實(shí)用的春雨二年級(jí)作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的春雨二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨二年級(jí)作文 篇1
春天的一個(gè)周末,我們?nèi)乙黄鹑ズ湍拦珗@玩。
公園的景色是那么的美麗,路面是那么的干凈。我們來(lái)到一片空地,那里盛開著一叢美麗的牽;ā
這里的牽;ㄒ谎劭慈タ珊每戳!帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。一家人坐在牽;ㄟ叄钠鹛靵(lái)。
突然,天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨,細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲。悄無(wú)聲息地落在我們的全身,我伸出舌頭嘗了一口,!真甜,這就是春天的味道吧!
不一會(huì)兒,雨停了,我大步走到牽;ㄉ砼;▋涸诖河甑淖虧(rùn)下顯得更加?jì)赡邸N仪椴蛔越囊髡b:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”啊,春天真的來(lái)了!
春雨二年級(jí)作文 篇2
下午正上著課,突然,轟!轟!轟!一道閃電落了下來(lái)。雨就嘩啦嘩啦地下起來(lái)了。一陣陣風(fēng)把校園里的樹枝搖得吱吱咯咯地響個(gè)不停,窗葉也搖個(gè)不停。
雨就像石頭那樣落下來(lái),順著風(fēng),雨不停地濺到河欄上。玻璃也被雨濕潤(rùn)了,連窗外的東西也看不到,好像變了個(gè)魔術(shù)似的。
時(shí)間漸漸地過去了,雨也漸漸地停了,眼前又是一片清新的景色。
春雨二年級(jí)作文 篇3
4月的一天,我和媽媽出去郊游,我們來(lái)到離家很遠(yuǎn)的一座小山上。
走著走著,我突然感覺有雨絲飄落在我的頭上。原來(lái)是下雨啦!雨絲落在花草樹木上,沙沙的春雨聲像許多春蠶在咀嚼桑葉。媽媽說:“下吧下吧!讓小花小草多喝一點(diǎn)新鮮的雨水吧!”后來(lái)雨越下越大,我們只好回家了。
春雨二年級(jí)作文 篇4
外面淅淅瀝瀝下著春雨,媽媽硬拽著我去集市買東西,陰冷的風(fēng)和連綿的雨把我的心情弄得一團(tuán)糟。
盡管撐著大傘,那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下,擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。
媽媽忽然叫出了聲,只見她怒氣沖沖地緊握著一個(gè)小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著,破舊的褲腳上還粘著許多泥污,襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽媽媽說,這小孩準(zhǔn)備行竊,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但小孩始終爭(zhēng)辯說他的爸爸會(huì)回來(lái)幫他付錢的。我那本就煩躁的心情似乎隨著孩子的掙扎和哭喊聲到了極點(diǎn),聽著這顯而易見的謊言,早已不耐煩的我便發(fā)泄似地教訓(xùn)起了孩子。雨橫在我們中間,看不清孩子的淚。路人在周圍指指點(diǎn)點(diǎn)。雨越來(lái)越大,這陰冷的風(fēng)又將雨蒙上了一層灰。
就在這場(chǎng)毫不減勢(shì)的喋喋不休里,一個(gè)衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前,伸出手拉過孩子。隨著路人聚焦的目光,我也隨即怔住了,因?yàn),就在他將雨傘微微抬高時(shí),我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無(wú)愛憐地安撫著孩子,然后緩緩站直,對(duì)我們說:“真是抱歉了,我的確是來(lái)晚了,孩子給你們帶來(lái)的不便,實(shí)在抱歉!毙『⒋魷毯,滾出眼淚,緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑,世界模模糊糊,把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數(shù)付錢后,人群也散開了。我看著爸爸慈愛地送那個(gè)小孩回家的背影,在不以為然和滿腹疑問中擺弄著衣角,心里更是滿滿的不解和不快。
在路邊等著爸爸,雨漸漸地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽到了。不一會(huì)兒,爸爸已折回來(lái)走在我的前面了,我跟在后面氣定神閑地?cái)?shù)著他的腳步。在這漫長(zhǎng)的無(wú)聲中,靜得似乎能聽到爸爸皺眉的聲音。
爸爸停住步子,轉(zhuǎn)過身后頓了頓,然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“很多時(shí)候,大人們稍微一不小心,就會(huì)讓孩子看到這世界的殘忍與不善,有時(shí),可能他們只是稍微走錯(cuò)了一步,卻被大人們深深傷害。也許因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候我們給了你足夠的保護(hù),所以你感受不到那些從小沒有雙親庇護(hù)而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些時(shí)候,我們只需要付出一些善意和關(guān)懷,或許就能拯救他們的一生。我相信,這孩子這一生都不會(huì)再去危害別人了。”
善意和美,其實(shí)是在一起的。我看著爸爸,此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了,洗凈了灰蒙蒙的一切。這場(chǎng)春雨帶來(lái)了大地的春天,也帶來(lái)了我人生的春天。
春雨二年級(jí)作文 篇5
清晨,我拉開窗簾,看到地上濕漉漉的。走出家門,整個(gè)大地都籠罩在蒙蒙細(xì)雨中,空氣變得很清新,比之前的霧霾天舒服多了!
走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小草蘇醒了,它們展開嫩芽,沐浴在春雨中,身上掛滿了晶瑩透亮的水珠,像一顆顆水晶,美麗極了!公園里的竹子經(jīng)過春雨的澆灌,也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露,感謝春雨帶給它的勃勃生機(jī)。杏花悄悄地露出花骨朵,是不是在春雨中醞釀著何時(shí)帶給人們一片春的顏色呢?只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點(diǎn),好沖刷掉車身上的泥點(diǎn)子呢!
