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    雨中五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-08 09:57:59 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】雨中五年級(jí)作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的雨中五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】雨中五年級(jí)作文合集8篇

    雨中五年級(jí)作文 篇1

      今天難得有時(shí)間,我獨(dú)自一人前去公園觀看秋天的落葉美景?墒,天氣的心情不怎么好,我剛出發(fā),雨就霹靂啪啦的下了起來。

      我走到公園里,雨點(diǎn)無情的拍打著我,雖然很痛,但依然不影響我高興的心情。樹葉被雨給拍了下來,公園里的人把傘打開,匆匆忙忙的走著,而我卻開心的在雨中跑著、跳著、漫步著,因?yàn)槲蚁矚g下雨。

      天空中的烏云密密麻麻的,把藍(lán)色的天空給染成了黑色,雨越來越大了。

      我來到一棵楓樹前,它的紅色葉子吸引了我。正當(dāng)我聚精會(huì)神欣賞著這片樹葉時(shí),突然一滴雨像子彈一樣落了下來,把這片美麗的楓葉給狠狠的拍打了下來,還把我嚇了一大跳,我腳下一滑倒在了一個(gè)雨水溝里。

      可惡的雨。

      此時(shí)的我徹底被雨惹怒了。它害得我變成了落湯雞。唉!好倒霉呀。 我仰望著天空,看著烏黑的云。雷憤怒的轟鳴著,向黑暗的天空開炮! 閃電也出現(xiàn)了,撥開黑暗的縫隙,在天空中飛竄,光亮也因此而出現(xiàn)。

      雨小了,天也亮了起來。我又在小雨中漫步回家。細(xì)細(xì)的雨絲淋在身上,柔柔的、軟軟的,把剛剛摔倒時(shí)粘在身上的泥巴也沖干凈了。

      這時(shí),我發(fā)自內(nèi)心覺得雨中的景色最美了。

    雨中五年級(jí)作文 篇2

      關(guān)愛是一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向友誼的大門;關(guān)愛是一座橋梁,拉近你我之間的距離;關(guān)愛是一束玫瑰,送給需要幫助的人,讓我們彼此信任。

      那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午。

      我在學(xué)校門口焦急地等待著媽媽來接我,因?yàn)槲乙粫r(shí)大意,沒有帶傘,再加上這可惡的暴風(fēng)雨,不讓我回家那是綽綽有余。我真希望老天爺能開開恩,“讓我回去吧,別下啦!”我喊道。很顯然老天爺不肯給我面子,反而跟我作對(duì),越下越大。

      同學(xué)們也都陸續(xù)回家了,我看見一個(gè)同學(xué)拿著傘,正往校園門外走去。便迎上前,冒昧的問道:“請(qǐng)問這位同學(xué)你能送我回家嗎?不遠(yuǎn),就在學(xué)校旁邊的花園里,送我到門口就行!蹦俏煌瑢W(xué)答到:“不好意思啊,幫不了你,我還要趕班車呢!”說完,還沒等我回話,并快步走出校門了……很明顯,他們不肯幫我。

      有的同學(xué)沒帶傘的,也都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我打了好幾次電話來催媽媽快一點(diǎn),可她只會(huì)說:“媽媽在開會(huì),快開完了。一開完,媽媽就來接你!薄罢媸堑沽税溯呑用沽耍√鞖忸A(yù)報(bào)明明說今天不會(huì)下雨,這,怎么……還來了暴風(fēng)雨。早知道有這壞天氣,我就帶把傘來了!蔽覛鉀皼暗恼f道。

      暴風(fēng)雨絲毫沒有停下來的意思,像是斷了線的珠子,“嘩啦啦——嘩啦啦”下個(gè)不停。就在我火冒三丈,不解心頭之恨的時(shí)候,我聽見后面?zhèn)鱽砟_掌打擊地面水滴的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,是一個(gè)個(gè)頭與我差不多的男孩,黑蒙蒙的身影襯托著他那黑蒙蒙的傘,顯得沉默。我注視著他,他經(jīng)過我時(shí),突然,他轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我說: “同學(xué)你沒帶傘嗎?”我愣了一下,說道:“噢,噢,對(duì),我沒帶傘,早知道的話就帶了!蔽业拖骂^,男孩看見我沮喪的樣子,對(duì)我說:“你家住哪,遠(yuǎn)嗎?” “你問這個(gè)干嘛?”我眼睛一亮,“噢,我就住在學(xué)校對(duì)面的花園里,不遠(yuǎn),很近,真的!不騙你!蔽壹(dòng)的`說道。男孩似乎被我的語氣嚇到了,他沉思了一會(huì)兒,那一會(huì)兒的時(shí)間里,我就在想:這人是誰呀?他不會(huì)是我的救“雨”稻草吧,恩,最好是吧。很快他對(duì)我說:“到傘里來!我送你回家!薄肮皇沁@樣!” “果然是什么?”“噢,嘻嘻,沒什么。” ……

