媽都會(huì)不厭其煩地叮囑我：“寶貝，路上注意安全哦！上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做老師的好學(xué)生，也要做媽媽的好寶貝哦，加油！”是不是覺(jué)得我媽媽有點(diǎn)啰嗦，我也覺(jué)得，不過(guò)我喜歡媽媽的啰嗦，因?yàn)槟嵌际撬龑?duì)我滿滿的愛(ài)。每次我生病，媽媽都會(huì)忙前忙后精心地照顧我，給我喂藥，幫我擦澡，晚上也會(huì)一宿不合眼，黑眼圈已悄悄地爬到了媽媽美麗的臉上，等我完全康復(fù)媽媽才會(huì)露出迷人的笑容。媽媽很溫柔，從來(lái)不打我，她和爸爸很恩愛(ài)，從來(lái)不吵架，我偶爾考試考得不是很理想，媽媽也從來(lái)不批評(píng)我，還會(huì)安慰我：“寶貝，別氣餒，找出這次沒(méi)考好的原因，我們好好加油下次一定考好�！眿寢尮ぷ骱苊�，但她會(huì)和爸爸盡量抽時(shí)間陪我聊天，陪我一起閱讀課外書(shū)，陪我出去旅游，因?yàn)橛幸晃贿@樣慈祥的媽媽便成就了善良、樂(lè)觀和積極向上的我。
百變的爸爸
有時(shí)我爸爸是我的“兄弟”，陪我打籃球、打羽毛球、騎單車(chē)，每次打籃球進(jìn)三分球時(shí)他都會(huì)開(kāi)心地蹦起來(lái)歡叫：“歐耶！”，可愛(ài)的爸爸。有時(shí)爸爸是一位“高級(jí)廚師”，每次爸爸休息都會(huì)做我喜歡的美食，如可樂(lè)雞翅、烤雞腿、蛋卷、蝦仁包子等，每吃一口都仿佛來(lái)到了仙境，讓人贊不絕口，不說(shuō)了，口水都流出來(lái)了。有時(shí)爸爸是我的老師，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難有題不會(huì)做時(shí)，爸爸就會(huì)細(xì)心地為我講解難題，直到我學(xué)懂為止。其實(shí)爸爸是一位名副其實(shí)的醫(yī)術(shù)高明的外科醫(yī)師，爸爸用他的雙手不知道拯救了多少生命，爸爸是我的偶像。
I Love My Family！我愛(ài)我家！
中考優(yōu)秀作文 篇7
家風(fēng)，是一首詩(shī)，給人以美的意境；家風(fēng)，是一杯茶，沁人心脾，芳香四溢；家風(fēng)，是一陣芳香，使人沉醉其中……萬(wàn)物因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露的滋潤(rùn)，才會(huì)如此生機(jī)勃勃；莊稼因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的汗水澆灌，才會(huì)成熟豐收。而孩子，因?yàn)橛辛肆己玫募绎L(fēng)家教，才能出類(lèi)拔萃。
我家是個(gè)普普通通的四口之家。我們家風(fēng)淳樸，外婆操持家務(wù)，爸爸媽媽上班賺錢(qián)，我努力讀書(shū)。我們都在為建設(shè)這個(gè)幸福溫暖的家庭而努力著。尊老愛(ài)幼，孝敬父母，彼此關(guān)愛(ài)，一直是我們的持家之道。
今年媽媽病重，需要去南寧做手術(shù)。爸爸一有空就往南寧跑，陪伴病重的媽媽?zhuān)馄艃?nèi)心焦灼，但卻強(qiáng)顏歡笑。因?yàn)槲铱煲獏⒓悠诳剂�，外婆�?dān)心大人的焦慮影響我的心情，他們都希望我能考出好成績(jī)。我理解大人的良苦用心，唯有用異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的殷切期望。一個(gè)月后，媽媽病愈出院。我也考取全班第一名。我領(lǐng)回獎(jiǎng)狀的那天晚上，我們?nèi)艺勑︼L(fēng)生，其樂(lè)融融�！斑青�、咔嚓”拍下了一張張快樂(lè)和諧的全家福。瞧！這就是我幸福的小家，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力，多大的病痛和困難都會(huì)過(guò)去。