進(jìn)了校園,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園都被春雨沖刷的干凈明亮,小池塘的水又增長(zhǎng)了一些,連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,綿綿細(xì)雨帶給大地一片生機(jī)。我喜歡春雨,也喜歡春天!
春雨二年級(jí)作文 篇6
“沙,沙,沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄的下了起來(lái)。瞧,那雨絲像牛毛般的輕,像針尖似的細(xì),密密的交織在一起。
早晨,我去學(xué)校。我在小雨中行走,讓纏綿的小雨灑在臉上、身上,只覺得癢癢的`,就像孩子親吻撫摸。霏霏春雨,又像落葉一樣輕,像絲絨一樣輕,隨著輕柔的春風(fēng),在天空中飄灑;灑在葉子上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。天,一片蒙蒙。毛毛細(xì)雨又像松針?biāo)频穆涞娇油堇,?dāng)起一圈圈水紋。從遠(yuǎn)處看,密密的雨簾就像透明的面紗,輕輕裊裊地飄落下來(lái)。路旁小樹出嫩芽,盡情的吮吸著大自然的甘露。幾只鳥雀立在枝頭,“嘰嘰喳喳”地向人們報(bào)告春天的消息。
看著這紛紛春雨,我情不自禁地背起古詩(shī)來(lái):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
春雨二年級(jí)作文 篇7
別人都說春雨是溫柔的,像慈母一般。我卻不以為然,覺得春雨是兇猛的,猶如一頭猛獸。
剛才天氣還是很好,突然間烏云密布,天空像個(gè)黑鍋倒扣在地上,黑壓壓的一片。不一會(huì)兒,一道道閃電好像一條條披著銀光的蛇瞬間出現(xiàn),剎那緊接著是隆隆的雷聲。我嚇得屏住呼吸,堵住耳朵。
好一會(huì)兒,我才慢慢地松開了雙手,側(cè)耳一聽,雷聲也逐漸消失了。我知道,雨就要來(lái)了。這不,“嘩嘩,嘩嘩。”雨就像斷了線的珠子,一個(gè)勁地往下掉,天地間像掛起一幅寬大的珠簾。雨水落到地上,形成了一條條“小溪”,接著又變成了“江河”,“江河”又立刻匯成“大!。也不知道什么時(shí)候,雨就偷偷地爬上窗戶,在玻璃上留下了無(wú)數(shù)的小雨滴,模糊了窗外的景物。
這雨一直下到傍晚,烏云漸漸散開了,天空變得明朗起來(lái)了,空氣中充滿了泥土的芬芳。
春雨二年級(jí)作文 篇8
寒冷的冬天剛過去,春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘讓春雨浠浠瀝瀝地落下來(lái)了。落到小草上,小草綠了,歡快地舞動(dòng)著身姿。落到桃花上,桃花羞紅了臉。落到杏花上,杏花變得像雪花一樣美。春雨落在小朋友的身上,小朋友說:“啊!春雨真是細(xì)雨如毛啊”!
對(duì)于我們來(lái)說,春雨就是春天下的雨,可對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說,春雨就是那珍貴的鉆石。
我喜歡春天,因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_,像個(gè)姹紫嫣紅的大花園。
春雨二年級(jí)作文 篇9
春天又來(lái)了,冬爺爺退位了。最近,春雨來(lái)的可猛了,一連下了三四天,青苔都有一厘米高了。
春雨是柔和的,它們落在花上,輕輕撫摸著花蕊;春雨是濕潤(rùn)的,它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物;春雨是無(wú)私的,它默默地為花草樹木奉獻(xiàn)著雨露,它們茁壯成長(zhǎng);春雨是無(wú)聲的,正所謂“隨風(fēng)潛入夜,萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲”。
春雨是降落傘,降落在人間;春雨是琴盤,奏出了一首歡快的曲子;春雨是水彩,染紅了大地,抹綠了花草,點(diǎn)綴了樹木和人間;春是木錘,錘醒了正在沉睡中的大地,敲在了薄薄的瓦片上,聲音是那么清脆悅耳。
春雨是演奏家,正演奏著一首動(dòng)聽的催眠曲。
春雨二年級(jí)作文 篇10
清晨,我聽著窗外滴答滴答的小雨聲,迫不及待地起了床。跑到樓下,看見門前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑,里面冒起一個(gè)個(gè)小水泡。我真想把這些小水泡連起來(lái),做成一串泡泡手鏈,送給我們合唱團(tuán)的凌老師,可是當(dāng)我蹲下來(lái)用手一碰,水泡就破了。其實(shí)我心中也有一個(gè)小小的水泡,但是我不敢去“碰”它。
看著門外的小雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地從天上落下來(lái)時(shí),我真想變成一滴小雨點(diǎn)。
假如我是小雨點(diǎn),我會(huì)滴到樹葉上,在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈,讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。
假如我是小雨點(diǎn),我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯,滑到青青的草叢里,在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽(yáng)。
假如我是小雨點(diǎn),我會(huì)跳到泥土里,在軟軟的土壤間打個(gè)滾,濺到媽媽的身上,讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。
假如我是小雨點(diǎn),我會(huì)灑到小河里,順著小河水流啊流,去看看山那邊的海是什么樣子的。
微風(fēng)一陣陣吹來(lái),大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點(diǎn)在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴,就像學(xué)校合唱團(tuán)里我和小伙伴們的二重唱,真好聽!
等會(huì)兒,我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了,我心里既激動(dòng)又害怕。我真希望我能有小雨點(diǎn)那樣美妙的歌喉,能用最美的聲音來(lái)歌唱祖國(guó),歌唱春天。
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