      在路上,狂風(fēng)像是竭力想把我們的傘吹走似的,這天氣怎么處處跟我作對(duì),我和你又沒有深淵大仇。我看見他只是有力雙手握緊傘柄,拼命將傘往我這邊移。而他的大半身子早就濕透了,我不知道為什么,我們只是萍水相逢,而他為何如此拼命。我想問他為什么,而又不敢問,最后,我還是把這個(gè)秘密收了起來。

      很快,他送我回到家,我正想轉(zhuǎn)頭問他答案,可他已經(jīng)消失在了我的眼前。

      第二天,我來到學(xué)校,看見一個(gè)一年級(jí)的小妹妹正吃力的將被袋拖進(jìn)教室,我連忙上去幫忙,將被袋運(yùn)進(jìn)教室,正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭,想要往回走時(shí),小妹妹突然說道:“謝謝你!哥哥!蔽肄D(zhuǎn)過頭來,對(duì)她微笑。從那那一刻起,我心里的秘密被解開了……

      關(guān)愛就是這么的簡(jiǎn)單,你的一個(gè)擁抱,你的一句鼓勵(lì),都可能成為每個(gè)人心中前進(jìn)的動(dòng)力,甚至能改變一個(gè)人的一生,所以人與人之間要互相關(guān)愛,只有這樣,生活才能變得多姿多彩!

    雨中五年級(jí)作文 篇3

      下午,天發(fā)著耀眼的藍(lán)色,太陽散發(fā)出燦爛的微笑,云自由自主地來回飄?傻17點(diǎn)時(shí)天瞬間從藍(lán)色變成陰沉沉的灰色,太陽的微笑已被“黑臉”所遮擋。

      當(dāng)時(shí),我還在散發(fā)著美味、香氣的琴房里彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見,卻能感受到的美麗的圖畫。老師來了,檢查完我的曲子彈熟沒后,便讓我走。

      出來時(shí),已是蒙蒙細(xì)雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來接我,并請(qǐng)我吃飯。吃飯期間,蒙蒙細(xì)雨已變成了傾盆大雨。

      我們趕緊吃完飯,騎著電動(dòng)車往家趕。電動(dòng)車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴著個(gè)布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。

      到家后,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下著,我的心卻在跳著,緊張又害怕。不過慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。

      雨,下得好!您表現(xiàn)了母子倆互相幫助,互相恩愛的崇高精神。

    雨中五年級(jí)作文 篇4

      翻著記憶的畫冊(cè),往日的經(jīng)歷一一浮現(xiàn),我走在這條熟悉的小徑,想起了那夜雨中的一幕。

      那一年,我剛上三年級(jí),父母為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力,每天要求我上下學(xué)自己回家!安,我不要自己回嘛,你們有時(shí)間,為什么不來接我。”那天早晨,我又一次向父母大聲吵鬧著!昂⒆,鄰居家的小孩二年級(jí)就自己回家,你都三年級(jí)了”,這點(diǎn)困難算什么,母親語重心長(zhǎng)的說著!

      隨后,我氣沖沖地背起書包,奔跑出去,發(fā)誓以后再也不多理他們了。走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母,這反而讓我備受打擊,默默無聞的坐在教室的角落里,一言不發(fā)。