一天晚上，爸爸媽媽帶著我去逛超市，突然，微信朋友圈傳出一個(gè)產(chǎn)婦大出血急需O型血的消息，爸爸媽媽毫不猶豫地就領(lǐng)著我往獻(xiàn)血屋狂奔。爸爸義無(wú)反顧地挽起衣袖，讓護(hù)士抽血。殷紅的血液汩汩流入采血袋中。媽媽大病初愈，但聽(tīng)到產(chǎn)婦還需要大量O型血，仍不假思索就加入獻(xiàn)血隊(duì)伍。血站的護(hù)士阿姨向我們豎起大拇指：“你們真有愛(ài)心，謝謝！”我年齡太小，不宜獻(xiàn)血，于是我就主動(dòng)提著去超市買(mǎi)回的大包小包的東西，盡量讓剛獻(xiàn)血的爸爸媽媽空手走路�；氐郊視r(shí)，外婆看到我滿頭大汗，直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家庭的立足之本。良好的家風(fēng)，可以為我們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，讓我們從小就可以受到好家風(fēng)的熏陶，懂得奉獻(xiàn)與付出，這樣我們將來(lái)才可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，并走得更遠(yuǎn)。我一定會(huì)銘記家風(fēng)家教，做一個(gè)有愛(ài)心、充滿正能量的優(yōu)秀學(xué)生！
中考優(yōu)秀作文 篇8
啟程---我要踏上的，便是條命為書(shū)法的長(zhǎng)征之路。暈染于三千宣紙的墨漿，還裹著舊時(shí)的日光。靜默躺在墻角，它告訴我，書(shū)法這一博大精深的文化，需用半生日子去領(lǐng)悟;而這領(lǐng)悟的過(guò)程，恰似長(zhǎng)征般，悠長(zhǎng)，且需汗水與智慧。
初學(xué)時(shí)，只是因了父親的建議，當(dāng)在書(shū)法工作室歪歪扭扭簽上自己的大名時(shí)，年紀(jì)尚稚嫩，但朦朧間仿佛已知曉自己踏上了條神圣的道路。
于是乎，邁出了第一步。
“橫畫(huà)豎起筆，一按二提三轉(zhuǎn)….”是最初蕭老師總是跟我念叨的一句話，記得他老人家曾用他的大手把住我肉呼呼的小手，不斷慢悠悠的重復(fù)地寫(xiě)一個(gè)橫畫(huà)。那時(shí)的我尚稚嫩浮躁，總覺(jué)得不就是一橫嗎，至于練得我腰酸背痛?于是趁蕭老師不注意，我便自作聰明的飛快的寫(xiě)了滿紙的橫畫(huà)，誰(shuí)知他老人家看見(jiàn)了，氣憤異常，厲聲責(zé)罵了我。
我依然記得他那句話。
“‘一’是橫平，是一字之精神，是做人之道，要似‘一’般端正坦蕩。這一橫畫(huà)看似簡(jiǎn)單實(shí)則蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)道理。這一橫畫(huà)，便是萬(wàn)物之‘元’�！�
腦海中時(shí)�；厥幹@幾句話，在橫豎撇捺的反復(fù)摩擦中，日子過(guò)得也快，轉(zhuǎn)眼間我已成了可以臨寫(xiě)碑帖的初中生了，隨著積累，懂得也慢慢變多，而我也依然跋涉于這條溢滿墨香的長(zhǎng)征之路上，暗暗期待著什么。