      上課時(shí),往日課堂上活躍的我也變得無精打采,只盼望著能看到自己的父母,看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起,同學(xué)們歡呼雀躍,都奔跑著出了教室,被等候在教室門外的父母接走。看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被借走,心情也變得十分壓抑,這時(shí),外面又下起了大雨,我的心情頓時(shí)降到冰點(diǎn)。我想,你們不來接我,那我自己走吧,可轉(zhuǎn)念一想,會(huì)不會(huì)有吃人的怪獸啊!正當(dāng)我猶豫時(shí),我選擇了前進(jìn),走在濕漉漉的馬路上,只有稀稀疏疏的幾個(gè)人,此時(shí)雨越下越大,總感覺背后有一人在跟蹤我,我便加快了腳步,終于我看到希望,大口大口地喘著粗氣沖進(jìn)家門,此時(shí)母親焦急的問“沒事吧,孩子,看見你爸了嗎?他說他要接你啊”!突然,門開了,一個(gè)高大的身影站在了我的眼前,他頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透,他是爸爸!我瞬間明白了,他為了我能自立,每天默默無聞的在路上保護(hù)著我,今天,依然也是。我淚流滿面抱住了他,之前的種種不解,在此時(shí)都化作感謝,是你們教會(huì)我要自立,做一個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢。

      合上畫冊(cè),憶起雨夜,我由懵懂少年成長(zhǎng)為獨(dú)立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

    雨中五年級(jí)作文 篇5

      我坐在有些昏暗的屋子里,靜靜地待著,外面的天空漸漸地變暗了,陽光穿不透那笨重、陰冷的云層,只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說地來勢(shì)洶涌地占領(lǐng)了屋頂上的一大片天空,漸漸的,它仿佛更加逼近了,厚重的云團(tuán)讓我喘不過氣來。

      雨終于落下來了,雨珠邁著輕快的步伐從打開的窗戶蹦了進(jìn)來,恍惚間,我看到了雨珠跳進(jìn)了我的手心,旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的華爾茲,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,一直跳進(jìn)了我的心里。全身心打開的毛孔感受著這雨的潤(rùn)滑、冰涼。我的心仿佛聽到了雨對(duì)我的傾訴,我們的靈魂碰撞在一起,雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂章。

      雨漸漸下大了,我有些失落,不得不去關(guān)上窗戶。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了,黑色的羽翼閃著水光,像兩團(tuán)無底的黑洞,讓人著摸不透。它蜷縮著,抖索著,十分無助。我靠近了些,伸出手,想救助它,把它放進(jìn)我的手心,意想不到的是,我的指尖剛剛觸到它的翅膀,它一個(gè)用力的掙脫,撲楞著翅膀,又再飛進(jìn)灰蒙蒙的雨霧之中。

      我站在窗前,凝望著這若隱若現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)的身影,仿佛這是雨霧中開出的一朵蝴蝶花。

      我站了許久,對(duì)這個(gè)小小的生命不禁充滿了敬意,它是如此的頑強(qiáng),用自身小小的身軀對(duì)抗著這個(gè)無情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來。

    雨中五年級(jí)作文 篇6

      這是發(fā)生在一個(gè)大雨滂沱下午的一幕。那一幕,永遠(yuǎn)映在我幼小的心靈中。

      這天,媽媽讓我去樓下買鹽,我到了小店一問,鹽賣完了,怎么辦?是回去還是去離家較遠(yuǎn)的超市去買呢?還是去買吧,我邁著大步走向超市。

      超市到了,我急急忙忙奔著擺鹽的方向走去,挑好后立刻付了錢,以風(fēng)一般的速度下樓,因?yàn)槲页鲩T時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,怕媽媽擔(dān)心。可是,當(dāng)我走到大門口時(shí)的一幕把我嚇的目瞪口呆,門外,雨嘩嘩地砸下來,在有積水的地方畫出了一圈圈漣漪。我的心里憤憤不平又充滿了無奈。為什么老天總是與我做對(duì)呢?

      我躊躇了,到底沖過去還是留著等呢?我還是等等吧,1分鐘、2分鐘、5分鐘……時(shí)間在一分一秒的過去,可是雨跟本就沒有停的意思。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影,是菜館的老板娘,她見了我問:“咦,銘銘,回不去了是嗎?“我沒帶傘”,我支支吾吾地說!鞍⒁痰膫隳隳萌。”說完,她把傘遞給我。“那你……“沒關(guān)系,阿姨店里還有”。她說。

      我打開傘,沖進(jìn)了茫茫大雨之中。剛進(jìn)家門,見媽媽拿著傘剛要出來接我,我接過媽媽手上的傘回到阿姨的店里,把阿姨的傘還給了老板。我問叔叔:“阿姨怎么不在呀”?她回家去關(guān)窗了,話音剛落,只見阿姨像只落湯雞一樣回來了,我心中有種說不出的感覺,再次謝過阿姨后默默地回家了。原來,阿姨是因?yàn)榧抑写皯糸_著,所以怕雨淋進(jìn)去,才回家去關(guān)窗的,而她卻把傘借給我,自己冒著大雨……

      是。∮暝俅,也阻斷不了愛的傳遞。風(fēng)雨過后總是晴天,一股曖流也沖去了大雨帶來的陰涼。雨雖下,心卻曖!