依舊記得那個(gè)和煦的春日。興許是窗外的微風(fēng)正好，浮躁的心，是被一剪碧柳撫平了吧，興起一種前所未有的奇異情緒。仿佛就在那時(shí)，我體會(huì)到了古人把酒臨風(fēng)，書(shū)人生之篇章時(shí)的得意自在。是的，書(shū)法不只是單調(diào)的橫平豎直。從最簡(jiǎn)單的橫畫(huà)中，執(zhí)定一支雷滾，此時(shí)小指使力，令墨印于宣紙，作為起筆。點(diǎn)墨，須腕先轉(zhuǎn)，均勻使力，拇指前推，小指后退，讓筆桿旋轉(zhuǎn)起來(lái)。接著是行筆，橫畫(huà)行筆拇指推動(dòng)筆桿向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)，讓墨由點(diǎn)化為線，與宣紙纏綿。行畢，收筆，勻力回鋒……此時(shí)我好似體悟到了蕭老師說(shuō)的萬(wàn)物之“元”。由易至難，則須排比筆畫(huà)間的布局。找到主筆，如做人般，把它發(fā)揚(yáng)光大。主筆一定，整個(gè)字就有了神，再寫(xiě)附筆，附筆凸顯，退讓主筆，又得與主筆相呼應(yīng)，交映成趣，可起畫(huà)龍點(diǎn)睛之效。
慢慢的，墨傾于紙，后流入心。從此，墨香中的澀，永駐心田，沁回味無(wú)窮；筆畫(huà)間的道，深嵌靈魂，悟事理無(wú)限。
行云流水間，看墨漿潑散紙面。蕭老師望著我，欣慰的笑了，而我也堅(jiān)定下來(lái)，行于書(shū)法這條悠長(zhǎng)的長(zhǎng)征路上，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，永無(wú)止境！
中考優(yōu)秀作文 篇9
時(shí)間帶不走那張照片的美麗。時(shí)光飛逝，把我和我心愛(ài)的人分開(kāi)了。
我獨(dú)自沿著北海公園的小路走著。我剛剛經(jīng)過(guò)心悅大廳，不知怎么的，我的心情變得沉重起來(lái)。我想起了許多年前的一張照片。就在幾年前，我和父母像往常一樣沿著這條路走。也許，從來(lái)沒(méi)有人更關(guān)注這條小路，所以路上的行人極其稀少。這條路是我父母第一次見(jiàn)面的地方。
那時(shí)是春末三月，森林里的花在春天是紅色的。柳條隨風(fēng)輕輕搖擺，但它不能動(dòng)搖他們的愛(ài)。很快，他們認(rèn)識(shí)了對(duì)方，墜入愛(ài)河，并決定攜手步入老年。所以，和我一起我的到來(lái)給他們?cè)鎏砹嗽S多歡樂(lè)。我們基本上每天晚飯后都來(lái)這里散步，談?wù)摴ぷ鳎務(wù)撟钚碌脑掝}。本來(lái)，我們現(xiàn)在對(duì)美好而平靜的生活都很自在，但是那天晚上，它突然打破了平靜。那天，我們?cè)谡務(wù)撐易罡信d趣的歌手。天空中的陽(yáng)光慢慢匯聚，溫柔地看著我們，充滿幸福。不幸的是，它立即發(fā)生了。爸爸說(shuō)他感到胸悶。
我們正要轉(zhuǎn)身回家。爸爸不知怎么摔倒了。媽媽很驚訝，沖過(guò)去擁抱他。爸爸的手在空中掙扎了幾下，好像想抓住什么東西，但他失敗了他的手很快停止了顫抖，他的眼睛漸漸失去了往日的神采。最后，后悔而死這時(shí)，太陽(yáng)似乎在嘲笑我，在最后一縷陽(yáng)光消退后，天漸漸黑了。媽媽說(shuō)，爸爸走了雖然我的兒子已經(jīng)走了，但是，兒子，你要做母親的太陽(yáng)，好嗎?冰冷的語(yǔ)氣中，也有一絲決心。啊哈，我回答現(xiàn)在，思念變成了思念，但是北海在夕陽(yáng)下依然那么美麗，讓人向往，唉!