    雨中五年級(jí)作文 篇7

      人間處處有真情。是!每個(gè)人都擁有親人的關(guān)愛、同學(xué)的關(guān)愛、老師的關(guān)愛等等,可是,我卻對(duì)一份陌生人的關(guān)愛記憶猶新……

      那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和朋友約好一起去新華書城看書。我滿懷激情地騎上了自行車趕往目的地。可是老天偏偏不作美,半路上突然烏云密布、下起了傾盆大雨,仿佛世界末日就要來了。沒拿雨傘的我頓時(shí)被淋成了“落湯雞”,衣服都濕透了。更悲催的事還在后面,由于雨下的太大了,路上又坑坑洼洼,我的自行車鏈子掉了,害我摔了個(gè)“狗啃泥”。就在我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)高大的身影緩緩向我走來,他一手撐著雨傘,一手拿著錘子、螺絲釘什么的,他走過來問我:“需要幫忙嗎?”我不好意思的回答:“那個(gè)……我的車鏈子掉了!彼裁匆矝]有說,蹲下來就幫我修理自行車。我?guī)退麚沃陚,他熟練地拿起錘子敲敲打打,不一會(huì)兒就修好了。我感動(dòng)的說:“謝謝!”那位中年男子站起身來說:“不用謝,以后注意點(diǎn)!”說完轉(zhuǎn)頭就走!拔梗愕挠陚恪薄澳隳弥!”只見他在雨中狂奔著……

      我打著雨傘,腦海里不斷浮現(xiàn)出剛才的那位中年男子。雖然我沒有看清他長(zhǎng)什么樣子,可我卻清晰地記得他那清瘦的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。彼時(shí)彼刻,我的心里感到陣陣溫暖。一股股暖流涌出眼眶,淚水和雨水在我臉上交織著,根本分不清哪是淚水哪是雨水。

      其實(shí)遇到困難時(shí),總會(huì)有一位“守護(hù)天使”在幫助你,他們是那樣默默無聞,幫助你渡過難關(guān)。指導(dǎo)教師:李紀(jì)偉

    雨中五年級(jí)作文 篇8

      雨悄悄地來了,跟著一陣濕潤(rùn)的春風(fēng),沒有任何預(yù)兆,就這樣神不知,鬼不覺的來了。

      先聽見他輕快的腳步身,從天空中壓迫而來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。

      沙啦啦,沙啦啦。

      像一曲無字,而又充滿韻味的古老歌謠,神奇的從四面八方,飄然而起,悅耳動(dòng)聽。

      聽這亙古的鈴聲,似乎有著迷人心智的功效,讓我為它翩翩起舞。風(fēng)婆婆大搖大擺地朝我走來,樹葉沙沙作響,花兒拍手稱贊。雷公公也絲毫不遜色,快步聚集在這兒。緊接著,閃電姑娘,柳樹妹妹,雨滴哥哥也相繼趕來。一場(chǎng)別開生面音樂會(huì)便開始了。它們各司其職,一絲不茍地準(zhǔn)備著,轟!轟隆!刺耳的雷聲以極快的速度占據(jù)我的腦袋。小草瑟瑟發(fā)抖,花兒地下了腰,呼呼呼像一千個(gè)俠客在云端吼叫,又似一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。柳樹妹妹甩著飄逸的長(zhǎng)發(fā),擺動(dòng)著婀娜的身姿,為音樂會(huì)伴舞。一抹雷光閃過天際,頓時(shí),一片漆黑的森林,光芒萬丈,極為刺眼。嘩啦啦,嘩啦啦。調(diào)皮的雨滴哥哥下起了傾盆大雨。雷聲變成鼓聲,風(fēng)聲變成琴聲,閃電變成吉他聲一首浩浩蕩蕩的交響樂誕生了。沒過多久,這場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)便結(jié)束。成員們也各自散去,就像從來沒有發(fā)生過似的。

      我意猶未盡地望著天空,心里暗想:哎!何時(shí)才有幸再看一次這隆重的音樂會(huì)呀!無奈地站了一會(huì)兒,又悻悻地走回家中。

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