目前的情況是舊的。事情不同了。我是唯一剩下的人。這只會(huì)增加悲傷。
中考優(yōu)秀作文 篇10
新時(shí)代新理念，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，要活出個(gè)樣來(lái)給自己看，主動(dòng)的參與競(jìng)爭(zhēng)敢于出人頭地。
競(jìng)爭(zhēng)的涵義我理解為引人注目，獲得引人注目的能力從學(xué)齡期開(kāi)始吧。
引人注目我覺(jué)得包括2方面。第一，外貌和表現(xiàn)自己的方式。第二，性格學(xué)識(shí)修養(yǎng)等內(nèi)在方面。
首先說(shuō)第一方面，外表。外表可以給人留下最直接的第一印象，所以，對(duì)外表的注意很重要。，想要在學(xué)校中通過(guò)外表引人注目，那么，諸如染發(fā)化妝我是不贊同的，因?yàn)檫@樣的注目其實(shí)更多的是鄙視和嫌棄。無(wú)論你先天外表如何，那我建議在整體著裝上注意。比如，校服或者自己的衣服保持干凈，大小和身，領(lǐng)口袖口褲腳比較平整。發(fā)型，不要夸張，劉海遮住眼睛之類(lèi)的不可取�？梢赃x擇適合自己的發(fā)型，加上一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的佩飾。眼鏡款式顏色和自己的臉型膚色相配。手表，胸卡之類(lèi)的細(xì)節(jié)注意整齊，整體顏色不要太花哨。這樣安排下來(lái)，大方得體，優(yōu)雅自然，從遠(yuǎn)處第一感覺(jué)就很不錯(cuò)，起碼很舒服的感覺(jué)。（2）如果你是在參加演講活動(dòng)，首先要有一個(gè)成熟的扮裝，比如，我的視力很好，唯獨(dú)參加演講活動(dòng)戴一款流線型的眼睛，遮掩一下面容微笑的幼稚，講話方式幽默而不煩瑣，我稱(chēng)其為本山效應(yīng)。用最樸實(shí)而新鮮的話題，奇妙而親善言辭，若顯若無(wú)的哲理，激活現(xiàn)場(chǎng)贏的聽(tīng)眾的互動(dòng)，把他們的思緒全部的吸引過(guò)來(lái)。
第二方面，就是內(nèi)在品質(zhì)。這個(gè)比較難，但是一旦給人留下印象，就很難改變。想要這方面引人注意，除具備真才實(shí)學(xué)多才多藝之外我覺(jué)得有一些小竅門(mén)。如上課經(jīng)�；卮饐�(wèn)題，或者時(shí)常提出自己的獨(dú)特見(jiàn)解的問(wèn)題，引發(fā)同學(xué)的思考和留意，就會(huì)讓人對(duì)你刮目相看。很多時(shí)候要善于大膽推薦自己，多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，比如，節(jié)日的文娛聯(lián)歡，智力競(jìng)賽、考試競(jìng)賽、體育競(jìng)賽，首先考慮給學(xué)校給班級(jí)給集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，拓寬自身知明度，畢竟自信的人還是少數(shù)，你做到了，就會(huì)給人留下深刻印象，大家也會(huì)更加注意你。并心里佩服和賞識(shí)認(rèn)可，這樣就會(huì)很出眾。
總之，引人注目不難，難的是如何高水平的引人注目。一定記住，要在尊重大家，尊重自己的前提引人注目，這樣，大家對(duì)你的注目才是發(fā)自內(nèi)心的。引人注目你的型那只是大自然中另一客體，引人注目你的行，才屬于自己的一道風(fēng)景�！沧ⅲ侯}目引用趙本山的歌曲名子。文中本山效應(yīng)由讀者自悟。
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